2023教師優(yōu)秀黨員事跡6篇

時(shí)間:2023-12-01 作者:Mute 事跡材料

咱們?cè)跍?zhǔn)備事跡材料的時(shí)候一定要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn),事跡材料通常包括成就的詳細(xì)描述、相關(guān)的圖片、文件以及可能的證明文件,下面是范文社小編為您分享的2023教師優(yōu)秀黨員事跡6篇,感謝您的參閱。

2023教師優(yōu)秀黨員事跡6篇

2023教師優(yōu)秀黨員事跡篇1

1996年8月的一天,他放棄了可以留在縣城教書的機(jī)會(huì)。懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)母校的眷戀走進(jìn)了xx縣滁槎中學(xué),離開母校三年,此時(shí)母校已經(jīng)走進(jìn)了辦學(xué)以來的最低谷。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很差,學(xué)生逃課上網(wǎng)現(xiàn)象嚴(yán)重,教學(xué)質(zhì)量在xx縣初中排名倒數(shù)。別人嫌棄母校,瞧不起母校,而他不能,一心想為母校和家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出力的他一呆就是二十三個(gè)寒來暑往,他也從一個(gè)十八歲的青春小伙到現(xiàn)在的油膩大叔。從參加工作到現(xiàn)在他一直奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,由于工作成績(jī)突出他從一位普通老師逐漸成長(zhǎng)為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。他就是xx二十八中教育集團(tuán)高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校的張xx同志。

25年來,他以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻(xiàn),在全校師生中具有很高的威信,曾多次受到上級(jí)表彰。先后榮獲市、區(qū)級(jí)“優(yōu)秀老師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”“xx市優(yōu)秀青年骨干教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

張xx同志十八歲不到就參加工作,從教25年,當(dāng)了20年班主任,教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)成績(jī)?cè)谕昙?jí)排名總是名列前茅,特別是2007年的中考,所帶班級(jí)40人全部考取高中,其中省一類重點(diǎn)15人,市級(jí)重點(diǎn)13人,普通高中12人。課堂上是學(xué)生的們的良師,課后就是孩子們的益友,這種和學(xué)生亦師亦友的相處方式,深受孩子們的喜歡,剛參加工作時(shí)本身就只比學(xué)生大兩三歲,因此很多學(xué)生課后就直接叫他“良哥”。他也很享受孩子們對(duì)他的這個(gè)稱呼,因?yàn)樵诩依锬切┑艿苊妹帽旧硪彩沁@么叫他良哥的。帶班過程中,對(duì)孩子們他不光做到了一位老師對(duì)學(xué)生的愛,也做到了哥哥對(duì)弟弟妹妹的愛,不愧孩子們叫他的一聲“良哥”。

1997年9月是他第一次帶班,那時(shí)學(xué)校風(fēng)氣很不好,很多學(xué)生逃課打游戲,有些老師也不敢管,就更不敢到街上的游戲廳去找學(xué)生,因?yàn)橛螒驈d老板都不是善茬。作為班主任他沒有課也經(jīng)常到班上去轉(zhuǎn)悠,看看班上情況。一天他照常到班上轉(zhuǎn)悠,發(fā)現(xiàn)三個(gè)同學(xué)不在教室上課。于是把與那三個(gè)要好的同學(xué)叫出來詢問得知那三個(gè)同學(xué)是上街打游戲去了,情況清楚后他立馬騎車到游戲廳找人,剛走到游戲廳門口就被老板攔住,老師不能進(jìn)去,原來老板“認(rèn)識(shí)他”。他說:“我不光是他們的老師,也是他們的哥哥,今天怎么樣都要進(jìn)去”。老板看到他態(tài)度和語氣都很堅(jiān)決,所以也不敢再阻攔。很快他就把三個(gè)逃課的學(xué)生帶回學(xué)校自己的宿舍,這回他也被這三個(gè)同學(xué)氣得不行,因?yàn)檫@是他班上第一次有同學(xué)敢逃課玩游戲的,于是狠狠的批評(píng)教育了他們很久,動(dòng)之以情,曉之以理,最后一個(gè)個(gè)也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,這時(shí)候也錯(cuò)過了吃晚飯的時(shí)間(師生住校),“你們餓不餓?”其實(shí)他早就知道學(xué)生們餓了,因?yàn)樗@時(shí)也很餓。他打開煤氣開始煮面條,不一會(huì)香噴噴的雞蛋肉絲面條就煮好了,三個(gè)淘氣包聞得直流口水,后面一個(gè)個(gè)吃的肚子鼓鼓的,連湯都沒有剩一點(diǎn),那三個(gè)學(xué)生每次見到張校長(zhǎng)都要提到此事,都說老師好。

