夸我作文優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2024-07-05 作者:loser 作文大全

作文若缺乏實(shí)際的事例支撐,內(nèi)容會(huì)顯得空洞抽象,難以引起讀者的共鳴和興趣,作文是一種思維的訓(xùn)練,可以幫助我們更好地理清思路,寫出有邏輯性的文章,下面是范文社小編為您分享的夸我作文優(yōu)秀7篇,感謝您的參閱。

夸我作文優(yōu)秀7篇

夸我作文篇1

有人說:老師是園丁,培育出祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師像燈塔,照亮了我們前進(jìn)的路;老師像一縷春風(fēng),溫暖著我們的心靈。現(xiàn)在教我們語文的朱老師就是這樣一位優(yōu)秀的老師。

看,向教室大步流星走來一位身材高挑、經(jīng)常盤著丸子頭、右額頭還有一縷像彎月一樣的留海的老師,正是我們的班主任朱老師。

俗話說“嚴(yán)師出高徒”,朱老師就是這位嚴(yán)師。記得有一次,朱老師布置的家庭作業(yè)中有一項(xiàng)是背古詩(shī)。我因?yàn)橥祽袥]背熟,認(rèn)為朱老師不會(huì)抽到我來背,所以不用擔(dān)心也不用著急。第二天,我抱著僥幸的心理走進(jìn)了教室。開始上早讀了。朱老師說:“現(xiàn)在我來檢查背誦?!甭犞炖蠋熣f完,我有點(diǎn)慌張,低下頭,不敢直視她。朱老師好像看穿了我的心思,直接叫我起來背,我慢吞吞地站了起來,半天沒說出一個(gè)字。朱老師嚴(yán)肅地說:“你下課來找我?!毕抡n了,我去找朱老師時(shí)已經(jīng)做了挨罵的準(zhǔn)備。沒想到,朱老師竟然語重心長(zhǎng)地說:“家庭作業(yè)是對(duì)一整天所學(xué)內(nèi)容的鞏固,應(yīng)該認(rèn)真完成才對(duì)呀。只有每天都認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),你才能越來越優(yōu)秀。對(duì)不對(duì)?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并在心理默默下定決心,以后一定要認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

朱老師雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)格,但是在生活上對(duì)我們無微不至的關(guān)愛。有一次,我不舒服無精打采地趴在桌子上。朱老師連忙走過問:“怎么啦?不舒服嗎?”然后又叫我喝水,又給我爸爸打電話??此侵睒?,真像媽媽對(duì)孩子的愛一樣。

朱老師關(guān)愛我們,我們都喜歡她。

夸我作文篇2

我立在講臺(tái)上,給同學(xué)們布置了一道題目——《夸夸我的老師》,要求是對(duì)你影響最深的老師是哪位?把他的才能、品位和你的感受說出來與大家分享。

講臺(tái)下,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了,其中有位同學(xué)說:“教過我的老師太多了,我沒有什么特殊的印象,也不知從何說起。

我的腦海中頓時(shí)掀起層層巨浪。我從6歲開始上學(xué)直到19歲畢業(yè),再到我在學(xué)校工作的時(shí)間,也算是大半輩了。還有平常接觸過的老師,少說也有兩三百位了,這么多老師,在我的腦海中在幾分鐘內(nèi)能夠停留的只有一位,于是,我在黑板的正中間寫下了幾個(gè)蒼勁有力的大字:陳鶴澤、福建長(zhǎng)樂市人、六林小學(xué)校長(zhǎng)、原三年級(jí)老師。

我的目光注視著講臺(tái)下60位同學(xué),教室內(nèi)鴉雀無聲。我開始了遙遠(yuǎn)的回憶。30多年前,在我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),那是一個(gè)春暖花開的播種季節(jié),陳老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诔残W(xué)的勤工儉學(xué)地里開墾荒地栽種地瓜。當(dāng)時(shí)在撬一塊石頭,不知怎么搞的,這塊石頭犯狠地砸在陳老師的腳指頭,頓時(shí)鮮血直流,腳指甲砸掉了。其他老師馬上把陳老師送到村醫(yī)療站進(jìn)行包扎,第二天,他依然堅(jiān)持上課。

