關(guān)于靜讀后感優(yōu)質(zhì)6篇

時(shí)間:2023-04-03 作者:tddiction 讀后感

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關(guān)于靜讀后感優(yōu)質(zhì)6篇

關(guān)于靜讀后感篇1

?名人傳》是由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述,也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,可以說(shuō)是為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”。

那么,對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。

?名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

關(guān)于靜讀后感篇2

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛(ài)世間所有的一切,更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我們是有好處的。而在這前不久的時(shí)間,我讀完一篇?jiǎng)尤说拇笞鳌毙谴核x完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

”星春水這篇作品給我的啟示很大,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生。

在這篇大作中,有一段話使我久久不能忘懷:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相贊頌了。短短的幾句,卻勾勒了一幅美麗的圖畫(huà)。而且,冰心奶奶的想象力是那樣的神奇和美妙,那冷冷的夜空中的星星尚能互相贊頌,冰心奶奶抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。

“母愛(ài)啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒能躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。”這是繁星春水中的一段。在這幾句話中,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私、最偉大的母愛(ài)。冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母愛(ài)表示了由衷的感激之情。

母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護(hù)著一朵紅蓮時(shí),觸景生情而寫(xiě)下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時(shí),她會(huì)指引我、照亮我,走向光明;母親像秋夜中的一輪明月,在我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí),她會(huì)陪伴我、支持我,給我充滿信心;母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無(wú)怨無(wú)悔。

”星春水里,冰心奶奶贊頌?zāi)笎?ài)、贊頌了人類之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

關(guān)于靜讀后感篇3

星期天 , 媽媽給我買了一本青少年版的《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè) 14 歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民。而尼爾斯生性粗野,非常頑皮,對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣,專愛(ài)惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母都上教堂去了,他在家里因?yàn)樽髋艘粋€(gè)小精靈,被變成了一個(gè)拇指大的小人,正在這時(shí)一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝莫頓也想展翅和大雁飛行,不料被雄鵝帶上高空,從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省。

在這次奇異的漫游中,他看到了自己祖國(guó)的旎旖風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),培養(yǎng)了勇于舍己的優(yōu)秀品德,并改正了調(diào)皮、搗蛋的缺點(diǎn)。當(dāng)他回家時(shí),不僅變回了原形,而且變成了一個(gè)勇于舍己、助人為樂(lè)、有責(zé)任心的男孩子。

關(guān)于靜讀后感篇4

故事從小豬威爾伯開(kāi)始。它是一只落腳豬,本來(lái)在朱克曼先生家過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮的,很是幸福呢。但是天有不測(cè)風(fēng)云,元旦到來(lái)的時(shí)候,朱克曼先生打算“殺豬”來(lái)做些美味的菜肴過(guò)節(jié)。威爾伯的好運(yùn)似乎到此為止了。但是,并沒(méi)有。威爾伯不想死,它覺(jué)得自己的“豬生”還一片燦爛呢。于是,威爾伯決定想辦法拯救自己。它有一個(gè)好朋友——夏洛,一只蜘蛛。于是威爾伯找到了夏洛,向它傾訴自己的苦惱。夏洛是個(gè)熱心腸的蜘蛛,得知朋友的困境后,夏洛決定全心全意的幫助朋友擺脫困境。怎么救朋友呢?夏洛絞盡腦汁,想出了一個(gè)辦法。它在自己的網(wǎng)上辛苦地用了幾晚上的時(shí)間編織了幾個(gè)大字:王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑!就是這幾個(gè)大字使威爾伯的一生發(fā)生了翻天覆地的變化。威爾伯由一只將死的豬變成了名聲在外的冠軍豬。它得到了諸多的贊美和喜愛(ài)??墒蔷驮谕柌纳钸^(guò)的`津津有味時(shí),它的朋友夏洛卻因?yàn)檫^(guò)度勞累和生孩子去世了。夏洛去世時(shí)有一個(gè)愿望,那就是希望威伯爾把自己的卵帶回去。夏洛的卵孵化出了它的女兒,威爾伯就這樣和夏洛的后代們親密地生活著。威爾伯常常想起夏洛這個(gè)摯友。

這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。夏洛和威爾伯的友誼讓我久久不能平靜。夏洛為了救朋友不怕辛苦,想方設(shè)法的去幫助朋友,最終累死了自己。威爾伯呢,對(duì)于夏洛的幫助從沒(méi)有忘記過(guò),它懂得感恩。這就是友誼!不求得到多少,只希望朋友平安。我們?cè)谏钪幸惨酶卸骱头瞰I(xiàn),這樣才能收獲真正的友誼。沒(méi)有朋友的生活那是多么痛苦啊。所以讓我們珍惜朋友,廣交朋友吧!

