寫校園的作文優(yōu)秀7篇

時間:2023-06-06 作者:dopmitopy 作文大全

作文是記錄我們生活瑣事的最佳文本,為了寫好一篇作文,首先要有一定的詞匯量,優(yōu)質(zhì)的作文一定要有貼合文章主旨的中心,范文社小編今天就為您帶來了寫校園的作文優(yōu)秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

寫校園的作文優(yōu)秀7篇

寫校園的作文篇1

輕柔的送走熾熱的夏季,沒有預(yù)兆的迎來了涼爽的秋季。秋姑娘攜著風(fēng)姐姐來到了人間,與夏姑娘擦肩而過。風(fēng)拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。驀然發(fā)覺校園里的樹竟是開始泛著淡淡的黃了……

走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那寬大的水泥路,風(fēng)攜帶著落葉,飛舞著,飄揚(yáng)著。那紛飛的落葉,仿佛一只只金色的蝴蝶在為我們展示著歌舞。當(dāng)路面上鋪滿落葉時,那灰花花的水泥路消失了,取而代之的是金燦燦的地毯。好一股秋天的成熟氣息!

看!左邊,那花開了!紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,藍(lán)的像海,美極啦!穿過花叢,能夠吸引你的一定是那圓圓的花壇?;▔且粚訉佑苫ㄅ杵銎饋淼?。四周是綠葉,中間是花,密密濃濃,隨著陣陣秋風(fēng),股股花香撲鼻而來,沁人心脾。

最左邊的便是魚池了。這可是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線啊!魚池呈圓形,池中央,一座假山巍峨屹立,為魚池

增添了幾分韻味。池中,魚兒在嬉戲玩耍,蝌蚪在水中成群結(jié)隊游來游去,仿佛在向我們昭示:“炎熱的夏天悄悄的離開了人間,涼爽的秋天已經(jīng)來到了我們的世界。”

魚池后,那高大的建筑物是什么呢?哦,那是我們的教學(xué)樓和生活區(qū)。每天早晨,教室里傳出朗朗的讀書聲。生活區(qū),我們的另一個空間。在那里,我們休息是最重要的課程。操場上,出現(xiàn)同學(xué)們活動的身影。時不時,一陣陣歡聲笑語傳入耳簾。

抬頭仰望,秋天里澄清的天,像一望無際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動著,宛如海面泛起的微波。低頭俯視,很美的一片片落葉,一片,一片……

望著校園里的秋景,聞著校園的秋息,我的思緒不知不覺已飄到了校外……

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中是這樣描繪秋色的:秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了。森林里那一望無際的林木都已光禿,老郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。這里,作家寫了秋雨、秋云、秋天光禿禿的樹林。

而我心目中的秋天則是金色,豐收,喜慶的。田野里稻海在翻騰,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭;片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭,好似波動著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿了豐收的喜悅,袋里裝著辛勞的報酬,心里涌動著來年的希冀,谷香的氣息,是那樣的使人陶醉,讓人沉迷!

秋,多么華麗的一個詞語!秋天沒有冬天冰花玉樹的奇妙景象,也沒有春天萬紫千紅的百花爭艷,也沒有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的獨(dú)特的英姿。看,校園的幾片紛飛落葉,不就是秋天的美?秋天的校園是最美的!

寫校園的作文篇2

一清早踏入校園,便能聽到學(xué)生老師的談?wù)摚▲B的歌唱,聞到花草的香味,還有光彩奪目的校園風(fēng)景。

首先便是注視著高大的教學(xué)樓,立馬能體會到學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱愛。大操場上被清晨的陽光照射出一股朦朧的神秘感,學(xué)生們在操場上掃地聊天,大大的樹下不斷落下枯葉,在筆直的跑道上鋪出一條螞蟻的小徑,時不時就有小白鴿飛來,在道路上悠悠哉哉的散步。同人們一起享受美好的早晨。

跑道旁一棵棵大樹覆蓋著幾座名人雕像,以及一個個展示欄,給了人們豐富的課余知識獲取通道。從教學(xué)樓傳來的書香,混合著蔥郁的小草坪以及各種小野花的香味,在刮著清風(fēng)的早晨,給人以無限的閑暇

