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美在文明里作文篇1
大家都說(shuō):“父母是孩子最好的老師”??墒?,我卻給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)?。用媽媽的話說(shuō),我不僅改變了媽媽,而且通過(guò)改變媽媽,改變了我們的家庭,讓文明之花盛開(kāi)我家。
事情發(fā)生在去年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。寒風(fēng)凜冽,我們?nèi)页塑囃獬鋈ダ牙鸭?。因?yàn)槭フQ節(jié),新鄉(xiāng)的街頭到處都擺著各色花卉,彩燈使夜晚更加美麗,讓人感到了一絲暖意。我們?cè)谲嚴(yán)锍灾闶常?tīng)著音樂(lè),高興極了??斓綍r(shí),媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止,但是來(lái)不及了。我要求爸爸把車開(kāi)回去撿起垃圾,可媽媽說(shuō)車已經(jīng)無(wú)法返回,再說(shuō)路上車那么多,如果回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了??晌覉?jiān)決不干,最后爸爸終于把車開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的。到姥姥家大家都夸我講衛(wèi)生,我心里比吃了蜂蜜還甜。在回家的路上,我往窗外看,發(fā)現(xiàn)路兩邊有些樹(shù)上掛著不同顏色的垃圾袋,借此,我就又給大家講了一番,講衛(wèi)生不亂丟垃圾很重要,讓全家人都進(jìn)行了深刻的反思。
從此以后,我們?nèi)胰硕颊J(rèn)為“講文明、護(hù)環(huán)境”是大事。上周,我們?nèi)胰ヅ郎?,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,背著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會(huì)自覺(jué)去做。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶。
講文明、護(hù)環(huán)境,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是文明大家庭,時(shí)時(shí)刻刻講文明,讓文明之花開(kāi)遍每個(gè)家庭。
美在文明里作文篇2
同學(xué)們,當(dāng)我們用目光巡視那萬(wàn)里長(zhǎng)城,那別具風(fēng)格的故宮,這些是文明呃查無(wú),是我國(guó)歷史歷代文明的產(chǎn)物,因?yàn)橛辛怂麄?,才繪出了那么慘厲威武的畫(huà)卷,才形成了高尚,優(yōu)良的理論,讓中華兒女見(jiàn)證了這文明的悠久歷史。一個(gè)文明的城市,一個(gè)文明的公民,都是社會(huì),國(guó)家的驕傲與自豪。文明之心,人皆有之,這也是人的自身修養(yǎng)。創(chuàng)建文明城市,做文明學(xué)生,我們的道德就會(huì)更高尚,我們的社會(huì)就會(huì)更和諧,我們的國(guó)家就會(huì)更好的立足雨民族之林。
文明,是你,是我,是他共同創(chuàng)建與組成起來(lái)的。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在人們的交往中,注重禮貌,體現(xiàn)這一個(gè)人的道德修養(yǎng),也是族中別人的表現(xiàn),作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,禮貌待人是文明的基本要求,當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作便收獲的一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格,播下一個(gè)品格,收獲一份文明。文明已被熱門(mén)放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明習(xí)慣看做小事,謝姐決定成敗,老師經(jīng)常教我們。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,文明到底是什么?文明最重要的便是人與人之間拉近距離的松緊帶。你的文明如果做的不好,那么這條松緊帶便松弛人與人之間的美好形象。如果你做到了文明,那么它便收縮起來(lái),使人想要與你做朋友,與你共同分享快樂(lè)。文明的曉潔便是離殤相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難的幫助,是與人相處似的友好,是見(jiàn)到市長(zhǎng)時(shí)的時(shí)候,也是放生沖突時(shí)的一股冷靜,災(zāi)區(qū)患難時(shí)的援手,哭泣前的一面微笑與安慰。