寫活動(dòng)的作文優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2024-08-15 作者:Iraqis 作文大全

通過(guò)細(xì)致的描寫,作文能夠?qū)⒑?jiǎn)單的情景升華為動(dòng)人的詩(shī)篇,讓人陶醉,在寫作文中,我們可以將心中的迷茫與困惑化為清晰的思考與表達(dá),范文社小編今天就為您帶來(lái)了寫活動(dòng)的作文優(yōu)秀7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

寫活動(dòng)的作文優(yōu)秀7篇

寫活動(dòng)的作文篇1

“叮零零、叮零零”上課鈴聲一響,班級(jí)里就出現(xiàn)了一片背英語(yǔ)課文的聲音,本來(lái)還十分頑皮的603班同學(xué)們,怎么都在這么認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?原來(lái)是這節(jié)課要抽背,大家都十分緊張!

揪心的鈴聲響過(guò)以后,英語(yǔ)孫老師笑盈盈地走進(jìn)了教室,但作為被抽背的學(xué)生卻實(shí)在笑不出來(lái)!

抽背拉開(kāi)了序幕,我偷偷地環(huán)視了四周,a同學(xué)的手在兩膝間勁的摩擦著;b同學(xué)在不停地咽著口水;c同學(xué)膝蓋上平放著英語(yǔ)課本,低著頭、口中念念有詞,看上去佛腳還沒(méi)有抱夠呢!另外不少同學(xué),尤其是那幾個(gè)學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)倒是正襟危坐,一副胸有成竹的樣子,有的還自信的舉起了手!

老師抽背過(guò)了幾個(gè)同學(xué)后,她的.臉色從晴到陰,感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)來(lái)一場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)兒防備的暴風(fēng)雨。抽到的那幾個(gè)倒霉的同學(xué),背起來(lái)要么“時(shí)有殘疾”,就是“畫蛇添足”。我也是心驚膽戰(zhàn),隨時(shí)都有可能會(huì)抽到我,如果抽到我的話,我一緊張就全忘記了,后面的背不出來(lái),我豈不就……

老師突然咳嗽一聲,把目光轉(zhuǎn)向了我這里,我看見(jiàn)心里一嚇,把頭埋了起來(lái),“18號(hào)”孫老師喊到,我跳的飛快的心臟,才終于慢了下來(lái)。幾分鐘后,老師終于停止了抽背,開(kāi)始正常上課了。

“叮零零、叮零零”下課了,教室里一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都開(kāi)始討論起抽背的事來(lái),今天的這次抽背真的是既刺激又開(kāi)心?。?/p>

寫活動(dòng)的作文篇2

幾天前,我們?nèi)ゲ芡鯇?shí)踐基地參加了實(shí)踐活動(dòng),讓我回味無(wú)窮的就是玩多米諾骨牌了。

多米諾骨牌現(xiàn)已成為一項(xiàng)世界比賽,據(jù)說(shuō)最多的一位選手用了7個(gè)星期,搭了400萬(wàn)張牌,打破了世界紀(jì)錄,所以一聽(tīng)說(shuō)老師要讓我們親自動(dòng)手搭骨牌,大家都興奮不已!

老師先給我們分組,每組五個(gè)人,要求我們用45分鐘時(shí)間搭500張。開(kāi)始,我們想不出要搭什么樣子的形狀,后來(lái)我提議,隨便搭個(gè)什么形狀吧,于是4個(gè)人象醒悟了似的,急忙從籃子中拿出許多牌,搭了起來(lái),我們每10個(gè)放一個(gè)間隔,不知不覺(jué)已經(jīng)搭得很長(zhǎng)了。不過(guò),中途我們還是經(jīng)常把牌弄倒,多虧中間的間隔,否則將前功盡棄了。40分鐘到了,老師讓我們用5分鐘把間隔抽了,換上了另一個(gè)間隔,我們每個(gè)人都格外小心,生怕弄倒一個(gè),終于全部抽完了,可天妒英“牌”,另一個(gè)組的`盧倩屁股往地上一坐,把我們的牌弄倒了一個(gè),僅此一個(gè),卻使所有的牌連續(xù)倒了下去,不過(guò),這也讓我親眼目睹了連鎖反應(yīng)該的厲害!

