在寫作文時，我們應(yīng)該注意段落的結(jié)構(gòu)和邏輯，作文不僅是任務(wù)，也是一種鍛煉，下面是范文社小編為您分享的作文我在變700字最新5篇，感謝您的參閱。
作文我在變700字篇1
從昨天晚上開始就一直下著雨，淅淅瀝瀝，點點擊落。本該是很有情懷的，可不覺間有幾分凄迷，更有幾分感傷。
我愛雨，但不像蘇東坡愛得癡迷，蘇東坡將書齋名曰：“喜雨齋”，不像現(xiàn)代名士周作人愛得有幾分無奈，他把書齋取名為“苦雨”。
清晨漫步在雨林中，走入森林，雨氣空兒迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽有一點點薄荷的香味。濃的時候竟發(fā)出草和樹木之后特有的淡淡土腥氣。
雨不但可嗅，還可以聽，更可以親。
揀一塊略干的草叢，躺下來，閉上眼睛，靜靜地聆聽雨跟自然的對話吧：它正在以疏雨的語氣在喚醒梧桐，用驟雨的語氣在與荷葉打招呼，它用淅淅瀝瀝的方式親吻你，告訴你它也喜歡你……其實，一個人愿意靜靜地獨自聽著雨，那是因為雨最容易牽動人心，觸動你內(nèi)心深藏的痛楚。
雨絲慢慢牽動我的思緒回到故鄉(xiāng)，雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽暗，對于視覺，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重。輕輕，夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰的千指百指在按摩耳輪。“下雨了”溫柔的灰美人來了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏----在那個黃昏它帶走了我最親愛的祖母，無情的將我從祖母的懷中推開……
雨時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，時而滂滂沱沱。
夜里，經(jīng)過黃昏漫長的浸染后，一場雨終于下起來。我的目光穿窗戶，看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著天空，夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤如“灰美人”的擁抱，我擁抱著，可內(nèi)心的孤單去總是那樣的悠長，悠長!我討厭雨，它總是無情的揭開我的傷疤。
但雨終究是雨，它不會因為你的喜愛而來，更不會因為你的厭惡而去。在現(xiàn)實的生活中，不久如此嗎，一切挫折磨難會因為你的承受不了而放棄對你的折磨嗎?更何況俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得雨后彩虹的絢麗，沒有雨天的陰云，也就沒有晴天陽光的燦爛呢!”
作文我在變700字篇2
我一個中小學(xué)生，平日不容易擺脫學(xué)校門，去相擁自然界，去體會自然界，尋找真情。
一個禮拜天，難能可貴的釋放壓力，去公園溜達溜達。微風(fēng)拂過，發(fā)尾肆無忌憚飛舞著，太陽光照射在地面，那樣的一江秋，漂著幾艘小帆船，一圈圈的波浪紋，是該好好地體會春的氣息了。遠方走過來三三兩兩的人??！手上還拿著那自然界憎惡的物品——廢棄物，它如同它的主人家一樣頑皮，主人家把它拋下在地面上，它卻頑皮的滿天飛舞，十分開心呢！路面兩側(cè)的小花、小草被太陽滋養(yǎng)著，歡笑聲不斷，看遠方的那輛單車呀！重重地，絲毫沒有留情地從他們的身上翻過，只留有一條出爐的印痕呢！樹木祖父，您為什么把眉頭緊鎖了呢？是樹底下好多個小孩在您的身上藝術(shù)涂鴉的不好看嗎？還是把您的小孩——落葉給“抓”離開了呢？咦！青石板阿姨，您的的身上如何又多了幾片紅色胎記呢？要不然是傷疤嗎？抹不去了！大家的小表情不是熱烈歡迎我嗎？那么我離去就是了。
