一年級(jí)寫事跡材料5篇

時(shí)間:2023-11-20 作者:Anonyme 事跡材料

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一年級(jí)寫事跡材料5篇

一年級(jí)寫事跡材料篇1

我叫xxx,20xx年10月出生,現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)一年級(jí)(1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐?,換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng),我積極為同學(xué)們服務(wù),對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請(qǐng)教。

生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會(huì)傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。

一年級(jí)寫事跡材料篇2

“點(diǎn)滴中成長(zhǎng)”。對(duì)于沒有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生馬語欣來說,20xx年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內(nèi),她通過自身的堅(jiān)持和努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,從學(xué)習(xí)書本知識(shí)、參與業(yè)余愛好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改,在快樂的.氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

“習(xí)慣中進(jìn)步”。面對(duì)期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問題,馬語欣同學(xué)在老師、家長(zhǎng)的耐心培育中,初步養(yǎng)成了虛心請(qǐng)教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣,通過自身的不斷堅(jiān)持和用心,保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩(wěn)定狀態(tài)。

“引導(dǎo)中前行”。在接受國(guó)學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,馬語欣同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣,開始學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛(wèi)生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見面問好等禮貌舉止,在國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中,慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識(shí)。

一年級(jí)寫事跡材料篇3

xxxx,女,今年xx歲,現(xiàn)就讀于xxxx市xx縣xx小學(xué)四年級(jí)。凡是成大事者不在于力量的大小,而在于是否長(zhǎng)期堅(jiān)持。一個(gè)人想做公益事業(yè)堅(jiān)持幾天很容易,堅(jiān)持幾個(gè)月也不是很難,但多年堅(jiān)持做公益事業(yè)就需要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。她就是憑借這份堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力從小學(xué)二年級(jí)至今堅(jiān)持參與公益志愿服務(wù)活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,同時(shí)也為同齡人樹立了榜樣。

她七歲時(shí),就在表姐的影響下接觸到志愿者服務(wù)這項(xiàng)活動(dòng),從最初的“環(huán)保小衛(wèi)士”,到現(xiàn)在慰問幫助困難小朋友,讓她慢慢地愛上了“志愿者小紅帽”這個(gè)稱號(hào)。她一步一個(gè)腳印,用實(shí)際行動(dòng)踐行著有理想、有愛心的“小小慈善家”的夢(mèng)想。

記得在二年級(jí)的時(shí)候表姐帶著小楊菡參加了“環(huán)保小衛(wèi)士”的公益志愿者服務(wù)活動(dòng)。那是一個(gè)星期天,她和其他小朋友相約一起去清理xx縣全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位報(bào)恩寺景區(qū)周邊的垃圾,他們用手一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋,不怕臟不怕累,用勞動(dòng)和汗水換來了景區(qū)的干凈和整潔,看著被打掃的干干凈凈,漂漂亮亮的報(bào)恩寺景區(qū),他們每一個(gè)志愿者都深感欣慰和高興。在那次公益活動(dòng)中得到了現(xiàn)場(chǎng)游客以及家長(zhǎng)的肯定和贊賞,這讓他們更加堅(jiān)定了要長(zhǎng)期堅(jiān)持做公益事業(yè)的信心和決心。從此以后,作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的她更加堅(jiān)信:“只要彎彎腰,就定能撿出一片凈土,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間”。

由于xxxx居住的小區(qū)沒有物業(yè)管理,于是她堅(jiān)持每天把作業(yè)做完以后,主動(dòng)到小區(qū)的每個(gè)樓道去清理掃垃圾,不一會(huì)小區(qū)就變得干干凈凈,看著自己居住的小區(qū)因?yàn)樗约旱膭趧?dòng)而變得整潔漂亮心里無比的高興和開心。每到周末,她還會(huì)放棄和同學(xué)玩耍的時(shí)間,約上幾個(gè)“志愿者小紅帽”去五星級(jí)景區(qū)報(bào)恩寺周邊撿垃圾維護(hù)景區(qū)清潔衛(wèi)生,讓來自世界各地的游客高興而來滿意而歸,看著游客們臉上的笑容他們心底無比的高興。

去年夏天,她不怕路途遙遠(yuǎn),和表姐前往一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū),去探訪貧困留守兒童,為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢為貧困地區(qū)的小朋友買去書和學(xué)習(xí)用具贈(zèng)送給他們,和他們交朋友,看著他們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,她更加堅(jiān)定了要長(zhǎng)期幫助他們的決心。每當(dāng)學(xué)校組織愛心募捐活動(dòng),她總是慷慨解囊,把自己節(jié)省的零花錢捐給需要幫助的人。因?yàn)樗龍?jiān)信:“送人玫瑰,手有余香?!倍抑藶闃肥侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)幫助別人也是在幫助自己,不僅豐富了她的生活,還使她更加自信,更加開心。

