只有使用了正確的表達(dá)方式，我們才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，經(jīng)常寫(xiě)作文對(duì)提高我們的寫(xiě)作能力有很大幫助，范文社小編今天就為您帶來(lái)了牛初中作文最新8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
牛初中作文篇1
眼間，我們的軍訓(xùn)已結(jié)束，雖然，只有短短的七天，但卻給我留下了許多珍貴的回憶。
軍訓(xùn)的第一天，我見(jiàn)到了我的教官，他們不時(shí)喊著響亮的口號(hào)，矯健的步伐在地面上劃出整齊劃一的踏步聲。還沒(méi)看到他們的臉，就已經(jīng)聽(tīng)到聲音了，真像小說(shuō)里講的，只聞其聲，不見(jiàn)其人。
“大家好!我叫王世光，三字王，世界的世，光明的'光?！蔽业能娪?xùn)，就隨著教官簡(jiǎn)潔的自我介紹，開(kāi)始了。
從前，在我的想象中，軍人都是不茍言笑的，但教官顛覆了我的認(rèn)識(shí)。
教官給我的印象是既慈祥又嚴(yán)厲的。第一天軍訓(xùn)時(shí)，很多人都受不了艱苦的訓(xùn)練，教官司便一個(gè)個(gè)的讓他們休息。到后來(lái)，我們和他混熟后還經(jīng)常那他們來(lái)開(kāi)玩笑，他也總是一而過(guò)。但要是訓(xùn)練中，我們有一絲疏忽怠慢，他可不會(huì)饒了我們，會(huì)讓我們一遍遍做著相同的動(dòng)作，別人做五遍，他就讓我們做十遍，直到對(duì)為止，這讓我們對(duì)他又愛(ài)又恨。
除了和藹可親的教官外，當(dāng)然，還少不了同學(xué)們。那天我們一見(jiàn)面，就聊開(kāi)了。特別蔡敏慧，她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)不顧形象的笑個(gè)不停，但是很可愛(ài)。還有邱丹，她是我在班上認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人，性格到沉靜些。知后便是莫瑛琦，初次見(jiàn)面時(shí)，就看到她和蔡敏慧一起笑個(gè)不停，用她們的話來(lái)說(shuō)，那就是兩個(gè)瘋子!最后，是可欣，她跟我一樣，都留劉海，且我們的興趣竟不謀而合，所以我們聊得來(lái)。
在艱苦的軍訓(xùn)中，就是這群人給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，與幸福。
記得在軍訓(xùn)結(jié)束的前兩天，要舉行總結(jié)大會(huì)。而我的帽子這時(shí)候開(kāi)丟了，這帽子很重要，操練時(shí)全班都得戴，要是不戴，我怕會(huì)影響成績(jī)，所以我急得像熱鍋的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們一聽(tīng)就圍了上來(lái)，紛紛給我出謀劃策?！皩W(xué)校的帽子不見(jiàn)了，可以拿家里顏色差不多得去頂一下啊?！薄拔抑溃袀€(gè)地方好像有這種帽子賣(mài)，你可以去買(mǎi)一頂……”同學(xué)們眾說(shuō)紛紜，那心意我一幕幕的都看在眼里，雖然才剛相處那么短短的幾天，但軍訓(xùn)的團(tuán)結(jié)精神卻早已把我們牢牢的綁在了一起!
