教師培訓(xùn)動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿6篇

時間:2022-08-12 作者:Cold-blooded 演講稿

講話稿的大體內(nèi)容需要依據(jù)講話的對象來撰寫,講話稿是一種有針對性的書面文體,我們在寫的時候一定要明確表達(dá)自己講話的主題。以下是范文社小編精心為您推薦的教師培訓(xùn)動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿6篇,供大家參考。

教師培訓(xùn)動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿6篇

教師培訓(xùn)動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:

大家好!

我是來自xxx專業(yè)的xxx,今天,我作為xxx地區(qū)中職學(xué)校的一名普通教師,很高興,也很榮幸,有機(jī)會代表我們來自全國各地27個省份的學(xué)員在此發(fā)言,我心里面感到非常的激動。在這里我代表我們?nèi)w學(xué)員對xxx科技學(xué)院成教學(xué)院以及各個培訓(xùn)院系的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在我們學(xué)習(xí)期間,對我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活的大力支持、周密安排以及精心照顧,表示衷心的感謝,你們辛苦了,謝謝你們!

為了響應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)的號召,中職學(xué)校的老師經(jīng)過各級審查,我們來自全國27個省份四個專業(yè)一百多名學(xué)員有緣份走到了河南科技學(xué)院,應(yīng)該說這是非常不容易的。在這里兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,即漫長而又短暫,回想起已過的六十個日日夜夜,這里講課專家學(xué)者的熟悉的面孔、精彩的論斷,讓我們終生難忘;你們兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,讓我們受益匪淺。

這次專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)的主要目的就是加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)教師隊伍的建設(shè),盡快對以后的中職教育工作情況有個全面的了解和認(rèn)識,讓我們掌握先進(jìn)教學(xué)理念和工作技能,在中職學(xué)校里建立一支強(qiáng)有力的“雙師型”教師隊伍。教學(xué)課堂內(nèi)、企業(yè)實踐中的各種知識對于我們來說都是十分有用的,并對于我們以后的具體教學(xué)實踐工作都是有幫助的。

雖然短暫的兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活馬上要結(jié)束了,但是在以后的學(xué)習(xí)生活中我們的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會結(jié)束的,我們會在以后的教學(xué)工作中虛心的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗和工作方法,盡快融入到自己的教學(xué)工作中。同時,我們也應(yīng)該在允許的情況下,給中職教育帶來一定的創(chuàng)新,帶來一些新的理念和新的創(chuàng)意,為中職教育工作貢獻(xiàn)自己的力量。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。是機(jī)遇,我們握在手中;是挑戰(zhàn),我們拼搏向前;是使命,我們重任在肩!恩格斯說:有所作為是人生的最高境界。對我們而言,重新接受學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),是人生新的攀登,在新的起點上,讓我們以千千萬萬優(yōu)秀的中職教育工作者為楷模,勤奮學(xué)習(xí),完善自我,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的重托,不辜負(fù)培訓(xùn)班及老師的希望,為更好地投身到中職教育的建設(shè),迎接我們中職教育自己美好的明天而努力奮斗。

謝謝大家!

教師培訓(xùn)動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

我叫xx,是來自xx市xx縣一名普通的農(nóng)村小學(xué)老師。非常榮幸能夠在這里代表學(xué)員發(fā)言。

七月的廣州驕陽似火、熱情不減。7月28號我們來自xx各農(nóng)村小學(xué)的五十位老師懷著高興激動的心情來到來到省電教館參加xx省第四期革命老區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)縣農(nóng)村小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)。作為邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村小學(xué)的普通教師能夠參加如此高規(guī)格的信息技術(shù)能力省級培訓(xùn),我們的欣喜之情溢于言表,這可是多少農(nóng)村小學(xué)教師夢寐以求的愿望??!在短短的七天培訓(xùn)中,不僅學(xué)到許多信息技術(shù)方面的知識,組辦方還為我們提供了可口的飯菜,舒適的住宿,讓我們有一種“回家”的感覺。我們在廣州學(xué)習(xí)的開心,生活的舒心!xx省教育廳、xx省教育基金會、xx省電化教育館為我們山區(qū)農(nóng)村小學(xué)教師提供那么好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會,讓在座的每位老師學(xué)有所成,滿載而歸。請讓我代表在座的各位學(xué)員,衷心的說一句:謝謝!

