大班健康胖和瘦教案模板7篇

時間:2022-11-13 作者:Gourmand 備課教案

通過教案的寫作我們是可以讓自己得到預(yù)期的教學(xué)效果,教案的制定需要大家與學(xué)生們的實(shí)際學(xué)習(xí)情況做到很好的結(jié)合,以下是范文社小編精心為您推薦的大班健康胖和瘦教案模板7篇,供大家參考。

大班健康胖和瘦教案模板7篇

大班健康胖和瘦教案篇1

設(shè)計(jì)意圖:

邊歌邊舞是幼兒最喜歡的,在生活中他們經(jīng)常的又蹦又跳,去表達(dá)自己心中的喜歡。這節(jié)課就是通過這次幼兒一起活動活動,激發(fā)幼兒的參與意識,讓他們在舞蹈中感知節(jié)奏,舞動身體,并體驗(yàn)和同伴一起做游戲的快樂和滿足。

活動目標(biāo):

1、感受樂曲的歡快與活潑,學(xué)習(xí)傳帽子游戲,根據(jù)漸快的音樂節(jié)奏掌握傳帽游戲的方法。

3、會互相合作及配合游戲,體現(xiàn)集體游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備:

歌曲音樂磁帶,帽子兩個小鼓一個

活動過程:

1、游戲?qū)耄?/p>

今天我想和你們玩帽子的游戲,現(xiàn)在帽子在我手里,一會你們就聽音樂的節(jié)奏運(yùn)用學(xué)過的動作跳舞,我就看看那組傳得快,跳得好??!

2、音樂欣賞:

引導(dǎo)幼兒欣賞和區(qū)分漸快和漸慢的音樂節(jié)奏?,F(xiàn)在我們來聽一次這段音樂,聽聽這段音樂在速度方面有些什么變化?有些什么變化呀?看誰長著一雙會聽音樂的耳朵。(前面是越來越慢,后面是越來越快)對拉,越來越慢我們叫漸慢,越來越快叫什么啊?(漸快)真聰明。

3、游戲介紹:

幼兒分成兩組,每一組的第一個幼兒手拿一頂帽子,當(dāng)音樂開始時,第一個幼兒快速的把帽子傳給挨著的下一個幼兒,音樂節(jié)奏快時,帽子要傳的快,音樂節(jié)奏慢時,帽子要傳的慢,看哪一組的幼兒能結(jié)合音樂的節(jié)奏傳動帽子,并加上自己的動作,邊歌邊舞,效果好的一組獲勝。

5、游戲開始:

幼兒隨著音樂開始傳動帽子,幼兒們積極地參與到活動中去,邊歌邊舞,帽子掉了,趕緊拾起來,游戲繼續(xù)。

導(dǎo)語:這么好玩的游戲邀請老師一起玩好嗎?注意要聽準(zhǔn)漸快的音樂節(jié)奏傳帽子啊。(邀請老師玩兩次,不斷增加帽子)

活動結(jié)束

對幼兒的表現(xiàn)給與鼓勵和表揚(yáng),你們今天表現(xiàn)真棒??!

教師帶領(lǐng)幼兒回到學(xué)校。

活動反思:

孩子們,今天我們學(xué)了傳帽子游戲,你們高興嗎、幼兒一起回答,高興!通過這次游活動中幼兒鍛煉了自己,陶冶了情操,也在傳帽子的游戲中獲取了合作游戲的樂趣和聽準(zhǔn)漸快的音樂節(jié)奏感。

大班健康胖和瘦教案篇2

設(shè)計(jì)意圖:

大班孩子即將面臨換牙,大部分幼兒沒有保護(hù)牙齒的意識,蛀牙問題在幼兒中嚴(yán)重存在,因此我設(shè)計(jì)了《保護(hù)牙齒》這節(jié)健康活動,想通過活動教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,知道保護(hù)牙齒的重要性。

活動目標(biāo):

1、了解蛀牙形成的原因以及預(yù)防蛀牙的有關(guān)知識。

2、掌握正確的刷牙方法。

3、喜歡刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

活動重點(diǎn):

了解蛀牙形成的原因以及預(yù)防蛀牙的有關(guān)知識。

活動難點(diǎn):

掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

食品奧利奧、每人一杯漱口水、盆子,小鏡子。

活動過程:

一、老師請幼兒吃奧利奧引出活動內(nèi)容。

1、談話:認(rèn)識你們很高興,老師請你們吃好吃的東西。

2、吃完后讓幼兒兩兩相互觀察吃過奧利奧后的牙齒,提問:你們看到了什么?牙齒上有什么?(黑色的餅干渣子)

3、談?wù)摚涸鯓影阉サ簦?/p>

4、如果不漱掉的話會怎樣?

