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縣教育局2023年工作總結(jié)篇1
20xx年在正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵照年度安全生產(chǎn)工作要求，嚴(yán)格防范安全事故發(fā)生，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，扎實開展了安全生產(chǎn)月、安全生產(chǎn)大檢查、安全宣傳教育培訓(xùn)等重要活動，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，穩(wěn)定了安全生產(chǎn)總體形勢，為公司全面完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)奠定基礎(chǔ)，20xx年安全生產(chǎn)工作開展情況如下：
一、20xx年安全生產(chǎn)工作開展情況
(一)強(qiáng)化管理基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
為進(jìn)一步確保安全生產(chǎn)管理工作的組織和落實，調(diào)整了安委會成員，由安委會負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)管理工作的組織落實，并設(shè)立安委會辦公室，負(fù)責(zé)處理日常工作。所有部門均明確了兼職安全員，并制訂了《工作職責(zé)》，安全責(zé)任得到落實。
(二)安全生產(chǎn)月活動開展情況
按照總體部署和要求，突出重點注重實效，制定了活動開展方案，明確各部門活動開展責(zé)任人，以多種交流平臺開展廣泛宣傳，做到全員知曉，營造良好的活動開展氛圍。邀請了專業(yè)人員進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)，通過培訓(xùn)進(jìn)一步普及了員工消防安全知識，有效地提高員工安全意識，對公司安全生產(chǎn)工作起到了積極作用;按照治隱患、防事故活動目標(biāo)，認(rèn)真組織開展安全事故隱患排查，就辦公區(qū)域進(jìn)行全面排查，日常安全檢查工作得到較好落實。
(三)安全生產(chǎn)大檢查開展情況
按照相關(guān)文件要求，制定了安全生產(chǎn)大檢查實施方案，并集中開展了兩級安全生產(chǎn)大檢查，檢查單位覆蓋了公司所有部門，下發(fā)了《安全隱患排查表》和《安全工工作自查情況表》，針對安全隱患類別逐一進(jìn)行排查，梳理分析隱患可能存在原因并制定防范措施，各部門均按期上報檢查情況，確保安全生產(chǎn)大檢查各項內(nèi)容得到落實。
(四)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)情況
圍繞主題，充分利用會議、培訓(xùn)和辦公系統(tǒng)等多種渠道，廣泛宣傳安全生產(chǎn)工作要求，組織開展各類培訓(xùn)。先后組織進(jìn)行**次隱患排查，組織**次全員消防安全知識培訓(xùn)，增加了員工安全意識和安全防護(hù)知識。針對新入職員工做安全生產(chǎn)管理要求和保密管理規(guī)定的崗前培訓(xùn);在會議上進(jìn)行了安全生產(chǎn)宣貫培訓(xùn)和工作布置。
二、20xx年安全生產(chǎn)重點工作
(一)不斷健全安全生產(chǎn)工作機(jī)制，完善安全生產(chǎn)管理體系，認(rèn)真落實安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制及安全生產(chǎn)責(zé)任書簽訂，要求各部門認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé)，落實安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制。
(二)加大安全宣傳教育力度，以提高員工安全生產(chǎn)意識為目標(biāo)，抓住重點，突出工作現(xiàn)場安全事故預(yù)防、避險、應(yīng)急處置和自助求救等安全常識培訓(xùn)。
(三)加強(qiáng)車輛安全管理責(zé)任及交通安全教育培訓(xùn)，嚴(yán)格按照管理制度要求對公司駕乘人員進(jìn)行相關(guān)交通安全教育培訓(xùn)，定期組織車輛的日常維護(hù)保養(yǎng)工作，督促車輛駕駛?cè)藛T做好《車輛管理記錄本》的填寫，加強(qiáng)公司駕乘人員的安全意識。
(四)進(jìn)一步做好保密宣傳教育工作，定期組織員工進(jìn)行保密相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí)，做好新員工崗前保密培訓(xùn)，提高員工保密意識，嚴(yán)防失泄密事件發(fā)生。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查力度，做好重點部位的安全監(jiān)管，做細(xì)隱患排查工作，對排查出的隱患及時制定整改措施，確定整改時間，確保整改到位。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作，繼續(xù)做好日常安全督促、檢查，健全安全生產(chǎn)臺帳、報表管理，確保安全生產(chǎn)制度規(guī)范、執(zhí)行有效、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、痕跡清晰。
(七)全面落實公司20xx年安全生產(chǎn)工作目標(biāo)，確保公司各項工作任務(wù)的順利完成。
縣教育局2023年工作總結(jié)篇2
__中心校轄2所初中，11所完小，5所民辦幼兒園，2所幼兒看護(hù)點，現(xiàn)在校初中生634人，小學(xué)生1399人，在園幼兒數(shù)972人，中小學(xué)教職工235人（不含柏林職高教師數(shù)、學(xué)生數(shù)）。今年，我們圍繞“爭先進(jìn)位”工作目標(biāo)，強(qiáng)化教育管理，更新教育觀念，扎實工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要工作
1、工程建設(shè)。我們多方爭取縣鄉(xiāng)重視，精心組織，合理安排，積極推進(jìn)項目工程建設(shè)，各類工程項目進(jìn)展較為順利。中心校本部校園硬化面積約1630㎡，綠化化面積約1500㎡，鋪設(shè)排水管約110m長，投入資金約30萬元，其中硬化23萬元，綠化7萬元。中心小學(xué)新征操場配套設(shè)施建設(shè)（8萬）、新建廁所（17萬）、改造園項目（35萬）工程已竣工交付使用。秦橋輔導(dǎo)區(qū)小學(xué)改建圍墻（10萬）、附屬園項目（25萬）工程已竣工。祝井小學(xué)維修平方12間，投入資金12萬多元，秦家橋小學(xué)新建廁所投入資金4萬已通過驗收審計。大墩新村新建高規(guī)格幼兒園已完成室內(nèi)裝飾，12月底前大墩幼兒園將整體搬遷；新建高規(guī)格大墩新村小學(xué)正抓緊內(nèi)部裝修，明年春學(xué)期原大墩小學(xué)將實現(xiàn)整體搬遷。20__年實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目三所學(xué)校（中心校本部、柏林小學(xué)、秦家橋小學(xué)）24個班級安裝了“班班通”模式三設(shè)備，圖書、實驗儀器、音體美器材等配足配齊，三所學(xué)校采購50臺筆記本電腦用于教學(xué)。全年累計投入達(dá)190萬元（不含大墩新建小學(xué)和幼兒園），辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善提升。目前，位于中心校本部鄉(xiāng)公辦中心幼兒園主體樓正在建設(shè)；中心校本部門樓遷址規(guī)劃所涉道路橋梁工程，由鄉(xiāng)政府投入98萬元，已進(jìn)入招投標(biāo)階段，近期可望動工；秦橋輔導(dǎo)區(qū)小學(xué)新建食堂項目工程即將動工建設(shè)。
2、學(xué)校管理。我們認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)要求和中央“八項規(guī)定”，嚴(yán)格執(zhí)行義教收費標(biāo)準(zhǔn)，努力做到勤儉辦學(xué)，反對浪費，筑牢教職工的思想道德防線，樹立教育良好形象。各校進(jìn)一步完善了各類規(guī)章并嚴(yán)格執(zhí)行，做到制度面前人人平等。根據(jù)主管部門要求，我們認(rèn)真落實規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任，進(jìn)一步明確各校校長、園長為規(guī)范辦學(xué)行為第一責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正處理到位。我們重視營造和諧的工作環(huán)境，推進(jìn)民主管理、依法治校，對重大事項，堅持做到集體討論決定，學(xué)校經(jīng)費收支情況按月向教職工公開，評先、評優(yōu)、績效考核、崗位設(shè)置、職稱聘任等嚴(yán)格按要求和程序操作，小學(xué)以學(xué)區(qū)，中學(xué)以校分別召開了教職工代表大會，充分尊重教職工的合理建議，讓教職工真正成為教育的主人。教育宣傳工作確定專人負(fù)責(zé)，已向縣教育網(wǎng)站報送信息20條，營造了教育發(fā)展的良好氛圍。今年3月，鄉(xiāng)中心校本部投入人力、物力、財力爭創(chuàng)縣文明單位，加強(qiáng)師生文明禮儀教育，學(xué)校各項工作得到綜合提升，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，10月份，中心校本部被縣文明委授予縣“文明單位”光榮稱號。秋學(xué)期，鄉(xiāng)中心校修訂了《柏林鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測方案》，擴(kuò)大檢測范圍，加大教學(xué)獎懲力度；出臺了《柏林鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)工作若干規(guī)定及考評細(xì)則》，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化、精細(xì)化。為加強(qiáng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和面上管理，中心校本部春學(xué)期末組織二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人向全體教職工進(jìn)行工作述職，民主測評，總結(jié)成績，反思不足，找出差距，力求今后改進(jìn)工作。學(xué)校土地確權(quán)工作資料已上報縣土地局審批?？h局布置的各項工作任務(wù)，我們都能做到按時按質(zhì)完成，確保不出差錯。
