不一定要局限于文字，事跡材料也可以通過展覽、演出等活動形式來展示，具體描述事跡可以展示出個人的優(yōu)秀品質和卓越才能，下面是范文社小編為您分享的2024年楷模事跡優(yōu)質5篇，感謝您的參閱。
2024年楷模事跡篇1
教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范”。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德情操。強調教師的敬業(yè)奉獻，就是要教師做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，做到以人為本，因材施教，同時不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。教師敬業(yè)奉獻，就是要熱愛自己的教育事業(yè)，對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。那究竟要怎樣才能做到敬業(yè)奉獻，教書育人呢?
一、心目中有追求。
一個有理想的人，他會為實現(xiàn)這一理想而不懈地去追求，并會付出終身的努力。如果你把教師這個職業(yè)當作事業(yè)來經營，你就會和事業(yè)同歡樂，共成長，你就會愛思考，勤琢磨，給自己設定目標，在工作過程中朝著目標一步步邁進，隨之再設定下一個目標，隨著目標的實現(xiàn)，自己也就在不斷的成長和進步，名師的稱號，學生喜愛的老師等榮譽也會接踵而來，這就是教師這一偉大的職業(yè)給我們帶來的幸福和快樂。
二、工作中有目標。
目標是什么?是人生道路的指明燈，是人成長的方向。有了指明燈，有了方向，我們才會有動力，才會去尋找實現(xiàn)目標的方法，去努力不懈地追求。沒有誰一當教師，就會當教師，就成了一個優(yōu)秀教師的。但有經過幾年或十幾年的努力后，成為一個好教師，名師，一個受人愛戴的老師的。這都來源于他們的執(zhí)著、敬業(yè)、奉獻;來源于他們在工作中目標明，方向清，在不斷朝著目標努力、奮進著。
三、行動中有體現(xiàn)。
除了心目中有追求，工作中有目標外，“敬業(yè)奉獻，教書育人”還要體現(xiàn)在工作中，我認為以下三點是必須的：
1、時間的付出是根本。
要做好工作，要提高技藝，是需要投入大量的精力。學習需要時間，思考需要時間、備課批改作業(yè)需要時間、輔導學生解答問題需要時間。因此，在時間上來說，沒有內外區(qū)別，有追求，有目標的人，他會隨時利用時間，隨時把握機遇，隨時都會在學習?；畹嚼?，學到老嘛，教師也一樣。
2、責任的增強是重點。
我們的工作來不得半點馬虎，因為我們面對的是祖國的未來的棟梁，我們面對的是人一生成長的關鍵。因此我們必須增強我們的責任感和使命感，我們必須立足本職做好我們承擔的教育責任，并時刻把責任裝在心里，重要的還要落實在行動中，落實到每一天每一節(jié)的教學任務中。
3、成效的明顯是必然。
只要我們在實踐中，為達成我們的教育、教學目標，為實現(xiàn)學生的培養(yǎng)目標，加以努力，加以奮斗，就會有成效。當然，我們還會在行動的過程中遇到種種困難，但我們不能被困難嚇倒，要銘記“只為成功想辦法，不為失敗找理由”，這就是我們教師行動的準則。沒有教不會的學生，只有不會教的老師。
身為教師，我們一定要立足本職，思想上要高度重視，要認真思考教師職業(yè)對我們的要求，做一個心中有追求，干中有目標，行動中有體現(xiàn)的人，不斷地增強我們的責任意識和服務意識，做一個合格并且優(yōu)秀的好教師。
2024年楷模事跡篇2
廣西壯族自治區(qū)樂業(yè)縣百坭村第一書記黃文秀在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。
共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。實現(xiàn)中華民族偉大復興，是近代以來中華民族最偉大的夢想，是激勵中華兒女團結奮進、開辟未來的精神旗幟。偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達。擔復興大任，做時代新人，就要把人民放在心上，把使命扛在肩上，在歷史前進的邏輯中前進，在時代發(fā)展的潮流中發(fā)展。我們要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實新發(fā)展理念，砥礪奮進，實現(xiàn)偉大復興中國夢，創(chuàng)造中華文明新輝煌。
以初心使命譜寫時代之歌，前提是要堅持黨性的錘煉，堅持黨的領導、加強黨的建設是黨的事業(yè)的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁葉茂，“魂”固才能基業(yè)長青。思想是行動的先導，理想信念是黨員干部擔當作為的動力源泉，立足崗位練兵，增強勇立排頭的責任感和使命感，敢擔當善作為，既要想干事、能干事、干成事，又要重實干、重擔當、重實績，擼起袖子加油干，凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強大合力，以初心和使命譜寫時代之歌。
2024年楷模事跡篇3
那一束光照亮了更多的人
華坪女高成立以來，張桂梅每天都會拿著小喇叭催促學生上課、吃飯、自習、做操。學生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺……每一件事情都被張桂梅嚴格限制在規(guī)定時間內，學生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。
理想很美好，但現(xiàn)實很嚴峻。學生來自大山，學習基礎差，理解能力也不強，教學難度很大。剛開始的幾屆學生，有些連中考錄取分數線都沒有過。
