一篇心得體會的書寫是需要花費我們很長的時間的,心得體會是需要我們依據(jù)自己的真實感受寫的,這樣的心得體會更會引起別人的共鳴,以下是范文社小編精心為您推薦的寫材料的心得體會5篇,供大家參考。
寫材料的心得體會篇1
我今年到項目做物資管理工作以來,在項目經(jīng)理的的大力支持嚴格要求下,在物資管理中嚴格把關(guān),認真負責。使得今年來我部門的材料、工具、機具沒有發(fā)生不合理使用和丟失損壞。回顧一年來本人工作情況,現(xiàn)簡述如下
1、工程材料的管理中嚴把收發(fā)料關(guān)。認真做好各種材料的進貨檢驗,驗收材料與發(fā)料單上的名稱、規(guī)格型號、數(shù)量是否相符,外觀是否完好無損。若發(fā)現(xiàn)不符合標準要求的材料及時向主管負責人和裝備部匯報,換貨或者退貨。然后根據(jù)實際收入填寫材料收入驗證明細表,將材料合理、安全、整齊、分類碼放在施工現(xiàn)場的臨時倉庫,做好標識。
2、在領(lǐng)導的要求下,建立一套完整的材料管理制度,包括材料的目標管理制度、材料的供應和使用制度及獎罰制度.以便組織材料的采購、加工、運輸、儲備、供應、回收和利廢,并進行有效的控制、監(jiān)督和考核,以保證順利實現(xiàn)承包任務和材料使用過程的效益。
3、每次工程完成后要把所有的工具、機具進行全面檢查、維護、保養(yǎng),為下次工程做好準備。根據(jù)工程實際材料使用情況進行入賬、消賬,做到賬物相附。
4、對倉庫的管理要做到定期打掃、檢查、安全、防火,發(fā)現(xiàn)隱患及時向領(lǐng)導匯報,及時處理。
通過實際工作經(jīng)驗,做好物資管理工作要"四勤":勤管理、勤檢查、勤維護、勤核對賬目。
希望自己在以后的工作中有進一步的提高,為企業(yè),社會做出貢獻。
我參加了集團公司統(tǒng)一組織的材料員培訓。工作后能參加這樣的培訓,真的很難得,本人很珍惜此次學習機會。通過工作又重新回到校園學習,學習的動力和感受也與以前不同。通過本次學習,本人收獲非淺。
本人以前主要從事貫標網(wǎng)絡兼職工作,對物資管理的認識僅限于《程序文件》中要求的內(nèi)容。
寫材料的心得體會篇2
在本周六春暖花開的日子里,我有幸參加了兒子幼兒園大班級部家長會暨幼小銜接會議。這次會議別有意義,會畢,感想頗多。
未雨綢繆,打有準備之戰(zhàn)。
如果不是這次家長會,我還感覺兒子離上小學的日子還遠,會畢,屈指一算,時間很短。感謝幼兒園、感謝高新區(qū)實驗小學有心的計劃,給我們家長做了很好的提示。
幼兒園和小學畢竟是兩個截然不同的學習環(huán)境,孩子們究竟會不會適應未來的生活,是我們家長們行動的時刻了。從心理疏導、習慣培養(yǎng)、知識與物質(zhì)儲備,都應該著手努力了,為的是讓孩子能很好地過度好幼小銜接這一段日子。王校長以過來人身份向我們講述了兒子在幼兒園、小學的種種心得,讓我受益匪淺。從現(xiàn)在開始,也和家人一起制定種種計劃,陪伴兒子,和他一起成長,希望順利完成過渡。
播種習慣,培育美好未來。
薩克雷說:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。
幼兒園可以說還是處于保育階段,而到了小學就是真正的獨立生活了。王校說,幼小銜接中,知識儲備、學習習慣與學習能力養(yǎng)成以及心理準備都很重要,但最重要的應該是要讓孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣和學習能力,只有這樣,孩子們才會小學階段游刃有余,這一點,我是非常認可的。授之以漁不如授之以漁,授之以漁不如受之以欲。
只要在家長和學校之間達成共識,家校共育,相信點燃了孩子們求知的星星之火,一定會助推他們學習的燎燃之勢。
推波助瀾,讓孩子向往明天。
大班本學年的時間很快就會過去,我們家長應該多與老師溝通。家長主動與老師溝通更利于孩子的成長。與此同時還要更多地支持老師的工作。大班的教學任務相對更重,要求更嚴,家長的理解是對老師的最大支持。家長應該借助一些班級活動,多創(chuàng)造機會讓小朋友們玩得更開心,讓他們更好地適應新環(huán)境,懂得如何交往,為他們迎接新的學期做好鋪墊,讓他們樂觀地面對生活,迎接美好的未來。
寫材料的心得體會篇3
生產(chǎn)實習已經(jīng)告一段落,在生產(chǎn)實習中透過對生產(chǎn)機械等詳細了解和認識,加之與書本知識的聯(lián)系學習使得我對大學所學專業(yè)知識有了進一步的學習和鞏固。學習不止是“學”,“習”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。在這次生產(chǎn)實習中我也對此有了深的認識和深刻的體會。
