出色的作文可以培養(yǎng)自己的自律和自我管理能力，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和調(diào)整寫作策略，通過優(yōu)質(zhì)的作文，讀者可以從中感受到作者的智慧和情感，受到啟發(fā)和鼓舞，范文社小編今天就為您帶來了花種子的作文6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
花種子的作文篇1
今天的語文課上，李老師給我們帶來了一種神奇的種子，就放在我們的書桌上，她笑瞇瞇地說：“你們仔細(xì)觀察一下它是什么樣的？可以用眼睛看，用手摸，用鼻子聞。”
得到老師的指示，我們都饒有興趣地觀看了起來。有的說它是橢圓形的，還有的說它和花生差不多大小，也有說它表面坑坑洼洼，凹凸不平，有點(diǎn)難看。
這時(shí)，李老師發(fā)問了：“這樣的種子以前有沒有見過？”大家齊聲說：“沒有。”老師又和我們玩起了捉迷藏：“它可能是什么種子呢？請(qǐng)小朋友們猜猜看?！贝蠹壹娂姴聹y(cè)，“是不是紅棗？”“可能是花生？”“我覺得是吃剩下來的話梅核?！?/p>
可我們的猜測(cè)一個(gè)又一個(gè)地被老師搖頭否定了。就在大家都非常失望的時(shí)候，李老師和藹地說：“小朋友們都猜不出來嗎？那老師就告訴你們，它的名字叫‘胖大?！?。為什么這么一顆小小的干癟癟的果實(shí)會(huì)取這么奇特的名字呢？讓我們一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，答案可能就會(huì)出來了?！?/p>
接著，她望了望我們說：“下面請(qǐng)小朋友們把胖大海放入杯中，倒上熱水，仔細(xì)觀察一下，它發(fā)生了怎樣的變化？”我迫不及待地倒上熱水，開始觀察。兩分鐘后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：杯中的胖大海的一端好像變得蓬松了，它好像伸出了無數(shù)毛茸茸的小手小腳，把外套脹破了。又過了五分鐘，胖大海經(jīng)過熱水的浸泡，變得又胖又大了。這時(shí)候杯中的胖大海它像一只褐色的水母。不！它像在水中開放的花朵，還像一個(gè)毛線團(tuán)，它又像一個(gè)烏賊披著透明的紗裙。
多奇妙的現(xiàn)象呀！大伙兒都被這見所未見、聞所未聞的現(xiàn)象迷住了。這時(shí)，李老師溫柔的話語又把我們拉了回來：“現(xiàn)在明白胖大海名字的來歷了吧，你們還發(fā)現(xiàn)了什么？”我們這才又發(fā)現(xiàn)，杯中的水由透明的變成褐色的了。老師又說：“你們想嘗嘗嗎？然后告訴老師是什么味道？”我嘗了嘗，急不可耐地?fù)屩卮鹫f：“剛開始有點(diǎn)苦，后來又變得有點(diǎn)甜。”
老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“對(duì)，其實(shí)胖大海是一種中藥，泡茶喝可以治咽喉腫痛呢！”大家都喲地一聲贊嘆起來，這才明白原來并不起眼的它還是了不起的中藥呢！這真是“海水不可斗量，中藥不可貌相”呀！
花種子的作文篇2
我是一顆種子，一顆小小的，孤獨(dú)的種子。我住在黑漆漆的泥土里。唯一的朋友便是蚯蚓大哥。
在這樣的環(huán)境待了幾個(gè)月，我早已不耐煩了。正當(dāng)我焦躁不安的時(shí)候，蚯蚓大哥爬到了我身邊，激動(dòng)地說：“你可真該出去看看，外面的世界可美啦！”我聽了，好奇問：“是什么樣的呢？”蚯蚓大哥見我的胃口被吊起來了，立刻繪聲繪色，滔滔不絕地講了起來：“泉水在叮咚叮咚的歌唱，花兒向你友好地笑著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞……”我聽著聽著，焦躁早已被拋到九霄云外了，不知不覺地幻想起外面的世界來。于是，我下定決心：一定要鉆出這討厭的地方，看看外面的世界！
第一天，我使勁地向上扭動(dòng)身子，蚯蚓大哥晚上來看了看，漫不經(jīng)心地說：“長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。我心里有些小小的不服氣：我絕對(duì)可以出去的，你別小瞧我！”
第二天，我早早地起了床，更加努力的向上扭動(dòng)身子。可是冷漠的泥土爺爺好像在和我作對(duì)，攔住了我，任憑我怎樣請(qǐng)求，怎樣叫喊，他都無動(dòng)于衷。
第三天，我又努力地向上扭動(dòng)身子，蚯蚓大哥看了，驚喜極了，笑著說：“還差一半，最近天氣多為艷陽天，泥土被曬得干硬，你得加油，不然會(huì)前功盡棄，悶壞在泥土里！”
聽了這話，我害怕極了，怕見不到大千世界，就喪命小黑屋，于是，每天努力住外鉆，不知過了多少天，被泥土爺爺攔了多少次，受了多少傷，蚯蚓大哥終于告訴我：“只差一點(diǎn)點(diǎn)了，昨晚下過雨，泥土變松軟了，加油，很快成功了！”我開始近乎瘋狂地扭動(dòng)著身子。