關(guān)于靜讀后感篇5

一次偶然的機(jī)會(huì),讓我看到了那一本書(shū),那本書(shū)就是《狼王夢(mèng)》這本書(shū)令我百看不厭。你想知道一個(gè)母親是如何培養(yǎng)狼王的。又是怎么成為狼王的,它們有沒(méi)有成為狼王,要想破解這些謎題,就來(lái)探索探索這其中的奧秘。

?狼王夢(mèng)》這本書(shū)主要講的是一匹母狼紫嵐在獵狗的追逐下生下了一雌四雄,五個(gè)孩子,它辛辛苦苦的吧它們養(yǎng)大,訓(xùn)練它們,但它的子女不是死于非命就是翅膀硬了飛了。在后來(lái)年老的紫嵐,為了保護(hù)它的狼孫和金雕一起同歸于盡了。它為什么這樣做呢?只為他的一個(gè)夢(mèng)!一個(gè)平凡的夢(mèng),雖然一次又一次的失敗,但它不放棄,因?yàn)樗袎?mèng)。

我們都有夢(mèng),比如,我們下期讀六年級(jí)了,面臨著升初中,大家都想考一個(gè)好點(diǎn)的中學(xué),這就是夢(mèng),可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。如果每一個(gè)人都沒(méi)有夢(mèng)的話,也是萬(wàn)萬(wàn)不能的,一個(gè)小小的豆芽需要有人灌溉,而夢(mèng)也需要人來(lái)用知識(shí)施肥,用知識(shí)澆水。

夢(mèng),有很多種,比如噩夢(mèng),好夢(mèng),白日夢(mèng),如白日夢(mèng)就是不可能實(shí)現(xiàn)的,像有些人總想著一夜暴富,但不努力,只想天上掉餡餅的好事呢?只有靠自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們要做一些實(shí)際的夢(mèng),并努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。

每個(gè)人有夢(mèng)是好,但不能有一些異想天開(kāi)的夢(mèng),要明確自己的夢(mèng),朝著它努力,總有一天便會(huì)實(shí)現(xiàn)!

關(guān)于靜讀后感篇6

擺在我面前的這本《圣經(jīng)》,黑色封皮,繁體豎排,特別有厚重感,《圣經(jīng)》讀后感??煞_(kāi)一看,滿篇都是是血與淚的拼殺,戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫,一切的一切,都說(shuō)明那是一個(gè)如何野蠻的時(shí)代。

初讀《圣經(jīng)》,讓我驚嘆不已。對(duì)于一個(gè)習(xí)慣于東方溫和恭儉讓的仁和文化的中國(guó)人,似乎更喜歡讀那些以“如是我聞”開(kāi)頭的“佛曰”和“微言大義”的“子曰”,對(duì)于基督教經(jīng)典中如此赤裸裸的野蠻和殘酷,我不知道該是淡定還是憤怒,最后只有以文化差異還安慰自己了。但是我始終無(wú)法理解,這段由上帝參與演出的殘酷歷史如何就成了“圣經(jīng)”,這個(gè)怎么看都只是對(duì)于人的生命視如草芥,不屑一顧的神,居然就是上帝。作為一個(gè)指揮并參與了多場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),傷亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的、創(chuàng)造著一切的耶和華上帝,似乎沒(méi)有意識(shí)到自已應(yīng)該扮演一個(gè)公正、仁慈、和平的角色——最后我只好還是以文化差異來(lái)安慰自己,我們討論的是上帝而不是孔子。前幾日看《童年》,高爾基對(duì)于自己外祖父和外祖母的信仰難以理解,外祖母的上帝是溫和仁慈的,外祖父的上帝是殘酷無(wú)情的。看了圣經(jīng),我心目中所有關(guān)于上帝的形象全數(shù)倒塌無(wú)余……相比之下,我真的很敬仰耶穌,如果耶穌真的是上帝之子,我想說(shuō),兒子比老子好很多,因?yàn)橐d宣揚(yáng)的是仁愛(ài)互助,更難能可貴的是耶穌身體力行,帶領(lǐng)門(mén)徒遍灑福音,最后耶穌愿意為了自己的所作所為,為了他的理想而獻(xiàn)身。

希望西方人是真的信仰耶穌的而不是上帝那“偉大”的神力。事實(shí)上聯(lián)想起中國(guó)那個(gè)窩囊的玉皇大帝,再看看圣經(jīng)描述的冷漠殘忍的耶和華上帝(我說(shuō)了他這么多的壞話,我有點(diǎn)后怕,我可沒(méi)有忘記在《出埃及記》里他是怎么對(duì)待異教徒的)。我愿意把耶穌奉為我的上帝。可我又突然改變主意了,因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)虔誠(chéng)的——無(wú)神論者。