在張桂梅和同事們堅持不懈的努力下，華坪縣女子高級中學的硬件條件不斷改善，教師隊伍的整體素質明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學生，上線率和升學率都是百分之百，綜合排名始終保持全市第一，社會認同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想、走進了大學，成就了大山里的“教育奇跡”。
人們都說，這所學?！暗瓦M高出”的背后，離不開學生的苦讀、教師的苦教，更離不開張桂梅不顧生死的`奮斗。
這些年來，張桂梅將自己的工資、各級政府發(fā)給她的獎金，甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會事業(yè)，累計有上百萬元。她個人沒有任何財產，現(xiàn)在還住在女子高中的學生宿舍。但她卻說：“我什么都有，我心里有學校、有千千萬萬個孩子?！?/p>
張桂梅就像一束光，一束幫助大山女孩改變人生的希望之光，一束托起無數家庭和學生“知識改變命運”的夢想之光。她無私的大愛，也感染了身邊的同事和一屆屆學生。
韋堂蕓老師，左腳骨折拄著雙拐堅持為學生上課;勾學華老師，婚禮當天上午還在學校忙碌;楊曉春老師，長期資助學生卻從不說起……
周云麗是華坪女高第一屆學生，大學畢業(yè)后考取一所中學的教師，聽說母校緊缺數學教師就放棄正式編制，回女子高中當了一名代課教師。大學畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷，在華坪遭遇水災時，把自己積攢的錢首先捐給學校……
2024年楷模事跡篇4
據中央廣播電視總臺中國之聲《新聞和報紙摘要》報道，湖南科技大學海洋實驗室主任萬步炎，是我國“海?！表椖控撠熑?、中國第一臺深海鉆機發(fā)明人。30多年來，他帶領科研團隊實現(xiàn)了我國深海資源與地質鉆探裝備技術從無到有，從落后到領跑的跨越。
在湖南科技大學的實驗室里，萬步炎正帶領團隊加緊進行最新攻關項目的研發(fā)。在我國自主研發(fā)的深海鉆機取得巨大成功之后，萬步炎團隊一直是海底鉆機在海底實際鉆探深度的世界紀錄保持者。
萬步炎：目前我們擁有150多項國家專利，16項國際發(fā)明專利，可以說我們已經將深海資源與地質鉆探的核心關鍵技術牢牢掌握在了中國人自己手里。
萬步炎的海洋夢想是從1985年開始的。那一年，他畢業(yè)分配到長沙礦山研究院，加入了剛剛組建的海洋采礦研究室。1999年，萬步炎帶領的研究團隊開始研發(fā)第一臺國產深海鉆機。所有關鍵技術從零開始，畫圖、試驗，反反復復幾千次。終于在2003年，我國首臺深海淺層巖芯取樣鉆機海試成功，在海底下鉆0.7米，鉆獲第一個巖芯樣品，開啟了我國深海鉆機的歷史。2015年，萬步炎傾注心血研發(fā)的“海牛號”海底多用途鉆機取得成功。如今，不斷挺進深海，是萬步炎和他的團隊未來的夢想。
萬步炎：我的海洋夢就是要讓我們國家的海洋技術達到世界領先水平，就是要探索更多的海洋奧秘，為我們國家勘探更多的海洋資源。
2024年楷模事跡篇5
什么是“時代楷模”?
一滴水，折射太陽之光。
要深入了解“時代楷?！比f步炎，首先我們要了解“時代楷?！?。
“時代楷模”是由中宣部集中組織宣傳的全國重大先進典型，充分體現(xiàn)了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準則，是具有很強先進性、代表性、時代性和典型性的先進人物。他們事跡厚重感人、道德情操高尚、影響廣泛深遠。
1998年，34歲的萬步炎第一次登上遠洋科考船“大洋一號”，協(xié)助開展設備海試。整整一周，暈船的他吐得昏天黑地。然而，令他更難受的是，看到船上小到取樣管，大到絞車，都是一眾“洋品牌”。
于是，當中國決定自主研發(fā)深海鉆探設備時，萬步炎團隊迎難而上，接下了這項艱巨的任務。2000年，萬步炎團隊開始研發(fā)深海海底鉆機。
在沒有任何可借鑒參考的技術資料，沒有任何成熟技術的前提下，萬步炎從零出發(fā)，帶領團隊開始一項項技術攻關，并自學機械設計、電子技術和自動控制等知識，自己畫圖自己生產。
要做就做最好的，這是萬步炎心中的“中國方案”。從零出發(fā)，又一次次的歸零重啟，經過無數次實驗，他帶領團隊終于造出了我國首臺深海淺層巖芯取樣鉆機。2003年，我國首臺深海淺層巖芯取樣鉆機在海底下鉆0.7米，獲得首個巖芯樣品。
0.7米、2米、5米、20米、60米、231米!萬步炎帶領團隊，不斷刷新世界深海海底鉆機鉆探深度，從落后國外數十年，一路跑至全球領先。廣袤的深藍里，刻下了中國自主創(chuàng)新的志氣。
在科研中，萬步炎把矢志創(chuàng)新、敢為人先的拼搏精神發(fā)揮到了淋漓盡致。在教學中，萬步炎把課堂搬到科考船上，甲板上、餐廳、會議室、宿舍，都成了傳道授業(yè)的課堂。
湖南科技大學海洋實驗室副主任、教授，海牛團隊成員金永平就是萬步炎的學生。在他看來，萬教授是一個腳踏實地、仰望星空的人。
?時代楷模發(fā)布廳》節(jié)目錄制現(xiàn)場，金永平回憶了一個細節(jié)：在一次海試中，萬教授有天晚上帶他們在甲板上看星星。萬教授的一番話讓金永平記憶猶新：“人的一生就是眨個眼的時間，在我們有限的生命里，我們應該把更多的時間、精力，用到為國家、為社會，做有用的事情當中去。我們的海牛鉆機，如果能為我國的深?？碧绞聵I(yè)做出貢獻，我想，我們今天所付出的努力，經歷的困難、挫折，都是值得的。
不積跬步，無以至千里。萬步炎在海洋上建起了“大課堂”，不僅讓教學與科研緊密結合，也讓學生受益匪淺。
從科研到教育，萬步炎深刻踐行著“走科技自立自強之路”的理念，以“板凳甘坐十年冷”的精神，讓“國之重器”在碧海深藍間大放異彩。