有位同學(xué)插嘴道:“老師你還記得30多年前的事,這個(gè)陳老師可能有60多歲了吧?”我答道:“當(dāng)時(shí)才20來歲,身高約1米75,偏瘦但結(jié)實(shí)?!?/p>

我接著說下去,我在班上一直以來都是小個(gè)子,到處都一樣,有些大個(gè)子同學(xué)喜歡欺負(fù)小個(gè)子同學(xué),每天放晚學(xué),陳老師都要站在學(xué)校勤工儉學(xué)的地頭,望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的背影,漸漸消失在他的視線中。這時(shí)又有一個(gè)同學(xué)在路上攔住了我的去路,望著夕陽(yáng)在羊腸小道邊沉浮,當(dāng)時(shí)不知如何是好,正在這時(shí)陳老師出現(xiàn)在我的身邊,隨即批評(píng)了那位同學(xué),并親自把我送回家……沒來得及坐一分鐘,陳老師就匆匆趕回學(xué)校。

春去冬來,后來我在溪源中小學(xué)讀書,入冬以來,閩西北的寒風(fēng)總是那么勁厲刺骨,有個(gè)星期我穿著一條薄薄的的確良褲子,那幾天褲子的'縫總是跟我過不去裂了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我用稀飯湯粘了又裂,裂了又粘。那天做課間操時(shí)褲縫又跟我過不去,再一次裂了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子,少說也有30厘米,看臺(tái)上的幾個(gè)老師一邊欣賞同學(xué)們做操,一邊對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)地議論著什么?可是課間時(shí)間的太陽(yáng)總是不能給我一點(diǎn)溫暖,腿仍被凍得青一塊紫一塊的。

求學(xué)的日子在酸酸甜甜中結(jié)束了。

我當(dāng)起了一名老師,當(dāng)時(shí)我與陳老師分別在西朗學(xué)校教畢業(yè)班的語文,在那次統(tǒng)考中,因?yàn)橐活}拼音標(biāo)號(hào)題問題,陳老師指責(zé)我:“你這個(gè)教拼音的完蛋了,這是誤人子弟呀!”我當(dāng)時(shí)有苦難言。過了一會(huì)兒,陳老師轉(zhuǎn)過一個(gè)笑臉對(duì)我說:“對(duì)不起,是我記錯(cuò)了。”這兩句話在我的心海里激起陣陣漣漪,同樣有秋風(fēng)的蕭條,春風(fēng)的柔和。陳老師讓我終生謹(jǐn)記:不能誤人子弟,師生之間的隔閡應(yīng)如春風(fēng)化雨,將會(huì)出現(xiàn)千山秀的壯觀景象。

那一年我去六林看過陳老師,陳老師沒有冷待我這個(gè)天涯游子。他從冰箱取出水果、飲料。餐桌上有他親切的目光、溫馨的話語:“你你多吃些魚,這種魚肉鮮美,還要8塊多錢一斤呢,在溪源是吃不到的,但要小心吃,里面有很多小骨頭?!?/p>

自從我離開長(zhǎng)樂后,已有十來年不知陳老師的音訊,不知他現(xiàn)在還好嗎?還記得我這個(gè)弱小孩嗎?今天我站在講臺(tái)上,重溫我們的師生情。是??!那個(gè)學(xué)生說得好,教過我的老師很多,在我記憶中存留的可沒有。今天,我要大聲地說:“陳老師,就是我心中不落的啟明星!”

夸我作文篇3

在家里,我最喜歡的就是姐姐了。我的姐姐今年十九歲了,長(zhǎng)著一張白皙精致的圓臉蛋,漂亮的'大眼睛里跳動(dòng)著智慧的光芒。你可別以為她那兩片艷紅的嘴唇單是為了好看哦,這里面還蘊(yùn)藏著神功呢! 兩分鐘前,我和弟弟狼吞虎咽下媽媽準(zhǔn)備的可口飯菜,看了一會(huì)兒電視,都覺得口渴難耐,便爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)廚房,一人捧了一支冰棒,心滿意足地走出廚房。不料,正巧碰上了進(jìn)來拿剪刀的姐姐。