記得在第一天的開班儀式上,74歲高齡、身患重病的省教育基金會副秘書長xx剛在醫(yī)院做完化療出來,仍然堅持參加我們最后一期的開班儀式,并做了熱情洋溢的講話。雖然病魔時刻折磨著他,但自始至終他都笑容滿面、樂觀豁達(dá),我們深受感動。余秘書長對農(nóng)村教育的關(guān)心和對人生樂觀進(jìn)取的態(tài)度也深深鼓舞了在座的每位老師,讓我們更加堅定了忠誠于黨的教育事業(yè)的信心合決心。

短短的幾天培訓(xùn),時間緊任務(wù)重。每位老師都專心聽、認(rèn)真學(xué),生怕那個知識點沒掌握,真正做到謙虛好學(xué)、不恥下問。聽了華南師范大學(xué)的xx教授所作的《信息時代的教與學(xué)》的專題報告,讓我們了解了當(dāng)前教育發(fā)展的的趨勢和學(xué)生的認(rèn)知特點和規(guī)律,豐富了我們教育理論知識,增強(qiáng)了教育的目的性和科學(xué)性。華南師范大學(xué)的xx副教授教了我們?nèi)绾沃谱鱬pt教學(xué)課件,我們當(dāng)中的部分老師以前根本就沒接觸過電腦,是所謂的“電腦盲”,但劉教授并沒有因此抱怨我們的基礎(chǔ)差,而是來到我們當(dāng)中手把手、不厭其煩的教,他絕不會讓任何一位老師因基礎(chǔ)差而掉隊。經(jīng)過幾天的培訓(xùn),每位老師都能夠獨立制作ppt教學(xué)課件,大家內(nèi)心的喜悅不言而喻。最后華南師范大學(xué)的xx教授還教我們學(xué)會操作一些簡單的常用的教學(xué)工具軟件。感謝各位教授和輔導(dǎo)老師,讓我們在短時間掌握了簡單的信息技術(shù)知識,提高了信息技術(shù)能力。

我們還要感謝班主任xx老師和培訓(xùn)部的xx主任,一個星期來,在學(xué)習(xí)生活中,他們對我們關(guān)懷備至,對每個老師都有求必應(yīng),有問必答。他們的和藹可親和平易近人的態(tài)度也讓我們深受感動。

我們堅信在黨和政府的親切關(guān)懷下,我們農(nóng)村的教育定會實現(xiàn)跨越式發(fā)展。星星之火,可以燎原。讓我們把本次培訓(xùn)班學(xué)到的知識帶回我們的農(nóng)村,帶領(lǐng)更多的老師為農(nóng)村教育的信息化建設(shè)盡自己的微薄之力?!奥仿馄湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!彪m然農(nóng)村教育的發(fā)展面臨諸多的困難,但我們將滿懷信心,勇往無前。

請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定能肩負(fù)起農(nóng)村教育的責(zé)任,不辱教師使命,大愛與智慧相隨,快樂與奉獻(xiàn)同行。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師培訓(xùn)動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,在熱切的期望和期待中,xxx市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開了帷幕,教師培訓(xùn)班開班講話稿。今天,我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望,帶著執(zhí)著的追求,抱著堅定的信念,匯聚一堂。

作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們是幸運的——因為有各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我們的成長,為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會、創(chuàng)設(shè)了良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、建立了完備的培訓(xùn)機(jī)制、配備了優(yōu)良的師資隊伍……

作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是xxx教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉,我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對于已經(jīng)參加工作的我們,能夠有這樣的良機(jī),全身心地與書本進(jìn)行零距離的接觸,與專家進(jìn)行面對面的交流,與教師進(jìn)行心連心的溝通,與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動,全面提升自己的教育教學(xué)理念,切實提高自己的教學(xué)能力和科研能力。