上課鈴打響了,空無一人的操場,看似寂靜,可使他充滿生機(jī)的不光是那朗朗的讀書聲。還有那正在高升的太陽。清亮的陽光正在布滿整個校園,原本那面銀灰而又略感輕柔的面紗已被摘取,現(xiàn)在的操場像是被一層金綢緞包裹著。遠(yuǎn)望著仿佛像一幅淡雅的水墨畫,忽然成了一副情亮的油畫,令人賞心悅目。不禁感嘆校園早晨這魔術(shù)表演般的美好時光。

小鳥們漸漸飛走了,他們也是上課去了嗎?一團(tuán)團(tuán)不知名的小草也已經(jīng)開始努力生長了,太陽公公的升高代表著一天的美麗的清晨已經(jīng)結(jié)束了,剩下的只有不斷的教學(xué)聲,朗朗的讀書聲了。校園的早晨,雖然簡短,甚至一些心急的人根本沒有閑情雅致去欣賞他。但總是有一些人,動物,甚至小花小草,他們不會忘記每天早晨來參加這淡妝優(yōu)雅的茶話會。

寫校園的作文篇3

我是在廣西醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)上小學(xué)的,我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了五年,這里有每日朝夕相處的老師和同學(xué)們,這里的一草一木我都非常熟悉。

我們學(xué)校分小學(xué)校園和初中校園區(qū),走進(jìn)校門,首先來到的是中學(xué),映入眼簾的是一個寬闊的操場,操場的兩邊聳立著兩棟教學(xué)樓,前面的一棟是中學(xué)部的,后面的一棟便是我們學(xué)校的綜合樓了。綜合樓上有許多多功能的教室,如:一樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室;二樓的校長辦公室、會議室;三樓的電腦室、圖書室等。

我們的圖書室是給同學(xué)們增長課外知識的好地方,里面有各種各樣的書籍,如:《紅樓夢》、《格林童話》、《一千零一夜》等書籍。圖書室就像一座知識的海洋,我們猶如置身其中遨游。圖書室可以讓我們擴(kuò)展視野,了解到更多的知識。

再往前走,就來到我們小學(xué)校區(qū)了,走進(jìn)我們的操場,迎面看到的一棟樓便是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓與綜合樓迎面相對,它們之間隔著我們的操場,也是我們的前操場。我們的教學(xué)樓一共有三層,每一層都有四間教室,還有一間老師辦公室,每天早上上早讀時,都能聽見朗朗的讀書聲呢!

走進(jìn)教室,那干凈整潔的講臺和同學(xué)們坐的桌子和椅子就出現(xiàn)在我們的眼前,講臺的東邊有個紅花榜,紅花榜是用來記錄每位同學(xué)每個學(xué)期的表現(xiàn)的,如果你做了好事或者取得了很大的進(jìn)步,老師就會給你印上一朵小紅花,到期末評比時,紅花獲得最多的同學(xué)就會得到老師的獎勵呢!

講臺的西南角有一臺空調(diào),夏天時,我們就會一邊開著空調(diào)一邊上課,在獲取的同時也享受著一個愉快的夏天。我們的教室里貼著許多的名人名言,有:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!彼鼤r刻提醒著我們,要珍惜時間,還有的名言告訴我們,做人不能驕傲,要虛心學(xué)習(xí)。

我們的前操場具備很多的功能,平時,我們就在這里做早操,靠近綜合樓邊上有一個大舞臺,問題,領(lǐng)操員就站在舞臺上,帶領(lǐng)全校同學(xué)做早操。舞臺旁邊就是我們的升旗臺了,每到星期一,那些神氣的升旗手們就會拿著鮮艷的國旗,將它升起,心中就會感到無比的自豪。

教學(xué)樓外有一排靠著操場邊的假檳榔,它們有三層樓那么高,像一個個士兵筆直的立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。

升旗臺的東邊是板報墻,板報墻上的內(nèi)容豐富多彩,有關(guān)于亞運(yùn)會的,有關(guān)于節(jié)日的由來,還有各種各樣新奇的內(nèi)容。在我們班,每當(dāng)要做板報時,同學(xué)們都積極參加,大家都很熱心地提供豐富的知識材料。每次重出時,先要把舊的板報用拖把拖掉,才能重新做。過了幾天一版栩栩如生的板報就被描繪出來了,這板報是同學(xué)們辛勤勞動的結(jié)果,也把我們的校園裝扮得更美麗了!

