自身語言能力的提高離不開作文的寫作，作文之所以能得到老師的認(rèn)可，少不了大家平日里的努力，以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于鳥的小作文三年級(jí)作文模板6篇，供大家參考。
關(guān)于鳥的小作文三年級(jí)作文篇1
她長得很漂亮，有一雙小小的眼睛，頭發(fā)又長又黑，有一張粉紅色的櫻桃小嘴，瓜子臉臉蛋紅撲撲的。你們猜一猜她是誰？對(duì)了！她就是我的姐姐，我最喜歡她了！姐姐有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是助人為樂了！下面就聽聽姐姐助人為樂的聽姐姐助人為樂的故事吧！
有一天，我和姐姐在市民廣場玩的時(shí)候，就在這時(shí)，我和姐姐聽見了一個(gè)小朋友的哭聲，姐姐跑過去一看，原來是一群男生在欺負(fù)一個(gè)小女孩，小女孩的腿直流血，坐在地上哇哇大哭起來，還大叫：“媽媽！媽媽！你在哪里呀！有人欺負(fù)我！嗚嗚……”至于那些男孩們早就已經(jīng)逃走了，只剩下小女孩一個(gè)人在這里哭，姐姐看了這一幕，忍不住沖了上去把小女孩扶了起來拍拍小女孩身上泥土，還幫小女孩貼上創(chuàng)口貼，唱好聽的歌，唱好聽的歌給小女孩聽，講笑話聽聽不過一會(huì)兒，小女孩的臉上的沒有了眼淚了只有快樂的笑臉！正在這時(shí)，女孩的媽媽來了我一看連忙叫姐姐快跑！可是姐姐沒有選擇逃跑，而是走上前對(duì)女孩對(duì)媽媽說：“您就是女孩的媽媽吧！剛才一群男生們把您的弄哭了！我只是幫助她?！薄拔摇蔽覄倓偪匆娏?，真是謝謝你呀！“后來，我和姐姐又開開心心地去玩了！
這就是我的姐姐，一個(gè)樂于助人的人，我真為她而驕傲
關(guān)于鳥的小作文三年級(jí)作文篇2
今天，我作為一個(gè)正在青春路上奮斗的少年來談一談青春。我認(rèn)為，青春就是一次水的交流。我們總會(huì)生活在陰暗的天，我們也會(huì)迎接艷陽高照。我想，這便是淚水與汗水的交流。
青春里，有些事情漸行漸遠(yuǎn)，有些事情渺遠(yuǎn)的像不曾存在。可是，不管過去多少年，有些事情我們得記住。
我們總會(huì)在青春路上迷茫，像不斷的失敗，像不斷的嘲諷，像不斷的渺視，像朋友那若即若離的存在。我記得有一句話是這樣說的：“人與人之間的交流，要獲得盡可能深入的內(nèi)在連接，而不是熱鬧卻服泛大眾?！?/p>
青春路上，我們總是不斷地以淚洗面。初為人知的我們，總是在品嘗那些苦澀的味道。但青春就是一場修行，你不經(jīng)其磨難，你不去其污垢，你不取其鋒芒，哪來的自信在這殘酷的世界中生活并且存在下去。
青春往往是汗水與淚水同在的。別在你最能吃苦的時(shí)候，選擇了安逸;別在你以后的生活中，留下了懊悔的種子;別在你體力的時(shí)候，卻過著老年人悠閑的生活。
我奮斗，我流著汗水，我做著和別人一樣的夢。但是我，想在這個(gè)夢上付諸我一輩子的汗水。因?yàn)槲抑?，我在青春的緯度上，總?huì)到達(dá)那個(gè)點(diǎn)，總會(huì)登上金字塔的頂端。
誰的年少不輕狂?我們生活在最美的年紀(jì)，我們做著世界上最精彩的夢。但這個(gè)夢不是憑口空談，而是要為之努力，為之攀登，為之超越。就算你不能到達(dá)頂峰，但起碼你為之而努力過。在你未來的日子里，便不會(huì)為它而惋惜。
今天我用最樸實(shí)的語言，書寫著我們十五歲的青春和未來。我相信，我們會(huì)用最輝煌的成績，來見證青春路上的汗水和淚水。愿諸位同努力，共創(chuàng)最美的青春!
