大家在寫作文之前，一定要將整體框架梳理好，大家在上學(xué)期間肯定對寫作文都不陌生了吧，范文社小編今天就為您帶來了聰明的小作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
聰明的小作文篇1
他的個子長得高高的，身材長得壯壯的，體格真是十分健壯，還有一雙大眼睛長得十分好看，戴著一個黑色的眼鏡，這樣子看起來真是十分帥，十分酷。他有烏黑的頭發(fā)長得又軟又直，長得像一種動物的毛。他還喜歡穿黑色衣服，無論是在外面還是在家里，他總是喜歡穿黑色的。你們知道這個人是誰嗎？其實這個人就是我的爸爸。
我的爸爸可不是一個老實的人，他是一個很聰明的人，周圍的孩子們都認(rèn)識他。如果你們不相信的話，那你們就聽我慢慢地說他的故事，你們可要仔細(xì)聽哦。
記得有一次，我自言自語地說：“我的爸爸不是一個很聰明的人嗎？”突然，我就出一道題來考考我的爸爸，看他能不能回答呢？于是，我準(zhǔn)備給我的爸爸出題了。我溫柔地問爸爸：“一加一等于多少呢？這是一道很簡單的題目，看你能不能回答出呢？”我的爸爸不用怎么思考，他就很快地說出許多答案了，答案不僅僅是二，而且還有其他的答案。他又舉例給我分析，譬如：一堆火加一堆火等于一堆火，一堆泥土加一堆泥土等于一堆泥土，一群人加一群人還是等于一群人……當(dāng)我聽到爸爸的答案后，我覺得爸爸真是一個很聰明的人，不停地夸贊他，很多孩子們都為他歡呼。
嘩嘩，我的爸爸真是很棒，因為他的智商實在是太高了啊！
聰明的小作文篇2
中午吃飯的時候，跟鄰居兼同學(xué)何昊在家邊看電視邊吃飯，居然忘記了時間。等電視放完的時候，一看時間表，天啊，離上課已經(jīng)只剩十五分鐘了。
盡管我們倆腳踩風(fēng)火輪一般的騎著自行車朝學(xué)校走去，但還是在快進校園的時候，上課的鈴聲響起。班主任對遲到的事情管的可嚴(yán)了，上次一個同學(xué)遲到，班主任罰他在操場上跑十圈，并且打掃班級衛(wèi)生一個禮拜。我們可不想，那得想想辦法呀！
正在我絞盡腦汁的時候，何昊大叫一聲：“我想到了，我們不是騎自行車來的嗎？就說我自行車胎破了，在路上推車子來的，所以遲到了。這個理由好不好？”聽完，我的眼前就是一輛，真是個絕佳的主意，遂一拍即合。剛到班級門口，果然看到班主任一臉嚴(yán)肅的站在門口，我們低著頭大氣都不敢出的站在門邊。班主任問：“你們倆今天怎么遲到了？”何昊看著我，我趕緊說：“嗯，路上何昊的車胎破了，我們倆沒辦法，所以推著走過來了，對不起老師?！?/p>
班主任說著點點頭，讓我走了進去，卻把何昊留在了教室外面。我忐忑不安，可也無可奈何。沒過一分鐘，班主任又喊了我的名字，出去后，班主任讓何昊進去了，班主任問：“何昊的前車胎破了，還是后車胎破了？”?。窟@個問題我們可沒有商量啊，該怎么說呢？蒙吧，只能這樣了，真是棋差一招了。一般后車胎破的幾率比較大，所以我相信何昊應(yīng)該也會說后車胎吧，希望答案是一樣的。
“嗯，是后車胎?！蔽倚奶摰恼f著。班主任看著我，似笑非笑的點點頭，然后探口氣，什么也沒說就示意讓我進教室上課。好不容易下課，我和何昊互相對了一下，天哪，剛好反了。
我們這點小把戲老師怎么會看不出來呢？自作聰明，真是聰明反被聰明誤啊！班主任大度原諒了我們，可是卻也讓我們深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，以后再也不敢了。