牛初中作文篇2
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，尤其能夠感到親情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常會(huì)使我陷入沉思，遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延，都怪我過(guò)于迷戀，才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦。怎么隱藏我的悲傷，在離開(kāi)他們的時(shí)候，爸爸的幽默風(fēng)趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。
翻看著過(guò)去的照片，思念若隱若現(xiàn)，曾經(jīng)的我們笑得那么甜，如今遠(yuǎn)在千里之外的我只能夠默默地回味，慢慢地品嘗，呆呆地醞釀，原來(lái)，最疼痛的表情竟是沒(méi)有情緒，最殘忍的畫(huà)面可以是甜言蜜語(yǔ)，我不懂該如何來(lái)安慰自己，想他們的欲望超乎所有，姨姨的一通電話，一句“想你了”之后的泣不成聲，而我呢，更加掩飾不住自己的情緒，竟然放聲哭了起來(lái)，釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭，我在這邊哭，然后又彼此安慰。我知道，這就是親情的力量。
每次都這樣，孤獨(dú)時(shí)會(huì)想起他們，開(kāi)心時(shí)也會(huì)想起他們，并讓他們分享我的開(kāi)心。在家中時(shí)我是他們的開(kāi)心果，可到了這里，他們竟然成了我的開(kāi)心果，成了我最強(qiáng)有力的后盾，無(wú)論我做什么都大力支持，給我信心，給我做下去的勇氣。
過(guò)去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣，多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛(ài)。
親情就是這樣，即使遠(yuǎn)隔千里，也能夠感覺(jué)到它的份量，它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依然會(huì)覺(jué)得很甜很美。
牛初中作文篇3
我們已經(jīng)結(jié)束了為期7天的軍訓(xùn)生活，我個(gè)人感覺(jué)我們大家總體做得都不錯(cuò)，能吃苦耐勞，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，并且我們連沒(méi)有一個(gè)人退訓(xùn)。但違反紀(jì)律的事卻常有發(fā)生，雖教官嚴(yán)加懲罰，但畢竟做事還要靠自覺(jué)。連中的某些人沒(méi)有集體榮譽(yù)感，給集體抹黑，這一點(diǎn)還有待加強(qiáng)。遵守紀(jì)律的同學(xué)應(yīng)該給予高度表?yè)P(yáng)!對(duì)不顧集體榮譽(yù)的`同學(xué)應(yīng)該批評(píng)!
在這短短的一周里，我學(xué)會(huì)了很多事，懂得了很多道理，長(zhǎng)大了很多，我相信同學(xué)們也和我一樣。
對(duì)我感受最深的是，堅(jiān)持!紀(jì)律!我意識(shí)到一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族一個(gè)軍隊(duì)一個(gè)團(tuán)體，如果沒(méi)有紀(jì)律沒(méi)有堅(jiān)持的話，就不會(huì)興旺起來(lái)。紀(jì)律與堅(jiān)持是一個(gè)民族發(fā)達(dá)的基石。
我以前做事總是想一氣呵成，往往事與愿違。通過(guò)這次軍訓(xùn)我明白了，要做成一件事需要有足夠的耐心、強(qiáng)大的毅力和堅(jiān)定的決心，要不怕失敗，一直挺下去，不到最后關(guān)頭絕不放棄。
另外，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。有些事只靠一個(gè)人的力量不夠，人心齊，泰山移!比如我們唱軍歌，要齊聲唱才會(huì)響亮。團(tuán)隊(duì)之間要相互包容，互相體諒，不搞小摩擦。伙伴們犯了錯(cuò)誤，要及時(shí)加以糾正，不能包庇，要知道包庇他就等于害了他，即使他當(dāng)時(shí)不聽(tīng)從，也得苦口婆心地勸，不能放任。
我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄。要懷著一腔熱血，立志為中國(guó)，為中華民族，為全世界做貢獻(xiàn)!
