優(yōu)秀的作文可以讓我們的語文成績在同學中脫穎而出，得到認可和贊賞，認真對待每次作文的寫作對于提高我們的寫作能力是有很大的幫助的，范文社小編今天就為您帶來了嶄新的起點作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
嶄新的起點作文篇1
六年美好的小學生活已經(jīng)結束了，現(xiàn)在我要面對的是初中三年的挫折與失敗。每天面對繁重的學習生活，我依然會勇敢的面對他。
在這開學以來的5天中，我學會了很多東西。無論是學習上，還是生活上。我都有了很大的進步。比如學習上，老師教我們怎樣爭作一個合格的中學生，讓我們脫離那小學六年無憂無慮的生活。教我們學習的方法和很多難以理解的知識。教我們怎樣從困境中走出來，戰(zhàn)勝困難。還時時引導我們怎樣去做。在這幾天課程明顯要比小學復雜得多。但是我還是努力克服了他。
在生活上，我結實了很多新的老師和同學。老師推我們真是無微不至，幫我們解決了很多生活上的難題。老師也是非常的信任我，選我當班長來組織大家，盡我最大所能來協(xié)助老師，幫助同學。做一個稱職的好班長。當然和同學在一起就像一家人一樣團結友愛，互相關心，互相幫助。
我喜歡這個學校，喜歡這個班級，更喜歡這里的老師和同學。我期待以后在校的日子。我一定要努力奮斗?。?/p>
嶄新的起點作文篇2
大家好！我是四年級四班的李可涵，今天，我播音的題目是《新的開始，新的起點》。
同學們再有幾天就是元旦了，20xx年很快就要過去了?；貞浖磳⑦^去的一年我們有過收獲和喜悅，有過成功和失敗，回憶這一年我們要感激曾給予我們關心和幫助的人。我們要感謝含茹如苦養(yǎng)育我們的父母，感謝不辭辛勞培育我們的老師，感謝給予我們幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，向他們道一聲：謝謝你們！
同學們20xx年的鐘聲就要敲響，新的一年即將開始，大家知道元旦的意思嗎？元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，因此元旦合稱為“初始的日子”，也就是一年的第一天。
同學們新的一年即將開始，意味著我們又將長大一歲，我們應該變得更加懂事，對父母、老師、長輩更加有禮貌，我覺得要讓新年來得更有意義，我們要努力做好幾件事：
1、上課要更加認真地聽講，努力復習，以優(yōu)異的成績迎接新年。
2、要為老師送去祝福，希望他們開心，告訴老師我一定會加油的。
3、新年要對每一個同學送去祝福，特別是和有過別扭的同學說聲對不起，和他們一起快快樂樂迎接新年。
4、要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情，要每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。
5、要努力改正自己的一個壞習慣，以快樂的心情迎接新年。
同學們新的一年，新的起點，祝同學們在新的一年里學有所成！祝老師們身體健康，工作順利！也祝愿我們的學校在新的一年里再創(chuàng)輝煌，更上一層樓！
嶄新的起點作文篇3
當太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時，這也是新的起點！
或許，你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當你在和同學打球時，時間在大汗淋漓中流走了；當你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時，時間在隨著游戲積分的增加而減少了；當你沉浸在小說扣人心弦的情節(jié)時，時間在字里行間中溜走了……
春去秋來，四季交替不息，回首過去，盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放?？矗∥覀冋驹谛碌钠鹋芫€上，未來就在我們的前面。新的起點，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！”。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜，因為我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最后，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個明確恰當?shù)哪繕?。目標是一個航標，它能指引我們前進的方向。其次我們應該要珍惜每一分每一秒，去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……
多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來；我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。
要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初三！
嶄新的起點作文篇4
光陰如梭，我們的學習生涯打開了一扇嶄新的大門——中學。昔日我們是幼小的雛鳥，今日已經(jīng)長出豐滿的羽毛，正準備去高空飛翔，去找尋新的家園。桃李園中學，便是我們溫暖的家。
一來到校門前，我便被這座中學給迷住了：雪白的墻壁，門前左右兩棟大樓里頭涂上了清新的青藍色，樹木生機勃勃，青翠茂盛，讓人頓覺心曠神怡。我懷揣著滿腔的喜悅，向教學樓的方向走去。
