通過寫讀后感，我們可以發(fā)現(xiàn)文學(xué)作品中的隱含信息和象征意義，讀后感可以讓我們更好地理解主要人物的性格，分析他們的動機和成長過程，以下是范文社小編精心為您推薦的被嫌棄的松子的一生讀后感5篇，供大家參考。
被嫌棄的松子的一生讀后感篇1
近期央視熱播的《朗讀者》節(jié)目，令我印象頗深，。主持人董卿曾經(jīng)說過：“你在任何時候讀過的書，都會在某時一刻給予你回報。”在周圍人的帶動下，我翻開了日本作家山田宗樹的《被嫌棄的松子的一生》，開始了一場神奇的精神旅行。
先學(xué)會愛自己，才能去愛別人。這是這本書給我最大的啟示。
幸運的人，一生都被童年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年。松子的一生都在追求愛與被愛，愛使她積極面對人生的每一個難題，也使她在遭遇每一次傷害時，有勇氣面對新的生活，。愛也使她變得懦弱，從小時候開始渴望被愛，到長大后主動去追求愛，在這個過程中，可是愛卻讓她變得自負軟弱，。在遭受家暴時，因為太害怕失去愛，而選擇默默承受這種沒有底線的毆打。經(jīng)歷了第一任男朋友徹也的自殺，第二任岡野的欺騙，第三任小野寺的背叛，第四任龍洋一的拋棄后，松子徹底自暴自棄了，最后被一群在公園玩耍的少男少女殺死。
我們在嫌棄松子的自負，不懂得反省的同時，又哀其不幸，怒其不爭?？墒?，從小到大成績優(yōu)異、外貌出眾的松子到底為什么變成今天這樣了呢？一切都在源頭，源頭就是她的原生家庭。
原生家庭總是會有許多問題。松子從小就希望能博得父親的認同，被父親認可?？墒潜M管她積極上進，努力取得優(yōu)異的成績最后考上了國立的大學(xué)，甚至聽從父親的意見放棄了理科，選擇文科，畢業(yè)后到距離家不遠的地方教書，。盡管如此，父親還是依舊只疼愛久病在床的久美，對松子總是很冷漠、不茍言笑。也許就是這種從小性格上的缺陷，造成了松子一輩子的“”人格，對待任何事情總是喜歡犧牲自我，息事寧人，不懂得理性對待不同的人和事，造成了悲劇的人生。
有人說，松子的悲劇人生都源于她的父母，她的家庭?？墒堑搅宋哪?，松子回家時發(fā)現(xiàn)了父親的日記，在松子離家出走的那天起，父親每一頁日記的最后面都寫著：松子，沒有回家。也許父親在心底是愛松子的，松子是她的驕傲，。可父親更憐惜長年臥病在床的久美，久美顯得更加可憐，可松子卻渾然不知，。對于久美，松子認為她搶走了父親的愛，對久美惡語相言，?？稍诿恳淮位丶液笤俅坞x開時，久美都會苦苦哀求姐姐不要走。其實，在久美心里，姐姐就是她最珍惜的人。松子有那么多人愛，但其實很多時候人們總是有自己看不到的盲點，松子也一樣，總是忽略了周邊很多潛在的事物。
松子的悲劇人生，一部分離不開原生家庭的成長，另一部分也是怪罪于自己的懦弱自負。一個只想著把所有的愛都交給自己的另一半，把終身托付給自己的男人，而忘了留一部分愛給自己、給朋友的人，恐怕很難得到真正的愛。
我想，很多人多多少少都可以在松子身上找到自己的影子，：一點執(zhí)著，一點自負，一些怯懦，一些卑微。但不論怎樣，松子只是一種可能，我們慶幸地看到了作者筆下的松子，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，即使童年和她有相同的遭遇也可以從容地面對，避免這種悲劇的人生。
被嫌棄的松子的一生讀后感篇2
愛就對了錯的是別人自以為懂愛！
第二本因為電影精彩而想要買來讀的原著，畢竟電影《被嫌棄的松子的一生》從看完到現(xiàn)在依舊穩(wěn)居我的電影榜top1。
之所以之前讀的電影原著不多，是因為我認為除非是文學(xué)性比較強的一類書，其他的在看完電影故事之后再去閱讀會缺少應(yīng)有的驚喜與觸動，這本其實也沒有讓我覺得避開了這個邏輯。首先電影里的配角給我的感覺更加立體，尤其是徹也這個角色。