5、教師總結(jié):如果不把附在牙齒上的東西去掉,時間長了就會形成蛀牙,蛀牙對我們有什么危害呢?看看這段視頻你就知道了。

二、觀看動畫片《幫幫龍出動之保護(hù)牙齒》引出問題:

1、幫幫龍喜歡吃什么?

2、結(jié)果它的牙齒怎么啦?

3、牙醫(yī)告訴它怎么做才不會蛀牙?

三、了解對牙齒健康的食物

啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),說說吃哪些食物容易使牙齒變黑,形成蛀牙,哪些食物能使牙齒堅(jiān)固,強(qiáng)壯而又健康。

引導(dǎo)幼兒討論后知道:糖果、甜餅干、巧克力、冰淇淋、蛋糕等含糖量高的食物,容易形成過多的酸腐蝕牙齒;牛奶、雞蛋、魚、蝦等食物含鈣量高,多吃能強(qiáng)壯牙齒。

小結(jié):要保證牙齒健康,除了多吃強(qiáng)壯牙齒的食物外,重要的是養(yǎng)成飯后漱口,早晚按時刷牙的好習(xí)慣。

四、游戲:兒歌“刷牙歌”

內(nèi)容:小牙刷,手中拿,每天早晚要刷牙。

上牙往上刷,下牙往下刷。

咬合面,來回刷。

《保護(hù)牙齒》微課活動反思

本次活動選取于大班上的課程《保護(hù)牙齒》,目的是讓幼兒初步認(rèn)識牙齒的構(gòu)造和功能,知道怎樣正確的保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法及養(yǎng)成愛刷牙的還習(xí)慣。在實(shí)際生活中孩子們都明白愛護(hù)牙齒的道理,但是在行動上卻不怎么主動。所以在設(shè)計(jì)活動時我始終將趣味性和教育性相結(jié)合,借助多媒體課件,利用動畫這一幼兒最感興趣的形式進(jìn)行教學(xué),一方面給活動營造了輕松的氛圍,讓他們能很快就進(jìn)入狀況。另一方面,動畫課件能讓孩子們有直觀的印象,使他們能準(zhǔn)確地領(lǐng)悟正確的刷牙方法,輕松的達(dá)到活動目標(biāo)。

通過學(xué)習(xí),幼兒了解蛀牙形成的原因以及對人身體的危害,解了怎么樣正確保護(hù)牙齒,還掌握了正確的刷牙方法,有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣,收到良好的效果。整個教學(xué)活動層層遞進(jìn),從材料、形成到組織的各個環(huán)節(jié),教師的語言以及幼兒的表現(xiàn)等,都是個性化濃郁的不斷激發(fā)孩子欲望的,孩子主動探索,主動學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)知識的'一次活動??傊前芽菰锏目茖W(xué)活動與語言活動、健康活動有機(jī)的結(jié)合在一起,達(dá)到了整合、教育的目的。

本次活動還存在一些不足之處:在評價幼兒方面,應(yīng)該更及時、更到位、更靈活,也許教學(xué)氣氛就會更加活潑、更加精彩。

大班健康胖和瘦教案篇3

活動目標(biāo):

1、幼兒喜歡吃蔬菜,知道多吃蔬菜對身體好。

2、初步培養(yǎng)幼兒不挑食的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

各種蔬菜若干,魔法箱一個,寶貝廚房標(biāo)志,水果色拉一盤,圍裙,廚師帽子各一個,四段音樂。

活動重點(diǎn):

幼兒喜歡吃蔬菜

活動難點(diǎn):

幼兒知道多吃蔬菜對身體好

活動過程:

一、開始部分

師:今天老師要帶小朋友到“寶貝廚房”去做客,你們想去嗎?和我隨著音樂一起出發(fā)吧!(幼兒跳舞進(jìn)場)