作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們也是有壓力的——因為我們深知,這樣的培訓(xùn)機(jī)會來之不易,我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望,擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托,吸引著同事朋友關(guān)注的目光,更有著迅速提高自我的迫切需求。

壓力也是動力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員,我們更是有行動的——在這半年里,我們一定會端正態(tài)度,勤學(xué)苦練,深入實踐,主動探究,勤于筆耕,決心做到以下幾點:

第一、要積極提高思想認(rèn)識,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),努力完成各項培訓(xùn)任務(wù)。

第二、要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項規(guī)章制度。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難,準(zhǔn)時到校,不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處,互幫互助,共同進(jìn)步。

第三、要專心讀書、靜心研習(xí)。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備資料;課上專心聽講,做好筆記;課后認(rèn)真體會,撰寫心得;課余潛心研究,不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識底蘊,更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。

第四、要珍惜每一次聽課、評課、上課的機(jī)會,珍惜每一次與專家、老師交流的機(jī)會,努力做到多想、多問、多研究、多實踐、多總結(jié),在實踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓瑪埲f卷文集,汲百家精華,踏實創(chuàng)新地走好每一步,攜手奮進(jìn),打造教育人生輝煌的新起點。請相信半年后,我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前,給予你們一份驚喜!

最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)有成!

謝謝!

教師培訓(xùn)動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

大家好!

下面,我代表青年骨干教師培訓(xùn)班第x組同學(xué)發(fā)言。

當(dāng)前高等學(xué)校面臨的形式十分嚴(yán)峻。從國內(nèi)來說,青年學(xué)子對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求十分迫切,高等教育的辦學(xué)質(zhì)量亟待提升。從國際上講,發(fā)達(dá)國家已經(jīng)在搶占中國高等教育市場。我國大學(xué)還面臨體制機(jī)制上的重大難題。建立“黨委領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)責(zé),教授治學(xué),民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)制度,就是要形成自由的學(xué)術(shù)環(huán)境,為學(xué)校的健康、快速、可持續(xù)地發(fā)展提供制度保障。

大學(xué)的'功能在于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新。大學(xué)的生命在于形成自身的特色。大學(xué)之大,在于“大師、大樓、大器”。大學(xué)以教師為本。教學(xué)以學(xué)生為本。

一流大學(xué)的產(chǎn)生不可能一蹴而就,而是要靠長期不懈地艱苦奮斗。一所大學(xué)的文化是在潛移默化中形成的。在研修過程中,我們深刻領(lǐng)悟了xx大學(xué)“求是、求實、求新、求精”的校風(fēng)內(nèi)涵,并將努力踐行“堅苦自立”的揚大精神。

xx大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略是“發(fā)展工科、振興文理、強(qiáng)化農(nóng)科、提升醫(yī)科”,發(fā)展目標(biāo)是“國內(nèi)有地位,國際有影響,高水平地方綜合性大學(xué)”。

為達(dá)此目標(biāo),學(xué)校正著力打破學(xué)科壁壘,實現(xiàn)交叉融合,真正辦出綜合性大學(xué)的特色。學(xué)校正積極探索國際化發(fā)展的道路。學(xué)校正采取有力措施提升科學(xué)研究水平,試圖通過完善教師評價機(jī)制和獎勵機(jī)制來督促教師從事有價值的科學(xué)研究工作。學(xué)校特別注重實踐能力的培養(yǎng),通過課堂教學(xué)和各種社會實踐,努力貫徹“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育方針,實現(xiàn)“學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會知識,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造”的教育目標(biāo)。

1、努力把握高等教育自身的規(guī)律。我們要以兼容并包的胸懷,吸收西方成熟的大學(xué)理念和大學(xué)制度,結(jié)合中國實際情況,為我所用。改革實際工作中存在的不合理、不科學(xué),特別是浮夸和形式主義的做法,減少無用功,不去瞎折騰。在無法改變大環(huán)境的情況下,既要適應(yīng)各方面的要求,更要保持清醒的頭腦,努力提升工作質(zhì)量,創(chuàng)造教育工作的核心價值。