如果說學校外面很美的話，那么內部更是充滿了青春氣息。學校里頭建造的如同一個清新幽靜的花園似的，位于這“花園”的中央，擺著一個石制的大日晷，古人通過在石板上刻畫出圓形，在圓形旁邊刻上時間，中間插上一根金屬的鐵棍，當太陽緩緩上升和下落時，日晷上的鐵棍也就印出了倒影，印射在數(shù)字上，也就有了時間。校內有許許多多的花草樹木，為學校提供了陰涼和生機。
終于走到了教學樓，踏上那一層層階梯，看到了一個個溫馨的教室，雪白的天花板，錚亮的黑板，整齊的桌椅，一切那么平常，可又那么溫暖。教室外面的天臺，我想若是春天，微風拂面，感受這春風一定非常愜意。
兩節(jié)課后，大家下樓做升旗儀式，一列列縱隊排好，整整齊齊的下樓。這時映入我眼簾的是綠瑩瑩的操場，一株株小草在陽光底下閃閃發(fā)光。待大家全部排好隊伍后，主席臺上主持人說：“升旗儀式現(xiàn)在開始！”只見紅色的五星紅旗迎風飄揚，陽光照在國旗上，發(fā)出了紅彤彤，亮瑩瑩的光，大家一起唱起國歌，這種氣氛竟然讓我激動地有點淚目！接著校旗升起，在學哥學姐的校歌聲中，結束了升旗儀式。最后我們的校長上臺為我們新一學年做演講，校長教導我們遵守校規(guī)，做一個品學兼優(yōu)的好學生。雖然天氣十分炎熱，熱得人睜不開眼，可校長的演講依然那么鏗鏘有力，雖然擴音喇叭聽著很悶，但校長的孜孜教誨傳入了每一個人心里……
中學是我們學習生涯一個新的開始，愿我們每個人都能在這擁有一段美好而快樂的中學時光！
嶄新的起點作文篇5
在每個人的眼里，自己定的起點與終點都不一樣，或長或短，或易或難。
對于14歲的我們來說，初中便是一個信的起點。將會使我們拋掉小學里不好的學習習慣，待人處世的方式，對人或事的認知。
在初中里，我們將會更加的成熟和穩(wěn)重，而我們的終點也就堅持著自己考上重高的理想，努力的走完著三年。到那時，我們將懷著一顆充滿熱忱和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。中考，那個讓人既興奮又擔憂的詞匯。也許，對于我們來說，好像是遙遙無期的，忽的，你會發(fā)現(xiàn)，原來它離我們又是那么近，時間也不過彈指間而已。
在這位為夢想而努力的期間，對于我們就像是經(jīng)歷著一場華麗的蛻變。也許，我們會如同鳳凰浴火重生般的讓人驚艷；也許，這三年來的努力換來的只是失望的淚水夾雜著灰心與憤恨。
但，對于我們來說，就算失敗了又怎么樣？不必感到害怕與迷茫。有首歌唱得好：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢?！笔前?，我們風華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有著未完成的夢想！就算失敗了，也不就是再重新站起來，再踏上新的新的起點，朝著未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會像初升的太陽，散發(fā)出永無止盡的活力與希望。
對于那些考上了理想的高中的人來說，他們新的起點就是努力的考上好的大學。等到大學畢業(yè)后，他們又面臨著新的起點，那就是能夠找到好的工作。找到了工作以后，起點又會改變，對自己的要求也在不斷的改變，要想實現(xiàn)對自己的要求也在不斷的改變著，要想實現(xiàn)對自己的要求也要付出更多的努力。
也許，有人會問：人為什么要給自己定那么多不同的起點？又要定那么多不同的終點？那樣不是會很累嗎？我想，我會回答：人就是這樣的動物吧？就是要朝著一個目標而努力生活才不會感到空虛和乏味吧。也只有這樣不斷的進步，從而變得越來越優(yōu)秀吧。至于，會不會累。我不敢肯定。那還要看個人心態(tài)了呢，不一樣的人，就會有不一樣的想法。
人生就像是在不斷的從起點到終點，就像是一場到死亡才會結束的比賽。比賽結果的成敗如何，往往都是我們自身在不經(jīng)意間所決定的，等到再想改變時，恐怕都已錯過了。
想改變什么，已是無力挽回了。
嶄新的起點作文篇6
自從經(jīng)歷了兩年的“腥風血雨”后，我對自己的目標越來越迷茫，越來越認不清自己。懷念以前自在的生活，多快樂啊！但是，爸媽對我的期望，不允許我繼續(xù)沉浸在童年無知的快樂里……
眼看假期就要結束了，我的作業(yè)還沒寫完。這對于我無疑是沉重打擊。以前的我一回家就要立馬完成作業(yè)，可是現(xiàn)在的我根本提不起精神，更別說寫作業(yè)了。一時間，心酸、緊張、害怕、郁悶、煩惱、煩躁……充斥著我的內心，使我更加萎靡不振。
我不想老師跟家長失望，我還像往常一樣認真上課，但是，腦袋卻非常不爭氣的開小差。我特別想哭，甚至有過尋死的念頭?？墒?，那有什么用？為了看到大家都因為我傷心的畫面嗎？所以，我不能那么自私。我只能用那脆弱的堅強去硬撐著。
有時候真羨慕那些家里人不對他抱有期望的同學，至少它自在快活，沒有壓力。什么光環(huán)？什么榮譽？它們給我?guī)砹艘粫r的興奮，但卻留給了我永無止盡的壓力。要知道，光環(huán)多了，也能壓得人喘不過氣。顯然，我就是瀕臨窒息的那種。
我該怎么辦？腦海中有一個聲音告訴我：別再硬撐了，放棄吧！從此一蹶不振，那樣你該多快樂??！想干什么干什么，不用去管學習上任何煩人的東西。多好！多么誘人啊！但是，我不會被你所控制。我還有夢想，我還有責任，我還有家人。他們是我堅持的理由。我不能再迷茫了，我得重新站起來。想到這里，我立馬想到了自己的目標。對??！認真地完成作業(yè)，這就是我現(xiàn)在的目標，唾手可得的目標。但這也僅僅只是第一步，還有很多步很多步，等著我堅強地走完它。
從此以后，我再也不會活給別人看了，我要活出自己的風采。從這新的起點，新的目標，一步一步前進……