3、教育教學(xué)。我們強(qiáng)化班級管理，每學(xué)期都對班級工作進(jìn)行檢查評估，提高班主任工作水平，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮共青團(tuán)，少先隊作用，組織開展了一系列德育教育活動。堅持做好周一升旗儀式和國旗下的講話活動；積極組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生參加各級組織的讀書征文、演講比賽、書信文化、繪畫藝體等比賽；組織開展唐仲英愛心獎學(xué)金評選，組建唐仲英愛心小分隊，開展互助互學(xué)活動；發(fā)動教師與留守兒童結(jié)對，為留守兒童解決學(xué)習(xí)和生活中的困難；認(rèn)真評選縣級先進(jìn)班集體和 “三好”學(xué)生?！傲弧逼陂g，各校、幼兒園都開展了豐富多彩的文藝匯演，豐富了學(xué)生們的課外生活，展示了素質(zhì)教育成果，受到學(xué)生家長一致好評，鄉(xiāng)黨委政府拿出了3000元到中心小學(xué)、輔導(dǎo)區(qū)小學(xué)慰問教師和學(xué)生，柏林花炮廠為大墩小學(xué)捐款2萬元。各校高度重視學(xué)生體質(zhì)健康工作，按時完成學(xué)生體質(zhì)健康測試并上傳檢測數(shù)據(jù)，以校舉辦中小學(xué)生春季或秋季運動會。教學(xué)常規(guī)，我們常抓不懈，各校都加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)業(yè)務(wù)的檢查指導(dǎo)，組織學(xué)生開展評教活動，了解教學(xué)工作開展及完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，檢查結(jié)果及績效考核直接掛鉤。中學(xué)以校、小學(xué)以鄉(xiāng)統(tǒng)一組織期末質(zhì)檢，統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評價，調(diào)動教師的工作積極性。全鄉(xiāng)小學(xué)挖潛現(xiàn)有師資力量，組織開展好小學(xué)英語教學(xué)。我們突出抓好初中畢業(yè)班工作，平時加強(qiáng)與家長的電話聯(lián)系，每次?？迹瑢W(xué)生成績細(xì)致分析，找出差距，分析原因，明確對策，召開2次畢業(yè)班家長會，召開5次教師會，2次學(xué)生座談會，鼓勁加油。今年中考，中心校本部參考169人，最高分731分，700分以上9人，670分以上25人?？h級抽考中心校本部七年級英語獲全縣第六名。
4、隊伍建設(shè)。教育教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)鍵在教師素質(zhì)。我們堅持每周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)制度，通過學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，將師德納入教學(xué)工作考評之中，把師德師風(fēng)建設(shè)落到實處。認(rèn)真組織校本教研活動，通過公開教學(xué)、聽課評課活動，努力提高教師課堂教學(xué)水平。做好繼續(xù)教育工作安排和遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理工作，11月圓滿完成了小學(xué)教師“集中培訓(xùn)”工作，取得了預(yù)期的效果。我們努力通過課題研究促進(jìn)教研工作上臺階，市級立項課題已覆蓋全鄉(xiāng)中小學(xué)且研究工作有一定的進(jìn)展，特別是中小校本部課題研究工作已基本結(jié)束，結(jié)題報告已向縣局申請。
加強(qiáng)教師“班班通”多媒體設(shè)備應(yīng)用和教育技術(shù)能力培訓(xùn)，大多數(shù)教師已能夠較好使用設(shè)備，發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)資源的作用。我們積極選派教師外出學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，選送教師參加縣級以上各類教學(xué)競賽活動。4月份，鄉(xiāng)中心校組織開展了小學(xué)語文青年教師基本功比賽，6名選手參加了朗讀、才藝表演、知識問答三項比賽，近40名青年教師參加了觀摩，選送2名教師參加縣級比賽分獲了二、三等。近70篇教育教學(xué)論文獲市縣一、二、三等獎。教師整體素質(zhì)進(jìn)一步提高。今年教師節(jié)，鄉(xiāng)黨委、政府表彰了10名模范教師，25名教育先進(jìn)工作者，2名教師獲縣級表彰。在嚴(yán)格要求教師的同時，我們做好教職工的幫困解困工作，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活，正確處理好同事之間的關(guān)系，增進(jìn)友誼，體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，為三名特困教師申請了扶貧資金3萬元，20__年有8所中小學(xué)組織教師體檢，為教師們送上了一份濃濃的關(guān)愛。8月份以來，鄉(xiāng)中心校按照縣鄉(xiāng)政府、教育主管部門的要求，對照相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵照程序，做好在編不在崗教職工清理工作，現(xiàn)已全部按要求落實到位。
5、安全綜治。為嚴(yán)防安全事故發(fā)生，每學(xué)期初鄉(xiāng)中心校校長與全鄉(xiāng)中小學(xué)校長、幼兒園園長簽定了安全工作責(zé)任狀，各校根據(jù)要求制定安全工作計劃，完善完全管理制度，修訂應(yīng)急預(yù)案，落實安全工作責(zé)任。上級召開的安全工作會議，我們都做到及時傳達(dá)精神，安排落實。我們通過多種途徑開展豐富多彩的安全教育活動，提高安全教育的實效性，加強(qiáng)各校值日、門衛(wèi)管理，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校園，定期不定期組織人員對校園建筑、設(shè)備設(shè)施及周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。5月份，10月份鄉(xiāng)政府組織中心校、公安、綜治部門組成聯(lián)合檢查組，對全鄉(xiāng)所有學(xué)校、幼兒園安全工作進(jìn)行檢查；7月上旬，我們組織全鄉(xiāng)教師深入學(xué)生家庭，開展防溺水、防雷電、防食物中毒、防交通傷害等安全教育活動，有力維護(hù)了假期學(xué)生的生命安全。全鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園根據(jù)需要均安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，加強(qiáng)夜間值班巡邏工作，安全防范工作進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、主要問題
1、辦學(xué)條件離標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)還有一定差距。小學(xué)廁所是旱廁，急待改造，以改善學(xué)校的衛(wèi)生狀況。
2、生源呈逐年減少趨勢。由于我鄉(xiāng)與縣城接壤，加之進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商增多，私立學(xué)校的崛起，使我鄉(xiāng)部分小學(xué)和石崗中學(xué)的生源嚴(yán)重不足，制約著學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校布局仍需調(diào)整，資源有待整合。
3、教學(xué)與管理的方法還相對滯后。
4、教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理，不能滿足素質(zhì)教育需要。
20__年盡管我們在工作中取得了一些成績，但離黨和人民對我們的要求和期望還有一定的差距?？偨Y(jié)過去，使我們更加深刻地認(rèn)識到作為教育工作者的崗位光榮和責(zé)任重大；展望未來，我們有決心不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我們的期望、關(guān)心和支持，我們將認(rèn)真履職盡責(zé)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，糾正不足，為把我鄉(xiāng)學(xué)校打造成人民群眾滿意的學(xué)校而作出不懈的努力！
縣教育局2023年工作總結(jié)篇3
—來，市教育局黨委以三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的—屆四中、五中全會精神，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為出發(fā)點，圍繞教育改革與發(fā)展的中心任務(wù)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)基層黨組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，理論水平和領(lǐng)導(dǎo)決策能力得到了進(jìn)一步的提高，核心領(lǐng)導(dǎo)作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮，形成了團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風(fēng)氣，為實現(xiàn)教育改革與發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。