怎么啦？又有一個身影，大伙兒熱烈歡迎她嗎？只聽到青石板阿姨笑出了聲，樹木祖父欣悅地點點頭，小花、小草又直起了腰，頑皮的廢棄物嬉皮笑臉地回了家。一切事情又基本上返回了原狀，哪個身影被大伙兒答謝地漸遠了。
那明日呢？她還會繼續(xù)出現(xiàn)嗎？此次，我攜帶了傾心的新科技產(chǎn)品——手機上，在遠處的小亭子里，她又在與昨日同樣的時間出現(xiàn)了，個人相冊里，多了一個孤獨背影，而她的手上，一直存有著的，是撫慰大伙兒人體、內(nèi)心的靈丹妙藥。最珍貴的，準(zhǔn)確是她的心了。
這世界的一山一水、一草一木，全是大家的小伙伴，有過多的人并不愛惜。浪費他們、蹂躪他們好像都屬一切正常。難道說僅有清理阿姨才會愛惜他們？才算是他們真心朋友？才會對他們動真情？
為了更好地更幸福的生活，使我們對周邊的自然環(huán)境運動真情，好好愛他們吧。
作文我在變700字篇3
分享無處不在，無時不有。大海分享胸襟，百川得以澎湃;陽光分享溫暖，萬物得以生長;春雨分享甘甜，莊稼得以發(fā)芽。大雁南遷，雄鷹翱翔，它們分享著同一片藍天;綠草青青，花香遍地，它們分享著同一滴甘露;走獸奔馳，人類跑跳，它們分享著同一片土地。分享是一種美好的境界。
分享帶給人物質(zhì)上的美好。一個蘋果，一個人吃了，就僅僅是品嘗了它的味道，而當(dāng)兩個人一人一半吃了它時，品嘗的不僅是味道，還有一種分享的快樂;一首好歌，一個人聽了，就僅僅是聽見它的旋律，而當(dāng)兩個人一人一只耳機聽了它時，傾聽的不僅僅是它的旋律，還有一種分享的心聲;解出了一道難題，一個人的笑聲卻不如大家豁然開朗的驚喜聲。
分享帶給你精神上的愉悅。分享是共同享受成功的喜悅，是共同總結(jié)失敗的經(jīng)驗，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，報之桃李的情誼。分享是一種神奇的東西，當(dāng)你獨享時你所得的快樂只是事物本身，而當(dāng)你與大家分享時，你所得的快樂將是成倍的增長。相同的，當(dāng)你只有自己處理煩惱時，你將承擔(dān)所有的煩惱，而當(dāng)你與大家共同分擔(dān)煩惱時，你所剩的煩惱將是成倍的減少，正所謂“有福同享，有難同當(dāng)。”
我愛分享。我愛掰開糖果分給我的朋友，盡管我只有一塊;我愛在雨天和同學(xué)共同分享一把傘，盡管我可能會被淋濕;我愛和一幫男同學(xué)分享我新買的籃球，盡管籃球會被他們打臟;我愛把我最喜歡的筆借給朋友，盡管我也很想用那只;我愛把我的秘密分享給閨蜜，盡管從此那不再是秘密。分享，他讓我不求回報的失去，而我卻不會因那份失去而傷心，因為分享的失去是快樂的，是值得的。它可以幫助他人，是一種高尚的付出。
分享是人生中最純的佳釀。因為有了它，生活才能更深的令人陶醉。分享是一種品格，當(dāng)你愿意與別人分享，別人也愿意與你分享時，相信你我都是幸福的。
分享，照亮你我，照亮生活!
作文我在變700字篇4
我們今天上了一節(jié)心理公開課。周佶老師擺了兩排凳子，告訴我們中間是洪水給我們男女生各4張椅子，要我們每一個人都安全抵達河對岸。
第一輪，因為有四塊“石頭”所以比較好走，我們女生手拉著手，慢慢地走到“對岸”，而男生們卻是一個個沒有互幫互助的走到“對岸”。當(dāng)時周老師就表揚我們女生說我們很有團結(jié)合作意識。