在我們小學(xué)部的后操場上有許多運(yùn)動七彩,下課以后,有些同學(xué)就會來到后操場做運(yùn)動,鍛煉身體,他們有的在打籃球,有的在跑步,還有的在翻單杠。同學(xué)們不知道有多高興呢!

這就是我們美麗的校園,在這里學(xué)習(xí),我感到很快樂,同時,在這里,我學(xué)到了很多知識,我愛這里的同學(xué),也愛這里的老師,更愛這個美麗的校園。

寫校園的作文篇4

秋天像一個大燈籠,照呀找呀,趁你沒注意,把秋天的校園照亮了。

秋天來到了校園的小樹林里。小樹林里果實(shí)成熟了!一串串金桔你擠我碰,像一個個小朋友的笑臉,好像要告訴我們:“秋天來了,秋天來了!”一個個巨大的柚子掛在我們的頭頂,好像在用低沉的聲音對我們說:“秋天還有更多好吃的東西呢!”金黃的柚子讓大家直流口水。一個個鮮紅的石榴好像一個個小燈籠,讓秋天更加美麗。

秋姑娘還來到后花園。在我們眼前的是一棵高大的桂花樹,一朵朵小而精致的桂花長大大樹上,他們緊緊地抱在一起,好像在開歡迎秋天到來的大會。秋天為一些大樹理了個光頭,一個個光禿禿的樹讓我們感覺秋天真的來到了!一陣風(fēng)吹來,樹葉翩翩飛舞,有的落在了石縫里,有的落到了小路上,還有的落在水池里我抓起一大把落在石縫里的樹葉拋向天空,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,美麗極了!踩在一片片枯葉鋪成的地毯上,發(fā)出“吱吱吱”的清脆聲音。一棵棵銀杏樹的葉子在秋風(fēng)的催促下,漸漸變黃,漸漸掉落。

秋天踏著輕巧的腳步來到魚池。盛夏時躲在打石頭后面的小魚趁著涼爽又搖起了它的大尾巴,在一塊塊大石頭間穿梭,在一叢叢被秋風(fēng)吹得頻頻點(diǎn)頭的蘆葦叢里玩游戲,在荷葉間捉迷藏。再看看水草,水草也變黃了,它好像在通知水底世界的朋友們:“秋天到了!”

秋天是個害羞的小姑娘,來匆匆,去匆匆,大家趕緊去校園里觀察,去尋找秋天的足跡吧!

寫校園的作文篇5

走在那片柳枝下,飄動的衣衫。優(yōu)美的舞姿和那動人的歌聲。

“姐,你的歌聲還是那么動人?。∥乙趺锤惚劝??很慚愧了~!” “呵呵,小雪。我等著你的。你要加油哦!”(*^__^*)雨那溫柔而又親切的聲音。 “呵....別呆在這里了。才剛剛報名完,不用回家的么?”韓馨雪突然轉(zhuǎn)身一望,“哇,我的天哪!我的白馬王子就是那樣的,姐,你快看啊。好帥?。∫彩沁@個學(xué)校的,多希望是同一個班啊。”正沉醉其中的韓馨雪。

“小雪,可以走了。帥是沒用的。要想勝過我,你好好用心的把心思放在音樂上吧。我是不會那么輕易的放棄音樂,任何事物也別想我放棄音樂,甚至包括死。好了....我們回家吧!”韓微雨背起包包走出了校園。

“哎~~~~~姐!我....你......”韓馨雪了。也追著雨跑了出去。她還回頭望望那位帥哥?!暗任野?,姐~”

......

“剛才那位女孩的舞蹈技術(shù)是不是很不錯?”藍(lán)皓問著。

“少爺,你不像你啊?通常在你眼里只有自己是最好的。這次能夠夸別人,看來她的舞蹈技術(shù)真的不錯。不過他的聲音很優(yōu)美?!彼{(lán)皓的司機(jī)。

“就是就是,講的對啊。皓,不只我這樣認(rèn)為你,你家司機(jī)也這么認(rèn)為了。哈哈!那女孩長的不錯?!彼{(lán)皓的朋友(安逸{也是熱中與舞蹈的,性格可以說是冷酷,和藍(lán)皓很像,但跟藍(lán)皓之間無話不談。)

“是么,她張的怎么樣我不管,我只看她的舞蹈。以后是我們很強(qiáng)的對手,你可要小心了?!彼{(lán)皓冷冷一笑。

“呵....是么!舞王都那么說了。那可還真的要注意她了。你還是你,不近女色。帥成有個性的。走吧......我們再去膘車瘋一瘋。”

“暈!go?!?.......