一、加強(qiáng)了基層黨組織建設(shè)
1、深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動
按照市委開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的統(tǒng)一部署和《————石嘴山市第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動實施方案》的總體安排，局黨委于上半年和下半年，分別在局機(jī)關(guān)黨支部、繼續(xù)教育中心黨支部、機(jī)關(guān)離退休黨支部和基層學(xué)校黨組織中開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，600余名在職、離退休黨員參加了教育活動。為將活動開展的扎實有效，局黨委成立了市教育局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組、督查組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，確定了局黨委書記為第一責(zé)任人，并抽調(diào)專人具體負(fù)責(zé)市教育局第一、二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的組織實施。研究制定了市教育局第一、二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動實施方案，明確了指導(dǎo)思想，提出了具體目標(biāo)要求和指導(dǎo)原則，對開展先進(jìn)性教育活動做出了全面安排。各基層黨組織均成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案，整個活動開展的有條不紊，取得了很好的效果。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，突出了思想認(rèn)識到位、工作措施扎實、教育活動創(chuàng)新、輿論宣傳同步、領(lǐng)導(dǎo)干部先行、監(jiān)督檢查及時的特點。黨員們能夠合理安排工作和學(xué)習(xí)，做到了學(xué)習(xí)、工作兩不誤。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自做專題輔導(dǎo)講座。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，局黨委把握新時期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的具體要求，對照黨章的規(guī)定，結(jié)合教育工作實際，提出了教育系統(tǒng)黨員保持先進(jìn)性教育的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求。在教育活動中，局黨委把解決黨員的思想認(rèn)識問題同解決黨員的實際問題結(jié)合起來，做好黨員的思想政治工作，有針對性地解決好先進(jìn)性教育活動中出現(xiàn)的與己無關(guān)、走過場等模糊思想認(rèn)識，做到先進(jìn)性教育活動向前推進(jìn)一步，黨員的思想認(rèn)識提高一步。同時注意廣泛征求和聽取群眾意見，讓群眾始終參與活動，形成群眾有序參與、監(jiān)督有力、評價客觀的良好局面，切實體現(xiàn)服務(wù)群眾和讓群眾滿意的要求。在活動中把開展先進(jìn)性教育與為群眾排憂解難相結(jié)合，開展了送溫暖活動。春節(jié)前夕，局黨委籌措2萬余元對惠農(nóng)區(qū)火車站居委會10余戶貧困戶、部分離退休、家庭困難的黨員、教師進(jìn)行了慰問，派出3名干部到縣、鄉(xiāng)參加中央1號文件的宣傳并對當(dāng)?shù)厣罾щy的農(nóng)民進(jìn)行了慰問。注重解決群眾反映的熱點問題，組織人員對假期補(bǔ)課、教育亂收費等八項工作進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，得到了群眾的好評。春秋兩季開學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段一費制、貧困地區(qū)中小學(xué)生兩免一補(bǔ)等收費政策，積極開展貧困學(xué)生救助活動，各中小學(xué)都為特困家庭學(xué)生減免了學(xué)雜費。通過開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，達(dá)到了黨員的黨性觀念和綜合素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)、基層黨組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求得到更好的貫徹和落實、進(jìn)一步樹立了科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀、干群關(guān)系進(jìn)一步密切的目的，有力地推動了教育事業(yè)的發(fā)展。
2、開展了五個好基層單位的創(chuàng)建活動
3、積極做好基層黨組織設(shè)置與接轉(zhuǎn)工作
按照市委組織部的統(tǒng)一安排，開展了黨組織設(shè)置與調(diào)整和黨員組織關(guān)系接查工作。通過自查與檢查，對黨組織設(shè)置與調(diào)整、黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)中存在的問題進(jìn)行了糾正和進(jìn)一步規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨基層組織換屆改選暫行規(guī)定》，對市十二中、市四中、市特殊教育學(xué)校等學(xué)校的黨組織按期進(jìn)行了換屆改眩及時報請市委，成立了市十三中學(xué)總支委員會。
二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)
1)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)干部的政治理論水平，提高干部的理論素養(yǎng)，增強(qiáng)駕馭本職工作的能力，局黨委印發(fā)了《石嘴山市教育局—年黨委中心組及干部理論學(xué)習(xí)安排意見》，對中心組、機(jī)關(guān)干部的理論學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、形式進(jìn)行了規(guī)定，提出了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)要求。1月份舉辦了兩期中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任培訓(xùn)班，全市213名校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任參加了培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)黨的—屆四中全會精神，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)執(zhí)政意識，提高領(lǐng)導(dǎo)干部工作領(lǐng)導(dǎo)水平和能力，開展了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)征文活動，共收到征文50余篇。
2)、建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的民主考核。按照定性與定量考核、平時與定期考核、領(lǐng)導(dǎo)與群眾評價相結(jié)合的原則，積極探索創(chuàng)新考核方式，不斷健全完善考核評價機(jī)制。12月初，結(jié)合年度考核，對校級領(lǐng)導(dǎo)班子采取述職和民主測評的形式進(jìn)行了民主考核。按照市委組織部的安排，對局機(jī)關(guān)、局屬事業(yè)單位科級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了考核。
3)、認(rèn)真落實《干部選拔任用工作條例》和《深化干部人事制度改革綱要》，積極推進(jìn)干部人事制度改革，建立健全培養(yǎng)選拔年輕干部的機(jī)制，落實科級干部選拔任用全程紀(jì)實制度。嚴(yán)格按照干部考察任用程序，對市三中、市四中、市八中、市十二中、市一職中、市特殊教育學(xué)校、市幼兒園等學(xué)校的24名中層干部進(jìn)行了推薦選拔、競爭上崗和任用。在選拔任用中堅持正確的用人導(dǎo)向，采取民主推薦和競爭上崗的辦法，堅持任前公示制度，加大了干部任用中的監(jiān)督管理力度。協(xié)助市委對市一中、市七中、市十一中、市十三中、市十四中、西北外事中專學(xué)校的22名校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了配備考察。
2、加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)
1)、制定了《—年發(fā)展黨員工作意見》，按照堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針，保持黨員隊伍的先進(jìn)性，保證質(zhì)量，堅持成熟一個、發(fā)展一個的原則，真正把具有共產(chǎn)主義覺悟，堅決擁護(hù)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在教育改革和教育教學(xué)中做出成績的先進(jìn)分子吸收到黨的隊伍中來，不斷增強(qiáng)黨員隊伍的生機(jī)和活力，為教育事業(yè)健康快速發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證。加強(qiáng)黨員發(fā)展、教育、管理工作，認(rèn)真落實預(yù)審制和公示制，落實發(fā)展黨員工作責(zé)任追究制，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，增強(qiáng)黨組織在廣大教職工中的影響力和凝聚力。年內(nèi)發(fā)展黨員15人，討論轉(zhuǎn)正黨員7名。