第二輪，周老師把一塊“石頭”給“沖”走了，只剩下了3塊“石頭”。我們女生還是和第一輪一樣手拉著手，安全渡“河”。我們完成了，可男生卻沒完成，這是怎么回事？原來，男生和我們的方法不一樣，他們中間有一個人跪在一塊“石頭”上，他移動“石頭”配合渡“河”的人，還用手摁住“石頭”不讓它翻倒?？吹竭@一幕，周老師就問我們：男生和女生合作的方式有什么不同？一個女生說：男生是以一人幫多人的方式進行合作的，而女生是多人一起合作完成的。老師向她舉起了大拇指。我們女生在一邊加油幫忙，一邊叫中間的男生腳小心腿會發(fā)麻的，他向我們點點頭，繼續(xù)幫男生們完成任務(wù)。我們所有女生都為他鼓起掌來，喊道：“加油！”“實在太贊了，贊一個啊！”“小心??！”“站穩(wěn)了！一只腳在前一只腳在后面，保持平衡才不容易摔倒！”......當(dāng)最后一個人過“河”后，那位男生才緩緩地走到對岸，可不只是因為腿麻了還是怎樣，竟然從“石頭”上跌了下來，不過當(dāng)他回到男生群里時，所有人都圍住了他，都報以最熱烈的掌聲。我當(dāng)時非常感動，為我們班能有這樣一位同學(xué)而感動！
第三輪開始了，老師又“沖”走了一塊“石頭”，這下子，我們男女生各只有2塊“石頭”了。我們試了很多種方式還是到不了對岸，我們遇到瓶頸了，這時有人說：不如犧牲一個人吧，老師走過來，嚴(yán)肅的說：合作的人是一個整體，缺一不可，每一個人都很重要。忽然，有一位女生說：“老師，可以男女生合作嗎？”“當(dāng)然可以?。〔贿^，最后算誰贏呢？”我們紛紛說道：“既然是合作，就不分對手和隊友了，我們就是一個集體，集體中不分你我！”老師又對我們舉起了大拇指。男女“石頭”總量有4塊，足夠我們渡河了。最終我們一個個手拉著手平安地渡過了“河”。
通過這次合作，讓我意識到團隊合作是有多么重要，合作就是互相信任、互相幫助，合作的人是一個整體，每個人都可以找到屬于自己的位置，團隊中的人缺一不可，每一個人都很重要，少了一個人會影響一個整體。
作文我在變700字篇5
“天哪，這是在哪？”我不禁慘叫一聲！
抬眼望去北邊是一碧十里的綠草地，毛絨絨的像一層上好的毛氈，穿越之旅作文。我自己站在一片杏花林中，四周落英繽紛，煞是好看?？墒前察o的令人害怕，只有微風(fēng)輕輕拂過，仿佛像在嘲笑我是一個無知的小孩子一樣。
順著林中小路往前走，豁然眼前一片開朗。這里的景色令人嘖嘖贊嘆，遠處的南邊有幾座連綿不斷的青山，身邊一條快樂的小溪唱著歌向遠方跑去，隨風(fēng)轉(zhuǎn)動的風(fēng)車和吱吱扭著潑水舞的水車相應(yīng)和。讓我不禁放松了心情，想到了“既來之，則安之。”這句俗語。漸漸的可以看見一些建筑物了，于是興匆匆的開始疾步向前。近了、近了可我卻放慢了腳步，因為那些房子，那些飄揚的布招，還有隨風(fēng)而來的濃郁酒香。恍惚間想起了唐朝詩人杜牧的兩句詩：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
難道是在夢里嗎？我狠狠的扭了下自己?！鞍ミ稀焙猛?！正齜牙咧嘴之時，旁邊傳來“噗哧”一聲。趕緊回頭，不知何時來了一位身穿襦群的小姑娘，翠綠色和鵝黃色相間的裙子襯托著她格外飄逸，。見我張大嘴巴看呆了，她好心的提醒我：“你也是來沽酒的嗎？”“沽酒？”看了看她手里的的葫蘆，我愣住了。半天才期期艾艾的問：“請問這是哪里呀？你的衣服好漂亮，哪里買的？”“小蘭”，她輕聲輕語的說。“我叫小蘭，這里是杏花村，衣服是我娘給我做的?！薄靶踊ù澹∵@里是詩人杜牧《清明》里的杏花村？”小蘭點頭輕聲說道：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?/p>
難怪我從沒有見過這樣的美景，沒有見過如此多的亭臺樓閣和彎彎曲曲的青色石板路，路的兩旁商鋪林立，一塊塊布招隨風(fēng)舞動。大家的衣服是如此的飄逸、俊逸，百美競呈。原來這是大唐盛世啊！我拉著小蘭走遍了杏花村的每一個角落，貪婪的看著周圍的每一個景色，想把這美好的一切的深深印入腦海。
走累了，倦了。倚著村中最古老的一顆杏樹坐下，喝著甜甜的井水，緩緩的閉上了眼睛?！彼ⅰ耙坏腊坠獯棠康亩鴣?，急忙睜開眼睛，一切都消失了。而我還坐在我的書桌前，面前放著的唐詩三百首正好翻在