二、基本部分

1、幼兒來到“寶貝廚房”入座,教師裝扮成廚師,告訴幼兒要給大家做蔬菜大餐。

2、師:“今天廚師給小朋友帶來了許多的蔬菜,可是有一個蔬菜它不好意思出來和你們見面,(引起幼兒注意圍裙口袋里的蔬菜)誰來猜猜,這個蔬菜是誰”? ——幼兒到教師口袋里來摸蔬菜,并且猜是那種蔬菜(西紅柿)。

3、提問:誰喜歡吃西紅柿?可以怎樣吃?教師滲透西紅柿的營養(yǎng)價值以及對身體的好處。

4、教師請幼兒用熱烈的掌聲請出其他的蔬菜。(芹菜,黃瓜,洋蔥,南瓜,紅薯,菠菜)

5、提問:都有哪些蔬菜?

你喜歡吃那種蔬菜?(引到幼兒大聲說出我愛吃……)可以怎樣吃?滲透不同蔬菜的營養(yǎng)價值以及對身體當(dāng)然益處。

6、師:還有幾種蔬菜寶寶想要和小朋友一起玩捉迷藏的游戲,請小朋友們快去找找他們吧。(幼兒找到事先藏好的蔬菜:胡蘿卜,土豆,青椒)

7、提問誰愛吃胡蘿卜,土豆和青椒,可以怎樣吃?滲透這幾種蔬菜的營養(yǎng)價值以及對身體的好處。

8、出示“魔法箱”告訴幼兒,這個魔法箱會變出好吃的蔬菜色拉,請幼兒一起來試試。

9、幼兒每人拿一種蔬菜與教師一起變“蔬菜色拉”(做律動),然后把手中的蔬菜放進(jìn)魔法箱,教師來變蔬菜色拉。

10、出示蔬菜色拉,幼兒說說都有什么蔬菜。

11、教師告訴幼兒,生活中還有許多的蔬菜,今天廚師沒有帶來,請小朋友回家找一找,看一看還有什么蔬菜小朋友喜歡吃,下次把它帶到“寶貝廚房”來做客。

三、結(jié)束部分

提示幼兒吃東西之前要講衛(wèi)生,勤洗手。請小朋友洗手之后一起品嘗蔬菜色拉。(音樂洗手歌)

大班健康胖和瘦教案篇4

【活動背景】

?均衡膳食營養(yǎng)促進(jìn)幼兒健康的實(shí)踐研究》是我們的園本課程,在經(jīng)過了幾年的學(xué)習(xí)和研究之后,我們的孩子對膳食營養(yǎng)已經(jīng)有了較多的積累,并且一定程度上也影響著家庭的飲食,但是其中還存在一些挑食、偏食等飲食習(xí)慣上的問題,因此我們繼續(xù)深入研究,并開展了《培養(yǎng)幼兒良好膳食習(xí)慣》的區(qū)級課題,在此過程中,我發(fā)現(xiàn)在我自己的班級,一些孩子不喜歡吃菌菇,因此結(jié)合課題和孩子的年齡特點(diǎn),我開展了本次活動。

【活動目標(biāo)】

1、正確判別和掌握常見的幾種菌菇的特征,并大膽表述出來。

2、通過加深了解菌菇的營養(yǎng)價值,從而愛吃菌菇。

【活動準(zhǔn)備】常見的幾種菌菇實(shí)物、ppt。

【活動重點(diǎn)】正確判別和掌握常見的幾種菌菇的特征。

【活動難點(diǎn)】了解菌菇的營養(yǎng)價值,進(jìn)而愛吃菌菇。

【活動過程】

(一)活動導(dǎo)入,引起幼兒的興趣

師:小朋友們,今天和王老師一起到新的教室里做游戲,怎么樣?走,我們挎起我們的小背簍,出發(fā)嘍。

師:看看,前面有一片綠綠的草地呢,瞧,草地上好像長出了好多東西,我們?nèi)グ阉麄兌疾傻阶约旱男”澈t里吧。注意,大家要分散開,仔細(xì)找找,都要找到自己的背簍里。

師:全部采完,我們就回到自己的座位上休息嘍。

(二)判別和掌握常見的幾種菌菇,并大膽表述

師:剛才我們的小朋友把地上的東西都采到了自己的背簍里了,現(xiàn)在就請你們仔細(xì)的看一看,你采到了幾個,有哪些你是認(rèn)識的?一會請小朋友來給大家介紹一下。