咦,剛吃完飯你們就吃冰棒啊?不怕吃壞肚子???一冷一熱對(duì)身體不好懂不懂啊?小心一會(huì)兒肚子疼啊,一串兒啊害得我差點(diǎn)兒被冰棒噎死。 毒舌,是一種更高級(jí)的運(yùn)用智商讓人受到羞辱卻無法反擊,只能吐血的講話方式。 毒舌要是出自討人喜歡的人之口,你會(huì)又氣又笑。它帶給你一種突兀的感覺。你不一定會(huì)很在意。我姐姐就是這樣一位正宗的毒舌盟主。 那天,我和姐姐一起抱怨土豆絲的醋放太多了,奶奶走過來,教育我們道吃醋是為了什么呢?是 我接過話茬:為了鍛煉強(qiáng)大的心理素質(zhì),嘻嘻,奶奶被噎住了! 另外,心理素質(zhì)好的人總是受害者。姐姐眨眨眼。 咳咳,我服了你們了。奶奶進(jìn)廚房給我們一人拿了一塊小蛋糕作為補(bǔ)償和投降。 哎喲,我的肚子突然好痛,看來是不聽姐姐言,吃虧在眼前??!我真后悔吃了那根冰棒

夸我作文篇4

打開記憶的閘門,記憶把我拉回到過去,想起了那次發(fā)生的事,故事的主人公是誰?請(qǐng)聽我娓娓道來。她有一雙水汪汪的眼睛,一張白里透紅的臉蛋,扎著一條馬尾辮,一笑起來兩排牙齒白白的,她就是——田雨樂,我最好的朋友。

別看她年齡不大,可是卻很有愛心,是一位助人為樂的好同學(xué),記得有一次,一位同學(xué)不小心把膝蓋摔破了,當(dāng)時(shí)我們?cè)谕嫣孔拥挠螒?,田雨樂見狀,跑過去看了一下,哎呀,流血了,田雨樂的神情開始焦慮,看著孤立無援的同學(xué),田雨樂準(zhǔn)備扶著同學(xué)找老師,那個(gè)受傷的同學(xué),特別不好意思的說:“不用了,我--我……”田雨樂說:“不行,你還傷著了,不然傷口再次裂開就不好了?!蔽乙姷酱饲榫罢f:“哎喲,還是別管了,讓她慢慢走回去吧,我們繼續(xù)玩游戲哈!”這時(shí),田雨樂瞪了我一眼后頭也不回地扶著著同學(xué)走了,望著他們一搖一擺的身影,我突然意識(shí)到我錯(cuò)了,我一下跑了過去說:“對(duì)不起,我不該那么自私!”田雨樂笑了笑說:“沒關(guān)系,對(duì)于每個(gè)需要幫助的人,我們都應(yīng)該伸出援助之手?!苯又呑咚诌呎f道:“你可以換位思考,把她想成你,你如果得不到幫助,你會(huì)怎樣?你的自尊心就會(huì)被別人傷到,你幫助別人,你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的。”我聽了后點(diǎn)了點(diǎn)頭,向她豎起了拇指。

田雨樂,謝謝你告訴我助人為樂也是快樂的,你說過的話我也要記在心里,我也要永遠(yuǎn)樂于助人。

夸我作文篇5

一張圓圓的小臉上粗粗的小短眉十分顯眼,身子壯壯的人是誰呀?沒錯(cuò),他就是我,俗話說:王婆賣瓜,自賣自夸”,初次相見肯定要夸夸我自己。

我的籃球打得不錯(cuò),過人、傳球、搶球、投球的小技巧,我掌握得都很好,在一次比賽上我一個(gè)人就投中了五顆球,為我們隊(duì)的勝利做出了較大的貢獻(xiàn)。

樂于助人也是我一大優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)忘帶水彩筆,我都會(huì)借給他用;同學(xué)受傷了,我趕緊送他去醫(yī)務(wù)室。記得有一次傾盆大雨,雨淅淅瀝瀝地下著,雷轟隆隆地響著,水沒過涼鞋,還好我?guī)Я藗?,我在心里嘀咕著。突然發(fā)現(xiàn)同桌沒帶傘,我去過同桌家,知道他家住得遠(yuǎn),看著他焦急的眼神,我想了想,走到他的面前說:“我送你回家吧”,他不好意思地?cái)[擺手,說:“不行啊,我家和你家又不順路,況且我家離你家那么遠(yuǎn)”,“沒事,反正周末多走一走也沒事。”,我們笑了笑,正準(zhǔn)備拉他出去時(shí),他手一甩說:“可是……”“沒那么多可是,走吧?!蔽依氖滞庾?,送他回家后,我噴嚏一個(gè)接著一個(gè)打著。

我還有不少優(yōu)點(diǎn),例如跳繩一分鐘能跳150個(gè)左右,讀的書堆滿了我的書桌,能讓沙包飛越半個(gè)球場(chǎng)……

這就是我一個(gè)樂于助人,體育好的小男孩。朋友,你覺得我這個(gè)“王婆”做的怎么樣?