牛初中作文篇4
生活如海，詩(shī)意有盡情難忘；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈；生活如茶，茶香滿口情悠悠。
你愛(ài)茶，無(wú)論走到哪里，都會(huì)捧著一杯茶，蒼老的手揭開(kāi)茶蓋時(shí)，總會(huì)有似有似無(wú)而淡雅的清氤氘在空中，使人心曠神怡，歲月不經(jīng)意間在你身上烙印下了痕跡，唯有那彎曲的背，枯瘦的身體，冷清的背影。
那一次，你來(lái)到城里和我一起過(guò)年，擠過(guò)喧鬧的人群，整理好散亂的頭發(fā)，坐在椅子上，我如針坐毯。"搬到新家之后，過(guò)得好點(diǎn)了嗎？"吵啞的聲音忽然響起，我不敢抬頭，"嗯，還行。"又問(wèn)道："學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有下降？"我搓捻著手指，低聲地回答："還行吧。"對(duì)于我和爺爺之間尷尬的對(duì)話，是因?yàn)槟暧椎奈艺`讀了當(dāng)時(shí)爺爺對(duì)我的嚴(yán)厲和冷峻，童年記憶中的爺爺總是那么威嚴(yán)，讓人望而卻步！
"夜深了，去睡吧。"一聲指令，我趕緊起身回到了里屋。不知過(guò)了多久，冰冷的寒氣把我從美夢(mèng)中逼了出來(lái)，我趕緊起來(lái)把被風(fēng)吹得"嘩嘩"響的窗子關(guān)上，竄進(jìn)了被子。還未入睡，突然門(mén)縫射入一道光，一定是媽媽回來(lái)了?？墒?沙沙"的腳步聲好像不是媽媽，一只溫暖而蒼老的手撫摸著我的頭，我嗅到了一股清香，熟悉的茶香，熟悉的味道。是爺爺，他輕輕地將下滑的被子往上拉了拉，接著又將肩部的被子往里掖了掖，在細(xì)細(xì)的查看后，他又輕輕地帶上門(mén)離開(kāi)了，留給我的是一個(gè)蒼老而又溫暖的背影
那一刻，我覺(jué)得被幸福包圍了，那一種不似被母親一般呵護(hù)，也不似父親一般教育，而是屬于爺爺那茶香一般的幸福！
牛初中作文篇5
無(wú)形的歲月撕扯著過(guò)去，我騙自己說(shuō)一切都會(huì)好的。時(shí)間快些洗清一切。——題記
一切都過(guò)去了。一切終究過(guò)去了……盡管我也不想這樣。
沒(méi)有人知道憶起往年的我是如何的一副狼狽。離別那年，我總是不經(jīng)意心間稍過(guò)一絲心酸、一絲不舍、一絲震撼、一絲懷念。但是總是沒(méi)有人看懂我有多么難過(guò)。他們只是看見(jiàn)我笑了，卻不曾去留意我心間那如亂石梗塞。也不需要有人知道。因?yàn)樵撝赖哪莻€(gè)人他不知道，或許他永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，一輩子都不會(huì)知道，我曾今為他瘋狂而如今為了他的快樂(lè)而放棄了他。曾今我以為我可以讓他相信，而他卻讓我不再相信。
一切都不如我當(dāng)年那樣苦苦的哀求和他最殘忍的無(wú)所謂。當(dāng)年的他是那樣絕情，我是那樣的無(wú)助。為了他我甚至是放棄了一個(gè)女孩該有的尊嚴(yán)。他竟然可以忍心到連話都懶得跟我說(shuō)。那年的他一次又一次扼殺我的固執(zhí)我的堅(jiān)強(qiáng)。他不屑與我的感受，把自己的個(gè)性凌駕于別人的痛苦之上。當(dāng)他又是沉默時(shí)正是我在反思時(shí)。我只會(huì)對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，我學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，把我的性子訓(xùn)練的那么好。是他改變了我，曾經(jīng)試著回到最初而才發(fā)現(xiàn)再也回不去了。懂事多了，也就沉靜了許多。很少開(kāi)懷大笑了。