2)、加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察，進(jìn)一步完善、規(guī)范培養(yǎng)檔案，嚴(yán)格培養(yǎng)程序，嚴(yán)把黨員發(fā)展入口關(guān)。6月份，舉辦了一期入黨積極分子培訓(xùn)班，56名入黨積極分子參加了培訓(xùn)。
3)、在廣大黨員中普遍開展了爭先創(chuàng)優(yōu)活動，黨員在教育教學(xué)中發(fā)揮了先鋒模范作用。七一前夕，黨委對在爭先創(chuàng)優(yōu)活動活動中表現(xiàn)突出的5個先進(jìn)基層黨組織、44名優(yōu)秀黨員和6名優(yōu)秀黨務(wù)工進(jìn)行了表彰和獎勵。
5)、加強(qiáng)了離退休黨員隊伍的教育和管理。認(rèn)真組織離退休黨員參加黨員先進(jìn)性教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)離退休黨員的黨性修養(yǎng)。組織離退休黨員到銀川等地參觀，感受我區(qū)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來的社會繁榮和進(jìn)步。春節(jié)前夕，召開了機(jī)關(guān)離退休黨員座談會，并對離退休黨員、教師進(jìn)行了慰問。
3、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)
1)、開展了師德建設(shè)年活動。制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)暨開展師德建設(shè)年活動的意見》，圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以學(xué)為人師，行為示范為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化育人環(huán)境，不斷提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍。重點在提高教師的思想政治素質(zhì)、樹立正確的教師職業(yè)理想、提高教師的職業(yè)道德水平、著力解決師德建設(shè)中的突出問題、積極推進(jìn)師德建設(shè)工作的創(chuàng)新五個方面和加強(qiáng)師德教育、加強(qiáng)師德宣傳、嚴(yán)格教師職業(yè)道德考核管理、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和制度建設(shè)四項內(nèi)容上開展了活動。活動分學(xué)習(xí)提高、整改評議、總結(jié)驗收三個階段進(jìn)行。教師節(jié)，對在師德建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的10個師德建設(shè)先進(jìn)集體，101名優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀教育工進(jìn)行了表彰和獎勵，同時1人被評選為自治區(qū)師德標(biāo)兵，43人被評為自治區(qū)級優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個人。
2)、在廣大教職工中開展了黨的—屆五中全會的學(xué)習(xí)教育活動，開展了向李雙成、祁愛群等英雄人物的學(xué)習(xí)活動，組織教職工開展了解放思想、創(chuàng)新突破、加快發(fā)展的大討論活動、新時期黨的先進(jìn)性建設(shè)探索與實踐研討活動。組織黨的—屆五中全會精神宣講輔導(dǎo)活動，舉辦了4場宣講會，18所學(xué)校及機(jī)關(guān)事業(yè)單位1300余名教職工聆聽了宣講，受到了教育。結(jié)合黨的—屆五中全會精神的學(xué)習(xí)，正確把握立足科學(xué)發(fā)展，著力自主創(chuàng)新，完善體制機(jī)制，促進(jìn)社會和諧的要求，編制了《石嘴山市教育事業(yè)發(fā)展—規(guī)劃》，為我市教育事業(yè)的發(fā)展繪制了藍(lán)圖。
3)、在教職工中開展了普法活動。一是開展了法制宣傳教育活動。組織開展了學(xué)習(xí)宣傳憲法等法律知識，在全體師生中進(jìn)一步樹立憲法意識，樹立和維護(hù)憲法。各學(xué)校以現(xiàn)行憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利、義務(wù)為主要內(nèi)容，依托課堂、校園廣播、板報等校園宣傳陣地，強(qiáng)化輿論宣傳;堅持依法治教與以德治教相結(jié)合，把民主法制建設(shè)、政治文明和精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，普及憲法知識，增強(qiáng)憲法觀念，不斷提高了廣大師生的法律素質(zhì)。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的意見》，進(jìn)一步落實校級領(lǐng)導(dǎo)干部、法制副校長法制講座，中心理論組學(xué)法，法律知識考試考核制度，不斷創(chuàng)新學(xué)法的形式，增強(qiáng)學(xué)法用法的效果，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的制度化和規(guī)范化，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)管理、民主管理、依法管理的能力和水平。同時，結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，加強(qiáng)了黨員、教師特別是校級領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育，把領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法工作推向了新階段。在機(jī)關(guān)干部中開展了行政許可法、行政復(fù)議法、行政處罰法，在教職工中開展了教師法、義務(wù)教育法等相關(guān)行政法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，努力提高機(jī)關(guān)干部依法行政、依法管理能力和水平。抓好青少年學(xué)生的學(xué)法和法制教育工作。各學(xué)校采取多種形式的普法活動，通過舉辦專題知識講座、模擬法庭、演講、知識競賽、上街咨詢等活動，寓教于樂，起到良好的普法宣傳效果。青少年學(xué)生的法制教育堅持了法律常識教育與道德規(guī)范教育、課堂教育與社會實踐活動、學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合，充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員在學(xué)校法制教育工作中的積極作用。市二中、三中、回中等學(xué)校積極與綜治辦、團(tuán)委、文化市場管理部門密切配合，齊抓共管，開展了多種形式的、適合青少年特點的第二課堂活動和社會實踐活動，在治理校園周邊環(huán)境中取得了很好的效果。加強(qiáng)中小學(xué)安全教育，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全防范意識，提高自我保護(hù)意識。組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)知識，提高了交通安全意識。二是認(rèn)真做好四五普法總結(jié)驗收的各項準(zhǔn)備工作。按照要求，各學(xué)校利用今年上半年的時間對普法工作進(jìn)行了回頭看和查漏補(bǔ)缺工作，對照整體規(guī)劃和年度安排內(nèi)容逐項檢查，逐項對照落實，把普法兩個轉(zhuǎn)變、兩個提高的目標(biāo)實現(xiàn)情況，領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、青少年學(xué)生的學(xué)法用法情況作為工作的重點，使普法工作不留死角、死面。各學(xué)校按照局黨委的要求，對四五期間普法資料認(rèn)真進(jìn)行了整理歸檔，進(jìn)一步核查了普法對象底數(shù)，做到準(zhǔn)確無誤，對具體實施過程中的各項措施、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容等都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄，按規(guī)定對干部學(xué)法用法登記卡進(jìn)行了規(guī)范登記，順利通過了四五普法驗收。
三、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)活動