2010級(jí)張校長(zhǎng)班上有個(gè)情況很特殊的學(xué)生,名叫張順(化名),張順生活在一個(gè)單親家庭,母親已故,家里只有他和父親兩人相依為命。他讀初三那年父親已近80歲,無勞動(dòng)能力且患有嚴(yán)重的老年癡呆癥,就靠政府發(fā)放的低保金供他上學(xué)和生活。因此,張校長(zhǎng)平時(shí)對(duì)張順相當(dāng)?shù)年P(guān)照,給他找來一些衣服和鞋子,免掉學(xué)校一切能免的費(fèi)用,幫他申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助。但終究由于家里缺乏勞動(dòng)力,他叔叔多次要求張順退學(xué),在張校長(zhǎng)的多次勸說下堅(jiān)持到了初三,張校長(zhǎng)覺得這樣還不是長(zhǎng)久之計(jì),讀完初中以后高中怎么辦呢?于是張校長(zhǎng)多方聯(lián)系,最后找來江西電視臺(tái)都市頻道的都市現(xiàn)場(chǎng)欄目組對(duì)他的情況進(jìn)行報(bào)道后,很多熱心的電視觀眾紛至沓來踴躍資助,多則幾千,少則幾百。特別是有一個(gè)劉先生長(zhǎng)期資助,每月600元,一直供到他讀完大學(xué),現(xiàn)在張順從江西師大一本畢業(yè)后和他的班主任一樣在一所學(xué)校當(dāng)老師。

2019年9月組織安排張xx同志以校長(zhǎng)交流的方式到xx二十八中高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校交流學(xué)習(xí),分管學(xué)校的教學(xué)教研工作,從一所農(nóng)村學(xué)校到一所名校當(dāng)副校長(zhǎng),對(duì)他來說又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),他擺正好心態(tài),一切從零開始,虛心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)集團(tuán)的辦學(xué)思想和理念,因此他很快就融入了新的集體,適應(yīng)了新的角色。

分管教學(xué)教研工作就是做好為老師服務(wù)工作,努力搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),為年輕教師健康快速成長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福奠基服務(wù)。在集團(tuán)和李仲華校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教學(xué)教研工作不斷取得新的突破。教師參加高新區(qū)第四屆“崛起杯”教學(xué)比賽全面豐收,勇奪第一。去年學(xué)校首屆畢業(yè)生參加中考,首戰(zhàn)告捷,取得優(yōu)異的成績(jī)。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會(huì)教育孩子”——做有溫度的教育。

我承諾:為黨育人,愛崗敬業(yè),尊重學(xué)生,辦人民滿意的教育。

——張xx

2023教師優(yōu)秀黨員事跡篇2

方xx,中學(xué)英語教師,中共黨員,研究生學(xué)歷,英語專業(yè)八級(jí),國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,2020年高新區(qū)“師德先進(jìn)個(gè)人”,高新區(qū)第四屆“崛起杯”教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

“世界上有一些人的存在是為了讓別人更好,老師就是這樣的人?!彼龔男牡谉釔劢處熯@份職業(yè),雖然有時(shí)也感覺很累,但只要站上講臺(tái),身上就有使不完的勁。2017年離開大學(xué)校園的她來到二十八中高新校區(qū),開啟了她的教育之路。認(rèn)識(shí)她的人都說她是個(gè)開朗、向上、工作能力強(qiáng)、有強(qiáng)烈責(zé)任心和事業(yè)心的人。雖然工作短短四年時(shí)光,她一直秉持勤懇踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng)?!靶nI(lǐng)導(dǎo)對(duì)我給予厚望,全力培養(yǎng);同事親切熱情,全力相助;家長(zhǎng)支持工作,百般信任。只有比別人付出更多,才能做一名讓孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)都認(rèn)可的好老師。”于是,她朝著這一目標(biāo)不斷充實(shí)、完善、提升自己,埋頭苦干,毅然前行。

一、重視學(xué)習(xí)熟練業(yè)務(wù)

作為一名黨員教師,在工作中就要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。4年的教書生涯,她雖然還稱不上是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,但在努力實(shí)現(xiàn)自己的一步步蛻變。教學(xué)上做到認(rèn)真?zhèn)湔n,開動(dòng)腦筋、鉆研教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),努力做到有的放矢。為此她閱讀專業(yè)書籍,積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)。為了備好一節(jié)課,她經(jīng)常很晚下班回家,保安室的師傅經(jīng)常說的一句話就是“方老師,又這么晚下班??!”正如每一位年輕老師一樣,在新手教師成長(zhǎng)的路上做到腳踏實(shí)地,認(rèn)真務(wù)實(shí)。去年7月,她的第一屆學(xué)生中考取得了可喜的成績(jī),全班三分之二的同學(xué)中考英語成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀。如今重新回到初一的教學(xué)工作,她明顯感到自己在駕馭教材和課堂上比第一年要成熟的多。正是由于她熱愛學(xué)習(xí),積極提升自我,才會(huì)有自身業(yè)務(wù)的快速成長(zhǎng)。