即使鏡頭不多依舊令我觸動頗深，尤其是他臨死前雨中的那個笑容，有歉意有不甘有太多的內(nèi)容，而書中的每個配角都完全是為主角的悲喜而服務(wù)，可能這也是文字媒介一貫的劣勢吧，另外這本書也不算薄，在對松子本人內(nèi)心刻畫上也沒有讓我覺得有很驚喜的部分，畢竟作者專門用了兩個人的視角去創(chuàng)作理應(yīng)對心情的起伏有更好的詳述。故事方面松子還是那個荒誕的、失敗的她，看電影時我對她完全不同情甚至認為很多事情她有一些咎由自取，但通過看原著我仿佛能理解她了。
松子不過是一個對于人類本質(zhì)情感具有原始沖動與真切需求的人，她只是敢愛敢恨，而這個世界又確實涼薄，她到底錯在了何處呢？為什么這個世界在批評一個人不夠理性的時候不先思考自己為什么不能用溫情去融化一點點可能沒那么必要的理性呢？因為很多人在面對問題的時候以為理性比溫情更管用，實際上理性只是比溫情更容易漂亮地解釋逃避，更容易讓自己陷于我這是為你好的漩渦，最終究竟是為誰好就不得而知了，所以我也無法再從一個旁觀者的角度去指責(zé)她應(yīng)該戒驕戒躁得換一種更理性的方式生活了，我開始想要反思自己對周圍的人到底有沒有過這樣的溫情。松子原諒了所有不可原諒的人，最后甚至原諒了最無法原諒的自己。
可惜世間很多事情，在你以為它已經(jīng)結(jié)束的時候它卻還在繼續(xù)，你以為它要重新開始了它卻已在內(nèi)部滅亡。松子死了，死的莫名其妙，我依然不同情她，但我佩服她的愛，她是不是神我不知道，但被嫌棄她始終是我的英雄。
去做吧，再做一次吧！不行也沒什么大不了的?。”M量試著去做吧！不管我如何失敗，只要勇敢地生活，就不會是無家可歸，總會人緊緊抱著我，讓我在熟悉的味道中說一句，我回來了。
被嫌棄的松子的一生讀后感篇3
讀完《被嫌棄的松子的一生》那本書以后，我甚至有些感覺到那些去指責(zé)他的人都是在吹毛求疵，都是一些站在道德制高點上，不知道要怎么樣去感同身受，不知道怎么樣去關(guān)心別人的人，因為我認為那樣一個美麗的女子，一個熱愛生活又善良又熱情的人，根本就不應(yīng)該不斷接受這樣的指責(zé)。即使是他犯下了過錯，即使是。他也有很沖動的一面，但是那些也并不是人們那樣指責(zé)他的原因。到頭來他也不過就是一個有一點軟弱，但是我非?？释麗矍榈呐?。
我深深同情她的遭遇。我知道有很多人去批評這個故事的主角是討好型人格，的確討好性人格的特點就是用盡方式去討別人開心，但是卻忘記了愛自己，這也不是一種很健康的心理模式，可是在面對這樣一個善良的人其實又不值得又不能去苛責(zé)太多，因為除了討好的那一面在他身上也還有非常寶貴的感情，為什么那些批評的人就沒有看到呢？不知?，F(xiàn)在又有了。不行如果說。性格有一定的自身因素，那么后天的經(jīng)歷其實也會去改變?nèi)说男愿??？墒恰ｏL(fēng)格不完全一樣。
她即使在很多次被別人傷害以后，還是去選擇相信別人，還保有一顆善良的赤子之心，這是現(xiàn)代社會中許多人都沒有的，但是就是這樣的善良的.好人得不到好報，才讓整個的社會風(fēng)氣變得越來越差，人們越來越不愿意去幫助他人。特別是他去幫助那個在外面迷路的小女孩的那一幕，真的讓人一瞬間都心里崩潰了。能多遇到一些善良的人，被這個世界溫柔以待一切悲劇本來都可以不發(fā)生的。是哦，好呀。我的不可以多吃，會胖胖的，那低血糖的人連個漢堡都不讓我吃。我覺得你以前跟我生氣的理由都莫名其妙。
這本書讓人感慨而悲哀，愿世間多一些善良的人。
被嫌棄的松子的一生讀后感篇4
?被嫌棄的松子的一生》是十一月份看的第三本書。就如書中所說，作者山田宗樹是真的很擅長用戲劇性的情節(jié)來描繪日本女性坎坷的命運。松子的人生簡直就一部電影，故事情節(jié)讓我難以相信卻又深陷其中，心情隨著小說的情節(jié)越發(fā)沉重。
一生飄零卻充滿機遇
松子出生在一個公務(wù)員家庭，母親和善，家庭還算和睦，但是這一切卻在妹妹久美重病之后發(fā)生了改變。松子開始覺得父親不再關(guān)心自己，為了父親能將更多的注意力放在自己身上，她開始發(fā)奮讀書，成績名列前茅。
