作文是培養(yǎng)我們的寫作自覺性和自律性的重要方法，慢慢推敲寫作主題可以幫助我們更好地處理文章中的轉(zhuǎn)折和銜接，使作文更具有邏輯性和連貫性，下面是范文社小編為您分享的讓我___作文最新7篇，感謝您的參閱。
讓我___作文篇1
前幾天，我得闌尾炎，生病期間爸爸媽媽對(duì)我的照顧和關(guān)愛讓我非常地感動(dòng)，并且永遠(yuǎn)無法忘記。
一個(gè)星期五的下午，我在學(xué)校里突然嘔吐，感覺很不舒服。我就去老師辦公室給媽媽打電話。過了一會(huì)，媽媽急急忙忙的趕來了，帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說是胃病，給我開了些藥我和媽媽就回家了。到了家我又開始拉肚子，并且發(fā)燒。媽媽不放心，就重新約了一位兒科醫(yī)生又帶我去了醫(yī)院。這時(shí)候，爸爸也從陳戶趕回來了，那位兒科醫(yī)生說我是闌尾炎，我去查了一個(gè)血，白細(xì)胞達(dá)到20xx0多，不一會(huì)兒來了一位外科醫(yī)生也說我是闌尾炎，兩位醫(yī)生要求我當(dāng)天晚上做手術(shù)，我聽到這個(gè)消息后當(dāng)場(chǎng)就蒙了。后來，爸爸媽媽因?yàn)樾奶畚揖芙^立即做手術(shù)，要求輸液保守治療。醫(yī)生告訴我們，如果晚上突然疼痛就必須做手術(shù)。輸液完成后，我和媽媽回到家已經(jīng)23：30，當(dāng)時(shí)我一直在發(fā)燒，媽媽就不停地用酒給我擦身子降溫，一直不敢睡覺，整晚緊張地看著我。好不容易熬到天亮，我終于退燒了，媽媽也稍稍放心了。
后來，我又連續(xù)打了六天吊瓶，每天媽媽都細(xì)心地照料著我，在我打針的時(shí)候，媽媽為了讓我有一個(gè)愉快的`心情，經(jīng)常給我講故事、聽音樂；為了讓我盡快地好起來，媽媽每天給我做“美味”的營(yíng)養(yǎng)餐，讓我好好地休息；每當(dāng)我感覺不舒服的時(shí)候，媽媽看起來比我還難受，每當(dāng)我好起來時(shí)，媽媽的臉上就露出燦爛的笑容。
打了一星期吊瓶后，爸爸媽媽不放心我的病情，就又帶著我到濱州人民醫(yī)院進(jìn)行了深入檢查，在得知我的闌尾炎已經(jīng)被成功控制住以后，爸爸媽媽一直懸著的心終于放下了。
通過這件事，讓我懂得爸爸媽媽對(duì)我的愛是無價(jià)的。今后的日子里，我要學(xué)會(huì)照顧自己，做一個(gè)不讓爸爸媽媽擔(dān)心，勤奮好學(xué)的好孩子，長(zhǎng)大了早日回報(bào)父母的愛。
讓我___作文篇2
我本以為自己沒有什么很好的朋友，沒有什么人會(huì)關(guān)心我，也沒有什么會(huì)讓我感動(dòng)。可是，從那個(gè)日子開始，我覺察自己不那么孤獨(dú)了。
那是在讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。那天，雨綿綿地下著，密密地斜織在人家屋頂上，綠葉也被滋潤(rùn)地發(fā)光發(fā)亮，幾聲蛐蛐叫有時(shí)也會(huì)應(yīng)和著。外面的景色如此醉人，可教室里的學(xué)生是那樣焦急。她今天被留了下來，是由于許多作業(yè)沒有訂正好。她的心中是那樣埋怨和懊悔。沒錯(cuò)，她就是我。我一邊在拼命地趕作業(yè)，嘴里一邊念叨著：“我要再快點(diǎn)了！作業(yè)那么多，外面還在下雨！真是天公不作美，今天還真倒霉。別人都走了，就我一個(gè)人了，誰來幫幫我呀！”應(yīng)和我的卻是沙沙的小雨聲。外面醉人的景色在我看來一點(diǎn)也不好看。在埋怨的當(dāng)頭，一個(gè)腳步聲臨近。
