這本書讓我們陷入了沉思的讀后感受之中，我們在書中找到了許多令人難以忘懷的讀后感，以下是范文社小編精心為您推薦的放青蛙的讀后感7篇，供大家參考。
放青蛙的讀后感篇1
暑假的前一天，老師向我們推薦了好幾本好書。其中，最吸引我的就是《青蛙軍團(tuán)愛地球》。看到封面我就喜歡上了它。青翠的綠色作為封面的底色，凸顯出地球的特點(diǎn)，與封面上的動物互相對應(yīng)，原來的地球就是應(yīng)該這樣生機(jī)勃勃。上面還有一個(gè)美麗的球，那不正是我們的地球嗎？“青蛙軍團(tuán)”的三個(gè)孩子正守著那個(gè)球，在這樣的環(huán)境下，《青蛙軍團(tuán)愛地球》這個(gè)題目栩栩如生地展現(xiàn)了出來。
這本書的主人公黃金鑫是一個(gè)六年級的小男孩，他和科學(xué)小組的其他兩位同學(xué)組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的團(tuán)隊(duì)，這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。里面有一個(gè)情節(jié)，黃金鑫讓我很感動，他把人們丟棄的易拉罐集中在一起廢物利用，給地球帶來了好環(huán)境，可是黃金鑫的媽媽和爸爸極其反對黃金鑫把垃圾帶回家?？吹竭@，我希望黃金鑫的爸爸媽媽能支持鼓勵黃金鑫，我也希望黃金鑫能維持下去，也希望全世界的人們一起保護(hù)世界的環(huán)境，給自己一個(gè)幸福的家園，
看完這本書，我不禁想起有一天，我和媽媽到石碁大龍涌邊游玩時(shí)看到的情景：大龍河兩旁環(huán)境非常美麗，到處綠樹成蔭，高樓林立，馬路上汽車來來往往，非常熱鬧。然而大龍河卻污染十分嚴(yán)重，河水烏黑，發(fā)出陣陣惡臭，河面上還飄著白色的塑料飯盒和各種垃圾，生活和工廠污水不斷地排進(jìn)小河里，這樣的現(xiàn)象非常惡心。我們所居住的環(huán)境居然面臨著這么大的問題，而且日趨惡化，作為一名小學(xué)生，我們要愛護(hù)人類共同的家園——地球，只有人們都愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們才能在地球上快樂地生活。作為一名小學(xué)生，我也要從自身做起，從小事做起。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，大自然的天才會更藍(lán)，水才會更綠，明天的家園才會變得更加美麗。
放青蛙的讀后感篇2
這幾天我一直在看一本書，叫《青蛙王子副班長》。這本書讓我愛不釋手，連吃飯、睡覺都不愿放下。聽了我的話大家一定很想看吧！先別急，讓我來給大家介紹一下吧。
故事的主角叫秦超逸，他是一個(gè)個(gè)性憨厚、沒有自信的男生，他的愛好是打電腦，因?yàn)殚L得胖，所以有個(gè)外號叫“胖青蛙”。三年級時(shí)，意外地當(dāng)上了副班長。后來他到自己的博客上發(fā)布了二年級陳紫衫得了植物腦細(xì)胞瘤的事情，引起了很大的反響和關(guān)注，許多好心人都來捐款獻(xiàn)愛心。
雖然他有許多缺點(diǎn)，但我依然非常喜歡這個(gè)人物。因?yàn)樗且粋€(gè)非常有愛心的人。與他相比我覺得很慚愧，因?yàn)槲也幌袼敲从袗坌?，雖然我也捐過款，捐過物，而且不止一次，可是都是在老師或?qū)W校的要求下進(jìn)行的，不是自覺自愿的。有一回，我跟姐姐出去玩，看見了很多流浪漢，可卻沒給過一分錢。一是我覺得現(xiàn)在的流浪漢或乞討者多數(shù)都是假扮的騙人的，聽說上當(dāng)?shù)娜硕嗔耍簿筒幌嘈潘麄兞恕６潜緛砦易约旱牧慊ㄥX不多，自然就不愿意給別人了。讀了這本書后，我更加清楚的了解了我的這個(gè)缺點(diǎn)，我決心向秦超逸同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人。因?yàn)槲以?jīng)看到過這樣一句話：你給別人付出過多少幫助，那么當(dāng)你遇到困難的時(shí)候就能得到多少幫助。
俗話說，開卷有益，從這本書里我不但學(xué)到了許多知識，還懂得了許多做人的道理，真是大有收獲??！作文
放青蛙的讀后感篇3
