具備清晰中心和積極向上的內(nèi)容，是一篇優(yōu)秀作文的重要特征，值得每位作者關(guān)注，在寫作文中，我們可以將心中的迷茫與困惑化為清晰的思考與表達，范文社小編今天就為您帶來了寫活動的作文推薦5篇，相信一定會對你有所幫助。
寫活動的作文篇1
今天第一節(jié)下課，天氣格外得開朗。唐老師面帶微笑地說：“同學們拿好自己的風箏，一起去操場上放風箏吧！”這時，同學們歡呼起來，跟著唐老師一起下去了。
嘿！風箏的式樣可真多，有淘氣的藍貓，膽大包天的孫悟空，可愛的“天線寶寶”，漂亮的“彩虹”……它們在萬里無云的天空中各顯神通，使人目不暇接。
遠處，三三兩兩的同學在操場上跑來跑去放風箏，包靜雯為了能使自己的風箏飛得最高。只見她右手拿著線軸，左手牽著風箏線，邊跑邊回頭大喊：“放！”后面的余杭倚就把手中的蝴蝶風箏一下放飛了。包靜雯跑得快，風箏飛得高，不一會兒就飛上了天。
近處，兩位同學正在操場上跑來跑去，鄭鐘寅為了能使自己的風箏飛得最遠，就拽著引線飛快地跑著；蔣保乾也想讓自己的風箏飛得最高，便拼拿命放線；孫娜看見自己的風箏飛得不理想，急著直跺腳……看到這么多風箏飛上了天，我多么希望我的‘藍貓“風箏也快快地飛上萬里碧空的天空中呀。我趕緊讓章靈芝拿住風箏，我扯著風箏線逆風跑著，邊跑邊拉著風箏線?！八{貓”風箏開始上升了，它在低低地盤旋著。我心里不住地念叨：風箏，你可要為我爭氣呀，千萬別人超過你……，可是，風箏是怎么也飛不高。我仔細一查，原來是“藍貓”尾巴和風箏線找在一起。我趕緊把它們分開。
我的“藍貓”又起飛了。這次，它可沒有再掉下來，而是徐徐上升了。
這次放風箏活動真愉快！
寫活動的作文篇2
現(xiàn)今生活條件越來越好，小孩子吃的零食也越來越多，垃圾食品也不計其數(shù)。為此我班準備開展一次宣傳活動——發(fā)傳單，來告訴大家垃圾食品的危害性。
星期天下午，我早早地來到好又多超市門口集合。不一會兒我們宣傳小分隊的成員終于到齊了。首先我們走進超市進行了一番調(diào)查。真是不查不知道，一查嚇一跳！原來，在五花八門的零食里，大多數(shù)都有色素等一些添加物質(zhì)，這些東西吃多了會影響身體健康。這更加堅定了我們今天宣傳的信心，于是我們便開始行動。
我們在超市門口慢悠悠地轉(zhuǎn)著，尋找合適的人進行介紹。可是轉(zhuǎn)悠了好半天，也沒有找到心儀的對象。后來還是小帆一馬當先，找了個阿姨繪聲繪色地介紹起來。我原本在家已經(jīng)練得滾瓜爛熟的內(nèi)容，可到了這，不禁忐忑不安，心里像十五個吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水，腳也不停地哆嗦。后來在小伙伴的鼓勵下，我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的老奶奶，走上去有禮貌地說：”奶奶，您好！“然后娓娓動聽地向老奶奶介紹起來。終于介紹完了，我正準備把傳單給老奶奶，可她說：”對不起，小姑娘，我不認識字。“這對我來說，真是給了我當頭一棒?？晌也换倚?，不放棄，又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來。費了九牛二虎之力，我們宣傳小分隊終于把傳單發(fā)完了。
這個活動讓我受益匪淺，不僅讓我知道了垃圾食品的危害，還讓我知道了：干一件事不可能一帆風順，只要我們不放棄，勇往直前，必定能夠成功。
寫活動的作文篇3
下課了，同學們像剛出籠的小鳥一樣“飛”進了操場。原本平靜的操場一下子沸騰起來了。有的在興致勃勃地玩跑跑抓，有的在比賽跳繩，還有的在大汗淋漓地打籃球……你看，小紅跳得多帶勁啊！她滿臉通紅，像小兔子一樣一蹦一跳。
大家玩得不亦樂乎！我最喜歡玩五步抓人，當“鬼”一步步靠近我時，我害怕極了，恨不得長出翅膀飛回“家”。終于，我還是被“鬼”抓住了。我嘆了口氣，垂頭喪氣地當了“鬼”?？蛇€沒開始玩，丁零零，上課鈴響了，同學們不約而同地跑回教室，操場上又恢復了平靜，不久，教室傳來了郎朗的讀書聲。
寫活動的作文篇4
校園生活永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中，這個高手如云的學校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到了后面，總是擔心自己哪里還需要改進，哪里還需要進步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時間去閱讀文章，不再有那么多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這一切的，都是學習，我們總是在學習中徘徊著，總是擔心著。
可校園生活也是美好的，我們在學校里，學會了abc，學會了123，學會了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ?，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的.時候，他們總能和我們一起分享。
老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學習，置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些磨練中成長。
期待著，期待著明天，相信風雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
寫活動的作文篇5
3月24日，我們周家巷小學要舉行愛心義賣活動。聽到這個消息，可把我樂壞了！我把家中已經(jīng)不用的東西整理出來，準備義賣時賣給有需要的同學。
終于熬到了星期五，上午上了四節(jié)課，我的小心思常會轉(zhuǎn)移到班里同學的義賣物品上。在大家的期盼中，下午一節(jié)課后，義賣活動終于開始了。由于天不作美，下起了毛毛細雨，我們的活動只能改在各班的走廊進行。我們按事先分好的工，迫不及待地搬出桌子，擺上各自帶來的“商品”，一個小“集市”就布置完了。我和吳楠鈺等合作買賣。
“貝熊之店，商品應有盡有，餅干、掛件、純手工制作的蛋糕……走過路過千萬不要錯過呀！”剛開始，我們扯著嗓子喊著。不一會兒，一位顧客來光臨了。她問：“一塊蛋糕多少元？”“一元，買2個優(yōu)惠。”我們幾個爭著說。顧客說：“成交！”我們成功賺了一元，心里比吃了蜜還甜。這時，我聽到那個小朋友對同伴說：“你快去買吧，這蛋糕的`味道可真好呢！聽說還是純手工制作的呢！”又有顧客光臨，你一塊，他三塊，在緊張的售賣中，我們的貨物越來越少，錢掙得越來越多。很快，愉快的兩個小時的義賣活動結(jié)束了，我們一邊收攤，一邊依依不舍地把空蕩蕩的桌子搬回教室。
老師拿著一個捐款盒走到同學們中間，笑容可掬地說：“同學們忙了半個下午，請把你們的愛心放在這個盒子里，捐給我們學校的助困基金吧！”我興沖沖地看著我們組的吳楠鈺把我們賺的錢鄭重地放進捐款盒中。雖然錢不多，那可是我們組同學的一片愛心那。我不禁脫口而出：“贈人玫瑰，手留余香！”