在xx小學(xué)四年的學(xué)習(xí)中xxxx團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)異,德智體全面發(fā)展。在課堂上,專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。她每天堅(jiān)持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃清潔衛(wèi)生,做事有條不紊,有始有終。她還是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會(huì)想到熱心的她,她都會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的問題都會(huì)問她,她總是不厭其煩地給他們講,直到他們聽懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動(dòng)都少不了她的身影,因此連續(xù)四年被學(xué)校評(píng)為“全能之星”。還獲得過數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),跆拳道綠帶六級(jí)、鋼琴考過三級(jí)。這些成績(jī)和榮譽(yù)的取得并沒有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因?yàn)槌煽?jī)和榮譽(yù)只代表過去,美好的將來還需要自己不斷地努力奮斗。

課余時(shí)間xxxx喜愛閱讀,從中國(guó)古典名著,到西方經(jīng)典文學(xué)作品,都非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中不僅可以學(xué)到文化知識(shí),更重要的是學(xué)到了做人做事的道理,懂得禮義廉恥,懂得孝老愛親。在家里,她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢,知道父母掙錢不容易。在家里都會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡(jiǎn)單做一些飯菜,看到媽媽干活累得腰疼了,她會(huì)關(guān)切地說:“媽媽,快休息會(huì)兒,我給你揉揉背,你歇歇,我?guī)湍??!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買零食,她會(huì)說:“謝謝,不用了?!辈粊y花長(zhǎng)輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易,從來不給父母添亂,一直嚴(yán)格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。

這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,心地善良樂于助人,熱心公益事業(yè),積極樂觀勤奮向上的陽光女孩。她將不斷地進(jìn)取、努力完善自己,爭(zhēng)取成為更加完美的新時(shí)代好少年。

一年級(jí)寫事跡材料篇4

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,可以說家長(zhǎng)對(duì)孩子的言傳身教對(duì)孩子的一生起著非常重要的作用,也可以說家庭教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人是我們每一位家長(zhǎng)的最大希望,因此在教育女兒郭子涵時(shí),我就時(shí)時(shí)刻刻、事事處處為孩子起到好的榜樣作用,讓她在一個(gè)寬松、健康的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)。

一、首先是培養(yǎng)孩子良好的思想品德,重視孩子健康心靈的培養(yǎng)

正確的人生觀和世界觀,會(huì)影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,不計(jì)較個(gè)人得失,盡己之力幫助需要幫助的人,學(xué)會(huì)感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。記得在甜甜只有4歲多的時(shí)候,帶她走在馬路上時(shí)常會(huì)遇到一些乞討的老人和孩子,甜甜總會(huì)問他們?cè)诟墒裁?,?dāng)?shù)弥麄儧]有飯吃時(shí),他竟然非要給他們錢,所以我和孩子約定以后只要遇到乞討的老人和孩子就會(huì)適當(dāng)?shù)貛椭麄?。在孩?歲時(shí),有了一定的明辨是非的能力,我就告訴她有些乞討者有一定的勞動(dòng)能力,他們不去靠自己的勞動(dòng)吃飯,這樣的人是不能幫助的?,F(xiàn)在連孩子也能區(qū)分哪些人可以幫助,哪些人不值得我們?nèi)椭?。通過這件事也讓孩子知道生存是需要自己付出努力的,天上沒有掉下的餡餅。

我覺得讓孩子懂得感恩也是特別重要的。在甜甜小時(shí)候帶她乘坐公交車,經(jīng)常會(huì)遇到讓座位給我們的人,每逢有這樣的情況,我總是告訴她別人是在幫助我們,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們也要去幫助別人,孩子似懂非懂地點(diǎn)著頭。有一次我們乘車,在剛剛接受了別人的讓座沒有多久,又上來一位白發(fā)蒼蒼的老人,孩子竟然早早站起來,彬彬有禮地說老奶奶您請(qǐng)到這里坐。我當(dāng)時(shí)驚喜的心情難以言表,小小年紀(jì)應(yīng)該懂得感恩呀!

現(xiàn)在的甜甜不論是在家里,在學(xué)校,還是在社會(huì)上,她總能主動(dòng)去幫助別人,我認(rèn)為良好思想品質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)該從此開始吧。

二、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),重視對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)是孩子的第一任務(wù)和首要任務(wù),沒有好的學(xué)習(xí)方法,沒有一定的學(xué)習(xí)能力,再聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)也不可能特別理想。我在工作之余,做到了經(jīng)常關(guān)心和過問孩子的學(xué)習(xí),針對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上存在的優(yōu)長(zhǎng)和不足,以自己當(dāng)時(shí)上中學(xué)的切身體會(huì),對(duì)孩子進(jìn)行教育,和她進(jìn)行交流和溝通,要求孩子首先要有一種認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要活學(xué)活用,對(duì)知識(shí)的把握和理解要扎實(shí)和透徹,培養(yǎng)孩子一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中,我還注重啟發(fā)和引導(dǎo)孩子多去思考問題,針對(duì)各門課程,著重掌握和理解重點(diǎn)難點(diǎn)問題,不死記硬背,不面面俱到,掌握行之有效、靈活運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。特別是在每次考試、檢測(cè)、小結(jié)時(shí),無論孩子的成績(jī)?nèi)绾?,我都要求孩子不要不盲然自樂,也從不?duì)孩子橫加指責(zé),認(rèn)真幫助孩子總結(jié)得失,讓孩子在一種自學(xué)學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)的環(huán)境中,不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)自信心。