(幼兒仔細(xì)觀察,并選取其中的一個進(jìn)行表述。教師引導(dǎo)幼兒從顏色,形狀等方面介紹一個菌菇。)

師:剛才有的小朋友說的很好,在我們的背簍里有很多的東西,有蘑菇,有香菇,有草菇,有針金菇,有平菇,那還有兩種東西,他們長的有點(diǎn)很特別,誰愿意來說一說,他們有哪些區(qū)別?(引導(dǎo)幼兒從形狀和顏色等外觀觀察杏鮑菇和雞腿菇的區(qū)別。)

師小結(jié):杏鮑菇要比雞腿菇大一些,而且杏鮑菇的上面是灰色的,而雞腿菇的顏色是白色的,而且雞腿菇的形狀有點(diǎn)像我們常吃的雞腿。這么多各式各樣的東西啊,他們有一個共同的名字叫菌菇。

(三)了解菌菇的營養(yǎng)價值,進(jìn)而愛吃菌類。

1、菌類的營養(yǎng)介紹。

(1)師:認(rèn)識了這么多的菌菇,那你們說說這么菌菇都有哪些營養(yǎng)呢?

幼兒經(jīng)驗(yàn)的回憶,個別經(jīng)驗(yàn)拓展到集體幼兒。

(2)小結(jié):菌菇對我們的身體有非常多的好處,第一個,它的營養(yǎng)成分很多,比其他的蔬菜要高出來很多;第二,它能增強(qiáng)我們的抵抗力,讓我們的身體少生??;第三,它特別適合肥胖的人吃,他們吃了不會長的更胖了;第四,它非常適合小朋友吃。

2、解決問題,讓每個幼兒都愛吃菌菇。

(1)師:菌菇既然有這么多的營養(yǎng),那你們都愛吃嗎?

(2)師:你有什么好辦法,能讓那些不喜歡吃的小朋友也愛吃這些菌菇呢?

幼兒自由表述,并講出理由,老師在一旁指導(dǎo)。

(3)小結(jié):剛才小朋友們說了很多的好辦法,王老師也想到了一些辦法,我們一起來看一看。我們可以把這些菌菇切的小小的放在湯里面,或者是包成餛飩,再或者,我們把這些菌菇裝飾一些,讓他們從外觀上吸引這些小朋友。

(四)活動延伸

師:剛才大家都想來很多的辦法,可能真的有效哦,能讓我們一起都愛上吃菌菇,回家可以告訴爸爸媽媽們,都去試試吧。

【活動反思】

今天的活動中,我認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)是我采用實(shí)物的形式,更便于幼兒的觀察和理解,在通過討論、經(jīng)驗(yàn)的回憶,讓幼兒有充分的思考時間和表達(dá)的機(jī)會。

缺點(diǎn)和不足,我認(rèn)識在活動中,部分營養(yǎng)的環(huán)節(jié),圖片的選擇還有待完善,讓選取一些更具有代表性的圖片。

大班健康胖和瘦教案篇5

活動目標(biāo):

1、通過對盲人的初步了解,懂得尊重盲人,樂意幫助盲人。

2、初步認(rèn)識眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。

3、感受眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識。

活動準(zhǔn)備:

1、每人一面小鏡子,操作圖每人一份。

2、活動ppt:眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。

3、每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。

活動過程:

一、黑暗體驗(yàn),初步了解眼睛的重要性。

1、教師請孩子帶著眼罩進(jìn)入教室。

師:請小朋友找個位置坐下來,看誰找的最快,但是不許偷看哦!

2、教師吃東西引起東西引起孩子注意力。

師:這東西太好吃了,你們知道我在吃什么嗎?猜猜看!

師:那想知道老師在吃什么嗎?那就請我們的爸爸媽媽變走我們的眼罩。

3、教師請家長配合拿走孩子的眼罩。

二、感受眼睛的重要性,懂得關(guān)愛盲人。

1、拿走眼罩感覺光明,引出盲人的不便。

師:誰來告訴我,你們眼睛看不見有什么感覺呢?