做文明之人,要從自己做起,不管在家,在學(xué)校,還是在其他場(chǎng)合咩都要在文明的基礎(chǔ)上形成良好的行為習(xí)慣。有了好習(xí)慣便訥訥感做到遵守紀(jì)律的人,一個(gè)被人尊敬的人。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這一古語(yǔ),揭示著做任何事都必須要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,懂文明。文明的體現(xiàn)方式是復(fù)雜多樣的,然而卻很簡(jiǎn)單,重要的便是我們的參與,我們的支持。文明,是一種美德,一種理念,追而求之,歌而頌之。因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)文明城市,共做文明學(xué)生。
美在文明里作文篇3
文明與旅游同行,就是要向路途中不文明的行為說(shuō)不。文明就表現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如亂扔垃圾,你所扔掉的不僅僅只是垃圾,還有公德心;亂涂亂畫(huà),你畫(huà)上的不只是筆跡,還有羞和恥……對(duì)于這些行為,眾人就要敢于起身對(duì)其說(shuō)不,當(dāng)不文明行為成為過(guò)街老鼠,文明行為才更有可能遍地開(kāi)花。
文明,是個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ),人人會(huì)說(shuō)人人知道,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無(wú)幾。人們的個(gè)人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了文明所在地位。常常,人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便,就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所,實(shí)為不雅。文明,是個(gè)十分重要的'詞語(yǔ),可是它卻經(jīng)常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速,并且人們的素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣,要內(nèi)外兼得,就必須人人將“文明”一詞牢記在心上。
有時(shí),一條小溪的夢(mèng)想就是希望人們不要再往它的肚子里倒垃圾;一只小鳥(niǎo)的夢(mèng)想就是希望人們不要再砍伐森林毀了他們的家了,等等等等,為什么我們就不能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想呢?我認(rèn)為大家講文明,不就圓了他們的夢(mèng)了嗎?
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一次,我在汽車站里,人們都在排隊(duì)等候上車,可是有4個(gè)男子卻站在了“母子候車處”的位置等車。而一位抱著孩子的媽媽卻被他們擠到了路邊。眼里流露出無(wú)奈。他們是文盲嗎?不認(rèn)得上面的字嗎?很顯然,他們不是,只是文明盲而已。
所以,同學(xué)們,文明不是說(shuō)在嘴里,而是見(jiàn)于行動(dòng),旅游行業(yè)從業(yè)者要不忘自我約束,游客在背起背包時(shí)也要記得帶上文明和公德心,每一個(gè)人都從點(diǎn)滴和自我做起,與文明同行的旅游定然會(huì)美不勝。
美在文明里作文篇4
寒假里,我讀了一本書(shū):“文明美德與我同在”。這本書(shū)讓我了解了古代人的智慧和我們祖國(guó)的偉大。
著名的中國(guó)人民以他們的勤奮、勇氣和智慧創(chuàng)造了獨(dú)特的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們都知道中國(guó)是世界文明的搖籃之一。中國(guó)文明有5000多年的歷史。以長(zhǎng)城為例。長(zhǎng)城是中國(guó)文化延續(xù)的象征。畢竟,長(zhǎng)城很長(zhǎng),建在山上。古代人是如何把石頭扛上山的?這更令人費(fèi)解。然而,古代世界有四個(gè)主要文明,但其他三個(gè)都被打破了。只有中華文明代代相傳,一直延續(xù)到今天。
不僅如此,我還學(xué)會(huì)了:尊敬長(zhǎng)輩,尊敬老師,回報(bào)父母。惠特曼說(shuō):“不尊重別人首先就是不尊重自己?!笔堑模谶@個(gè)中華民族的大家庭里,只有互相尊重,才能成為一個(gè)和諧的家庭。當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的好意。“一天是老師,一生是父親”。關(guān)漢卿的話終生難忘。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,尊敬老師能讓我們從小就保持謙虛好學(xué)的態(tài)度,這肯定會(huì)對(duì)我們今后的生活有益。在一生的利益之后,我們必須回報(bào)父母,他們給了我們生命和無(wú)私偉大的愛(ài)。孝敬父母也是做人的基礎(chǔ)。