我想這可能是忘記東西回來拿的同學(xué)吧！我沒有理會(huì)，只自顧自做自己的?！耙?guī)兔?？”她突然說。這時(shí)我覺得這聲音是多么天籟啊！我忙回答：“好?。『冒?！”然后，她開始教我令人頭痛不已的數(shù)學(xué)題，我頓時(shí)豁然開朗，筆耕不息地繼續(xù)我的“偉大事業(yè)”了。繼而就是英語(yǔ)訂正，語(yǔ)文聽寫，每一樣都是她幫助我完成的。終于，在學(xué)校差不多沒人的時(shí)候，我們倆走出了校門。她告訴我，她是因?yàn)楦改高€沒來接才上樓的，碰到我才會(huì)順手幫我一把。我覺得這是天意，是她對(duì)我莫大的恩惠。她忽然拿了我的水杯，我不明白她要做什么。須臾，她拎著一瓶熱水過來了。關(guān)心地對(duì)我說：“天這么冷，用熱水暖暖手，暖暖肚子?！蔽业难蹨I頓時(shí)要流出來，我壓抑著淚水，告別了她。走在回家的路上，我思緒萬千……
在這個(gè)日子里，我感動(dòng)了，我流淚了，但我也交到了知心的好朋友，一個(gè)會(huì)關(guān)心我會(huì)愛我，幫助我，在我痛苦時(shí)會(huì)來安慰我的好朋友。
讓我___作文篇3
奶奶被父親接到家里來住，說是和我們一起生活好方便照顧她?？晌野l(fā)現(xiàn)，是奶奶一直在照顧我們。奶奶似乎還像幾年前一樣，身子骨硬朗，力氣很大，干得了所有的活，是個(gè)天生的操勞命。她最常說的話就是：“放著，讓我來?！蔽乙詾椋棠虥]有老，有時(shí)候歲月也會(huì)手下留情，沒有在她的身上留下任何痕跡。
直到后來我才發(fā)現(xiàn)，奶奶也老了啊，她會(huì)在沒有人時(shí)候一個(gè)人默默地發(fā)呆，像一尊雕塑一般一動(dòng)也不動(dòng)。她會(huì)在拖完地之后微微喘氣，然后抱著拖把發(fā)呆，可即使這樣勞累，下一次她還是會(huì)說：“讓我來。”
奶奶有了新手機(jī)，看著這樣有些高端的東西，她顯得有些不知所措，像一個(gè)小孩子一樣捧著手機(jī)雙手胡亂的按著手機(jī)上的按鍵，瞇起眼睛，臉緊貼著手機(jī)，但最終也沒研究出個(gè)名堂來。奶奶嘆了口氣，放下手機(jī)，慢悠悠地起身站起來，又像一個(gè)永動(dòng)機(jī)開始不停地忙碌。奶奶的頭發(fā)花白，臉上的皺紋使她的臉像樹皮一樣粗糙。我望著奶奶離開的背影，喊住了她，含笑對(duì)她說：“奶奶請(qǐng)讓我來，讓我來教您用手機(jī)吧?！蹦棠蹄蹲×?，隨后那額頭上飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋似乎在這一刻舒展開來，每根皺紋都洋溢著笑意，一雙眼睛瞇成了彎彎的月牙。我緊靠著奶奶，把手機(jī)放到我和她之間：“奶奶你看，這個(gè)圖標(biāo)就是微信，你點(diǎn)開這個(gè)圖標(biāo)之后再點(diǎn)人物頭像就可以和我們聊天啦”奶奶聽得十分認(rèn)真，眼睛緊緊地盯著手機(jī)屏幕，一邊還不住的點(diǎn)頭。看著奶奶學(xué)習(xí)得這么認(rèn)真，這可讓我更興奮了，我繼續(xù)說道：“點(diǎn)到聊天界面之后，右下角會(huì)有一個(gè)加號(hào)，點(diǎn)進(jìn)去，你就可以和我們視頻通話了”“是這樣嗎？”奶奶拿過手機(jī)試驗(yàn)一下，點(diǎn)擊接通后，我的手機(jī)上出現(xiàn)了奶奶那張含笑的臉，隨后我也笑了。
我與奶奶依偎在了一起，月光從外面的窗戶透進(jìn)來，灑在了我們身上。這漠漠的夜空，恐怕是屬于月亮的。星星在夜空中若隱若現(xiàn)地閃動(dòng)，像那頑皮小孩眨巴的雙眼。
奶奶，以后的事請(qǐng)讓我來，也請(qǐng)您老得慢一點(diǎn)。
讓我___作文篇4
每個(gè)人一定都有自己難忘的人，媽媽、奶奶、爸爸……而我最難忘的人是我在學(xué)校里的最最好的朋友之一，董艾佳。
她，小小的臉，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，再加上剪著劉海的頭發(fā)，可愛極了。
她，是一個(gè)十足的“書迷”，下課或有空時(shí)，都會(huì)拿出一本書，津津有味地看著?，F(xiàn)在，我就拿今天的體育課來說吧!