我很想對(duì)他說(shuō)：“孩子你不小啦，你真的該長(zhǎng)大啦?！弊顭o(wú)奈的是，竟然如今了我依然還念著他呢。可笑的是這么多天了，他依然可以選擇愛(ài)我或者不愛(ài)我，而我，卻只能選擇愛(ài)他或者更愛(ài)他。看，這多不公平?。∥抑浪粔蚝?、壓根算不上優(yōu)秀。而我已經(jīng)選擇了，怎么辦呢/無(wú)奈我只好無(wú)論對(duì)錯(cuò)繼續(xù)走下去、畢竟已經(jīng)一路走來(lái)已經(jīng)那么遠(yuǎn)了。
聽(tīng)，又下雨了。啊，讓我住進(jìn)你的心中為你撐傘吧！
牛初中作文篇6
抒一片意志，譜一曲意語(yǔ)，為您處在眾叛親離的困苦中掛憂。一切為您所用，一切為您所傾。當(dāng)茁壯能展翅翱翔的時(shí)候，卻忘卻了您當(dāng)初諄諄教誨的滴沁。利用您仁慈的心背叛您曾給的仁義之舉。都想獨(dú)自裁決，獨(dú)占鰲頭，您當(dāng)初為了那一個(gè)落魄潦倒的殘鸚吐露自己的芬芳把她一點(diǎn)一滴滴喂養(yǎng)，攙扶，鼓勵(lì)，不辭辛勞的勞苦奔波各個(gè)暗藏危機(jī)的哨所。
您給予我的恩慈太多，多得幾乎認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)母冻?，誰(shuí)叫您把我撫養(yǎng)？誰(shuí)叫您讓我懂你太多的慈愛(ài)？以為無(wú)論怎樣，您都會(huì)無(wú)盡滴包容，理解，認(rèn)同。哪知道我是貪心的蘿卜，恨不得占山為王，把您剔除國(guó)籍，從此與您無(wú)任何瓜葛的放縱。樂(lè)在其中的自我，放任自己私欲獨(dú)攬國(guó)峰，您替我日夜的煩瑣，憔悴了心的眷顧。
得您如此的恩寵，您把我當(dāng)心肝呵護(hù)，處處庇護(hù)我的瑕疵，默默替我擔(dān)當(dāng)一切的痛楚。最怕窩里反的明爭(zhēng)暗斗終究逃不過(guò)。是命運(yùn)的驅(qū)使？還是自己作威作福的丑態(tài)被無(wú)形滴暴露？您為了我勞命奔波各個(gè)戰(zhàn)線，把愛(ài)的信念向我傳送。每一次曲解你的意圖，每一次叛逆您的作風(fēng)。在一起總有抵觸的心與您辯駁，每一次您都是忍耐加“藝術(shù)”讓我懂您真實(shí)的心曲。
日久見(jiàn)仁心，一路的跋涉，一路的攀附，只有當(dāng)我們爬到最高峰之時(shí)，高處不勝寒時(shí)的神態(tài)是最真實(shí)的流露，當(dāng)沖破一切的障礙，爬到頂峰時(shí)，卻忘乎所以的自我旋舞，惟我獨(dú)尊的狂野，肆無(wú)忌憚的篡改當(dāng)初出沒(méi)的路途。怎么忘卻了當(dāng)初如何給窘迫？飲水思源的心跑哪里了？是誰(shuí)給我們食物，給我們知識(shí)的灌輸？一路的守候，一路的陪護(hù)，一路的監(jiān)督，是誰(shuí)寸步不離揪心的為我們排憂？
一切的一切都是我們心中的他為我們給予無(wú)形的力量和勇氣，為何當(dāng)我們一切如愿以償?shù)臅r(shí)候，卻淡忘了當(dāng)初的雛形？歷經(jīng)許多，坎坷疊弧，心淚的交融，滴血的惆默，是誰(shuí)在背后默默滴我們承受？可否想過(guò)：當(dāng)我們沉溺于迷途的時(shí)候，是誰(shuí)在無(wú)私滴替我們分憂？當(dāng)我們安逸滴貪享勝利的果實(shí)時(shí)，是否想到其中有一份是心中的他也一起的付出？您陪我們風(fēng)風(fēng)雨雨的闖蕩，得來(lái)的又是什么結(jié)果？如何感恩您？為我們所鋪設(shè)的一切前途。為我們部署的一切心鎖。
牛初中作文篇7
暑假發(fā)生的事真多呀！最令我難忘的事就是去天津玩。
去天津的第一天，爸爸去買(mǎi)機(jī)器，買(mǎi)完機(jī)器，我們就一起去小強(qiáng)叔叔家玩。那天我就住在小強(qiáng)叔叔家。
第二天，我們一起去海邊玩，我在海邊撿貝殼，捉小螃蟹。我叔叔一會(huì)兒捉一只小螃蟹，一會(huì)兒捉一只小螃蟹，我玩的非常開(kāi)心。過(guò)了大約半小時(shí)，漲潮了，海水漲到岸邊，我和叔叔在捉魚(yú)，叔叔把海水?dāng)D到一遍，再用沙子堵住口，圍成一個(gè)大坑，在里面捉魚(yú)，一會(huì)兒就捉了五六條魚(yú)，我興奮的直跳。