經(jīng)過雨水侵泡的泥土，果然容易讓路，我使盡全身力氣沖過層層障礙，終于破土而出，好奇地打量著外面的世界，真如蚯蚓大哥所說的那樣：泉水在叮咚叮咚地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。哇！大樹爺爺在向我招手呢！看著看著，我突然覺得累了，很累很累，于是，我沉沉的睡去……
第二天早晨，我被小鳥姐姐清脆的歌聲喚醒了。我還沒清醒過來，小草妹妹就對(duì)我說：“你真幸運(yùn)，長(zhǎng)得又好看，剛來到這兒，就被露珠仙女顧及到了！”我順著她指的方向看去——我那嫩綠的手臂上滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的“露珠”。
他們一定不會(huì)知道，這是我在看到世界后喜悅的淚珠。
花種子的作文篇3
迎著花香，踏入春意盎然的小鎮(zhèn)。
春日的暖陽如金線般縈索繞繞，撫過草木的每一寸紋理與肌膚，牽牛花纏繞盛開，枝頭鳥雀追逐，陽光溫暖一世。
小鎮(zhèn)人愛種葵，最負(fù)盛名的便是小鎮(zhèn)葵爺，他生得瘦削黝黑，卻與葵花親切。凡是經(jīng)他手的花，無不爛漫而奪目地盛開。陽春來至，正是葵花播種的季節(jié)，空氣中彌漫著陽光與泥土的芬芳?；ㄌ锢锏牟シN者將種子一顆顆撒向大地，光芒流轉(zhuǎn)，田地間便生出新的希望。＂每粒葵花種兒都是新的生命，過不了幾個(gè)月，種子肯定萌發(fā)得燦爛無比！＂葵爺笑道。
原來，埋下的種子，在陽光的撫慰下，便能破土而出，茁壯成長(zhǎng)。
復(fù)入小鎮(zhèn)，已是夏末，暖陽依舊。那一顆顆播撒下去的種子，悄然間已長(zhǎng)成了綠株，卻仍未綻放?？麪敳[著眼，說：＂看吧，埋下的種子將會(huì)盛開的?。?/p>
風(fēng)起，雨落，花蕾初放。
雨輕輕滴打在向日葵的柔嫩花苞上，又被倔強(qiáng)地彈開。陽光輕輕柔柔地淌進(jìn)葉間，奇跡般地，花瓣片片燦金，一點(diǎn)一點(diǎn)地舒展開來，那鎏金的色彩是陽光給予的最好禮物。
風(fēng)過，雨止，花開盛大。
金色的波浪從天際奔涌而來，極目四望，無數(shù)赤金的箭射向天際。從一株葵花可以看到種子萌發(fā)的希望，從萬千花海中可以看出生命的覺醒。每一顆種子都在陽光的輕撫下破土而出，向著陽光頂禮膜拜?；秀遍g，一顆種子在心間悄悄播下，枯榮、輪回，已不再重要。
“草木有本心，何求美人折？”草木種子的生長(zhǎng)綻放，又何嘗不在我心間埋下一棵象征希望的種子，我們都是倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的向日葵，日日夜夜不知疲憊地追求心中的太陽，在陽光的照耀下怒放，成就生命的高度。
時(shí)光淺淡，光影微涼。就這樣，埋下一顆種子，仰望撒滿天際的種子，綻放人生的精彩。
花種子的作文篇4
冬天里的清晨，我騎著電動(dòng)車在大道上，看著樹上的葉子都落沒了，我騎的越快，風(fēng)就多涼爽，我不得不把車停下來。
就像秋天里的落葉，像夏日里的熱浪，春天里的暖風(fēng)，經(jīng)歷了冬天里的風(fēng)，終于到了學(xué)校，開始我們班第一個(gè)來的不是我，而是另有其人，我這一看，我為什么要早來，然而我早已知道我到了初三，很快就畢業(yè)了，再過一個(gè)年，馬上就快迎來了中考，再過一個(gè)春暖花開之時(shí)，很快這個(gè)葉子就要飄落。
這學(xué)期努力，下學(xué)期就不會(huì)再“倒霉”，希望如此，我也可以考上高中，我的媽媽讓我考八中，我覺得我能通過自己的努力考上八中，讓自己以后的生活更充實(shí)，開始我認(rèn)為技校挺好的，但是想想還是算了吧，技校只能學(xué)一點(diǎn)技術(shù)，將來科技越來越發(fā)達(dá)，學(xué)個(gè)修車也許就用不到人工了，上八中還可以上大學(xué)呢，起碼別人問起的時(shí)候可以說自己是一名大學(xué)生。
自信可以是自己最輝煌的時(shí)候。
我自信的埋下一顆種子，認(rèn)為我可以長(zhǎng)高，又認(rèn)為這個(gè)這個(gè)太難了，努力做好自己，明天家長(zhǎng)會(huì)，我總有一種不好的感覺，我也有過榮耀，現(xiàn)在在家努力的寫作業(yè)，埋下一顆心靈的種子，也可能埋下一棵悔恨的種子，我們不一樣，明天必定會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)備。
開始了最后一回的沖刺，也是中考之前的沖刺，也要在自己不輝煌的時(shí)刻，再拼一把，也要有底氣，給自己希望，加油，我一定能行。
花種子的作文篇5
成功的果實(shí)只贈(zèng)予夢(mèng)想的堅(jiān)守者。
廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔以13秒09上演王者歸來。從的傷停到今日的輝煌，在劉翔的身上，我們不難看到一點(diǎn)——對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。