在曹王,我們共上了6節(jié)課,有精致的中國(guó)結(jié),有趣味的多米諾骨牌,有安全知識(shí)教育,有神奇的電子積木,有傳統(tǒng)的陶藝,還有高超的火箭發(fā)射技術(shù)。

曹王實(shí)踐基地真是一個(gè)豐富多彩的樂(lè)園。

寫活動(dòng)的作文篇3

“六三班!拍賣會(huì)正式開(kāi)始!”“嘭,嘭,嘭!”小池同學(xué)一邊說(shuō)著,一邊用力地拿著錘子使勁的在碗上敲了三下。沒(méi)錯(cuò),今天就是一年一度的拍賣會(huì)開(kāi)始了,小池同學(xué)話音剛落,大家就使勁的鼓掌,直到把手都拍麻為止。小邵同學(xué)鼓的最賣力,他不但一邊鼓掌,而且還在轉(zhuǎn)圈。

小李同學(xué)把積分堆成一座塔,你的眼睛沒(méi)問(wèn)題,就是一座“綠塔”,在看小邵同學(xué)把積分?jǐn)?shù)過(guò)來(lái)數(shù)過(guò)去,數(shù)過(guò)來(lái)數(shù)過(guò)去,數(shù)過(guò)來(lái)又?jǐn)?shù)過(guò)去。當(dāng)別人問(wèn)他有多少積分時(shí),他一邊拍拍胸脯,一邊自豪的說(shuō):“我已經(jīng)有1225個(gè)積分了!”而小池同學(xué)則把所有的積分都放在了桌子上,整個(gè)桌子都被放滿了,同學(xué)們都愛(ài)不釋手地把玩著手上的積分。

在小池同學(xué)宣布之后,就開(kāi)始拍賣斗魚了。在我們這次拍品中,一共有兩種斗魚,一種是尾巴又大,色彩也鮮艷的,一種是尾巴不大,色彩一般的,首先拍豪華的`斗魚,第一只斗魚被小李同學(xué)拍走了,用了二百五十分積分,但第二條斗魚居然被同學(xué)們以八百七十分積分拍走了。但是以上這些都不足為奇,那是因?yàn)榈谌齻€(gè)被小溫同學(xué)以九百一的積分拍走了。場(chǎng)面是這樣的,當(dāng)前面兩條斗魚被拍走了,同學(xué)們更瘋狂了,當(dāng)小鄧同學(xué)猛地一拍桌子,臉因?yàn)橹倍鴿q得通紅,他大吼一聲:“八百九十積分!”,這時(shí)小溫同學(xué)說(shuō):“九百一十!”這時(shí)小鄧同學(xué)才罷休。但在下一次的時(shí)候,小鄧同學(xué)才拍到他如愿以償?shù)亩肤~。

第二次開(kāi)始了,開(kāi)始拍帽子了。當(dāng)小邵同學(xué)拿出一頂長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的帶綠色絨毛的帽子,被小李同學(xué)用一百個(gè)積分換走了,到后來(lái),有一頂長(zhǎng)長(zhǎng)的,既可以當(dāng)手套用,又可以當(dāng)圍巾用,而且十分可愛(ài)。也被小李同學(xué)以三百二十個(gè)積分拍走了,雖然,我只拍了兩頂帽子,一盆綠植,

雖然,這一次全班人的積分都清零了,但是之后我們就又可以努力賺積分了。

寫活動(dòng)的作文篇4

一、指導(dǎo)思想:

以成立學(xué)校少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì),進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

文體科技類:編童謠、唱紅歌、樂(lè)器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。

技能培訓(xùn)類:繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計(jì)算機(jī)運(yùn)用。

國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。

道德實(shí)踐:禮儀、禮節(jié)知識(shí)、校園情景劇表演。

社會(huì)實(shí)踐:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng)、爭(zhēng)做文明師生活動(dòng)、誠(chéng)信教育等。

三、活動(dòng)要求:

1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。

2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

3.選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.師資來(lái)源以本校藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。

5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

6.定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。

四、活動(dòng)時(shí)間:

周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

五、評(píng)價(jià)方式:

1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?/p>

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書或獎(jiǎng)狀,以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。

4.活動(dòng)時(shí)教師填寫學(xué)生活動(dòng)記錄表,學(xué)校存檔。

六、安全治理:

1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

2.少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

七、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

1.繪畫類

培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。

2.看優(yōu)秀影片、讀好書類

以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ),制定相應(yīng)的計(jì)劃,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,誦讀優(yōu)秀好書等形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。

3.乒乓球、羽毛球、籃球類

學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。

4.剪紙、編織類

培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評(píng)選;自創(chuàng)作品的展覽。

5.計(jì)算機(jī)運(yùn)用類

健康上網(wǎng);培養(yǎng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力;實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習(xí);電子小報(bào)的制作等。

6、科技小制作類

開(kāi)展豐富的科技活動(dòng),制作科技小制作、,寫科技小論文,畫科學(xué)幻想畫等活動(dòng)。

寫活動(dòng)的作文篇5

今天又到了一年一度的清明節(jié),今年的清明節(jié)并沒(méi)有詩(shī)人杜甫所寫的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,而是春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚的好天氣。

我和媽媽沿著石子路往山上走去,路旁的草叢碧綠碧綠的,野花遍的都是:有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛,星星。走啊走,我和媽媽走到了外公黑色的大理石墓前,一股莫名的哀痛涌上心頭,眼眶有點(diǎn)濕濕的。