2、學(xué)習(xí)是提高教學(xué)科研質(zhì)量的必由之路。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷更新知識,為教學(xué)科研活動提供新鮮的營養(yǎng)。我們生活的時代復(fù)雜多變,學(xué)生進(jìn)入社會以后要創(chuàng)造性地開展工作。作為教育工作者,我們自己在教育過程中就要體現(xiàn)創(chuàng)造性的要求。

3、第二課堂對學(xué)生全面發(fā)展具有同等重要的意義。我們力求通過生動活潑的形式強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)倫理修養(yǎng),通過身體力行率先垂范,強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)術(shù)責(zé)任和道義擔(dān)當(dāng)。

4、科學(xué)研究是高等學(xué)校教師的立命之本。我們要以卓越的研究成果來體現(xiàn)生命存在的意義。我們要積極參與國際合作,促進(jìn)文化交流。我們要努力推動不同學(xué)院、學(xué)科之間的交流與合作,促進(jìn)知識的交叉融合。

5、積極參與學(xué)校、學(xué)院管理,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展是高校教師的光榮使命。我們要在自己的職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作,做到有的放矢,注重實效。我們要在力所能及的范圍內(nèi)運用所學(xué)知識服務(wù)社會,為群眾排憂解難。

總之,站在時代的潮頭,牢記教書育人的使命,堅守高校教師的職責(zé),就是我們對xx大學(xué)的承諾!

我的發(fā)言完了。謝謝!

教師培訓(xùn)動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

大家好!

全縣小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師集中培訓(xùn)于12月20日開班,歷經(jīng)7天時間現(xiàn)在已接近尾聲了。在這短短的7天時間里,我們抱著提升專業(yè)水平的共同期待,從相識到相知,真誠的交流,建立了友誼。遵照師訓(xùn)教研中心的安排,按照觀課、議課、提問、解答、輔導(dǎo)、備課、磨課、匯報、反思、總結(jié)提升的培訓(xùn)流程,觀摩了“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“數(shù)學(xué)綜合實踐”等3節(jié)課類研討課,獨立備課147節(jié)次,聽課近400節(jié),磨課8節(jié)次,上匯報課4節(jié),寫研修日志近300份,寫培訓(xùn)心得49份。期間,聽專題講座5場次,聽課類輔導(dǎo)3場次,4個小組共組織集體研討活動32場次,辦培訓(xùn)簡報2期,準(zhǔn)備才藝節(jié)目10余個。

培訓(xùn)期間,各位老師能夠克服家庭、工作中的一切困難,按時參加學(xué)習(xí);面對老城交通不便、學(xué)校食堂簡陋的條件,毫無怨言,樂觀對待;研討過程,暢所欲言,談看法,講個人見解,珍惜交流機(jī)會,分享智慧和經(jīng)驗,加班加點,廢寢忘食。這種虛心、刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)精神令人敬佩!

我還敬佩我的數(shù)學(xué)團(tuán)隊!因為本次培訓(xùn),是教師集中培訓(xùn)的一次創(chuàng)新,首次采用“浸入式”培訓(xùn)方式進(jìn)行。而且把培訓(xùn)任務(wù)交給了我校的數(shù)學(xué)團(tuán)隊。一開始,大家對此很陌生,更不知道培訓(xùn)效果能否達(dá)到預(yù)期?由于缺乏經(jīng)驗,所以感到了巨大壓力。但我的團(tuán)隊成員認(rèn)為,這是對我校數(shù)學(xué)教師的信任,是給我校省市教學(xué)能手安排的一次繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提升的鍛煉機(jī)會,于是何昌斌等4名老師欣然接受了任務(wù)。一個多周以來,他們在不影響自己所代學(xué)生班級課程的情況下,利用很多休息時間,為小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)做示范課、寫說課稿以及課類專題輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)專題講座等準(zhǔn)備工作往往是通宵達(dá)旦。

在這里,我向承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的4名數(shù)學(xué)團(tuán)隊成員和參加本次集中培訓(xùn)的49位骨干教師以及師訓(xùn)教研中心和我校的工作人員表示誠摯地感謝!謝謝你們的務(wù)實勞動和愉快合作!