聰明的小作文篇3
在一片大森林里，有兩個惡霸。一個是大象，一個是老狼，他們只欺負(fù)比他們小的動物。
一天，小白兔知道了，心想：我要想一個辦法治治他們呀。小白兔想啊想啊，想了幾個辦法都覺得不好，他又想了很久，終于想出了一個非常好的法子，于是馬上去辦。小白兔來到老虎家，對老虎說：“今天會有兩只動物來讓你大飽口福?！薄罢娴模俊崩匣胄虐胍傻貑??！罢娴?！如果沒有動物來的話，我晚上就當(dāng)你的晚餐！”小白兔說。接著，小白兔又來到老狼和大象家，都是這樣說的：“我告訴你們一個好消息！老虎生病了，你們快奪走他的王位??！”老狼和大象聽了，都夸小白兔聰明。他們走著走著碰面了，問對方干嘛去，回答的都是要去老虎家奪位置，誰能說服老虎，誰就做最大的官。其他人只能做小官。大象聽后非常贊同。他們倆到了老虎那里，老虎一看，真有兩只動物，還這么大！老虎咬住他們的脖子，沒一會就都死了。老虎也美餐了一頓。
從此，小白兔變成大家公認(rèn)的英雄了！
聰明的小作文篇4
冬天到了，一層厚厚的白雪，把大樹和田野還有結(jié)冰的湖覆蓋著，到處一片潔白。
住在湖旁邊的小貓，早上起來看見家里的魚都沒多少了。他想：家里魚不多了，我要去附近的湖找些魚，不然我就會餓肚子的。于是，小貓來到結(jié)冰的湖面上，可是湖已經(jīng)結(jié)冰了。他想到了一個辦法，用一塊大石頭在湖面上砸了一個洞，他又回家找來一條繩子和魚鉤，把魚鉤系在繩子上，再把魚愛吃的食物掛到魚鉤上再放進湖里。這樣，小貓就掉到了一大串的魚。小貓拿著魚高興地唱起了歌，走在回家的路上。
走著走著，小貓看見一只饑餓的狐貍，朝他走來。狐貍看見小貓手里有一大串魚，就想把那串魚騙過來。于是，狐貍就假裝說：“小貓你拿著這么多的魚沉不沉??？我來幫你拿吧?！毙∝埿南耄哼@狐貍平時很壞總想不勞而獲，他想幫我拿魚肯定是想騙走我的魚，我得想個辦法對付狐貍。
小貓想到天這么冷，我剛才打的洞肯定快要結(jié)上冰了。他就告訴狐貍：“你到湖面上，那里我打好了一個洞，里面有許多的又肥又大的魚，一定很好吃的。你把尾巴伸進去，魚就咬著你尾巴釣上來。”
狐貍一聽高興地不得了，急忙來到湖面上，就看到了小貓打的洞。他就按照小貓說的辦法，把尾巴伸進去。他等啊等，他想：馬上就有美味的魚吃了。狐貍覺得魚應(yīng)該咬住尾巴了，他用力一拉，可是尾巴沒拉出來。他回頭一看，原來他的尾巴被凍住了。狐貍心想：我想騙小貓的魚反而被他給騙了。以后不能再想不勞而獲了。而小貓呢？他正在享受美味的魚。
聰明的小作文篇5
奶奶的家里，養(yǎng)著一只鸚鵡，那雙小紅爪子總是緊緊地抓住木棍。它的顏色五彩繽紛。頭上鑲嵌了金黃色的“皇冠”，兩個臉上“貼”著的小圓點就像是紅色的腮紅。脖子以上都是雪白雪白的，身上的羽毛好幾層，第一層是翠綠色，第二層是檸檬色，第三層是玫瑰紅，第四層是天空藍(lán)色的。它活潑可愛，一雙水靈靈的的眼睛下面長著一張圓圓的嘴。
它不僅漂亮，還很聰明。我第一次看見它的時候就想和它說話。我說：“你好。”它也跟著說：“你好?！倍抑貜?fù)了這兩個字多次，我一句一句地教它說話。我又說：“我是鸚鵡。”它也跟著說：“我是鸚鵡。”同樣也重復(fù)了多次。我覺得應(yīng)該教它難一點的了，我又說：“下來?！毙←W鵡就從木棍上跳下來了?！耙恢畸W鵡竟然能聽懂人說話，真是神了！”不料小鸚鵡又說：“學(xué)不會，學(xué)不會?！碧炷模【谷贿€可以與人互動！