首先,作為學生,手機版生產(chǎn)實踐是學生對專業(yè)知識的進一步鞏固和認識。也是我們順利融入社會化大生產(chǎn)的一項有利保障。因為學生自古以來都是以學為本,社會實踐的機會機會相對較少。而社會對大學生的要求即使社會實踐,社會生產(chǎn)經(jīng)驗都具備的員工。因此,對于我們來講,動手潛力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時生產(chǎn)實踐,也是對我們協(xié)作潛力,處理同學關(guān)系的一次鍛煉。大學作為一個“熔爐”,為我們帶給了許多培養(yǎng)社會經(jīng)驗的機會,但是相對于社會生產(chǎn)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此,適當處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。
其次,對于學校而言,學校作為社會人才的培養(yǎng)單位,有義務和職責為學生帶給學習和實踐的條件。生產(chǎn)實踐作為學校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,是學校建立學生—社會—學校三線一體的一個重要舉措。生產(chǎn)實習過程中學生需遵守學校生產(chǎn)實習規(guī)定和要求,并能夠按時完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機器圖的繪制,實習報告等。學校在生產(chǎn)實習中透過分組的教學模式,使學生建立必須得團隊意識,再透過在實習過程中學生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學生的協(xié)作意識,同時也為“人人都動手”創(chuàng)造了機會。大學給我們將來工作學習帶給了實踐的舞臺,因此我們才能為將來順利進入社會做好準備。
再次,對于公司企業(yè),實踐是一種對用人單位和學生都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的員工而言,是企業(yè)發(fā)展儲備人力資源的措施。任用具有實踐經(jīng)驗的員工能夠降低公司和企業(yè)的經(jīng)營成本。因此大范圍的選取人才,培養(yǎng)和鍛煉具有實踐經(jīng)驗的大學生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
生產(chǎn)實習持續(xù)了一個月左右,實習進行了五部分:mps8站,45號單螺桿擠出機,機頭,注射機,傳感器等。每個部分都是我專業(yè)知識的進一步概述,因此對于此次生產(chǎn)實習,我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨!
寫材料的心得體會篇4
無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著生氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的豪情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的十二天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅定。
在整個實踐進程中,我不單單得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許很多多最真誠的友誼,不管在甚么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。還有許很多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。
在前面幾天進行一系列策劃,與隊員們再商言商,質(zhì)詢愛心社社長等的意見。然后制定了可行的方案。街頭拜訪當?shù)鼐咏o我們之后的義賣很多好的建議,我們還去了很多殘疾人和病重病人的家中,他們生活不能自理,需要家人的照顧,沒有經(jīng)濟來源。有的殘疾人自己做一些手工藝品,當看到他們的油畫時,深深的被他們感動到了,生活在深淵里,仍然認真的生活著。因此之后的每一天累的堅持不下去的時候,想起他們的病痛痛楚以及隱忍,我總是咬著牙挺過來,看過他們生活的艱難,能為他們做一些力所能及的事情成了一種動力。就這樣我們也確定了此次募捐的對象。
7月14日上午,由惠安縣愛心社聯(lián)和我們這支實踐隊的14名大學生開展一場名為“愛·就益起走”的公益徒步義賣活動,我們開始迎來了此次實踐活動最艱難的挑戰(zhàn)。接下來每一天規(guī)定的時間內(nèi)完成徒步挑戰(zhàn),讓每一個參與的志愿者,挑戰(zhàn)自己,為善而行,快樂公益,健康自己,幫助他人。本次義賣義捐款項全部用于惠安縣愛心社開展助老、助殘、助困、助學等公益服務活動。
這次實踐活動有太多的感動,有愛心人士的一幕幕善舉;有遭人拒絕唾罵后隊員們的相互鼓勵;有愛心社成員對我們極大的幫助照顧,有愛心社社長們?yōu)槲覀儼疽挂黄鹛接懖呗缘挠眯?;有拿到榮譽證書時,得到大家的肯定……