如果大家能夠說,這次培訓(xùn)時間安排的很緊湊,課程設(shè)計的很實在,并且還有一點點收獲,那么,我們的辛勞就很值得。如果我們的4位數(shù)學(xué)團(tuán)隊成員能夠說,承接的這次任務(wù)我盡力了,得到鍛煉了,以后還想再有這樣的機(jī)會參加學(xué)習(xí)和交流,那我們就更欣慰了!這得益于縣師訓(xùn)教研中心領(lǐng)導(dǎo)和班主任朱老師對這次培訓(xùn)的精心策劃和現(xiàn)場指導(dǎo),在此向你們表示衷心地感謝!

最后,還請各位老師對本次數(shù)學(xué)團(tuán)隊多提寶貴意見和建議,我們一定會虛心接受,并在培訓(xùn)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)范管理,不斷促進(jìn)學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)和學(xué)校的教科研水平邁上新的臺階。

在20xx年元旦即將來臨之際,我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和全體同學(xué)們,在新的一年里,身體健康,萬事如意!預(yù)祝今天的才藝展示活動園滿成功!

謝謝大家!

教師培訓(xùn)動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿6

尊敬的上海創(chuàng)高教育管理發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)、專家,各位學(xué)員同志們:

大家上午好!

今天,我們相聚在國際化、現(xiàn)代化的大都市—上海,迎來今年教育系統(tǒng)的首批暑期培訓(xùn)。在此,我謹(jǐn)代表迎江區(qū)教育局,向參加本次活動的創(chuàng)高教育管理中心各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家表示誠摯的歡迎和衷心感謝。感謝中心的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝田榮俊校長為這個班順利開辦所作出的精心安排和多方協(xié)調(diào)。同時向剛剛從防汛安置一線轉(zhuǎn)戰(zhàn)上海研修的各位校長、主任、老師致以崇高的敬意!這些天來我們迎江教育人也日夜堅守、無私奉獻(xiàn),在防汛救災(zāi)的大后方譜寫了一曲曲充滿大愛的感人贊歌!因汛情災(zāi)情依然嚴(yán)峻,還有近10位校長、老師報名參加了本次研修,。但此時他們身不能至。因為災(zāi)民安置點工作需要他們親自參與,抗洪搶險需要他們靠前指揮,借此培訓(xùn)機(jī)會我們向他們真誠地道聲:辛苦了!我也代表教育局承諾,等汛情穩(wěn)定,我們一定再安排這些同志參加后續(xù)的研修。

掐指算來,我們區(qū)從20xx年在潛山舉辦首期骨干教師和優(yōu)秀班主任暑期培訓(xùn)算起,這是我們第五次迎來這樣的獎勵性、福利性培訓(xùn)。五年來,得益于這樣的培訓(xùn),讓我們獲得了實實在在的自我提升,得益于這樣的培訓(xùn),使得我區(qū)抱團(tuán)研究的輻射效應(yīng)得到不斷彰顯。此外,五年來,我們暑期培訓(xùn)的方式不斷優(yōu)化,培訓(xùn)對象和方向也日益精準(zhǔn),暑期培訓(xùn)不僅成為教師們的精神大餐,更成為彰顯迎江教育品牌的一道亮麗風(fēng)景,得到省市各級媒體的高度關(guān)注和各界人士的交口稱贊!特別是今年我們嘗試推出了訂單式培訓(xùn)套餐,由研訓(xùn)對象自選項目,這將更好地滿足老師們不同的研修需求,同時也標(biāo)志著我區(qū)的教師培訓(xùn)更加系統(tǒng),更加精準(zhǔn),更加成熟。