是的，因?yàn)閳?jiān)守夢(mèng)想，劉翔迎來了光明。也只有堅(jiān)守夢(mèng)想的人，才能到達(dá)成功的巔峰。
縱觀古今中外，誰不如此。
桑蘭，我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員，原本前途無量，不想?yún)s在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂演藝會(huì)上以一曲《我的夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說：“我希望和大家一樣，都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)民族富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的夢(mèng)?！?/p>
是呀，追逐夢(mèng)的路上，總會(huì)布滿荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天。
霍金，當(dāng)代最偉大科學(xué)家之一，被稱作“現(xiàn)代愛因斯坦”。但就在他大學(xué)期間，他的肌肉開始了可怕的萎縮，但殘疾沒有阻礙他對(duì)宇宙的思考，困挫未能動(dòng)搖他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。他，成功了。
霍金同桑蘭一樣，用堅(jiān)守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之，動(dòng)搖了夢(mèng)想，又會(huì)有怎樣的結(jié)局？
他曾將阿房宮付之一炬，他曾破秦軍幾十萬雄兵，但他卻換來了“自刎烏江”的結(jié)局，他就是項(xiàng)羽。是什么葬送了他？是“自覺無顏面見江東父老”動(dòng)搖了“一統(tǒng)天下”的夢(mèng)想。如果當(dāng)初項(xiàng)羽乘舟過江，也許歷史就將改寫了。
夢(mèng)想的路上，總有許多東動(dòng)搖著我們的心態(tài)，如果無法堅(jiān)守，必將一敗涂地。
作為一名中學(xué)生，心中肯定潛藏著無數(shù)美好的夢(mèng)景。但如果無法堅(jiān)守最初的夢(mèng)想，我們也會(huì)“止步垓下”。因此，請(qǐng)不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣，堅(jiān)守夢(mèng)想，就能獲取成功。
想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？那就學(xué)韓信，忍胯下之辱，能屈能伸;學(xué)貝多芬，扼住命運(yùn)的喉嚨。就讓我們——
堅(jiān)守夢(mèng)想，迎接光明！
花種子的作文篇6
那天，我就這樣，悄悄地埋下一顆種子。
小學(xué)三年級(jí)，第一次忘寫作業(yè)，老師卻也偏偏要檢查作業(yè)。看著同學(xué)們紛紛交上作業(yè)，我一臉茫然地坐在座位上，緊張恐懼交織在一起。
那次作業(yè)只有我沒交。老師問我沒交的原因，我騙老師說自己沒帶，明天再交。老師沒再多問，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我為自己撒謊而躲避老師懲罰的行為，感到非常高興。這讓我覺得，撒謊其實(shí)也是一條“錦囊妙計(jì)”。就這樣，我悄悄地在心中埋下了一顆種子。
以后，這顆種子慢慢地發(fā)芽，抽枝，長(zhǎng)葉，開花。我撒謊的技術(shù)也越來越嫻熟。我與這顆種子越來越親密，像志同道合的朋友一般結(jié)伴同行多年。
直到有一天。我又一次沒完成作業(yè)，繼續(xù)用著那條自以為完美的妙計(jì)時(shí)，卻被老師戳破了真相。他從我的書包里翻出了作業(yè)本。翻開一看，空空如也。老師一怒之下把我拖到了辦公室，當(dāng)著眾多老師的面批評(píng)了我一頓。
我像只落難的倉鼠，縮著脖子，拱著肩膀，臉上還有著淚水的痕跡，在老師的訓(xùn)斥下，走了出來，灰溜溜地躲到了座位上。此刻，恐懼如惡魔般占領(lǐng)了我的心，我就像只待宰的羔羊，心中充滿后悔與難過。窗外，有一顆大樹，隨風(fēng)舞動(dòng)，像在無情地嘲笑我，露出一副得意的模樣。
人們總是不覺間在心里埋下一顆種子，或許只是一個(gè)偶然，這顆種子就會(huì)吸收你身體的能量，然后瘋狂地生長(zhǎng)。最終，它會(huì)讓你喪失自控力，吞噬你的心，在潛移默化中，它就改變了你。
就這樣，我悄悄地在心中埋下了一顆種子。雖然它在不斷生長(zhǎng)，但一定會(huì)被我抑制，在將來，會(huì)被我悄悄地清除。