我也從實踐中學習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人常常是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那末你一定會交得到很多朋友。最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅定。不論做什么事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。
最后,感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。
寫材料的心得體會篇5
時間一晃而過,彈指之間,20__年已經(jīng)接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導和同時的悉心關(guān)懷指導下,經(jīng)過自身的不懈努力,在工作中取得了必須的成績,但也存在諸多的不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將本人任材料員一職以來,在工程材料采購、供應方面的工作粗淺的總結(jié)如下:
一、采購人員必須做到腿勤、眼勤、嘴勤,熟悉市場行情,掌握市場動態(tài)。在采購具體材料前首先要向供料單位索取產(chǎn)品合格證或出廠質(zhì)量證明單,并對證明單上所列各種材料、質(zhì)量、數(shù)量、規(guī)格認真審查,將證明單、合格證或試驗單送交驗收人員和資料員。采購、調(diào)撥人員在采購中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題和解決情景要作詳細記錄以便備查,對各種材質(zhì)證明要有登記和簽收手續(xù)。
二、把好材料采購關(guān)。要建立以領(lǐng)導分工負責,由財務、倉庫及采購人員組織的審查小組,嚴格審查材料采購合同,對采購物資實行“三比較”的辦法,即比材料質(zhì)量、比運距,堅持“質(zhì)量擇優(yōu)而選、價格擇廉而買、路途擇近而運”的原則,增加材料管理的嚴肅性和透明度。統(tǒng)計各種材料的使用情景及分包單位使用材料的數(shù)據(jù),并反饋給項目經(jīng)理,確保工程的順利進行
三、嚴格材料進場驗收制度。大宗材料和三材一律由現(xiàn)場收料員、工種施工員和班組長共同驗收,做好試驗并建立臺帳,其它材料由保管員驗收入庫。報支發(fā)票時,發(fā)票、驗收單和各種小票必須簽章齊全、手續(xù)完備,先由材料會計審核而后由領(lǐng)導審批。
四、加強材料計劃管理。施工項目材料計劃是對施工項目所需材料的預測、部署和安排,是指導與組織施工項目材料的訂貨、采購、加工、儲備和供應的依據(jù),是降低成本、加速資金周轉(zhuǎn)、節(jié)儉資金的一個重要因素。材料計劃可根據(jù)其資料和作用分為:材料需要計劃即供應計劃、采購計劃和節(jié)儉計劃。
工程項目開工前或開工后15天內(nèi)必須拿出整個項目的材料用量計劃,并根據(jù)施工生產(chǎn)計劃編制季度、月度材料計劃。季度材料計劃使項目材料計劃具體化,是根據(jù)施工計劃編制的,可對項目材料計劃進行調(diào)整,它是用來核算項目季度各類材料的申請量,落實各種材料的訂貨、采購和組織運輸。月度材料計劃是以單項工程為對象,結(jié)合施工作業(yè)計劃的要求而進行的施工前供料備料計劃。它是直接供料、控制用料的依據(jù),是項目材料計劃中的重要環(huán)節(jié),所以要求全面、及時、準確。
五、加強周轉(zhuǎn)材料管理,提高利用率。周轉(zhuǎn)材料價值高、用量大、使用期長。對周轉(zhuǎn)材料管理的要求是在保證施工生產(chǎn)的前提下,減少占用,加速周轉(zhuǎn),延長壽命,防止損壞。周轉(zhuǎn)材料應由隊或項目部統(tǒng)一管理,及時做到隨拆、隨收、隨清理、隨修理、隨保養(yǎng),包干到人,堆放整齊,對于手持小型周轉(zhuǎn)材料列戶到人,以損換新。對丟失或保護不善給予照價賠償。
在工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務。對專業(yè)和非專業(yè)不懂的問題,虛心向同事學習請教,不斷提高充實自我,為公司做出更大的貢獻。當然也有很多地方自我馬虎出錯,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時研究得更全面,杜絕同類錯誤的發(fā)生。
20__年是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力在新的一年中將工作做到最好,為公司的發(fā)展盡一份力,讓自我成為一名優(yōu)秀的員工。