本次在上海舉辦的研修班是我們整個暑期訂單培訓(xùn)的首場,意義重大,影響深遠(yuǎn)。大家都知道,上海的教育改革和發(fā)展始終走在全國前列。上海的教育改革和發(fā)展積淀深、起點高、成效好,在改革創(chuàng)新上發(fā)揮示范作用,在服務(wù)全國發(fā)展中起到引領(lǐng)作用,在提高教育國際化水平上發(fā)揮領(lǐng)銜作用。充分學(xué)習(xí)吸納上海教育改革的成果、經(jīng)驗、信息,推進(jìn)我區(qū)的教育教學(xué)改革,是教育接軌上海的重要內(nèi)容,也是我們選擇此地培訓(xùn)的目的所在。今年培訓(xùn)的對象是我區(qū)評選出來的第x屆三名人員、骨干教師、中層以上干部、機(jī)關(guān)科室人員,以及在xxxx—xxxx學(xué)年度教育教學(xué)競賽中,獲市級以上一等獎的教師代表。能夠參訓(xùn),是一份榮譽,是一種認(rèn)可,你們是迎江教育的脊梁,是迎江教育一道美麗的風(fēng)景,更是迎江教育“十三五”規(guī)劃中“教育家”工程的潛力股和中堅力量。我們期待,大家能通過本次培訓(xùn),進(jìn)一步拓寬教育理論視野,強(qiáng)化實踐運用能力,提升作為名優(yōu)骨干教師和管理者的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力,并充分發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用,帶動全區(qū)教育教學(xué)、教育管理、學(xué)校建設(shè)等各項工作進(jìn)一步活起來、動起來、亮起來。

培訓(xùn)的大幕已經(jīng)拉開,希望大家要從以下三個方面把握好研修節(jié)奏,找準(zhǔn)自己的定位。一是在研修質(zhì)量上求突破。今年的培訓(xùn)在目標(biāo)上更為精準(zhǔn)、在形式上更為靈活、在理念上更為突出、在內(nèi)涵上更為深刻。大家要倍加珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,主動思考問題,提出問題,虛心與主講專家溝通,積極參與交流互動,力爭在有限的時間里取得最大的收獲,并要寫出有一定質(zhì)量的研修總結(jié);二是在反思實踐中求改進(jìn)。這里講一個歷史故事,五代時期的后梁有一位畫虎名家叫歷歸真,他從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬苦,在獵戶的幫助下,終于見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,他的畫虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生。但他并沒有停止對畫藝的追求,此后,他又用大半生的時間游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,成為了一代繪畫大師。我們要學(xué)“歸真畫虎”的好方法,學(xué)習(xí)歷歸真這種認(rèn)真的態(tài)度、在實踐中學(xué)習(xí)的方法和永不停歇的學(xué)習(xí)精神。三是在用心學(xué)習(xí)中求成長。一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要珍惜這次難得的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。本期培訓(xùn)班我們必須服從培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排,不搞特殊化。在學(xué)習(xí)期間,要甘當(dāng)小學(xué)生,上課要認(rèn)真聽課、記筆記,對學(xué)習(xí)過程中不清楚不明白的地方,要虛心請教,把問題弄清楚搞明白,力爭通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。二要堅持互幫互學(xué)。大家來自不同學(xué)校、不同崗位,不同學(xué)科,工作各有所長,各有特色,各有經(jīng)驗。這次培訓(xùn)為大家提供了一次難得的交流機(jī)會,搭建了一個相互溝通的平臺。希望大家加強(qiáng)溝通和交流,取人之長,補(bǔ)己之短,互相啟發(fā),共同提高。三要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格請假制度,有特殊情況必須書面請假,由領(lǐng)隊、班長、班主任審批,未獲批準(zhǔn)者不得曠課。聽課期間,不準(zhǔn)隨意進(jìn)出,不準(zhǔn)開小差,不準(zhǔn)接聽電話,這是對教師最起碼的尊重,也是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。培訓(xùn)班由區(qū)教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),具體工作由創(chuàng)高中心負(fù)責(zé)。

最后,祝本期培訓(xùn)班取得圓滿成功,祝同志們在培訓(xùn)期間生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!