我讀完了青蛙和蟾蜍這本書后，感受到青蛙和蟾蜍的美好生活，與青蛙和蟾蜍友情很深，所以我很喜歡這本書。
?青蛙和蟾蜍》全系列包含《好朋友》《好伙伴》《快樂時(shí)光》《快樂年年》四本書二十個(gè)小故事。環(huán)繞在青蛙和蟾蜍這對好朋友身邊的生活趣事，沒有嚴(yán)肅的教條味和沉重的批判思考，簡簡單單的卻充滿了友情與默切。功力更是爐火純青。
?青蛙和蟾蜍》的故事幽默有趣、引人入勝，讓我在愉閱讀之余，也同時(shí)可以感受到其中的生活哲學(xué)。
我先看的是《青蛙和蟾蜍》中《好朋友》，寫的是〈春天到了〉、〈講故事〉、〈一顆遺失的扣子〉、〈那天他們?nèi)ビ斡尽?、〈等信〉。然后我看的是《青蛙和蟾蜍》中《好伙伴》，寫的是〈工作表〉、〈花園〉、〈餅干〉、〈惡龍〉、與〈巨人〉、〈夢〉。我還看了《青蛙和蟾蜍》中《快樂時(shí)光》，寫的是〈明天〉、〈風(fēng)箏〉、〈顫抖的滋味〉、〈帽子〉、〈單獨(dú)一人〉。以及《青蛙和蟾蜍》中的《快樂年年》，寫的是〈滑下山〉、〈轉(zhuǎn)角的地方〉、〈冰淇淋〉、〈驚喜〉、〈圣誕夜〉。
我喜歡這本書！它讓我學(xué)習(xí)到生活中的樂趣，學(xué)習(xí)到生活的哲學(xué)道理，學(xué)習(xí)到與他人真誠對待，相互幫助，快樂的生活。因此我更加喜歡這本書。
放青蛙的讀后感篇4
大家常常提到“讀書破萬卷，下筆如有神”，最近我讀了伍美珍寫的《青蛙軍團(tuán)愛地球》，使我深有感觸。
主人公黃金鑫因看了一本《守望家園》的書，便開始過起低碳生活來他為了環(huán)保撿了一些易拉罐回來，而父母卻罵他。沒想到竟然派上了用場——做了個(gè)雪碧小臺燈。后來黃小月又弄壞了教鞭，黃金鑫利用壞衣架制成了一個(gè)教鞭給胡老師，并受到了表揚(yáng)。石老師知道了事后，便邀請青蛙軍團(tuán)排練一個(gè)小話劇。于是六（4）班的同學(xué)都過上了低碳生活。
讀完了這本書之后，我也想做一個(gè)“環(huán)保男孩”呀！現(xiàn)在空氣遭到嚴(yán)重污染，有的人經(jīng)常使用一次性水杯、一次性筷子，用完了后還亂扔，造成了“白色污染”
有的甚至離垃圾桶一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)也不想扔進(jìn)去。雖然地上一塵不染，但這都是園林工把垃圾掃掉的呀！為了保護(hù)環(huán)境，我們也要讓垃圾回家，垃圾也有家。如果現(xiàn)在再這樣下去的話，那地球真的要被人類毀滅了！
從此以后，我們要多植樹造林，凈化空氣。你想想，亂扔垃圾不僅給環(huán)境帶來污染，對我們?nèi)艘膊唤】笛?！?dāng)你每次聞到那股刺鼻的'臭味，也會很難受的。當(dāng)你喝到被污染的水，會重病在身甚至死亡！快保護(hù)環(huán)境吧！
最后我想說：“要想換回地球媽媽的笑臉，就開始保護(hù)壞境吧！
放青蛙的讀后感篇5
書，陪我著我們成長，一本好書更是能讓人受益匪淺。暑假里，我讀了一本名叫《青蛙軍團(tuán)愛地球》的書，讓我深有感觸。文中的小主人公令我難以忘懷。
翻開這本書，主要寫了“青蛙軍團(tuán)”的成員為環(huán)保所做的一切。文中的小主人公叫黃金鑫，外號“笨小孩?！彼c班上的華汪德、秦超逸組成了全校聞名的“青蛙軍團(tuán)，”“笨小孩”受到了同學(xué)們的感染，愛上了“環(huán)保生活。”他開始撿易拉罐、變廢為寶。大家都對“笨小孩”刮目相看。他可以將沒用的易拉罐制作成臺燈罩，把壞掉的衣架給老師當(dāng)新教鞭……但在生活中，人們卻一直在肆意地破壞環(huán)境：有的人亂扔垃圾、隨便砍伐樹木、工廠偷偷在河涌排放污水……地球正在號啕大哭。
其實(shí)在日常生活中，我也是一個(gè)不愛環(huán)保的小孩，垃圾隨意亂丟，易拉罐、包裝袋常被我搓成一團(tuán)，當(dāng)作球來踢。回到家，我總是第一時(shí)間把空調(diào)、風(fēng)扇、電視打開，讓我在這火熱的夏天涼快涼快。我與書中的“笨小孩”相比，讓我慚愧極了。因此，我要向“笨小孩”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！