三、以身作則,注重言傳身教。

我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法。無論是開家長(zhǎng)會(huì)還是學(xué)校的其他活動(dòng),無論工作多忙,我都要擠出時(shí)間積極參加,這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對(duì)她很重視,她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì)。凡事我總是會(huì)站在老師的角度看問題,我認(rèn)為老師都是為了孩子好,不管是老師批評(píng)孩子還是表揚(yáng)孩子,我每次都幫她分析為什么老師會(huì)批評(píng)你?讓她真正知道自己錯(cuò)在哪里。為什么老師表揚(yáng)你?也讓她知道受表揚(yáng)的原因,讓孩子明辨是非,從心底知道錯(cuò)了就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤買單,能夠承受得起,做得好了也會(huì)被別人承認(rèn)。

或許孩子還不是最優(yōu)秀的,但培養(yǎng)她集體的責(zé)任意識(shí),為人的善良與正義感,喜歡讀書的習(xí)慣,都讓我們看到莫大的希望!生而有涯,學(xué)而無涯,作為家長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子,且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(zhǎng)!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!

一年級(jí)寫事跡材料篇5

xx,女,是xx的學(xué)生。她是學(xué)校的大隊(duì)委兼文藝部部長(zhǎng),同時(shí)還是班級(jí)的英語組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。她是一個(gè)活潑開朗的女孩,喜愛唱歌,鋼琴和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。

在學(xué)習(xí)方面,誠(chéng)實(shí)守信,緊抓學(xué)習(xí)不放松。在班級(jí)里她信守班級(jí)上課公約,上課認(rèn)真聽講,課后作業(yè)不拖拉,老師要求什么時(shí)間完成,她絕對(duì)第一時(shí)間完成,這是她對(duì)時(shí)間的理解和承諾。她相信“誠(chéng)信是生命的靈魂”,“誠(chéng)信同時(shí)也是學(xué)習(xí)的靈魂”。遇到不懂的問題她不會(huì)不懂裝懂,在學(xué)校問老師、同學(xué)。在家里問爸爸媽媽,直到弄明白為止。也正因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)守信,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信,還當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)了。

在生活方面,誠(chéng)實(shí)守信,待人接物顯貴重人品。她信守諾言,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教,老師諄諄教誨,使她在獲得知識(shí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。在學(xué)校的捐款活動(dòng),她答應(yīng)要幫助貧困山區(qū)的小朋友,結(jié)果她付出了行動(dòng),從壓歲錢里拿出一百元捐給他們。外婆問她舍不舍得時(shí),她笑著說:“我既然承諾了要幫助他們,就一定會(huì)做到,沒有什么不舍得?!睂?duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué),她都能做到誠(chéng)信守信。和同學(xué)們?cè)谝黄鸺s好的事從來都不失信。在家里,父母提出的家規(guī)若干,她承諾一定會(huì)做到,并付出實(shí)際的行動(dòng)。比如承諾要禮貌待人,于是“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”成了她的口頭禪,看到長(zhǎng)輩,總會(huì)微笑打招呼,禮讓長(zhǎng)輩先行。她承諾的家庭勞動(dòng)條約,于是她就自覺地加入家庭勞動(dòng)中去,,她常常幫助外婆做一些力所能及的家務(wù),自己的事自己處理,自己收拾。

誠(chéng)實(shí)守信,從身邊小事做起。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了鋼琴、繪畫培訓(xùn),并積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各類活動(dòng)。每次輪到她值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當(dāng)看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),她總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。班上同學(xué)生病,由于是住一個(gè)小區(qū),家長(zhǎng)委托她將該同學(xué)書包背回,放學(xué)后,盡管下著大雨,她仍然堅(jiān)持將同學(xué)書包送回家,家里人問她不怕淋雨嗎?她笑著說,“沒有書包,同學(xué)做不了作業(yè)就糟了,況且我答應(yīng)了的事就必須做到?!币淮?,同學(xué)突發(fā)疾病,在不能走路的情況下她二話不說背起同學(xué)就往學(xué)校門口走,那時(shí)的她,腳傷剛好沒多久,等到把同學(xué)送到家長(zhǎng)手里往回走時(shí)才發(fā)現(xiàn)受傷的那只腳鉆心的疼!她不但自已講誠(chéng)實(shí)、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,受到同學(xué)、老師的一致好評(píng),是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)誠(chéng)信芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,她曾獲得“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),同時(shí)在學(xué)校也獲得次榮譽(yù),如:“優(yōu)秀學(xué)生干部“、至美少年“學(xué)業(yè)星”“才藝星”等。