師:原來眼睛看不到有那么多的感受。那你們知不知道還有種人的眼睛是看不見的?他們叫什么嗎?(盲人)師:盲人的眼睛看不見能帶來哪些不方便的事?所以盲人行動非常不方便,我們要幫助他們。

2、出自己最微小的力量幫助盲人。

師:可是我們還小,我們應(yīng)該怎么幫助盲人?

師:盲人有專門的盲道用來走路。(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道會讓讓盲人很危險。

3、教師小結(jié):我們的眼睛真了不起,能讓我們看到很多很多的東西。小朋友都有一雙明亮的眼睛,那我們的眼睛是怎樣的呢?

三、了解眼睛各部分的組成及名稱。

1、讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛。

師:原來眼睛也是我們?nèi)祟惿眢w上的一大寶貝。那我們的眼部有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?

2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

師:我們一起來看看,我們的眼部這些小寶貝們都有些什么好聽的名字?它們都有些什么用?

教師小結(jié):

眉毛——眉毛在眼睛上邊形成一道屏障,刮風(fēng)時,它可以阻擋灰塵;下小雨時,它擋住雨水,不讓流進(jìn)眼睛里。夏天,額頭上出很多汗,但是汗珠不會流進(jìn)眼里,這也是眉毛的功勞。

眼瞼——能夠活動的眼皮蓋,俗稱眼皮,位于眼球前方,構(gòu)成保護(hù)眼球的屏障。以保護(hù)眼球及其最外部的易于受傷的角膜,并具有將淚液散布到整個結(jié)膜和角膜的作用。

睫毛——是眼睛的第二道防線。若有塵埃等異物碰到睫毛,眼瞼會合上,以保護(hù)眼球不受外來的侵犯。有遮光,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)和對角膜、眼球進(jìn)行保護(hù)的作用。睫毛還能防止紫外線對眼睛的傷害。

鞏膜——是眼睛最外層的纖維膜,也是個軟組織,主要由彈性纖維等組織所構(gòu)成的堅(jiān)硬外殼,保護(hù)眼球。

瞳孔——用調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛內(nèi)的光線,在弱光條件下開大,允許更多的光線進(jìn)入,以便視物清楚。在強(qiáng)光條件下縮小,防止強(qiáng)光損傷視網(wǎng)膜,起到保護(hù)視網(wǎng)膜作用。

虹膜——屬于眼球中層,位于血管膜的最前部,在睫狀體前方,有自動調(diào)節(jié)瞳孔的大小,調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線多少的作用。

四、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

師:天啊,我們的眼睛居然有那么多的好處,認(rèn)識了眼睛,知道了眼睛的用處,我們就應(yīng)該好好地來保護(hù)眼睛,應(yīng)該怎樣保護(hù)呢?

1、幼兒進(jìn)行操作。

師:那現(xiàn)在我們一起來看看卡片上哪些是保護(hù)眼睛的和傷害眼睛的圖片。你認(rèn)為保護(hù)眼睛的方法打勾勾,給你認(rèn)為是對眼睛有傷害的圖片打叉叉。

2、幼兒操作完后,教師跟幼兒一起研究成果。

師:原來我們生活中還有那么多事情會給我們眼睛帶來傷害,這真是件不幸的事情。

師:那我們怎么辦?要不要保護(hù)眼睛?接著我們一起來學(xué)習(xí)哪些才是真正的對眼睛有好處的方法。我們一起來學(xué)習(xí)下。

3、討論:日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

(1)看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長:看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

(2)出示對視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對我們的眼睛、身體有好處。

五、玩游戲的整理方式,讓孩子進(jìn)入眼保健操的準(zhǔn)備中。

1、玩黑貓警長的游戲。

師:你們表現(xiàn)的太棒了,不僅知道了眼睛里的秘密,而且都知道了怎樣保護(hù)眼睛的秘密,所以老師決定獎勵你們做個游戲。想玩嗎?

師:請小朋友們請出老師藏在兜兜里的小老鼠,它們要出來偷東西了。我們的眼睛就是我們的黑貓警長。我們要盯著這只老鼠千萬別讓它偷走東西。(這一過程,輕松達(dá)到讓幼兒手眼一致、活動眼球的目的。)

2、教師鼓勵幼兒隨音樂節(jié)拍運(yùn)動眼球、放松眼睛的方法。

師:小朋友們我們的眼睛玩累了,我們要讓我們的眼睛休息下。

師:今天我們知道了許多有關(guān)生活中保護(hù)眼睛的方法和眼睛里的秘密。老師希望每個小朋友都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地保護(hù)我們的眼睛。

師:還記得老師教你的另外一個保護(hù)眼睛的本領(lǐng)是什么嗎?