通過讀書讓我知道了平時(shí)應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。同學(xué)們，為了我們有一個(gè)美麗的地球，請大家一起來，愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，讓青山綠水常伴。
放青蛙的讀后感篇6
今天我讀了一篇童話，名叫《青蛙王子》。我受到許多啟發(fā)，也讓我明白了幾絲的道理。
在遙遠(yuǎn)的古代，有一位國王，他的女兒們各個(gè)婀娜多姿，楚楚動人，唯有國王的小女兒，更是如花似玉，賽若天仙。連天上的太陽都為她的美貌而驚嘆。
有一天，小公主到河邊去拋金球玩兒，本來幾次都順利的接住了，可是這一次，因眼睛沒有看好，所以把金球給拋到了河里，小公主很難過，就“哇哇……”大哭起來，結(jié)果她的哭聲讓一個(gè)又大又丑的青蛙給聽見了。青蛙對小公主說：“如果我把你的小金球給撿回來，你用什么來報(bào)答我呢？”公主說：“我的衣服，我的珍寶，甚至我頭上的小金冠都可以給你的?！鼻嗤苡终f：“我可不稀罕你的衣服和珍寶，也不是為了你的金冠。但是如果你能愛我，讓我陪你玩兒，做你的小伙伴。讓我和你一起吃飯、睡覺?！毙」骰卮鸬溃骸班?！沒問題?！?/p>
過了一會兒，青蛙把小公主的球給撈上來了，可是，青蛙本以為可以和向公主一起走，可青蛙連續(xù)叫了好幾聲，快把嗓子給喊啞了，可公主已經(jīng)跑遠(yuǎn)了?！谑牵禄屎蠼g盡腦汁想殺害白雪公主。一次皇后找了一個(gè)仆人，讓他把白雪公主殺掉，仆人正準(zhǔn)備動手殺死白雪公主時(shí)，卻產(chǎn)生了憐憫之心，把白雪公主放了。白雪公主就跑到了小矮人的家里，后來遇到了王子，和王子結(jié)了婚，從此過上了幸福的'生活。而那惡毒的皇后卻被活活的氣死了。這個(gè)故事使我懂得了許多道理和啟示，他告訴了我：邪惡永遠(yuǎn)也不能戰(zhàn)勝善！善永遠(yuǎn)是最后的勝利者！
我在格林童話王國游了這么久，我學(xué)到了勇敢、友善、智慧和誠信?！陡窳滞挕纷屛覀兛吹搅艘黄婷畹南胂筇炜眨@是一個(gè)純凈的綠色世界。
放青蛙的讀后感篇7
?青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書，是風(fēng)靡我們?nèi)嗟暮米骷?陽光姐姐寫的。剛接觸到這本書的名字時(shí)，我就覺得肯定是關(guān)于環(huán)保的，因?yàn)樵凇皭鄣厍颉边@個(gè)詞中已經(jīng)告訴我們了，至于“青蛙軍團(tuán)”這個(gè)詞我還沒弄懂。于是，我便懷揣著我的好奇之心買下了這本書。
?青蛙軍團(tuán)愛地球》這個(gè)故事很有趣。原來青蛙軍團(tuán)是根據(jù)丸子軍團(tuán)演變過來的。丸子軍團(tuán)的人寫小說，青蛙軍團(tuán)是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。故事的主角是笨小孩-黃金鑫，不過在這個(gè)故事里黃金鑫似乎真的不笨，他反而變聰明了。他根據(jù)在胖青蛙-秦超逸的書中受到了啟發(fā)。做出了轟動全班而且讓胡老師很滿意的“雪碧小臺燈”。接著他又把壞了的衣架做成教鞭送給胡老師。最后在他們的小話劇中，我明白了很多道理。這個(gè)故事讓我知道了：環(huán)保是非常重要的，如果每一個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份力量，那我們大家共存的地球就會變得更加美好起來。
在這本書第二個(gè)故事中，《單翼天使的翅膀》沒有第一個(gè)故事那樣風(fēng)趣，反而很押韻。這個(gè)故事的主人公是張小偉。張小偉因?yàn)殚L期思念爸爸和爺爺而且受到了學(xué)習(xí)的種種壓力，所以得了失眠和輕度抑郁癥。因?yàn)榘嗬锍志玫某臭[聲令張小偉很心煩，最后是他在華汪德和同學(xué)們的面前發(fā)狂了，所以張小偉被迫去鄉(xiāng)下過一個(gè)星期，來緩解情緒。在鄉(xiāng)下，張小偉感受到了從未有過的輕松和快樂。在這個(gè)故事中，我知道了：我們不能過度地學(xué)習(xí)，不能給自己的壓力太大，應(yīng)該勞逸結(jié)合才能行。