1、開展了廉政文化進(jìn)校園活動。認(rèn)真貫徹落實————中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗力度，構(gòu)建校園廉政文化氛圍，促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)的根本好轉(zhuǎn)，局黨委與市紀(jì)委聯(lián)合制定下發(fā)了《廉政文化進(jìn)校園活動實施方案》，開展了廉政文化進(jìn)校園活動試點工作。開展廉政文化進(jìn)校園活動，是抓好教育系統(tǒng)廉政建設(shè)工作，加強(qiáng)干部隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高廣大青少年學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識的重要舉措，也是貫徹落實《實施綱要》，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，增強(qiáng)干部和教師的反腐保廉自覺性，提高廣大青少年學(xué)生廉潔和誠信守法意識，著力構(gòu)建廉政教育進(jìn)校園的長效機(jī)制。是營造崇尚廉潔、以廉為榮的社會風(fēng)尚和廉政文化氛圍，建設(shè)和諧校園的有效舉措。活動通過對校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行廉潔從政教育，對教師進(jìn)行廉潔從教教育，對學(xué)生進(jìn)行廉潔意識教育，依托學(xué)校與學(xué)生，學(xué)校與家長，家長與學(xué)生的三方互動，拓展教育形式，增強(qiáng)了學(xué)校廉政教育的吸引力和影響力。活動從三個層面對干部、教職工、學(xué)生進(jìn)行教育：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師中開展率先垂范、廉潔從政為主題的，在學(xué)校教職工中開展揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育為主題的，在全校學(xué)生中開展敬廉崇潔為主題的廉政文化進(jìn)校園教育活動。
廉政文化進(jìn)校園活動按照先試點后全面推開的步驟組織落實。確定的試點學(xué)校為市三中、六中，二孝十三孝平羅縣中學(xué)。試點學(xué)校結(jié)合第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動自—年7月至12月組織實施，試點工作分學(xué)習(xí)宣傳動員教育階段，查找問題、修改完善制度、制定具體實施方案階段和整改提高和經(jīng)驗總結(jié)三個階段進(jìn)行。在試點的基礎(chǔ)上，—年在全市大中小學(xué)全面組織實施。
—年6月24日，市紀(jì)委、市教育局黨委在市回民高級中學(xué)召開了全市廉政文化進(jìn)校園活動動員大會。市委、市政府主管領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、縣區(qū)紀(jì)委書記、主管縣區(qū)長，直屬學(xué)校書記、校長及試點學(xué)校代表130余人參加了會議。同時還聘請了廉政監(jiān)督員并頒發(fā)了聘書。
2、堅持標(biāo)本兼治，綜合治理的方針，從嚴(yán)治理教育收費，從根本上糾正行業(yè)不正之風(fēng)。從加大治理教育收費問題入手，與縣(區(qū))教育局長和市直學(xué)校校長簽訂了《—年度治理中小學(xué)亂收費目標(biāo)責(zé)任書》，層層落實目標(biāo)責(zé)任制。組織教職工觀看了《碰不得的高壓線—治理教育亂收費警示片》。10月份組織了對全市教育系統(tǒng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作的督查。通過督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出和糾正問題，促進(jìn)了教育政風(fēng)、行風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
3、積極推進(jìn)政務(wù)分開和校務(wù)公開，推進(jìn)依法行政和依法治教工作。對涉及干部任免、教師職稱評聘，各類評優(yōu)、評先、招生錄娶中小學(xué)收費項目標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支等群眾關(guān)心的熱點問題通過政務(wù)公開、校務(wù)公開的形式予以公示，接受廣大教職工以及社會各界的監(jiān)督。同時，加強(qiáng)機(jī)關(guān)和學(xué)校制度建設(shè)，堅持按制度辦事，推進(jìn)依法行政和依法治教工作，防止腐敗行為和不正之風(fēng)產(chǎn)生，樹立了教育行業(yè)的良好形象。
四、積極做好人才工作
1、為進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、推薦和使用優(yōu)秀教育才，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)才脫穎而出，做好教育人才資源的開發(fā)和利用，建立有效的才培養(yǎng)、選拔、推薦機(jī)制，為我市教育事業(yè)發(fā)展提供豐富的人才儲備，局黨委建立了市教育局才庫。開展了才庫建庫的推薦和選拔工作。推薦市級才庫人選21名，市教育局才庫人選34名。
2、積極做好優(yōu)秀教育人才的選拔工作。通過培養(yǎng)推薦選拔，6名優(yōu)秀教師入尋351人才工程被評為市級專家，8名被評為專業(yè)技術(shù)拔尖人才，13名被評為青年科技后備人才，在—年全市人才工作會議上受到表彰獎勵。
五、加強(qiáng)思想政治宣傳工作
1)、制定下發(fā)了《做好宣傳和信息工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育信息和新聞稿件報送工作的通知》，對做好和規(guī)范教育宣傳工作提出了要求。組建了教育信息宣傳隊伍，舉辦了信息報送員培訓(xùn)班，進(jìn)一步規(guī)范了教育信息、新聞稿件報送工作，提高信息報送的質(zhì)量和新聞報道的準(zhǔn)確性、時效性和客觀性。
2)、建立了教育信息網(wǎng)站，作為教育宣傳的一個重要平臺，成功開始了運轉(zhuǎn)。建成了演播廳，為實現(xiàn)教育資源共享，加強(qiáng)教育宣傳提供了陣地。
六、精神文明建設(shè)工作得到深化
圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局和全市教育改革發(fā)展的中心任務(wù)，結(jié)合深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，堅持以正確的理論武裝和教育干部、教職工，扎實推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深入開展了群眾性精神文明創(chuàng)建活動，在廣大教職工中形成了愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、顧全大局、爭創(chuàng)一流的良好精神風(fēng)貌，促進(jìn)了素質(zhì)教育健康發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
一是廣泛深入地開展了群眾性精神文明創(chuàng)建活動。圍繞培養(yǎng)四有新人，大力弘揚(yáng)社會主義新思想、新道德、新風(fēng)尚，提高創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加大工作力度，在求新、求實上下功夫，扎實地推進(jìn)了群眾性精神文明創(chuàng)建活動的深入開展。市直各學(xué)校、直屬事業(yè)單位都制定了創(chuàng)建文明單位計劃，移交后的學(xué)校凡沒有開展創(chuàng)建文明單位活動的，都積極爭取創(chuàng)建各級文明單位。各單位都層層開展了文明校園、文明科室、文明年級、文明班級和青年文明號的創(chuàng)建活動，深化了安全文明校園和創(chuàng)建文明學(xué)校、爭當(dāng)文明市民活動。在機(jī)關(guān)干部和學(xué)校師生中開展了大力弘揚(yáng)石嘴山精神，深入學(xué)習(xí)討論石嘴山精神，為加快我市城市化進(jìn)程建言獻(xiàn)策的活動。局機(jī)關(guān)以轉(zhuǎn)變行政職能，提高辦事效率和教育服務(wù)水平為重點，不斷解放思想，更新觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真堅持了政務(wù)公開、掛牌上崗和教育服務(wù)承諾制度，簡化審批手續(xù)，方便基層群眾辦事。機(jī)關(guān)支部制定了《市教育局機(jī)關(guān)創(chuàng)建文明科室活動考核辦法》，堅持開展創(chuàng)建文明科室、爭做人民滿意公務(wù)員評比活動，爭創(chuàng)文明機(jī)關(guān)和文明樓院。優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提高職業(yè)道德水平，為樹立良好行業(yè)新風(fēng)奠定了基矗
三是深入開展了文化體育活動，豐富干部、師生的精神文化生活。舉辦了全市中學(xué)生田徑運動會，各中小學(xué)開展了以校園文化藝術(shù)節(jié)為主題的豐富多彩的各類校園文化、體育比賽活動，大力開展了全民健身活動，推動全民健身運動，提高廣大師生的健康水平，不斷豐富廣大師生的精神文化生活，全面展示了教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)新形象。組織50余名教師組成教師合唱團(tuán)參加了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年全國合唱比賽，取得了寧夏賽區(qū)的金獎，并在全國的演出比賽中獲獎。開展了紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年合唱比賽活動，14所學(xué)校參加了比賽。
七、群團(tuán)工作
重視做好工會工作，加強(qiáng)黨對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，選配好工會干部，積極支持工會按照章程獨立工作，加強(qiáng)工會組織的自身建設(shè)。堅持和完善教職工代表大會制度，按時召開會議，發(fā)揮好教職工代表大會的民主管理和民主監(jiān)督作用。
重視婦女工作。積極推進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，開展了征集評選家庭教育論文和觀看愛國主義優(yōu)秀影片征文活動，與市婦聯(lián)聯(lián)合召開了全市雙合格家庭教育經(jīng)驗交流暨表彰會，舉辦了5場400多名女教職工參加的婦女健康知識講座。