夸我作文篇6

夸夸自己實(shí)在太難為情了,可這是老師的命令,只好硬著頭皮夸夸了。 我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人,平時(shí)就喜歡跑步,這幾年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我都參加了賽跑,而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘訣”吧?我現(xiàn)在就傳授給你,你只要一個(gè)勁地往前跑,不要往后看就能得第一名!不信你試試看!

我又是一個(gè)喜歡助人為樂的人。有一次我坐車上學(xué),到了一個(gè)站點(diǎn)后,上來了一位年紀(jì)很大的老奶奶,可是沒有人給她讓座。我看見了,連忙給老奶奶讓座。老奶奶說:“你可真是一個(gè)乖孩子,這么懂事。”我聽了心里美滋滋的。

我還是一個(gè)小書迷,這也應(yīng)該算是個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。有一天,媽媽帶我去買書,我挑了一本自己最喜歡的書,高高興興地拿回家,就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對(duì)我說:“你快點(diǎn)去吃飯,要不然我就把書退了?!边@是我最喜歡的書,當(dāng)然不能讓媽媽退了,我只好乖乖聽話去吃飯。 我最拿手的'就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊(duì)的一員,我學(xué)會(huì)了很多技巧:旋、削、抽、底旋、拉。只要對(duì)手一不小心,我就會(huì)給他一個(gè)下馬威。將來我要努力成為一名乒乓球訓(xùn)練師。除了這以外,我還經(jīng)常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步。我最喜歡和爸爸切磋棋藝了,因?yàn)橄缕蹇梢藻憻捜说乃季S。

呀!我怎么有這么多優(yōu)點(diǎn)???我好喜歡我自己呀!我真的好愛我自己呀!!

夸我作文篇7

簡(jiǎn)芯如是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),她個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙大眼睛,烏黑烏黑的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)。

每到中午吃完飯的時(shí)候,同學(xué)們總是迫不急待地像一只只歡快的小鳥沖下樓,跑到操場(chǎng)玩去了。有一天,恰好是我做值日,我悶悶不樂地趴在窗臺(tái)上,看著他們?cè)谕饷婵鞓繁寂艿纳碛?,我心里很著急。突然,我聽見組長(zhǎng)大喊一聲:“同學(xué)們,趕快做完值日,我們也下去玩去!”于是,我們就象得到命令的戰(zhàn)士一樣,分工合作,立即開始打掃起教室來。正當(dāng)我迅速地?fù)]動(dòng)著手里的掃帚時(shí),我用余光看見身旁有一個(gè)影子,扭頭一看,原來是簡(jiǎn)芯如正坐著津津有味地看著課外書呢!只見她一邊看,還一邊記筆記。我碰碰桌子,問道:“你怎么不下去玩呢?”簡(jiǎn)芯如抬起頭,看著我說:“今天語文老師向我推薦了一本課外書,正好我手里有這本書,太好看了,我真想一口氣把它看完?,F(xiàn)在幾點(diǎn)我都不知道了?!?/p>

上課了,同學(xué)們有的像大蝦一樣趴在桌子上,一副愁眉苦臉的樣子,好像又在盼在著下課似的。只有簡(jiǎn)芯如像一根筆一樣直直地坐在座位上,睜著大大的眼睛盯著黑板,當(dāng)老師提出第一個(gè)問題時(shí),話音剛落,簡(jiǎn)芯如的手像箭一樣舉了上去。每次老師提問她都會(huì)舉手,好像她全知道,而且她回答的問題真的`幾乎都對(duì)。我想她成績(jī)這么好,肯定是她努力學(xué)習(xí)得到的結(jié)果。不管是語文、數(shù)學(xué)、英語,每堂課她都這樣。

簡(jiǎn)芯如真是一名名副其實(shí)的好學(xué)生,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。