今天，因?yàn)橄掠?，體育沈老師不得不到教室里來上課，再加上又快到期末了，老師在教室里給我們舉手決定這個(gè)同學(xué)的平時(shí)成績(jī)。董艾佳的學(xué)號(hào)排在第五，所以很快就輪到了她。剛剛報(bào)好成績(jī)，董艾佳就從課桌里拿出了一本前幾天剛發(fā)的《小學(xué)生時(shí)代》看了起來。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，她就已經(jīng)沉浸在了書的海洋中。沈老師讓我們舉手投票決定，在她入迷的這段時(shí)間里，董艾佳好像只舉了幾次手，她有時(shí)還到了不舉手的程度，有時(shí)還可能沒聽清楚這位同學(xué)的名字，然后抬起頭來望望我，才舉起了她的手。大約所有的名字快報(bào)完了，董艾佳才乘著她的輪船，來到岸邊。
大約全部名字都報(bào)完了后，董艾佳才上岸，然后合上這本書，抬起頭，好像在說：“這么快就報(bào)完了，我剛剛只看了一會(huì)兒書，時(shí)間太快了吧!”哈哈!是你自己弄錯(cuò)時(shí)間了吧，你已經(jīng)看了很長(zhǎng)時(shí)間的書了!
通過這件事，我更加了解了董艾佳。她的成績(jī)這么好，原來是每天有空的時(shí)間擠出來的呀!時(shí)間好似一塊海綿，時(shí)間就是這么擠出來的，董艾佳，我要向你學(xué)習(xí)!
讓我___作文篇5
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)普通的名詞，卻迷倒千萬人，我也不例外；網(wǎng)絡(luò)，是一把雙刃劍，有利有弊，讓我歡喜讓我憂！
歡喜，自然便是網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼目鞓泛妥院懒恕Ｎ覐钠邭q起在校園網(wǎng)上開的博客已經(jīng)是博士級(jí)別，在新浪網(wǎng)上開的“秋水伊人小小”博客，雖然才開了兩年，不夠“資深”，但我經(jīng)常更新，堅(jiān)持每周發(fā)一篇寫得最好的日記上去，時(shí)常獲得新浪博客管理員叔叔阿姨們的青睞，博文也時(shí)常被推薦到新浪少兒博客首頁(yè)。不知不覺，我的博客人氣越來越旺，一篇文章都有幾百個(gè)人看……最開心的是吸引來了不少編輯選稿約稿，目前在各種報(bào)刊上我已經(jīng)發(fā)表了七十多篇文章。最驚喜的是我在網(wǎng)絡(luò)上參加全國(guó)小學(xué)生1+1讀寫大賽，還榮獲了特等獎(jiǎng)，獲得了2000元獎(jiǎng)金呢！
網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砹耸斋@和快樂，但憂慮也是有的。哪個(gè)孩子能不迷戀游戲和動(dòng)漫？雖然我知道玩這些在網(wǎng)絡(luò)上待的時(shí)間太長(zhǎng)，對(duì)身體有害，可是我就是控制不住自己，每次玩起來就忘記了時(shí)間。由于玩游戲太多，我的眼睛最先遭殃，不得已戴上了小眼鏡，小眼鏡把鼻梁壓出了深深的兩個(gè)凸坑，可難受了。而且最近我迷上了一部網(wǎng)絡(luò)小說，里面有的內(nèi)容挺恐怖的。日有所思，夜有所夢(mèng)，白日的那些內(nèi)容如果我忘不掉，就會(huì)導(dǎo)致我夜里做惡夢(mèng)，甚至在夢(mèng)里驚恐地叫著醒來。結(jié)果睡眠不足，第二天上課就會(huì)頭昏腦脹，哈欠連天，在課堂上就想要睡覺，惹得我這個(gè)“尖子生”也得承受老師的白眼和訓(xùn)斥，真是得不償失??！
唉，我終于明白了，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，用得好則受益終生，用得不好則會(huì)害了自己。我想，以后我還會(huì)喜歡上網(wǎng)，但一定要每天規(guī)定時(shí)間，文明上網(wǎng)。這樣，健康得到了保證，知識(shí)得到了提升，精神也得到了愉悅，何樂而不為呢？