—年，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層黨組織的共同努力下，各項工作取得了突出成績，但也存在不足。一是個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自律意識不強(qiáng)，民主集中制堅持不到位，影響了在教職工中的良好威信;二是開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動缺乏針對性，實效性不強(qiáng)，致使個別黨員不能很好地發(fā)揮先進(jìn)模范作用;三是個別基層黨組織開展工作不扎實，缺乏工作思路和方法，工作成效差，在一線教師，特別是優(yōu)秀青年教師、學(xué)生中的吸引力和影響力不夠強(qiáng);四是個別基層黨組織負(fù)責(zé)人缺乏敬業(yè)精神，正確處理和解決問題的能力、水平還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。
新的一年里，我們將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的—屆四中、五中全會精神，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，為我市教育事業(yè)的發(fā)展而努力。
縣教育局2023年工作總結(jié)篇4
**年，根據(jù)《xx縣人民政府對群體性聚餐的管理辦法》，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)食品安全工作緊緊圍繞年初工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實省、市，縣工作會議精神，牢固樹立科學(xué)監(jiān)管理念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化措施、突出重點、狠抓落實，強(qiáng)化食品安全監(jiān)管，深入推進(jìn)食品安全整頓和專項整治，進(jìn)一步規(guī)范食品市場秩序，全鄉(xiāng)食品市場秩序安全穩(wěn)定，未發(fā)生食品安全事故，人民群眾的食品安全得到有效保障。
一、工作開展情況
1、鄉(xiāng)政府在年初就與各村簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。確保各村的食品安全協(xié)管員能確保在自己管轄的范圍內(nèi)，不發(fā)生食品安全事故，保證全鄉(xiāng)的食品安全工作的穩(wěn)定。
2、在全鄉(xiāng)每個村都有以村兩委其中一人為食品安全協(xié)管員的第一責(zé)任人，以各組組長為安全員上報50人以上的群體性聚餐給協(xié)管員，協(xié)管員親自到現(xiàn)場監(jiān)廚，取食品樣品用于食品留樣，包括環(huán)境衛(wèi)生。截止11月22日，各村總共上報了48起群體性聚餐事件。
3、鄉(xiāng)食品安全員每月定期對學(xué)校的食堂進(jìn)行檢查，重點檢查提供給學(xué)生奶制品等一次性食物的保質(zhì)期及是否有變質(zhì)等，其次是檢查飯菜的留樣，再次是檢查學(xué)校食堂的環(huán)境衛(wèi)生;每月還不定期的隨機(jī)突擊檢查鄉(xiāng)的4戶副食店，確保即將過期和已經(jīng)過期的食品永不上架。
二、存在的問題
我鄉(xiāng)食品安全綜合監(jiān)管工作雖然取得一定成效，但仍然存在著困難和薄弱環(huán)節(jié)：
1、我鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村食品安全工作開展不平衡。
2、各監(jiān)管部門之間的溝通協(xié)調(diào)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、應(yīng)對突發(fā)重大食品安全事故應(yīng)急反應(yīng)能力和快速處置能力有待進(jìn)一步提高。
4、部分經(jīng)營者、消費者食品安全意識比較淡薄;廣大人民群眾對食品安全的自我保護(hù)和維權(quán)意識有待加強(qiáng)，需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度。
5、食品安全信息來源及信息量偏少。
6、個別村存在著漏報的情況，個別村食品安全協(xié)管員的個人安全意識有待提高。
三、**年食品安全工作打算
繼續(xù)落實食品安全監(jiān)管責(zé)任制。繼續(xù)把食品安全工作納入目標(biāo)考核范疇，層層落實安全監(jiān)管責(zé)任，建立健全食品安全協(xié)調(diào)機(jī)制，完善食品安全監(jiān)管各項工作制度，為食品安全工作深入地開展提供了有力的制度保障。
繼續(xù)加大食品安全監(jiān)管力度。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，加大聯(lián)合執(zhí)法力度，按環(huán)節(jié)監(jiān)管、分兵把守的原則，做到責(zé)任明確，措施具體，監(jiān)管到位，將監(jiān)管工作重心下移，加強(qiáng)農(nóng)村市場監(jiān)督管理和綜合整治，繼續(xù)深入開展食品安全專項整治。
繼續(xù)強(qiáng)化各村協(xié)管員的個人食品安全意識的提高，做到各村能及時上報群體性聚餐，做到不漏報，瞞報等。
縣教育局2023年工作總結(jié)篇5
國防教育和雙擁工作是關(guān)系到國計民生的大事，也是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，教育局國防教育及雙擁教育工作總結(jié)。近幾年來，我區(qū)教育局高度重視國防教育、雙擁工作，以“雙擁活動月”和“國防教育宣傳月”活動為切入點，以開展學(xué)生軍訓(xùn)、國防教育課為載體，大力開展軍警民共建活動。深入開展國防教育活動，深化雙擁宣傳和國防教育，營造了濃厚的愛國擁軍校園氛圍，取得了顯著的工作成效。
一、開展形式多樣的國防教育活動
學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，也是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。開展國防教育工作是教育部門和學(xué)校的重要職責(zé)。每年結(jié)合“國防教育月”活動，我們組織學(xué)校開展“六個一”教育活動:召開一次國防教育主題校會;一個月的國防教育校園廣播;各班出一期國防教育板報;召開一堂國防教育主題班會;參加一次國防教育軍事知識講座;組織高中新生進(jìn)行一次軍事訓(xùn)練。同時，我們還積極組織各學(xué)校開展國防教育知識競賽活動。
二、開展“軍民共建”活動
目前，全區(qū)已有6所學(xué)校與我區(qū)駐軍部隊、消防大隊、武警部隊、所轄派出所開展“軍民共建”活動，全區(qū)10所直屬學(xué)校定期聘請軍人到校舉辦軍事知識講座?！败娒窆步ɑ顒印?，從實際出發(fā)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，著力深化思想認(rèn)識，扎實改進(jìn)工作作風(fēng)，采取“請進(jìn)來、走出去”的形式，廣泛開展精神文明建設(shè)宣傳教育活動，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，加強(qiáng)了軍地思想道德文化建設(shè)，不斷改變廣大青少年的精神面貌。
三、落實國防教育，積極開展軍訓(xùn)工作
從人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量建設(shè)的需要出發(fā)，各中小學(xué)校扎扎實實地組織國防知識教育工作，廣泛開展國防知識和《國防教育法》的宣傳活動。利用校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板等媒介傳播國防軍事理論知識;定期組織全區(qū)小學(xué)生國防知識征文比賽和中高年級學(xué)生的國防知識競賽活動。各學(xué)校都把國防教育和《國防教育法》宣傳工作列入工作計劃，學(xué)校國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé)，制定出本校的國防教育方案，形成了校長親自抓、分管校長具體抓、各處室積極參與的工作格局，工作總結(jié)《教育局國防教育及雙擁教育工作總結(jié)》。全區(qū)所有高一新生入學(xué)后所接受的第一個教育就是軍訓(xùn)活動。不僅如此，全區(qū)還有許多初中學(xué)校也對初一新生進(jìn)行軍訓(xùn);接受軍訓(xùn)后學(xué)生組織紀(jì)律觀念有了明顯增強(qiáng)，吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)得到發(fā)揚(yáng)，克服了多數(shù)學(xué)生松懈、嬌慣、自由散漫的毛病。各學(xué)校已把軍訓(xùn)活動作為對學(xué)生進(jìn)行國防教育、思想教育和行為規(guī)范教育的一種有效手段，與學(xué)校的其它教育手段緊密地結(jié)合起來。
四、廣泛開展擁軍優(yōu)屬活動
1、在春節(jié)、“八一”建軍節(jié)、寒暑假等節(jié)假日期間開展擁軍優(yōu)屬系列活動。節(jié)日期間各校組織學(xué)生走訪慰問復(fù)退軍人、烈軍屬;各校還利用寒暑假和學(xué)生社會綜合實踐活動組織和發(fā)動學(xué)生為軍人、軍烈屬做好事。
2、積極做好征兵動員與服務(wù)工作。全區(qū)各高中學(xué)校都能積極做好符合征兵條件的應(yīng)屆高中學(xué)生的登記工作，每年秋季征兵工作開展之時，廣泛宣傳動員在校適齡青年涌躍報名。教育局主動落實應(yīng)征對象的學(xué)歷、在校表現(xiàn)等方面的審查和鑒定工作，積極配合好征兵工作的開展，確保把秀的青年送到部隊去。教育局作為全市征兵工作的成員單位，每年都要責(zé)成有關(guān)人員參與全區(qū)征兵工作，負(fù)責(zé)新兵學(xué)歷檢驗及相關(guān)工作。近幾年來，經(jīng)他們檢驗的新兵學(xué)歷在萬人次以上，沒有出現(xiàn)過一例差錯。