二、精心呵護(hù)亦師亦姐

她深知黨員教師要有高尚的人格,要用一顆真心來愛護(hù)學(xué)生。她是孩子和家長(zhǎng)眼里“姐姐型”的老師,在她看來,一名好老師,不僅應(yīng)該有豐富的文化知識(shí),嫻熟的授課技巧,更重要的是要熱愛、關(guān)心、了解孩子。她致力于在孩子們心中埋下攀登的信念,尊重他們對(duì)世界的好奇,指引他們對(duì)知識(shí)的汲取,點(diǎn)燃他們對(duì)生活的熱情。她勤于日常的觀察、記錄、分析,以此發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的個(gè)性潛能,從而給予最好的引導(dǎo)和幫助。一個(gè)個(gè)關(guān)切的眼神,一句句鼓勵(lì)的話語,一次次善意的舉動(dòng)……

猶記得o同學(xué)是她邀請(qǐng)來家里住的第2位學(xué)生。孩子很懂事,內(nèi)心很堅(jiān)韌,對(duì)方老師也最是關(guān)心。對(duì)孩子的情況她比較了解,好幾次和孩子?jì)寢屃牡胶芡?,雖然“交情不深”,但和朋友差不多,相處比較隨性。了解到她們?cè)诩視?huì)拌嘴,孩子生活習(xí)慣不好,晚睡晚起,沒有精氣神……方老師的母愛又泛濫了,決定再一次把家貢獻(xiàn)出來。經(jīng)過幾番相勸,孩子?jì)寢尳邮芰怂奶嶙h??捶嚼蠋熛掳嗤砘丶疫€要做飯,孩子?jì)寢尀榱吮磉_(dá)謝意,決定晚上幫方老師做下飯。她果斷地把家里的鑰匙給了這位媽媽。就這樣,她們一起共進(jìn)了晚餐。她們相處就像家人一樣,不計(jì)較那么多,隨性,簡(jiǎn)單。孩子說以后要給她養(yǎng)老。最終,孩子如愿考上了理想的重點(diǎn)高中,方老師心里樂開了花。

三、家校共育靜待花??

作為黨員,要積極修煉身心,樹立高尚情操,要把為人民服務(wù)始終作為自己理想的起點(diǎn),信念的支點(diǎn)。為他人服務(wù),從身邊做起。她善于和家長(zhǎng)溝通,用最飽滿的熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),是家長(zhǎng)口中的“熱心老師”。她用繡花的功夫去描繪學(xué)生成長(zhǎng)的最美曲線圖,努力做一個(gè)令家長(zhǎng)心悅誠(chéng)服的老師。對(duì)待家長(zhǎng),她從來都是沒有時(shí)間限制。不管是白天上班時(shí)間,還是晚上十一點(diǎn),亦或是周末休息時(shí)間,只要家長(zhǎng)與她聯(lián)系,她從未覺得麻煩,時(shí)刻保持著熱情,熱心地同家長(zhǎng)一道去解決在教育孩子過程中遇到的難題。

記得疫情期間,孩子居家學(xué)習(xí)的同時(shí)暴露出很多問題。絕大部分家長(zhǎng)表示管不了孩子的學(xué)習(xí),焦慮萬分?;乩霞疫^年的她由于沒帶電腦和書回家,也是干著急。為了更好地引導(dǎo)孩子有效復(fù)習(xí),她毅然決定暫時(shí)放下自己不到兩周歲的女兒,提前結(jié)束寒假。當(dāng)時(shí)她所在的小區(qū)出現(xiàn)了確診病例,權(quán)衡之下她還是決定返昌,開始線上教學(xué)。她的線上教學(xué)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于贛教云和學(xué)校安排的線上課程,孩子們?cè)谒膸椭?,有條不紊地進(jìn)行著復(fù)習(xí),家長(zhǎng)也長(zhǎng)舒一口氣。在她看來,因?yàn)閷W(xué)生,她和家長(zhǎng)之間才有了這奇妙的緣分,老師和家長(zhǎng)之間應(yīng)該是心意相通的。正是這種內(nèi)驅(qū)力,讓她把所有孩子的事當(dāng)成自己的事,竭盡所能去解決。

四、新的角色新的突破

她深刻地知道黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,要牢固樹立整體意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。去年暑假,在上一屆剛剛結(jié)束中考后,她來到校長(zhǎng)辦公室,篤定地提出擔(dān)任新初一年級(jí)雙班教學(xué)工作和班主任工作。她愛學(xué)生,愛學(xué)校,在很多老師不愿意當(dāng)班主任的情況下,她主動(dòng)提交申請(qǐng)。學(xué)校創(chuàng)業(yè)初期,作為一名黨員教師,她深知自己的使命和擔(dān)當(dāng),必須有所作為。為了更好地勝任工作,她把自己不到兩歲的女兒留在老家讓父母照顧,自己有更多的時(shí)間花在學(xué)生身上。在新的角色里,她堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合,逐漸形成自己的帶班風(fēng)格。在新的工作崗位上,她努力詮釋新的角色,精心布置教室、成立家委會(huì)、民主管理班級(jí)、開設(shè)家長(zhǎng)課堂、建設(shè)好班級(jí)宣傳陣地,做好學(xué)生心理健康教育工作等等,始終不忘教書育人的本職。