關(guān)于鳥的小作文三年級(jí)作文篇3
春節(jié)到了，每家每戶響鞭炮，有的鞭炮像流星，在天空一滑而過；有的像降落傘，在高空中落下來。各家門窗上貼對(duì)聯(lián)，有的寫著：一年四季春常在，萬紫千紅永開花；有的寫著：東風(fēng)化雨山山翠，政策歸心處處春。
我看來看去，簡直是琳瑯滿目、目不轉(zhuǎn)睛呀！要說過年，有人家會(huì)全家團(tuán)圓過年，有人家會(huì)熬夜看著春晚過年……而我過年呢？當(dāng)然了，他們大人看的春晚我不會(huì)看了，不過，幸好卡酷衛(wèi)視想到了小孩子，春晚那天會(huì)播放動(dòng)畫春晚，所以呀，我就不用郁悶春節(jié)無聊了。另外，過年小孩會(huì)收到壓歲錢，不過需要先拜年才能獲得，所以，我先向爺爺拜年，就輕而易舉獲得了五百，再向奶奶拜年獲得了一千元，哇，真是大豐收??！
過年真是有意思呀，希望下一次過年更美滿！
關(guān)于鳥的小作文三年級(jí)作文篇4
我的家鄉(xiāng)在安徽省安慶市這一座秀麗的小城，在長江北岸有一座雄偉壯觀的振風(fēng)塔。
據(jù)說振風(fēng)塔已經(jīng)有四百多年的歷史了。在明代以前，安慶文風(fēng)凋弊，一些星相學(xué)家覺得應(yīng)建一座塔來重振文風(fēng)，振風(fēng)塔建成后果然文風(fēng)昌盛、人才輩出，如父子宰相張英、張廷玉，大書法家鄧石如等。
振風(fēng)塔共八角七層，各懸銅鈴，風(fēng)起時(shí)“沙沙”作響，像是在唱一首古老的歌謠。塔有三個(gè)特點(diǎn)：一大，二高，三妙。傳說抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，安慶市一些資料就放入振風(fēng)塔的第三層，一直到抗戰(zhàn)勝利后，拿出來時(shí)依然完損無缺。塔呈圓錐形，從外面看，像是龍宮里的定海神針，插入云霄。里面層層都有門，168級(jí)臺(tái)階盤旋而上。
我和爸爸登上了第一層，我歡快地叫著，向塔下的媽媽揮手，我又開始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿，一手緊緊地抓住臺(tái)階，爸爸在后面托著我。到了第四層，我怎么也不敢再往上爬了，只是往塔下瞟了幾眼，整個(gè)安慶城盡收眼底，長江水滾滾向東流去。
振風(fēng)塔一年一年地看著家鄉(xiāng)的變化。我愛振風(fēng)塔，更愛我的家鄉(xiāng)。
關(guān)于鳥的小作文三年級(jí)作文篇5
這個(gè)快樂的五一，不同的是，我們沒有出去旅游，而是選擇在家寫作業(yè)和休息。
五月二日，哥哥和姐姐來我們家玩，剛好天氣還不錯(cuò)，沙塵暴似乎減弱了一點(diǎn)。于是，我們?nèi)チ斯珗@，公園的風(fēng)景非常美，人也不是很多。微風(fēng)吹拂，陽光明媚，花兒和小草在陽光的照耀下顯得很漂亮，公園里到處都是參天大樹，水潺潺流淌，碧波蕩漾的湖面上，各種各樣的船開來開去，形成了一道獨(dú)特的水上風(fēng)景。有人還在那里拍寫真呢，可見這個(gè)地方的風(fēng)景非常美。
我們漫步在公園的林蔭道上，聞著花香，一起在湖邊玩耍，還拍了幾張漂亮的照片。我們還冒險(xiǎn)走到河邊邊的小道上，那感覺，特別刺激。走了一會(huì)，我們就決定劃船。由于天氣較熱，我們選了一個(gè)沒有頂?shù)拇胫@樣可以涼快一下了，還欣賞更多的美景。后來才知道，被陽光曬著更熱!我來控制方向，哥哥負(fù)責(zé)蹬船。說實(shí)話，船一點(diǎn)也不好控制，一會(huì)往左，一會(huì)往右，活像個(gè)調(diào)皮的小孩，不小心還和別人的船撞到了一塊。就又要掉頭或調(diào)整方向，有好幾次，我還都從很窄的地方穿過。雖然這個(gè)船方向不好掌握，但很好玩，很快，一個(gè)小時(shí)就過去了，我們只好戀戀不舍得下了船。
我們?nèi)コ燥垼酝昝牢兜耐盹埡?，我們就回家了。真是快樂的一天?
關(guān)于鳥的小作文三年級(jí)作文篇6
在我成長的記憶中，發(fā)生過許多事：有的讓我驕傲；有的使我憂傷；有的告訴我要引以為戒；有的讓我終身難忘。其中，有一件事給我留下了不可磨滅的印象。
那是在我二年級(jí)的時(shí)候，曾發(fā)生過一件令我尷尬難忘的事，因?yàn)槲疑蠈W(xué)遲到了，受到了老師的批評(píng)。這件事直到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，一想起還會(huì)覺得臉紅。
那一天早上看到時(shí)間已經(jīng)快8點(diǎn)了，我從家里背上書包就急匆匆的跑出來，在去學(xué)校的路上，我一邊走一邊自言自語：“今天肯定遲到了，怎么辦呀！，早上要是起床早一點(diǎn)就好了，吃飯快一些就好了”。我的心砰砰的跳著，一邊小跑一邊想：“老師一定會(huì)批評(píng)我，同學(xué)們也會(huì)笑話我，大家會(huì)說我，都上二年級(jí)了還遲到。想到這里，我更著急了，撒腿往學(xué)校跑去。
到了校門口，我連頭也沒抬，一口氣上到三樓跑到教室門口，看到老師正在批評(píng)一個(gè)同學(xué)，我氣喘噓噓的喊一聲“報(bào)告”，老師讓我先站到講臺(tái)上。老師批評(píng)完那個(gè)同學(xué)，開始說我，我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉像紅蘋果一樣，感覺丟人透了，心想：“要是有條地縫那多好，我肯定要鉆進(jìn)去”。
這件事讓我深深地感覺到遲到后的丟人，以后我要起床早一點(diǎn)，干什么事再快一點(diǎn)，再也不讓老師因?yàn)檫t到而批評(píng)我，再也不讓同學(xué)因?yàn)檫t到而笑話我。