回憶起兒時(shí),最幸福的一幕是,我騎在外公的肩膀上,雙手拉扯著他的耳朵,吵著要外公給我去買鞭炮。七年前,外公的突然去世,給我們帶來(lái)了巨大的悲痛。

外公一生沒(méi)享過(guò)什么福,每天奔波在田里,皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑的,一雙粗糙的大手上布滿了繭子,外公很小的時(shí)候,他的爸爸就被抓到臺(tái)灣去了,所以外公過(guò)著非常清貧的生活,還跟著一個(gè)老人學(xué)唱“賀郎曲”。以前,村里人結(jié)婚,都要請(qǐng)外公去唱。我多么希望外公還活著讓我好好的去孝敬他,讓他享受天倫之樂(lè)。再讓我聽(tīng)聽(tīng)他唱“賀郎曲”,吃外公種上來(lái)的各種新鮮的蔬菜的蔬菜和水果。

媽媽把鮮花放在墳?zāi)骨?,點(diǎn)上三支香,雙手合十,拜了又拜。無(wú)奈失去的親人已逝去,再也回不來(lái)了,我們一定要珍惜現(xiàn)在。等香燒完了一半,媽媽用打火機(jī)燒掉紙錢,愿外公在天上一切都好,有的吃,有的穿,有的喝……

清明,一個(gè)概念,永久的悲哀。掃墓,一個(gè)做法,永久的回憶。

寫活動(dòng)的作文篇6

3月2日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。學(xué)校舉行了“悅講粵精彩,悅唱粵流行——廣府嘉年華愛(ài)心義賣活動(dòng)?!边@個(gè)活動(dòng)是讓我們?nèi)椭行枰娜?。同學(xué)們又高興又興奮,嘰嘰喳喳,七嘴八舌地討論了很久。

在大隊(duì)部陳老師的講話結(jié)束后,操場(chǎng)上響起了具有嶺南特色的、歡樂(lè)的粵語(yǔ)歌曲。到處都布滿了大大小小、各具特色的攤位,上面擺滿了琳瑯滿目的商品,讓人目不暇接。這些攤位,有的賣五花八門的面譜,有的賣五顏六色的剪紙,還有的賣活潑可愛(ài)的小魚。它們起的名字也很有趣,石頭記,男兒當(dāng)自強(qiáng),臥龍居……操場(chǎng)上洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。

我們班的攤位叫“花開(kāi)富貴”。是不是很有過(guò)年的氣氛呢?我們賣的是手工花。只見(jiàn)媽媽們把攤位打扮得十分漂亮,桌面擺滿了五顏六色,以假亂真,栩栩如生,姿態(tài)萬(wàn)千的手工花朵,我仿佛來(lái)到了廣州有名的“花街”!一群又一群的同學(xué)從四面八方像潮水一樣涌來(lái),把我們的攤位圍得水泄不通。老師和媽媽們都忙得不可開(kāi)交,手忙腳亂。太陽(yáng)高高地掛在天空,老師和媽媽們的額上都掛滿了豆大的'汗珠,臉曬得紅通通的,但是她們依然賣力地工作,臉上一直掛著燦爛而又溫暖的笑容去招待每一位同學(xué)。很快,我們的手工花就售賣一空了。

大家都買到了自己喜愛(ài)的商品,我也買了自己喜愛(ài)的花送給媽媽和外婆。同學(xué)們都心滿意足,滿載而歸。這天,我們都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,又宣傳了廣府文化。我們感到這是一個(gè)非常有意義而又開(kāi)心的元宵節(jié)。

寫活動(dòng)的作文篇7

一個(gè)晴朗的早晨,我和爸爸媽媽一起去了新開(kāi)張的塘橋社區(qū)活動(dòng)中心,我們徑直去了三樓的圖書館。哇!那么多書??!我迫不及待地拿起一本來(lái)吸取知識(shí)了。今天我看的是笑話,我來(lái)讀一個(gè)給你們聽(tīng)。一個(gè)人開(kāi)車開(kāi)得很快,另外一個(gè)人對(duì)他說(shuō),你兒子快掉下去了,他趕緊問(wèn)兒子:“兒子,你媽呢?”你說(shuō)好笑嗎?原來(lái)他太太已經(jīng)掉下去了,哈哈!我還看了安徒生通話,里面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。

這個(gè)社區(qū)文化中心離我家很近,只要走兩分鐘就到了。它很大,很漂亮,一樓是展覽室和公證處;二樓是搞舞蹈培訓(xùn)的,里面有很多小朋友在跳拉丁舞;三樓是圖書館;四樓是圍棋教室;五樓是影院,可以免費(fèi)看電影。我們最喜歡圖書館,它跟上海圖書館是聯(lián)網(wǎng)的,可以互借互還,我以后要好好利用它。

我還希望這里有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)給小朋友們玩,再有個(gè)商店可以賣冰激凌就好了,當(dāng)然如果再有個(gè)上英語(yǔ)2星的地方就天下第一棒了!