她常說,作為共產(chǎn)黨員,不能忘記自己的初心。她的初心就是做一個(gè)心中有風(fēng)景的教師,因?yàn)檫@樣才能讓我們的學(xué)生沐浴在老師愛的陽光里,也才能讓老師自己如沐春風(fēng),成為一名幸福的老師。世界上有一些人的存在是為了讓別人更好,她也在努力成為這樣的人。

我承諾:我將全面關(guān)懷關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),給他們一些善良的品性,讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊呐Πl(fā)生向上向善的變化,變得更美好更溫暖。

——方xx

它山之石可以攻玉,以上就是差異網(wǎng)為大家?guī)淼?篇《優(yōu)秀黨員教師事跡材料范文2000字》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

2023教師優(yōu)秀黨員事跡篇3

李,女,1985年11月出生,中學(xué)語文教師、教研組長(zhǎng)。20xx年畢業(yè)于新疆教育兵團(tuán)學(xué)院, 20xx年7月走上工作崗位,現(xiàn)任教于維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中學(xué),曾多年擔(dān)任班主任、語文教研組長(zhǎng)等職務(wù),她自任教以來始終忠誠(chéng)人民教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人,認(rèn)真履行教育這一神圣職責(zé)。在教育教學(xué)過程中,并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí),不斷探索、求真務(wù)實(shí),把當(dāng)一名好教師作為人生的重要目標(biāo),把滿腔的熱情傾注到了學(xué)生身上,她所帶的班級(jí)已連續(xù)三年在全年段各項(xiàng)綜合成績(jī)排行中名列榜首,是一名優(yōu)秀的語文老師。

20xx年,李娜以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育學(xué)院音樂系,在校期間她的專業(yè)科舞蹈和鋼琴得到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和認(rèn)可,有意讓她留校任教,被她毅然拒絕了。她回到了自己的家鄉(xiāng)伊寧縣,在曲魯海鄉(xiāng)上皮牙子村小學(xué)代課任教小學(xué)語文三年。在代課期間她漸漸熱愛上了教育事業(yè),于20xx年7月通過教師競(jìng)聘上崗成為一名真正意義上的人民教師。在我鄉(xiāng)中學(xué)任教了一學(xué)期的音樂,她專業(yè)知識(shí)的精湛,她熱情、活潑的性格得到了中學(xué)老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。后來由于學(xué)校缺語文老師,校領(lǐng)導(dǎo)找她談話后便欣然接受了。

一個(gè)班級(jí)有一個(gè)優(yōu)秀的老師是學(xué)生的福,一個(gè)學(xué)校有一個(gè)優(yōu)秀的老師是學(xué)校的福。一個(gè)優(yōu)秀的老師影響學(xué)生的一生,同時(shí)也推動(dòng)著學(xué)校的發(fā)展。自任教語文后,她明顯的感覺到肩上的擔(dān)子重、壓力大了,雖然她曾在小學(xué)任教過語文,但畢竟小學(xué)和中學(xué)的差異很大。從教音樂轉(zhuǎn)型到教語文,對(duì)她來說是一種挑戰(zhàn),由于她熱愛教學(xué)、她喜歡和學(xué)生有更多的接觸時(shí)間,雖然教語文有點(diǎn)困難但是她很有信心,樂意的接受了挑戰(zhàn)。為了能夠證實(shí)自己可以教好語文,她默默地努力著。當(dāng)其他老師下班后,校園內(nèi)還有她給學(xué)生輔導(dǎo)的身影,雙休日其他年輕教師沉迷于休閑的娛樂時(shí),她卻甘于寂寞坐冷板凳癡迷于教育名著的研讀,醉心于語文新教改學(xué)習(xí);她認(rèn)真專研教材和備課,把每一節(jié)課都作為實(shí)驗(yàn)課來教,課后認(rèn)真反思總結(jié);她經(jīng)常主動(dòng)找老教師交流提升自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);她已成功的過渡到了一名嫻熟的語文教師行列中,且這學(xué)期語文成績(jī)就在全縣排名的第二名。她專注于教育,不僅僅是把教師看作是職業(yè),而是把它看作是一項(xiàng)神圣而高尚的事業(yè),她越發(fā)越覺得教育有著其它行業(yè)無法比擬的崇高與榮耀,難能可貴的是她能從中享受教育的樂趣!