五、加強(qiáng)擁軍優(yōu)屬活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，把開展擁軍優(yōu)屬活動提升到事關(guān)大局的認(rèn)識高度，納入每年的教育工作規(guī)劃與教學(xué)安排。為確保此項工作的計劃性和實效性，教育局成立了“擁軍優(yōu)屬”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長全面負(fù)責(zé)，使“擁軍優(yōu)屬”活動卓有成效地開展起來，各項工作任務(wù)得到了扎扎實實的落實。隨時了解各學(xué)校開展擁軍活動情況，并不斷總結(jié)推廣先進(jìn)的典型經(jīng)驗。
今后，我們要進(jìn)一步加大擁軍優(yōu)屬工作力度，廣泛開展全民國防教育，繼續(xù)支持部隊各項建設(shè)，增強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)，努力把擁軍優(yōu)屬工作提高到一個新水平。
縣教育局2023年工作總結(jié)篇6
20xx年是“x”規(guī)劃的收官之年，是“x”規(guī)劃籌謀的一年。教育遵循“x”的工作理念，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的戰(zhàn)略部署和中心工作，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，依據(jù)“一個目標(biāo)、兩個戰(zhàn)略、三個保障”的教育發(fā)展行動綱領(lǐng)，以教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以教育國際化為突破，推進(jìn)和實現(xiàn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展，構(gòu)建高水平的教育公共服務(wù)體系，不斷滿足老百姓“好上學(xué)”、“上好學(xué)”的愿望，使區(qū)域教育更好的服務(wù)于市“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)和區(qū)“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”建設(shè)。
教育人遵循教育規(guī)律，豐富品質(zhì)內(nèi)涵，在沉靜中反思，在反思中提升，取得階段性成果。
一、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)實踐已成為全國經(jīng)驗
目前，全區(qū)已建成涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育的“優(yōu)質(zhì)教育鏈”11條，涵蓋中小學(xué)幼兒園30所，鏈點學(xué)校從市中心延續(xù)到三環(huán)路以外的轄區(qū)最邊遠(yuǎn)的涉農(nóng)學(xué)校。同時按照“全域，輻射周邊”的要求，加強(qiáng)“優(yōu)質(zhì)教育鏈”與對口青白江、金堂的教育交流與合作，逐步建立跨區(qū)域教育教學(xué)資源共享體系。
二、校安工程推進(jìn)工作已走在全國前列
校舍安全工程是災(zāi)后落實黨中央、國務(wù)院關(guān)心下一代健康成長的民生工程，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，按照校舍新的抗震設(shè)防要求，科學(xué)規(guī)劃，精心組織，投入2個億進(jìn)行“校安工程”建設(shè)。在建設(shè)中，建立健全校舍安全工作推進(jìn)機(jī)制，區(qū)*全程介入，有效地確保了加固工程的順利開展和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運行。與此同時，在實施過程中將加固工程與校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來，兼顧校舍安全、校園環(huán)境美化和提高投資效益等，使校舍安全工程進(jìn)一步做到費省效宏。一年來，我區(qū)在推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)工作中收到了預(yù)期的效果。截止目前，已實施維修、加固、重建校舍69棟（加固60棟，重建9棟），已完工項目46棟，面積221353平方米（加固174153平方米，重建47200平方米），c級校舍100%全面完成加固。
三、教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范
我區(qū)把教育技術(shù)現(xiàn)代化作為區(qū)域教育發(fā)展的重要舉措，緊扣教育高位均衡的主題，以信息化助推教育現(xiàn)代化，以“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高品質(zhì)管理、高效能應(yīng)用”作為區(qū)教育信息化建設(shè)的目標(biāo)，努力促成教育技術(shù)現(xiàn)代化對教育教學(xué)、管理和學(xué)習(xí)的深刻變革，保障城鄉(xiāng)教育一體化的有效銜接和持續(xù)發(fā)展。自20xx年以來，區(qū)已投入8400余萬元資金，建立“區(qū)域網(wǎng)”實現(xiàn)了“市—區(qū)—?！比壢饫w網(wǎng)絡(luò)互連，建成的“教育網(wǎng)資源中心”已全面升級，成為目前省內(nèi)規(guī)模，資源品種最多，功能面的區(qū)縣級教育資源庫，為區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息化資源應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的平臺支持。同時，區(qū)利用信息技術(shù)積極實施“錦金青對口幫扶”，因地制宜地開發(fā)了“網(wǎng)絡(luò)教研”、“視頻會議”、“教師博客”、“空中e課堂”等形式或載體，將區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校的大型教育教學(xué)研討活動、優(yōu)質(zhì)課堂實錄向金堂和青白江的對口幫扶學(xué)校直播，開展跨地域?qū)W校間的網(wǎng)上集體教研和備課，并通過“空中e課堂”開展三地交互式教學(xué)嘗試，三地的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。目前，區(qū)高品質(zhì)教育信息化應(yīng)用環(huán)境初步形成：信息化助推教育現(xiàn)代化，區(qū)成為全市首批實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的城區(qū)，教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范；區(qū)域師生信息化應(yīng)用在省、市各類競賽、評比中取得優(yōu)異成績；春城書記在調(diào)研了我區(qū)鹽道街小學(xué)的基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工作后，對我區(qū)教育信息化建設(shè)給予高度評價并作重要批示。
四、國際課程中心成立引領(lǐng)教育國際化探索
我區(qū)高度重視教育國際化工作，以思想深度，把握推進(jìn)教育國際化發(fā)展的趨勢；以文化厚度，找準(zhǔn)推進(jìn)教育國際化的優(yōu)勢；以學(xué)術(shù)高度，鑄就推進(jìn)教育國際化的強(qiáng)勢，做到了高端思考、高位起步，實現(xiàn)了步調(diào)一致、強(qiáng)勢推進(jìn)。9.3國際課程中心成立。目前，國際課程中心已啟動“外籍教師進(jìn)校工程”、“海外培訓(xùn)基地建設(shè)工程”；成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國際化課程建設(shè)調(diào)研組并對我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研；邀請了中國教育學(xué)會副會長陶西平、市副市長傅勇林、美國哥倫比亞大學(xué)門生教授等領(lǐng)導(dǎo)、知名專家舉辦了多次“大講壇——國際化專題講座”。首批聘請的來自美、英等國的15名外籍教師，已于本學(xué)期初進(jìn)入師大附中、七中育才學(xué)校、成師附小、鹽道街小學(xué)等9所中小學(xué)校開展教育教學(xué)工作；首批重點教育人才赴美國哥倫比亞大學(xué)、英國倫敦大學(xué)等海外培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)考察活動已按計劃順利進(jìn)行。今年10月，在教育國際化論壇上，我們還就教育國際化推進(jìn)工作作了經(jīng)驗交流。
五、學(xué)術(shù)年活動有效開展，成果豐碩
20xx年是教育學(xué)術(shù)年，通過學(xué)術(shù)年建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)了教育的科學(xué)發(fā)展、教師隊伍的素質(zhì)增益，增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn)，一是學(xué)術(shù)影響力顯著提升。圍繞學(xué)術(shù)年要求，系統(tǒng)梳理我區(qū)各校的教育科研成果，在區(qū)域內(nèi)總結(jié)推廣，形成濃厚的研究與共享的學(xué)術(shù)氛圍；積極參與全國、省、市教育科研成果評獎，在省第四屆教學(xué)成果政府獎評選中，我區(qū)有兩項獲一等獎；五項獲二等獎，兩項獲三等獎；在市基礎(chǔ)教育科研成果評選中，獎項名列全市第一。二是對外交流影響力顯著提升。
在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的大力支持下，通過大家的努力，目前教育已經(jīng)取得了一些成績，但面對新的教育教學(xué)改革形勢，我們要實現(xiàn)“學(xué)在、品質(zhì)教育”的總體目標(biāo)，建設(shè)與“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”相適應(yīng)的“結(jié)構(gòu)精當(dāng)、環(huán)境精致、資源精良、隊伍精銳、質(zhì)量精實”的精品教育，培養(yǎng)“具有民族精神、世界眼光、科學(xué)素養(yǎng)、豐滿人格、強(qiáng)健體魄的世界公民”，還需要我們多一些清醒和冷靜，審時度勢，深刻反思，深度追問。