網(wǎng)絡(luò)，我要讓你成為我的好伙伴，帶我走進(jìn)健康、快樂的網(wǎng)絡(luò)世界！
讓我___作文篇6
蒼白的云在黝黑的夜幕中，在月色的映照下，一絲絲，一縷縷，都有了種幽淡典雅的味道，多了幾分捉摸不透的神秘感。迎著清新甜美的桂花香，漫步在街上。
走著走著，有些累了，便停止了向前。望向前方，空蕩蕩的路上，一個(gè)黑影在路邊蹲著，在月色與夜色的交融下顯得孤獨(dú)。走進(jìn)了幾步，才看清這是一個(gè)老人。
歲月在他臉上落下烙印，皺紋雜在一起，銀白的發(fā)閃亮著。他提著袋子，佝僂著背，撿起瓶子又飛快地扔進(jìn)袋子里。他時(shí)不時(shí)左望望，右瞧瞧。突然，他往我這邊看來，來不及躲藏的我只好站在原地，打著呵呵，尷尬地看著他。
誰知，他像沒看到我似的又繼續(xù)撿著。再上前幾步，他仍埋頭苦干。他看不清嗎？或者是看不到？這個(gè)疑惑在我腦海中炸開了花，我繼續(xù)看著。
他緩慢走到另一條路，我跟隨他來到了學(xué)校旁。附近有幾家店，學(xué)生放學(xué)就去海淘，垃圾經(jīng)常丟得一地都是。
他摸到了一個(gè)瓶子，眼睛湊上去仔細(xì)瞧著。偶有車子經(jīng)過，他沒有轉(zhuǎn)頭，腦袋微微往右斜，聽到車輪與地面摩擦的聲音，像小偷一樣，藏身于黑暗。過了一會(huì)兒。他皺著眉，路燈把他的影子折射在地上，扭曲、變形，如同皮影戲一般。
原來，他的視力不支持他看清黑暗里的一切。世人所譏笑的卻成了他維持生計(jì)的方法。他的家人把他丟在另一個(gè)世界，讓他獨(dú)有尊嚴(yán)流浪。
月被云覆蓋，前方?jīng)鲲L(fēng)掠過，好似有人在嗚咽。邁著沉重的步伐回家，心湖仿佛有根櫓在攪著，激起滔天大浪。喉嚨里像有魚刺梗著，疼得我難受。
為何正值年邁卻不享福？為何養(yǎng)育子孫卻不得回報(bào)？我不清楚，也不明白！我只知曉，不是他不能，是他沒有機(jī)會(huì)！可憐的老人??！當(dāng)初勤育子，如今他悲哀地活在這世上。
如今，問老人可安？
讓我___作文篇7
在自己的一方樂土中，每一個(gè)人都會(huì)有使自己著迷的愛好。閱讀、寫作、繪畫、籃球、下棋……但其中，我最喜歡最為此陶醉的，便是音樂了。
音樂，就像是一種神奇的力量，可以讓人快樂，也可以令人憂傷。我愛音樂，我的生活可以說是處處都離不開音樂，它就像我成長(zhǎng)路上的指明燈，讓我不再憂傷、彷徨。
第一次接觸音樂，是很小的時(shí)候，只有五歲。那是我們一家人一起其樂融融的在餐桌前吃著飯，忽然從電視中放出了一首旋律十分優(yōu)美的流行歌曲。我聽得入了迷，歌曲的旋律一直在腦海中回放，回放……就連晚上睡覺的時(shí)候也會(huì)哼幾句，在心里念著歌詞，手指悄悄地打著節(jié)拍。
第二天我起來，那首歌曲又開始了。我還是像以前一樣，仔細(xì)聆聽著每一個(gè)美妙的音符。這次，我的腦子里出現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。樂曲中，雖然沒有一句歌詞，但在我腦中的畫卷里，卻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象。我好像體會(huì)到了作者在做這首樂曲時(shí)的心情，他好像把心中想像的一切完完全全寫進(jìn)了樂曲里，音樂把作者的心情傳達(dá)給了我，我覺得這首樂曲是作者對(duì)未來的暢想，也激勵(lì)著我們要對(duì)未來充滿信心。
音樂停止了，我似乎還陶醉在那美妙的音樂聲中，它像一個(gè)知音傾聽朋友的訴說，它像一位母親在為自己的孩子排解心中的憂愁，像一位長(zhǎng)者為我指明前進(jìn)的方向……
后來我對(duì)音樂更加喜歡了，有事沒事就哼著自己喜歡的歌曲，每次小學(xué)里有比賽就會(huì)參加，并且會(huì)獲得好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。會(huì)一有時(shí)間練習(xí)自己喜歡的鋼琴曲。還會(huì)……音樂帶給了我快樂，因?yàn)橛辛艘魳罚业耐隂]有了孤獨(dú)，只有動(dòng)人的旋律。
音樂，真讓我著迷。