她從來就沒有讓學(xué)校失望過,從她后來的工作中可以證實(shí)。為了使她得到更大的發(fā)展,為了使她的潛力得到更多的挖掘,她又被選為語文教研組組長(zhǎng)和班主任。學(xué)校對(duì)她的重視并沒有讓她感到驕傲,她認(rèn)為自己離優(yōu)秀還有很大距離,她一直在思考什么是真正的教育,怎樣當(dāng)好教師,如何培養(yǎng)真正的人,這是她所最關(guān)心的!她早早地為自己制定了成長(zhǎng)規(guī)劃,每學(xué)期要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),每個(gè)月要做什么語文教學(xué)研究,每星期要讀什么專業(yè)書,每天要和幾個(gè)學(xué)生談話,這在她看來比什么都重要得多。她說,周末最喜歡去的地方就是書店;她上網(wǎng)最喜歡做的事就是到網(wǎng)上書城買書。所謂厚積薄發(fā),也正因?yàn)橛兴绱说膱?zhí)著追求、潛心研究,也才有近年來的驕人成績(jī)。學(xué)校開展的過程性評(píng)價(jià)活動(dòng),語文組開展的最為扎實(shí)。她每周召開語文教研會(huì)議,和其他語文老師共同探討研究語文教學(xué),語文組組內(nèi)公開課、三課一評(píng)活動(dòng)、語文技能大賽開展的有聲有色;我校語文成績(jī)一路升高,每學(xué)期在全縣都是名列前茅。尤其是她所教班級(jí),連續(xù)全縣排列第一名。

她于20xx年獲得全國(guó)中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);20xx年獲得縣教研室組織的音樂教師基本功大賽三等獎(jiǎng),20xx年度考核優(yōu)秀。作為班主任,她所帶的班級(jí)在學(xué)校各類比賽活動(dòng)中表現(xiàn)是最為出色的;學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),她們班總能高效率完成;在每周的升旗儀式中,她所帶班是獲流動(dòng)紅旗最多的班級(jí);在每學(xué)期的班主任考核中,她總是名列前茅;她們班一名學(xué)生由于家庭經(jīng)濟(jì)原因輟學(xué),她多次家訪并為學(xué)生提供一切學(xué)習(xí)工具,最終說服家長(zhǎng);她所帶班級(jí)凝聚力、榮譽(yù)感是全校最強(qiáng)的。她被班里的學(xué)生情切的稱呼為李姐姐。

在課堂教學(xué)上積極探索,效果顯著。近年,她針對(duì)課程改革又提出了深刻的見解,她認(rèn)為,語文課程的改革應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)到以培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的方法和能力培訓(xùn)上去。她的這一研究計(jì)劃得到了縣教研中心教師的大力贊賞。她這個(gè)人敢于創(chuàng)新卻不盲從,富有激情,又很穩(wěn)健。在語文教學(xué)上她也是這樣敢于創(chuàng)新又穩(wěn)健向前,面對(duì)新課程改革,很多教師不知道怎么教了,許多教師盲目地實(shí)行多看多讀教學(xué)策略,上課抓不住要領(lǐng),影響了教學(xué)效果。她當(dāng)時(shí)同樣極力主張改革,提倡多讀多看,卻不象一般教師那樣盲從,她經(jīng)過仔細(xì)思考提出了一個(gè)見解:語文課堂教師的講授仍然是主要方式之一,語文教學(xué)是不是滿堂灌并不是依據(jù)教師上課言語的多寡來評(píng)判的,從根本上是看一個(gè)教師在上課的過程中是否喚起了學(xué)生的內(nèi)在的思維并給她們提供了比較充足的鍛煉空間。這一觀點(diǎn)讓許多迷惑的老師茅塞頓開。她提出上語文課要力求讓學(xué)生終身受益。她認(rèn)為語文教學(xué)是一個(gè)宏大的、長(zhǎng)效的系統(tǒng)工程,不一定能有立竿見影的短期效果,語文教學(xué)必須實(shí)行真正的素質(zhì)教育。她上課效果事半功倍,同事效仿眾多。她上課輕松自如,讓人如沐春風(fēng),從不占用別的學(xué)科的時(shí)間但歷屆中考成績(jī)遙遙領(lǐng)先于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式都得到改善。

她的這些成績(jī)完全靠的是對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛,對(duì)教育研究的高度熱情和對(duì)廣大學(xué)生的深切關(guān)愛!當(dāng)然,成績(jī)只是其中的一個(gè)方面,更多原因是她的精神與態(tài)度。選擇當(dāng)教師并不是她的初衷,但她說,既選之則樂之,要么不做,要么就做最好的,教育是她值得一生去追尋的。如今,熟悉她的朋友都說,在生活中,她是一個(gè)好母親,她卻說:我只是在努力當(dāng)一名稱職的母親!家長(zhǎng)們都說,她是一個(gè)好班主任,而她卻說:我常在愧疚,我不能讓你們的孩子獲得最好的發(fā)展而深表歉意!同事們都說她是一個(gè)優(yōu)秀的老師,而她卻說:在教學(xué)上,我永遠(yuǎn)只是一名squo;小學(xué)生squo;。這就是李娜,一個(gè)執(zhí)著而謙虛的老師!她以一課熾熱的心專注于她所鐘愛的教育事業(yè),她以一種飽滿的熱情影響著廣大的同事們,她也正以一顆慈悲之心關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生,同時(shí),她又以謙遜的姿態(tài)努力詮釋著當(dāng)代優(yōu)秀教師之楷模!