3、幼兒跟教師一起進(jìn)入做眼保健操活動。

師:請我們的爸爸媽媽也一起跟著我們一起做眼保健操吧!

六、活動延伸:

1、將眼保健操作為一日活動中的常規(guī)活動。

2、幼兒將"眼保健操"帶回家,提醒自己和家長不忘保護(hù)視力。

3、進(jìn)一步開展有關(guān)如何保護(hù)眼睛的討論。

活動目標(biāo):

1、教會幼兒夾包跳的動作,培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動作的協(xié)調(diào)性。

2、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。

3、發(fā)展創(chuàng)造性。

4、了解多運(yùn)動對身體有好處。

5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

活動準(zhǔn)備:

沙袋

活動過程:

1、開始部分。

(1)隊(duì)列練習(xí)。隊(duì)形變化:走圈、開花、六個小圓、切斷分隊(duì)。

(2)準(zhǔn)備操,聽信號做相反動作。如:口令向前走,幼兒向后走;口令向左走,幼兒向右走、高人走、矮人走等。

2、基本部分。

(1)幼兒依次取沙袋在場地自由分散進(jìn)行一物多玩活動,例如:自拋接沙袋,互拋接沙袋,頭頂沙袋,手托沙袋走,腳背托沙袋走,投運(yùn)等。老師巡回觀察指導(dǎo),對玩法新穎有趣的及時給予肯定,并向其他幼兒推廣。

(2)學(xué)習(xí)夾包跳。集合幼兒,讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱,進(jìn)行示范講解:兩腳前部夾緊沙袋,跳起用力拋出。幼兒練習(xí)。老師巡回輔導(dǎo),讓動作完成好的幼兒做示范。鼓勵幼兒間展開比賽,看誰的沙包投得遠(yuǎn)。

(3)集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上,交代比賽規(guī)則:聽信號,每隊(duì)第一名幼兒開始連續(xù)夾包跳行進(jìn)至前方,拿起沙包快跑回來,交給下一位同伴,哪隊(duì)先跳完為勝。

3、結(jié)束部分。

游戲“堆雪人”。

教后感:此活動還可以在戶外活動中鼓勵幼兒自創(chuàng)玩沙包的多種方法。以達(dá)到培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。

活動反思:

今天,我上了一節(jié)大班的體育游戲《夾包跑》,這節(jié)課主要分三方面來進(jìn)行教學(xué)活動,活動開始,我?guī)ьI(lǐng)幼兒做一些準(zhǔn)備運(yùn)動,這個環(huán)節(jié)是讓幼兒的身體得到鍛煉,以便于接下來的活動鍛煉。在基本部分,讓幼兒自由玩沙包之后學(xué)習(xí)夾包跳,接著進(jìn)行游戲比賽的項(xiàng)目,幼兒的興趣一下子被調(diào)動起來。結(jié)束部分讓幼兒做一下放松運(yùn)動,幼兒的身心都得到了休息。

不足之處:在游戲之前應(yīng)該事先找小朋友試一下游戲的難度,以便游戲能對幼兒有一定的挑戰(zhàn)性,并呈現(xiàn)由易到難的過程。只有讓幼兒更積極、更主動地參與游戲,才能真正體現(xiàn)“以發(fā)展為本”的教學(xué)理念。

大班健康胖和瘦教案篇6

活動目標(biāo)

1、了解不同的心情對自己身體健康的影響。

2、積極探索并選擇適當(dāng)?shù)姆绞骄徑獠涣夹那?,不亂發(fā)脾氣。

3、游戲中學(xué)會經(jīng)常保持心情愉快,養(yǎng)成樂觀向上的生活態(tài)度。

活動重點(diǎn):

知道經(jīng)常生氣會影響人的健康

活動難點(diǎn):

交流生氣時的情感體驗(yàn),了解幾種排解不良情緒的方式。

活動準(zhǔn)備:

卡通小人“楠楠”,鍋,勺

活動過程:

一、開始部分

1、出示小主人公,提問:今天老師帶來了一個朋友,他叫楠楠???,他怎么了?(在生氣……)

2、今天他很生氣,你從哪里看出來的?