和它玩了一番后，我準(zhǔn)備好好地戲弄一下它。我看小鸚鵡的腳上拴著鏈子，而鏈子是連著鳥籠的。于是，我把鳥籠的門給打開，小鸚鵡飛了出來，我立馬伸出左手的食指，舉在空中，小鸚鵡見了，馬上就飛到我的食指上來。我用右手撓它腦袋，它的眼睛閉上了，右腿稍稍抬起，嘴巴也有點張開，好像很舒服很享受的樣子。我又用手指撓它肚子，它被癢得哈哈大笑，這下可說不出話來了！哈哈哈……
這只既聰明又漂亮的鸚鵡給我?guī)砹藷o窮的歡樂！
聰明的小作文篇6
馬爾代夫的維拉沙魯島是個迷人的小島，那里有水天相連的大海，一望無際的沙灘，悠閑自在的人們……
今天，晴空萬里，我和爸爸媽媽漫步在沙灘上，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個美麗的小海螺，我趕緊跑過去拾，生怕被人搶走似的。我彎腰拾起來一瞧，咦？這里面是什么東西？我驚訝極了，這時，一只“小蝦米”探出了小腦袋，只見它似蝦非蝦，似蟹非蟹，兩個小眼睛黑黑的，炯炯有神。頭頂還有兩條長須，就像兩根天線在搖來搖去！腳共有八條，細(xì)細(xì)的，還有一對鰲，一大一小，一點兒都不對稱。我忽然想起了寄居蟹，對，肯定是它了！
知識淵博的爸爸告訴我，寄居蟹們本來沒有殼，只是它們太弱小了，為了安全，它們非得找一個合適自己的“庇護所”——螺殼來保護自己，大的住大螺殼，小的住小螺殼。寄居蟹爬行起來像蜘蛛，像螺卻有腳，好可愛呀！
我如獲至寶地捏著這只寄居蟹回到海灘沙屋，我想：這個海螺真漂亮，我好想要呀！要不，試試把寄居蟹拉出來？可是我費了九牛二虎之力，它就是縮在里面不肯出來。面對它的倔強，我生怕拉傷它，只好無奈地“投降”了。
我把它安置在一個傾斜的果盤里，過了一會兒，寄居蟹先探出了腦袋，再伸出八條細(xì)腳，開始爬行起來。它先爬到果盤邊沿，用腳小心翼翼地鉤了鉤，腳碰到了桌面，接著它大膽地爬到了桌子上，小腦袋還警惕地東張西望，一看沒動靜，就開始在桌面上到處閑逛起來。不一會兒，它不知不覺爬到了桌沿，只見它伸出小腳往下?lián)]了揮，發(fā)現(xiàn)自己夠不到地，遲疑片刻，便拐個彎繼續(xù)沿另一側(cè)桌沿爬去！我想：寄居蟹還挺注意安全的，剛才它試探了一下，肯定認(rèn)為自己正身處“懸崖”呢！只見它爬著爬著，腳下一滑，就從桌上摔了下去，在落地的那一剎那，它迅速縮進殼里，以免摔傷，幸好地上有地毯，不然這寄居蟹可得重新找“屋子”了！我笑了，把它放回桌面。又見它先在原地轉(zhuǎn)了幾圈，再爬到桌沿摔了下去，我十分好奇，反復(fù)把它放回桌面，而它一爬到桌沿就毫不猶豫地摔了下去。我又疑惑了：它不是很小心嗎？這幾次怎么這么不當(dāng)心呢？哦，我明白了，原來它積累了經(jīng)驗，變聰明了！它或許認(rèn)為下面有它的逃亡之路吧！
這時，傳來媽媽的`聲音：“吃晚飯了，走吧！”我無可奈何地說道：“這小東西怎么辦？總不能帶去吧？”突然，一個妙點子從我腦海里冒了出來，我拿來幾袋餅干，兩袋兩袋疊起來，圍在寄居蟹四周。“這下看你怎么逃！哈哈！”我得意地說?？墒?，等我再次回到沙屋，卻發(fā)現(xiàn)這個小家伙已經(jīng)逃之夭夭了，不過，我還是在門角落發(fā)現(xiàn)了它。
??！原來小動物和人類一樣充滿了智慧，遇到困難，它們總會想方設(shè)法脫險?？磥恚木有肥遣粫p易地放棄自己那溫暖的小屋的。晚上，這只可愛的小精靈就被充滿愛心的我放生了！
我愛你，聰明的寄居蟹。