它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《2023年優(yōu)秀教師黨員事跡》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。

2023教師優(yōu)秀黨員事跡篇4

xx老師是一名教育工作者,也是一名普通的黨員,他沒有什么驚人的業(yè)績(jī),只是在平凡的教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作,始終以“一個(gè)黨員,一面旗”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨員“三有一好”(即有理想、有責(zé)任、有能力、形象好)對(duì)照自己,在一言一行中注意維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,身體力行體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

一、平凡崗位,黨員本色

1988年7月,丹桂飄香,菊花鬧艷。華師大畢業(yè)的xx老師默默的走上了三尺講臺(tái)。就這樣他一干就是21年。xx老師以一個(gè)共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,干一行愛一行,主動(dòng)上試教課、公開課,向?qū)W生傳遞中華民族五千年的文明與燦爛的文化,同時(shí)經(jīng)常向老教師請(qǐng)教,積極參與課題的研究,認(rèn)真組織和參加教研組教研活動(dòng),積極參與集體備課,認(rèn)真完成帶教任務(wù),與其他年青教師一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

教學(xué)工作,看起來平凡卻是有著十分重要意義的工作。xx老師認(rèn)為,平凡的崗位,同樣可以干出不平凡的事業(yè),關(guān)鍵是要干一行,愛一行,專一行。二十多年的教育教學(xué)工作,xx老師歷歷在目。每一節(jié)課前,xx老師都會(huì)用去兩個(gè)多小時(shí)鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫教案,并且有條不紊地設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。課堂上,xx老師深入淺出地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),孜孜不倦地教導(dǎo)每一位學(xué)生。課后,xx老師根據(jù)每課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,并對(duì)學(xué)生上交的每一份作業(yè),進(jìn)行精心批改,個(gè)別學(xué)生還會(huì)耐心輔導(dǎo)。在他的努力下,歷年來所帶班級(jí)的學(xué)生的高考成績(jī)都比較理想。

對(duì)于后進(jìn)生,xx老師堅(jiān)持用心去感化,用言行作表率,用情去陶冶。

xx老師記得曾經(jīng)教過這樣的一個(gè)學(xué)生。他(蔣寒清同學(xué))在家里絕對(duì)是個(gè)“小皇帝”,在學(xué)校無心向?qū)W。每天總是遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)總是很差。老師們只要一提到這一位同學(xué)的大名,就只有一個(gè)動(dòng)作——搖頭。為了轉(zhuǎn)化他,xx老師當(dāng)了一回“偵探”,深入了解他的家庭情況,了解他的喜愛,了解他的每一天。掌握種種情況后,xx老師在轉(zhuǎn)化過程中做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是每天早上堅(jiān)持做同一件事,講同一句話。就是xx老師一到學(xué)校,每天對(duì)他說一句話“老師在校門口等你上學(xué)”。二是每天堅(jiān)持親自檢查他的作業(yè)。三是每一個(gè)星期堅(jiān)持找他談心不少于2次。三個(gè)堅(jiān)持,xx老師持續(xù)了一個(gè)學(xué)期。俗話說:木可雕,人可塑。他變了,變得自信、變得勤奮。還有一位學(xué)生(鐘堤),由于違反學(xué)校住宿生條列被學(xué)校要求停宿,xx老師及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。當(dāng)?shù)弥搶W(xué)生沒有回家時(shí),xx老師急了,責(zé)任心促使他趕緊從床上爬起,在寒冷的夜幕下,在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下(家住松江,家長(zhǎng)不肯出來),一個(gè)人到處尋找,直到晚上24點(diǎn)多,才在一個(gè)網(wǎng)吧里找到了正在打游戲的該學(xué)生。等到xx老師把該學(xué)生安排好后,回到家已近1點(diǎn)多。