寫校園的作文篇6

風(fēng)刮過樹梢,卷走最后一片黃葉;云聚攏空中,蓋住最后一絲暖陽,待葉落林間,走出校園,感受自然。

都說“讀書破萬卷”,可我覺得少不了出去走一番。而晚上回家時就是一舉兩得了。

傍晚的秋風(fēng)微扶在我的臉龐,停止了腳步坐在一塊石頭上。抬頭仰望,天空美麗的夕陽。

夕陽下的湖面,水波粼粼,看著模糊的倒影,更讓我對世界添了幾分陌生。葉呀,飄呀飄,帶著掩飾不住的憂傷。我看看滿天的枯黃,突然感覺心里有著莫名其妙的惆悵與仿徨。

葉子的離開,不是風(fēng)的追求,也不是樹的挽留。而是命運(yùn)的安排,自然的選擇,該來的會來,該走的會走。我們何嘗不是一樣,也許這就是宿命,在悄無聲息地時間長河中慢慢等待,那命運(yùn)之門的開啟!

水的蒼涼,葉的滄桑。萬物掐滅了生命的色彩與聲音,孤獨(dú)地蕭條著,流默著。我也在寂寥的道路旁落寞著。自然、秋天讓人感覺是那么的悲涼與心傷,猶豫與惆悵。

校園中,在書本中迷茫,失去方向。記憶與時間全放在了學(xué)習(xí)上,校外的事只能從書中知道。其實(shí),走出校園,徹看自然,也是一種身心的放松,心境的提升。有人言:四季輪回,彈指過;匆匆而至,為誰顏?誰又觀?春徜、夏洋、秋涼、冬殤,路雖長,到冬還是有終章。必要亡,何不欣賞?

夕陽而落,帶走了白天最后一絲光亮,該走了,到家的路還很長……

寫校園的作文篇7

四季的校園各有自己的風(fēng)采,夏天的校園熱鬧非凡,秋天的校園層林盡染,冬天的校園白雪皚皚。但我更喜歡春天的校園,它生機(jī)勃勃、妙趣盎然。跟緊我的鏡頭,我們一起來抓拍幾個美麗的畫面吧!

鏡頭一:小樹,小樹,綠色的小樹

校園里的第一鏡頭拍攝地,非低年級教學(xué)樓前的小樹莫屬。這些小樹是前年種下的,經(jīng)過精心的呵護(hù),現(xiàn)在它們比我都高好多了。經(jīng)過一個寒冷的冬天,在春天的感召下,小草們又長出了綠綠的嫩芽,顯得格外精神,它們就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園?!鞍?!這位同學(xué)過來一下,我們拍張照片可以嗎?”“報數(shù)!”“一!”“很好!”我拍下了這美好的一幕。

鏡頭二:小草,小草,可愛的小草

風(fēng)吹綠了樹的枝條,水漂白了鴨的羽毛,盼了整整一個冬天,你看!春天已經(jīng)來到……我一邊哼歌,一邊小跑,來到了鏡頭二的拍攝地——學(xué)校的草坪。??!小草多么可愛,毫無生氣的景象已經(jīng)沒了蹤影,取代它的是充滿活力的綠色。小草們真是心靈手巧的小裁縫,它們互相擁抱為大地鋪上了綠色的地毯。“這位同學(xué),和我們可愛的小草合個影吧!”“咔擦!”多么和諧的畫面!

鏡頭三:同學(xué),同學(xué),活潑的同學(xué)

春天到了,操場上十分熱鬧,同學(xué)們憋了一個冬天,仿佛有使不完的勁,好像出了籠的小鳥,嘰嘰喳喳、歡呼雀躍……大家有的跳繩、有的跑步、有的擺弄著鐵圈……我偷拍下這熱鬧的場景,記錄下他們童年的快樂時光!

春天的校園真是美!