第三天，我們一起去動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物真多?。∮泻镒?，河馬，斑馬，犀牛，還有我最喜歡的動(dòng)物大象，大象的身子像一堵墻，四只腿像四根柱子，大象的鼻子像一條蛇，尾巴像繩子，動(dòng)物園里還有其他動(dòng)物，還有一些不知名的動(dòng)物。
下午，我們又去了游戲廳玩游戲，我一直在玩電腦上的釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)可以出票，最后我和晨晨哥哥用票換來(lái)了三個(gè)氣球，我覺(jué)得有些不值，但還是很開(kāi)心。
暑假還有很多有趣的事，我非常喜歡這個(gè)暑假。
牛初中作文篇8
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待。而我，等待的是那個(gè)早已逝去的人。
兒時(shí)，從我記事起，就一直呆在爺爺家玩。稍大了一點(diǎn)兒，要上幼兒園時(shí)，每年的夏天，我依然會(huì)興高采烈地和父母一起去爺爺家。雖然奶奶有時(shí)會(huì)拿著小木棍打我；雖然爺爺有時(shí)會(huì)訓(xùn)斥我，但我依然愛(ài)去。因?yàn)槟抢镉形矣H手種下的桔樹(shù)，有我愛(ài)吃的水蜜桃，還有我最快樂(lè)的童年。后來(lái)，父母把爺爺從鄉(xiāng)下接了回來(lái)，每天送我上、下幼兒園。
一天，我和往常一樣在校門(mén)口等待著爺爺?shù)纳碛?。只是我一直等一直等，等到其他的小朋友都回家了，我卻仍在門(mén)口發(fā)呆。
一秒，兩秒……
一分鐘，五分鐘，十分鐘……
幼兒園的大門(mén)關(guān)上了。我被門(mén)衛(wèi)叔叔趕進(jìn)門(mén)房間里。起初，我還算很精神坐在椅子上。不一會(huì)兒，我就趴在桌子上睡著了。醒來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到家了。我立馬爬起床，興沖沖的去找爺爺，卻怎么也不見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽啊?/p>
第二天，爺爺還是沒(méi)來(lái)，是大伯來(lái)接的我。
第三天……
就這樣過(guò)了一個(gè)星期。一個(gè)星期之后，我和父母一起前往爺爺?shù)臍浂Y。當(dāng)時(shí)，年幼的我并分不清生與死的概念。只是看見(jiàn)爺爺穿著很好看的衣服，安詳?shù)奶稍诓ＡЧ撞睦?，大人們卻都哭得唏里嘩啦的，我也混在里面瞎胡鬧。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爺爺再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)，而我只能終日傻傻的等待著爺爺陪我玩兒。一直等，一直等……
長(zhǎng)大后，才知道，原來(lái)那天爺爺生病住院了。一個(gè)星期之后，因搶救無(wú)效，而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。于是，我陷入了對(duì)爺爺?shù)纳钌钏寄钆c哀傷中。之后，隨著時(shí)間的流逝，漸漸地?fù)崞搅宋业膫?。和爺爺在一起的那段時(shí)光，成為了我最珍貴最難忘的回憶。連那和爺爺在一起的最后一個(gè)夏天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也如一幕幕的電影般，不斷浮現(xiàn)在我的腦海中。
如今，我的記憶已經(jīng)十分模糊了，但我依然記得，曾經(jīng)，我是那樣深深思念，那樣執(zhí)著甚至頑固地等待著，等待著一個(gè)早已逝去的人……