3、我們從他的表情和動作看出來,他今天真的很生氣。

4、猜猜他為什么會這么生氣?

5、你們有過生氣的時候嗎?你什么時候會生氣?生氣的時候你有什么樣的感覺?

小結(jié):經(jīng)常生氣會影響自己的身體健康。

二、基本部分

1、楠楠生氣了以后,又發(fā)生了哪些事情呢?生氣好嗎?為什么?

小結(jié):經(jīng)常生氣除了會影響自己的身體健康,也會讓身邊的人不開心,更會讓你失去朋友。

2、楠楠生氣了,有沒有什么好辦法?我們一起看一看!

4、引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的做游戲“生氣湯”。

5、引導(dǎo)幼兒做游戲把“生氣湯”變成一鍋“開心湯”。

三、結(jié)束部分

1、集體游戲“開心湯”。

2、引導(dǎo)幼兒自主小結(jié):剛才我們做了兩鍋什么湯?都有什么作用?如果你或者你的朋友生氣了,可以和他一起玩這個“開心湯”的游戲,讓大家的心情都變快樂。

大班健康胖和瘦教案篇7

活動目標(biāo):

1、了解吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染,知道公共場所禁止吸煙。

2、嘗試設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志,懂得關(guān)愛家人,知道保護(hù)自己和家人的健康。

活動準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:簡單了解吸煙對人體健康及環(huán)境的危害。

2、餐巾紙、香煙、禁煙標(biāo)志、瓶子、圖片、課件。

活動過程:

一、認(rèn)識禁煙的標(biāo)志。

“這是什么標(biāo)志?它表示什么意思?

“你在什么地方見過這種標(biāo)志?結(jié)合幼兒講述引導(dǎo)幼兒了解在醫(yī)院、加油站、商場、學(xué)校等公共場所禁煙的意義。

二、感知香煙對健康的危害和對環(huán)境的污染。

1、出示香煙,了解幼兒對吸煙者的感受、

家里有人吸煙嗎?在吸煙人身邊你有什么感覺?

爸爸吸煙的時候媽媽通常怎么說?小結(jié):吸煙不僅危害自己的健康,而且吸煙產(chǎn)生的`煙霧讓身邊的人也被迫跟著“煙”,對身體的危害也非常大。

2、進(jìn)行小實(shí)驗(yàn),讓幼兒直接感知吸煙的危害。

3、將點(diǎn)燃的香煙放入瓶子中,在瓶口處覆蓋一層餐巾紙,觀察煙霧對紙巾的作用。

在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的的過程中,啟發(fā)幼兒根據(jù)己有經(jīng)驗(yàn)說一說吸煙的危害;稍后和幼兒一起鑒定小實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,將煙熏過的紙巾和新的紙巾做對比,了解香煙的危害。

4、請幼兒觀看課件,進(jìn)一步感知吸煙的危害。

5、引導(dǎo)幼兒探討吸煙對環(huán)境的危害、

吸煙除了危害健康還會對環(huán)境有哪些破壞?

教師小結(jié):用圖片從健康和環(huán)境兩方面來小結(jié)吸煙的危害。

三、探尋禁煙的意義,知道公共場所禁止吸煙。

四、鼓勵幼兒大膽嘗試設(shè)計(jì)禁煙小標(biāo)志,爭當(dāng)禁煙小衛(wèi)士。

吸煙有這么多的危害,我們應(yīng)該告訴家里吸煙的人要怎么做?(請他們戒煙)再請幼兒想個好辦法:

讓身邊吸煙的陌生人知道在公眾場合禁止吸煙;引出禁煙標(biāo)志,鼓勵幼兒根據(jù)自己的設(shè)想大膽的設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志、結(jié)束后邀請幼兒一起把禁煙貼到幼兒園,一起來當(dāng)個禁煙小衛(wèi)士。

活動結(jié)束。

設(shè)計(jì)意圖:根據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì),全世界每年因吸煙致死的人口大約有500萬,吸煙不僅危害健康破壞環(huán)境,吸煙產(chǎn)生的二手煙還危害他人健康,本次活動設(shè)計(jì),旨在通過有趣的活動,使幼兒認(rèn)識吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染,從而幫助幼兒樹立正確的環(huán)保意識。