正是由于xx老師的這一分愛心、這一分黨員的責(zé)任心,他帶的班級(jí)在學(xué)校的各類檢查和考核中,表現(xiàn)都比較突出。

二、黨員先進(jìn)性,永葆春色

先進(jìn),是共產(chǎn)黨員的本色,先進(jìn)性教育就是要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),做到求真務(wù)實(shí),為人民服務(wù)。一直以來,xx老師總是時(shí)常告誡自己,要做到謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),不斷地增強(qiáng)自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,盡快的進(jìn)入管理者角色。首先,xx老師利用工作業(yè)余時(shí)間,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,在工作中以身作則,率先垂范,急群眾所急,憂群眾所憂,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組忘我工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,起到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。這些年來,xx老師不斷地思考,認(rèn)真地總結(jié),使自己的思想理論水平又得到了一次升華。其次,積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),努力提高自身業(yè)務(wù)能力。在xx老師校的校本培訓(xùn)中,xx老師既是一個(gè)組織者,又是一個(gè)指導(dǎo)者,更是一個(gè)學(xué)習(xí)者,xx老師身先士卒,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神和現(xiàn)代教育技術(shù),苦練教學(xué)基本功。再次,xx老師經(jīng)常到市內(nèi)外各知名學(xué)校取經(jīng),通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了自身思想素質(zhì),提高了業(yè)務(wù)水平和管理水平。

2023教師優(yōu)秀黨員事跡篇5

李xx,是xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)語文教師。自2011年9月參加工作以來,長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。她始終把“做一個(gè)受學(xué)生喜愛的老師”作為自己的座右銘。在“教育”的這片沃土上,用自己的歲月堅(jiān)守做一個(gè)快樂,幸福的教師,讓學(xué)生享受知識(shí)的課堂,享受青春的美好。她飽含對(duì)課堂的熱愛,讓學(xué)生愛上課堂,愛上學(xué)校,讓他們的少年時(shí)光充滿著光和熱,充滿著愛與詩意,教育應(yīng)該是美好而幸福的,學(xué)生生涯應(yīng)該是值得懷念的。

愛生、樂教、創(chuàng)佳績(jī)

作為語文老師兼班主任,工作瑣細(xì)而繁重。一個(gè)班集體孩子的學(xué)習(xí)水平參差不齊,然而最難管理的是上下兩層,上層的學(xué)生會(huì)有吃不飽,孩子家長(zhǎng)渴望老師多講,講深?;A(chǔ)弱的學(xué)生則學(xué)起來吃力費(fèi)力,中層的學(xué)生很多時(shí)候又容易在課堂上忽視。為了積極提高課堂效率,提高學(xué)生參與感。她采用了課前三分鐘演講,全方位提高孩子的積極性并讓不同層次的學(xué)生都有話可講,讓他們都有機(jī)會(huì)在同伴面前展示自己的風(fēng)采;同時(shí)為了提高孩子的作文水平,她針對(duì)每一孩子的作文提出個(gè)人的修改意見并讓孩子在小組內(nèi)溝通互相給出修改意見,讓大家在共同學(xué)習(xí)中,悟出寫作的理念與方法;為了鞏固基礎(chǔ),基本上每節(jié)課都有基本聽寫過關(guān);平時(shí)中每天都有小隨筆。

在班級(jí)工作中,班會(huì)讓學(xué)生自己選主題設(shè)計(jì),提高他們的參與感自我管理能力;在班級(jí)黑板報(bào)內(nèi)給每一個(gè)過生日的同學(xué)送上生日祝福,提高孩子們們的班集體意識(shí),在班集體中有尊嚴(yán)的存在著,每一個(gè)人都要有班集體主人翁意識(shí);豐富第二課堂,讓孩子們不僅僅是在課堂中展現(xiàn)自己,讓不同特長(zhǎng)的孩子在體育運(yùn)動(dòng),繪畫,書法,舞蹈等活動(dòng)中展現(xiàn)自己的才能。讓每一個(gè)小孩都能體會(huì)不同知識(shí)帶來的愉悅幸福,愛上課堂,愛上學(xué)校。她所帶的2020屆學(xué)生也獲得了xx市優(yōu)秀班集體。她常說:教育是自己一輩子的事情,也希望在這個(gè)充滿愛與希望的沃土上自己可以越來越好。

相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)。作為教師,我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。李xx老師積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題班會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生的精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

善學(xué)、勤練、提素質(zhì)

參加工作后,為了更好的工作,工作之余,她閱讀了大量的教育書籍,制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的政策、文件,關(guān)注最前沿的教育信息,瀏覽各級(jí)教學(xué)網(wǎng)站,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論和教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》撰寫了學(xué)習(xí)筆記,開闊了視野,提高了的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加xx市教研活動(dòng),工作十年來,她積極抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),如饑似渴地聆聽著教授、專家場(chǎng)場(chǎng)精彩的報(bào)告,會(huì)后積極撰寫心得體會(huì),做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。外出學(xué)習(xí)、惜時(shí)如金,為的就是學(xué)以致用。

能思、善用、搞科研

作為一名年輕教師,領(lǐng)略到了教科研的無窮魅力,真正理解了教科研的內(nèi)涵與本質(zhì);真正意識(shí)到教育科研對(duì)一個(gè)教師的快速成長(zhǎng)有著多么巨大的推動(dòng)作用。也深刻地認(rèn)識(shí)到我們教師只有不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),擁有廣博的知識(shí)、靈動(dòng)的情趣、開放的思維,才能在課改的新路上邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐。

