優(yōu)秀的作文可以提高我們的解決問題的能力，一個令人耳目一新的作文應(yīng)該具備詳實的例證和恰當?shù)囊?，以增強作品的說服力，以下是范文社小編精心為您推薦的我在作文300字最新5篇，供大家參考。
我在作文300字篇1
我們能生活在這個美好而又精彩的世界上，是因為有了父母的養(yǎng)育。他們教會了我們?nèi)松械臍耙粋€第一：是他們教會了我走第一步，是他們教會了我說第一句話，是他們教會了我認第一個字……如果沒有我們親愛的父母，也就沒了我們。
記的我8歲那年，在一個風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)起了高燒。爸爸媽媽見了，急忙穿上外衣，又幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我就疾步往醫(yī)院走。路是那么得遠，又是那么得難走。也許是爸爸走的太快了，也許是路太滑了，走著走著，爸爸腳下一滑，把我摔了下來。
我的屁股正要著地時，一雙大手忽然托住了我，我扭頭一看，原來是給我們打傘的媽媽用手托住了我。我是沒事了，可是爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我就要求自己走，爸爸說我生病了，不讓我自己走，他就一瘸一拐地把我背到了醫(yī)院。這時，淚水模糊了我的眼睛。
有一句話說的好，“誰言寸草心，報得三春暉”。父母辛辛苦苦地養(yǎng)育了我，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后好好報答父母，感恩父母。讓他們的付出更有價值。
我在作文300字篇2
母親母親是一個非常偉大的人。她在10月懷孕，生了一個孩子，把一個女人的青春獻給她的孩子和丈夫，并作為一個女人度過了她的一生。母親”的責(zé)任。
每個人都有一個偉大無私的母親，也許在這個時候，她就在你身邊。
母愛是無私和高尚的，不要求任何回報。然而，這種永不放棄的愛往往最容易被忽視。你認為母親對你的問候是一種麻煩嗎？不想回答我媽媽的問題嗎？你認為母親的關(guān)心是理所當然的嗎？
孩子們一直認為享受母愛是理所當然的，所以他們總是要求更多的愛，而忘記感激這個偉大的女人。
當你媽媽還年輕的時候，用你的零花錢給她買一束花、一個錢包或一條圍巾?；蛘邽樗纳召I一張賀卡和一塊蛋糕。天氣變冷時，給她批一件衣服，給她一副手套......事實上，感恩節(jié)母親是如此簡單的一件事。即使你不能給她禮物，你仍然可以微笑著贊美她你今天多美啊！”
在母親節(jié)，一個溫暖的日子，一個吻，一份祝福，掌聲和鮮花是完美的`。只要你一直懷有一顆不忘感恩的心，你就不會為你母親的愛而難過。
你必須明白，你的母親總有一天會離開你，而你無法享受一生的母愛。如果你現(xiàn)在不感謝你的母親并報答她，你什么時候才能再做一次呢？
我在作文300字篇3
雙湖公園的秋天的小河美麗無比，多姿多彩!
小河邊的柳樹顏色已發(fā)黃，但仍然很精神，就像戰(zhàn)士一樣站成一排，保衛(wèi)著秋天的小河。看柳樹筆直的站成一排，挺立著，垂下的柳絲就像戰(zhàn)士身上背的千萬把戰(zhàn)刀。舍己為“河”。柳樹下的野花更是目不暇接，五顏六色，有紅色的花，綠色的花，粉色的花，金色的花……令人眼花繚亂。
美麗的蘆葦白了頭，如果你在夕陽快落下的時候來看蘆葦?shù)脑?，你會看到頭白的蘆葦也妝成一瞬的紅顏了。
看秋天的野草更是豐富多彩，小草黃了頭，可能是太累了!
小河清澈見底，能夠看到河底的沙石，黃黃的水草。一摸啊，河水冰涼。小魚們跳出來水面，可能在取暖，好像在玩跳高比賽，于是，我當起了主持人：“一號選手，跳的超過了世界紀錄，二號……”
我愛秋天的小河!
我在作文300字篇4
今天上午吃完飯，爸爸帶我來到倉庫，搬上梯子，拿上剪刀。我問爸爸：“干什么去啊？”他笑而不語，把工具放到電動車上，帶著我來到幾棵果樹旁，只見紅彤彤的石榴和柿子在樹上笑開了花。
爸爸下了車，支起梯子，說：“自己上去摘，摘好了叫我?！蔽覐能嚿舷聛?，接過剪刀鉗笨拙的向上爬。一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)，我終于爬到了梯子頂端。我打開剪刀鉗，笨蛋似的坐在梯子上。幸虧爸爸提醒我，我側(cè)著身子，一只腳跨過去，穩(wěn)穩(wěn)的坐在人字梯上。我開始尋找目標，我的第一個目標是一個大石榴，就懸掛在我的頭頂上。我抬起頭，眼睛盯著石榴，一只手抓住石榴，一個手拿著剪刀鉗剪他的莖。這根莖很粗，連續(xù)剪了兩次都沒剪斷。我把石榴又往下拉了拉，一邊扯，一邊剪。我瞅準這跟莖最細的地方，狠狠一剪，可算剪下來一個。接著，我又瞅準一個石榴，一群拿下。正當我還想往上爬幾個格，剪點兒上面的石榴。我才發(fā)現(xiàn)，腿旁密布著鋒利的樹枝，扎在腿上又疼又癢。如果執(zhí)意往上爬的話，可能會被樹枝扎出血了。我為了少受點皮肉之苦，無奈之下，從梯子上跳了下去。
摘了這么半天，才摘到兩個石榴。我心有不甘，這也太丟人了。我又逛了逛，找到一棵柿子樹，看來，要用它來豐滿我的口袋了
我在作文300字篇5
人們都說最美的是奇觀，而我認為奇觀的美是比不過老師心中的美麗的，不是嗎?每一位老師都是這樣的，每當老師的嗓子啞了，或者病了，但老師從未說過“讓我休息吧”，除非病得特別厲害。
老師們寧愿自己受苦受累，暈到在教室里，也不愿意讓我們拖一節(jié)課。不是嗎?所以老師很美，特別是帶病上課的老師。老師的眼神很美。每當我們犯了錯誤，或者沒完成作業(yè)時，老師的眼神總是嚴肅的，讓人生畏。這時，老師的眼神仿佛在警告我們：怎么又這樣?不是告訴過你們不要這么做嗎!怎么又來了?每當這個時候，我們就內(nèi)疚的低下頭。還有我們得獎的時候，老師總是微笑地望著我們，帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油喝彩，對我們說：“做得好，恭喜你呀!”這
是，我們又充滿了自信。還有……老師的聲音，也是最美的。當我們生病了，老師溫和的聲音在耳邊響起：“你沒事吧?好好養(yǎng)病啊，早日康復(fù)啊!”這是，我們仿佛充滿了力量，好好養(yǎng)病，早日回歸校園。當我們發(fā)言，老師鼓勵的話語回蕩在耳邊：“不要急，慢慢想?！蔽覀兿胫蠋煹脑挘瑔栴}也在老師的引導(dǎo)下漸漸想了起來。老師的美，不言于外表，而在心中。老師的美，不會張揚，而是默默地奉獻。不是嗎?