一是現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建尚不健全。如績效工資目前發(fā)展處在調(diào)整期，學(xué)校和教育行政部門都應(yīng)主動作為，明白鞏固什么，維護(hù)什么，改變什么；學(xué)校要進(jìn)一步以科學(xué)和民主的精神完善現(xiàn)行制度，真正讓學(xué)校制度體現(xiàn)以人為本、引導(dǎo)人、發(fā)展人、激勵人，以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二是區(qū)域內(nèi)學(xué)校整體發(fā)展參差不齊，學(xué)校發(fā)展特色仍不鮮明。美國學(xué)者說，“可選擇性標(biāo)志著一個社會、一個民族、一個國家文明的程度?！鄙鐣枰鄻踊娜瞬?，人的發(fā)展需要不同的成長環(huán)境，需要富有個性的環(huán)境讓人才各取所需、各得其所，這是教育應(yīng)該追求的目標(biāo)，也是教育成熟的標(biāo)志。
三是校長的精神追求和實踐智慧離“教育家辦學(xué)”還有差距。
這幾年，我們通過“校長亮劍”活動不斷提升校長的專業(yè)水平，校長也在自身的學(xué)習(xí)與實踐中不斷提升了自己的管理素養(yǎng)，但這仍然離黨和政府的要求、老百姓的期望有一定距離；在全國、全省、全市知名的校長屈指可數(shù)；真正以教育家的思想、品質(zhì)、精神來管理學(xué)校、辦好學(xué)校的校長還不多。
四是教師專業(yè)化發(fā)展水平還不夠高。教師是學(xué)校的關(guān)鍵，是培養(yǎng)人才的核心力量，當(dāng)前我們的教師在尊重學(xué)生、尊重差異、尊重潛能、當(dāng)好學(xué)生人生導(dǎo)師方面還做得不夠，在培養(yǎng)未來所需要的人才上，其思想觀念、教學(xué)技能、教學(xué)方法還需不斷轉(zhuǎn)變，專業(yè)化水平還需進(jìn)一步提升；名師數(shù)量明顯不足，具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師不是太多，在國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)有影響力的教師偏少；甚至在一些學(xué)校，教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象仍然存在，追求卓越的“精、氣、神”不足。
五是對學(xué)生的評價方式不夠科學(xué)，評價機(jī)制不夠完善。還需我們探索并建立對學(xué)生的科學(xué)的綜合評價體系，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。真正的教育是對人的價值的尊重，是對人生命的開發(fā)，是對人的成功的支撐，是對人的幸福的積蓄。教育要讓教育對象有感覺，就是要求我們的教師要充分關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛我們的學(xué)生，要以人為本、以生為本，牢記學(xué)生是成長中的人，是有差異的人、有能力的人，少一分冷漠，多一分關(guān)愛，少一分指責(zé)，多一分指導(dǎo)，少一點苛求，多一些寬容，讓學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、文化視野、身心素質(zhì)得到全面提升，潛能得到充分挖掘！
六是教育國際化推進(jìn)力度不夠。雖然過去的一年，我們在教育國際化方面做了很多工作，成立了國際課程中心，成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國際化課程建設(shè)調(diào)研組并對我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研，少數(shù)學(xué)校也開展了一些國際交流，外籍教師也成建制的進(jìn)入學(xué)校，部分校長和教師也走出了國門，但我認(rèn)為我區(qū)的教育國際化水平仍然不高，也僅剛剛起步，需要我們以開放的精神，前瞻的視野做好教育國際化工作。20xx年，我們要以課程建設(shè)為核心，不斷深化和大膽嘗試。
縣教育局2023年工作總結(jié)篇7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《廣州市進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的實施意見》，及局《著力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌全面提升教育發(fā)展水平》報告，圍繞有效教學(xué)、打造品牌教研，開展有特色教研活動，提升教研的活力及有效性，為全區(qū)教師構(gòu)建開放的、動態(tài)的展示平臺，能夠給教師持續(xù)發(fā)展的動力。
二、主要工作
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，打造優(yōu)秀的中心組隊伍，為創(chuàng)建品牌教師、品牌課程搭建平臺，繼續(xù)開展視頻案例研究，以質(zhì)量監(jiān)控為發(fā)動機(jī)，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，提高教學(xué)質(zhì)量；以科研促教研，將小課題研究和概念圖教學(xué)研究落實到實處，提升教研的實效；以青年基本功大賽作為契機(jī)，促進(jìn)新教師教學(xué)水平和理論水平的提高；以信息技術(shù)與學(xué)科整合為教學(xué)研究的重點，開展moodle課程研究。
（一）常規(guī)教研工作
1、加強(qiáng)科學(xué)、生物教師隊伍建設(shè)，打造優(yōu)秀的中心組團(tuán)隊
教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，隊伍的素質(zhì)影響教研成效的決定因素，因此教師隊伍建設(shè)是重中之重。針對存在問題，加強(qiáng)對教師隊伍的理論及專業(yè)能力的培養(yǎng)，健全教研制度，形成團(tuán)隊意識和合作文化。樹立文人不相輕的文化，全區(qū)同行們團(tuán)結(jié)合作、共享資源、承擔(dān)責(zé)任，創(chuàng)新教學(xué)；以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，共同把教學(xué)質(zhì)量搞好。
在教師隊伍建設(shè)中，打造優(yōu)秀的中心組團(tuán)隊是首要的任務(wù)。學(xué)科中心組團(tuán)隊是整個教師隊伍的領(lǐng)頭羊，起著帶頭、引領(lǐng)和培養(yǎng)教師的作用。本學(xué)年新的一屆中心組教師成立，將健全中心組的責(zé)任和義務(wù)制度，明確中心組成員職責(zé)、任務(wù)和義務(wù)，真正發(fā)揮中心組的模范輻射作用。
（1）明確中心組成員職責(zé)及工作制度
中心組是為全區(qū)教研和老師服務(wù)的隊伍，其宗旨是促進(jìn)區(qū)域教研的均衡，帶動廣大教師的專業(yè)發(fā)展，推動名師培養(yǎng)鏈的形成。簡單地說中心組宗旨就是：鍛煉自己，服務(wù)別人。中心組成員以自愿參加原則，并得到學(xué)校的支持。中心組完成各項任務(wù)，不能夠參加教研活動超過三分之一以上，均作為自動退出中心組，將把有關(guān)通知發(fā)到所在學(xué)校。
（2）全區(qū)教師共同為打造高質(zhì)量的教研活動而努力
加強(qiáng)對教師參加教研活動的管理。教研活動是教學(xué)研究和教師展現(xiàn)自我的平臺，教研活動主講老師，可以是推薦和自薦等形式結(jié)合，充分調(diào)動教師自主參與的積極性，讓每一個教室成為教研活動的主角，匯聚每位老師的智慧，我們的教研活動才能有聲有色。中心組老師要做好教研活動的組織和協(xié)調(diào)工作，中心組在正式活動前10分鐘到達(dá)，負(fù)責(zé)簽到、資料發(fā)放、主持、主講的老師要提前15分鐘到達(dá)。參與教師依時參加、保持安靜、手機(jī)處于震動狀態(tài)，積極參與研討。教研活動后，主持人把簽到名單、教師點評表和主講人材料收集好，并撰寫教研綜述。
（二）實地教研工作
實地教研為每學(xué)期四次，小學(xué)科學(xué)教研活動時間為周四上午，初中生物教研活動時間為周五下午。本學(xué)期小學(xué)科學(xué)、初中生物教研的周次是4、8、12、16周。教研活動的形式以課例研討、沙龍（講座）、經(jīng)驗交流等形式開展。
（三）網(wǎng)絡(luò)教研工作
網(wǎng)絡(luò)教研是實地教研的補(bǔ)充和深化。每學(xué)年4次，每個月1次，主題由中心組老師和一線老師提供，并由中心組老師主持和主講。教研的主題是根據(jù)教師的需求所設(shè)置。非常歡迎老師們隨時可以把想要交流的主題發(fā)送到中心組或教研員處。
（四）中心組活動
中心組教研活動每學(xué)期4次，一次網(wǎng)絡(luò)，三次實地，可以調(diào)整。中心組活動內(nèi)容主要是圍繞中心組建設(shè)和提高中心組團(tuán)隊專業(yè)素養(yǎng)開展主題活動。
（五）下校調(diào)研
1、集體下校調(diào)研學(xué)校見附件：具體周程表。
2、學(xué)科下校調(diào)研的學(xué)校：18、省實xx學(xué)校長興、xxx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)及xxx學(xué)校。
（六）科研工作：
結(jié)合常規(guī)教研開展小課題和概念圖課題研究。
（七）競賽工作
1、xx區(qū)青年基本功大賽。
2、xx區(qū)小學(xué)科學(xué)、初中生物教學(xué)論文、教學(xué)案例評比。
3、廣州市中學(xué)生觀鳥競賽。
4、廣州市中學(xué)生生物綜合實踐論文評比。
5、廣州市“小探索者”科學(xué)小論文評比。
6、廣州市科學(xué)小星星探索活動課題申報。
7、xx區(qū)生物教師攝影比賽及廣州市科學(xué)教師生物攝影比賽。