在教育教學(xué)工作方面,李xx老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)學(xué)情的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,力求使教學(xué)方法做到新穎。注重提高課堂教學(xué)效率,善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究,恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望,及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,適應(yīng)課改理念,極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

我承諾:我將牢記自己的本職崗位中發(fā)揮先鋒模范作用,為群眾樹立了良好的榜樣。在日常生活和平時(shí)的工作中,她將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。

——李xx

2023教師優(yōu)秀黨員事跡篇6

晁xx,中共黨員,一級(jí)教師,曲阜師范大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)研究生,現(xiàn)任xx小學(xué)303、304班數(shù)學(xué)教師、學(xué)籍管理員。工作多年來,她始終恪守“用心做教育,用愛育人才”的理念,利用自己的專業(yè)知識(shí)、愛心、耐心扎根教育,用實(shí)際行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

做一片綠葉、

一絲春風(fēng)、

一縷陽光,

把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。

精益求精

2月17日,空中課堂拉開了序幕,晁xx老師為做好空中課堂授課工作,每天帶領(lǐng)三年級(jí)數(shù)學(xué)老師集體備課,針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和不確定的內(nèi)容反復(fù)研討,精心設(shè)計(jì)每一次作業(yè)。晁老師靈活地運(yùn)用區(qū)局推送的教學(xué)資源,根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),對(duì)資源進(jìn)行再次加工,分享到級(jí)部。了解到孩子們?cè)诳罩姓n堂學(xué)習(xí)中出現(xiàn)地懈怠情緒,晁老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,克服技術(shù)層面的層層障礙,率先嘗試釘釘直播加視頻會(huì)議教學(xué)的模式授課,成為同事們中的引路者。在這段特殊的日子里,晁老師的備課更精細(xì),講解更到位,她以飽滿的激情帶動(dòng)其他教師不斷探索新的教學(xué)方式,并積極協(xié)調(diào)解決老師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)授課及作業(yè)布置等方面遇到的各種問題,和同事們共同致力于提升課堂魅力和教學(xué)質(zhì)量。她以高度的責(zé)任心和使命感踐行著一名人民教師的責(zé)任,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來規(guī)范自己,使自己成長(zhǎng)為黨員先鋒,發(fā)揮帶頭作用。

潤(rùn)物無聲

晁xx老師堅(jiān)守教育的本真,嚴(yán)而有度,用愛與學(xué)生溝通。在她眼里,每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),每一塊“頑石”都能雕琢成一塊美玉。她鼓勵(lì)孩子每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天都要爭(zhēng)做最好的自己。她認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,上課時(shí)注重師生有效互動(dòng),課堂上她及時(shí)鼓勵(lì)、肯定孩子們,課后她認(rèn)真批改兩個(gè)班每個(gè)孩子的作業(yè)并主動(dòng)和孩子談心,輔導(dǎo)功課。她關(guān)心每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常通過微信、釘釘視頻電話等方式和孩子們溝通,解決他們學(xué)習(xí)上的問題。盡管自己的兩個(gè)孩子年幼需要照顧,但是一輔導(dǎo)學(xué)生她就忘記了自己的孩子,顧不上看管。晁老師的無私付出,像雨露一樣滋潤(rùn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

勇于擔(dān)當(dāng)

晁xx老師勇挑重?fù)?dān),除教學(xué)工作外,還擔(dān)任學(xué)校學(xué)籍管理員,在疫情期間不停地準(zhǔn)備資料,協(xié)調(diào)班主任做好控輟保學(xué)工作,耐心服務(wù)家長(zhǎng)解決各項(xiàng)學(xué)籍處理問題。2020年4月份,學(xué)校接到了創(chuàng)建智慧校園的工作,晁老師又主動(dòng)請(qǐng)纓,以敢為人先的魄力和追求卓越的精神成為創(chuàng)建智慧校園小組成員,為每一位老師和學(xué)生各方協(xié)調(diào)解決賬號(hào)及登錄問題等,有時(shí)候一天需要處理上百條信息,三餐并一頓是常事。有時(shí)事情來得突然,她甚至連一頓囫圇飯都顧不上吃,全身心投入到工作中。以實(shí)際行動(dòng)踐行了“我是黨員我?guī)ь^”的諾言。

沒有豪言壯語,只有實(shí)際的行動(dòng),晁xx老師日復(fù)一日,不辭辛勞地認(rèn)真完成學(xué)校交給自己的每一項(xiàng)工作,她把黨員的信仰刻在心底,用滿腔熱血去澆鑄她為之奮斗的教育事業(yè),踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命???,師生重返校園,開學(xué)了,晁xx老師正與全體教師一道,爭(zhēng)分奪秒,續(xù)寫xx小學(xué)教育新篇章!