畢業(yè)后，聽從父親的意見，松子當(dāng)了一名國文老師。這個時候的松子本可以以老師的角色安穩(wěn)的度過一生，但卻因為一個誤會，人生發(fā)生轉(zhuǎn)變。從此松子開始了顛沛流離的日子：先是談了一個作家男朋友，男友自殺后輾轉(zhuǎn)于作家的朋友，最后卻慘遭拋棄。松子一氣之下進入了“白夜”成為了當(dāng)紅頭牌“雪乃”。在業(yè)績下滑之后，松子跟隨小野寺離開“白夜”，卻發(fā)現(xiàn)小野寺在玩弄自己，一怒之下就把小野寺殺了。隨后松子進入了監(jiān)獄，出獄后和曾經(jīng)的學(xué)生龍洋一在一起，慘遭第二次拋棄。心灰意冷的松子開始了自暴自棄，最終慘死。
松子的一生雖說凄苦，但卻充滿了機遇。這些機遇發(fā)生在她當(dāng)收銀員卻能開三條線，創(chuàng)門店記錄時；發(fā)生在當(dāng)“頭牌”業(yè)績高，收入可觀時；發(fā)生在她將要離開“白夜”，赤木想要帶她去北海道時；發(fā)生在她入獄五年，尋找擔(dān)保人時；發(fā)生在她拿到美發(fā)師執(zhí)照，能以美發(fā)師職位安穩(wěn)生活時；甚至發(fā)生在臨死前，阿惠想要聘用她當(dāng)發(fā)型師時。但是很可惜，面對那么多機遇，偏執(zhí)的松子沒有抓住任何一個。
父親是影響松子一生的一個因素
松子的凄苦的一生，首先還是得歸咎于她的家庭、她的父親。在久美生病之后，松子就不在受父母關(guān)注，所以缺愛的松子才會養(yǎng)成討好性人格，盡管她成績優(yōu)異，但卻沒有正確的人生觀，只會一昧的取悅別人。只要有人稍微對她好，她就會掏心掏肺的對他，永遠都是以他人的感受為先。
倘若年少時父親能給她多一點關(guān)愛，或許松子就能堅持自己的理想，進入東大理科班學(xué)習(xí)，開始不一樣的人生。
其實缺愛的人還是挺多，比如說，家庭成員眾多以及留守兒童。說到這點，就想起了一部韓劇《請回答1988》。里面的德善有個姐姐，有個弟弟，父母將更多的愛放在了姐弟身上。家里只剩兩個雞蛋，一個給姐姐，一個給弟弟，夾在中間的德善什么都沒有，姐姐要什么有求必應(yīng)，弟弟去接爸爸下班，爸爸給他買冰淇淋。德善同樣沒有得到父母的關(guān)注，卻依然成就了漂亮陽光的人格。
也許父親的忽視，只是松子人生改變的一個起點，最終還是得歸咎于日本女性沒有地位的命運。
我這一生，渴望被收藏，妥善安放。免我驚免我苦免我四處游離免我無枝可依。――出自《時有女子》匡匡
松子的一生渴望被愛，年少時渴望父親的關(guān)注，長大后渴望身邊男人的愛護，雖然她每次都是積極對待，但可惜到了最后都不可得。
最后用盧思浩的一句話作為結(jié)語：愿有人陪你顛沛流離，如果沒有，愿你成為自己的太陽。人生那么長總會有孤單的時候，即使在這個時候你愛的人不愛你，你也要成為自己的太陽，照亮自己！
被嫌棄的松子的一生讀后感篇5
第一人稱雙敘事小說是我第一次看，剛開始還有點摸不著頭腦，但看下去也就習(xí)慣了。
不記得是在哪里看過別人推薦這本書，說的是松子的可憐。但我看下來的感覺就是“可憐之人必有可恨之處”，松子這種性格的人是我我也嫌棄。
第一，當(dāng)老師時，她為了學(xué)生頂罪，頂罪也就算了，可以說是自認為為了學(xué)生好的一時沖動，但拿同住房間的另一個老師的錢，還沒有及時說明，這個就不能接受了，都不主動說明事后拿錢還就可以了嗎？不問自取是為竊，既已行竊，再多的理由又有誰會信呢？
第二是她對于家里人的態(tài)度，雖然作者想描述她是在一個缺愛的家庭長大，嫉妒妹妹得到父親的關(guān)心，渴望得到父親的愛，但因為嫉妒，就能對自己體弱的妹妹動手嗎？還推倒自己的母親，我找不到這種動手的理由。動手之后離家出走，一直不聯(lián)系，還怪家里人不愛她？父親一直尋找直至過世，我要是弟弟我也不能原諒這個姐姐。而且在她二次回家的時候，仍然還是推開了體弱的妹妹，這樣子還渴望能回家？怎么可能！
第三是她對待感情的態(tài)度，雖然是缺愛討好型人格，但真的一個又一個的渣男都沒能讓她認清現(xiàn)實嗎？還一個接一個的陷進去？真心待她的男人倒是給推得遠遠的。作者又說她領(lǐng)悟力強、智商高，智商高的人還能一次次踩進渣男的坑，就因為現(xiàn)在能跟她在一起同居生活。
個人原因吧，反正我不太喜歡這種性格的人，但作者對于細節(jié)的描寫真的很好，讓人有身臨其境之感。