這么多美德,只要我們從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn),一定能夠?yàn)橹腥A民族譜寫(xiě)一個(gè)自強(qiáng)不息的壯麗篇章。
美在文明里作文篇5
文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時(shí)我以為文明就是禮貌待人,樂(lè)于助人:我可以在上課時(shí)起立用童稚的聲音喊著老師好;我可以跟同學(xué)分享一個(gè)蘋(píng)果;我可以在受人恩惠后說(shuō)謝謝;也可以在做錯(cuò)事情之后說(shuō)對(duì)不起。我覺(jué)得我是一個(gè)文明的孩子。
之后,在條條框框的規(guī)矩中,我又覺(jué)得循規(guī)蹈矩才能叫文明:對(duì)于衣著配飾,又對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為,無(wú)一不按照規(guī)定做,我的文明禮儀仿佛,被鐵籠囚禁了一般,沒(méi)有了生機(jī),顯得無(wú)力。
而現(xiàn)在我又有了新的想法文明不僅僅是平時(shí)的表現(xiàn)也是對(duì)于規(guī)矩的遵守。文明如春風(fēng)一般溫暖,是因?yàn)樗鼛Ыo人的親近,一個(gè)微笑揚(yáng)起的嘴角弧度,一個(gè)眼神帶給人的無(wú)窮信心,一個(gè)善舉送給人的巨大幫助。文明體現(xiàn)出一個(gè)人的道德素養(yǎng);在街上撿起一張紙屑,以文明的語(yǔ)言與人交流,以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。文明是在我們身邊,卻又是我們追尋的東西。
要文明就要做到:樂(lè)于助人,禮貌待人,在長(zhǎng)輩面前更是要注重禮節(jié)。不說(shuō)臟話,談吐優(yōu)雅文明,交談放松。舉止有禮。
文明是我時(shí)刻都不能忘記的,只有這樣才可以更好地與人相處,才能不斷的完善自我,取得更大的突破。
文明禮儀在我心。
美在文明里作文篇6
在校園里,校長(zhǎng)宣布每個(gè)班級(jí)里選出兩個(gè)“文明小標(biāo)兵”稱號(hào)的同學(xué)。小聰和小莉是幸運(yùn)者,當(dāng)上了“文明小標(biāo)兵”。可是,他們的職責(zé)可是很大的。
過(guò)了幾天,小聰和小莉從放學(xué)的路上回家了。走著走著,在一個(gè)小巷里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)四周都有很多鉛筆屑、瓜子殼、廢風(fēng)箏、果皮,廢紙和許多裝滿垃圾的垃圾袋。他倆看見(jiàn)了以后,憤憤不平,小聰說(shuō):“什么人??!把垃圾都丟在外面,太不文明啦!”“對(duì)!”小莉雙手叉腰說(shuō),“真是的!”小莉想了一會(huì)兒,說(shuō):“要不然,我們一起來(lái)清理這些垃圾吧!”小聰堅(jiān)定地答應(yīng)了。
小聰抓耳撓腮,心想:我該怎么做呢?“哦!我知道了!”小聰忽然叫了起來(lái)?!靶÷?!快來(lái)幫我拾垃圾!你在干嘛呀?”小莉生氣了。“我有個(gè)主意?!毙÷斦f(shuō)?!暗葧?huì)兒你就知道了?!闭f(shuō)著小聰跑走了?!鞍Α闳ツ膬??”小聰跑回了家,他從家里拿出了毛筆、墨水和宣紙,飛奔到小莉旁邊,看見(jiàn)小莉要拾完垃圾了,就把宣紙鋪在了地上,開(kāi)始用筆寫(xiě)起字來(lái)。小莉拾完垃圾以后,就站起來(lái),檢查地面上還有沒(méi)有沒(méi)拾起來(lái)的垃圾,有的話拾起來(lái)。小聰寫(xiě)完打字后,就把宣紙立起來(lái)讓小莉欣賞欣賞自己寫(xiě)的字,小莉拍手叫好,小聰?shù)靡鈽O了。小聰把膠水涂在宣紙的背面,然后粘在向小巷出口的地方,上面寫(xiě)著“文明——只差一步”的大字。“你看,如果這幾個(gè)大字讓其他人看到的話,他們就不會(huì)這樣亂丟垃圾了?!?/p>
小聰自豪地說(shuō)。后來(lái),他倆就回家了。
校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)了這件事情之后,在星期一的晨會(huì)中,校長(zhǎng)說(shuō)明了小聰和小莉的事情后,同學(xué)們鼓掌叫好,校長(zhǎng)問(wèn)他倆要什么獎(jiǎng)勵(lì),小聰和小莉異口同聲地說(shuō):“我們不需要什么獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)檫@是我們應(yīng)該做的。”你們想一想,那些清潔工人是那么的辛苦,如果換一換,你們是清潔工人,清潔工人是你們,你們?cè)囋嚳?,那有多累啊。所以我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。