積極記錄自己的思考和感悟，這些個人經(jīng)驗也是獨特的素材，能夠讓作文更具個性，一篇優(yōu)質(zhì)的作文是可以給讀者帶去積極的能量的，以下是范文社小編精心為您推薦的開在雨中的花作文推薦5篇，供大家參考。
開在雨中的花作文篇1
這是發(fā)生在一個大雨滂沱下午的一幕。那一幕，永遠(yuǎn)映在我幼小的心靈中。
這天，媽媽讓我去樓下買鹽，我到了小店一問，鹽賣完了，怎么辦？是回去還是去離家較遠(yuǎn)的超市去買呢？還是去買吧，我邁著大步走向超市。
超市到了，我急急忙忙奔著擺鹽的方向走去，挑好后立刻付了錢，以風(fēng)一般的速度下樓，因為我出門時間有點長了，怕媽媽擔(dān)心?？墒牵?dāng)我走到大門口時的一幕把我嚇的目瞪口呆，門外，雨嘩嘩地砸下來，在有積水的地方畫出了一圈圈漣漪。我的心里憤憤不平又充滿了無奈。為什么老天總是與我做對呢？
我躊躇了，到底沖過去還是留著等呢？我還是等等吧，1分鐘、2分鐘、5分鐘……時間在一分一秒的過去，可是雨跟本就沒有停的意思。這時，一個熟悉的身影，是菜館的老板娘，她見了我問：“咦，銘銘，回不去了是嗎？“我沒帶傘”，我支支吾吾地說?！鞍⒁痰膫隳隳萌ァ！闭f完，她把傘遞給我。“那你……“沒關(guān)系，阿姨店里還有”。她說。
我打開傘，沖進(jìn)了茫茫大雨之中。剛進(jìn)家門，見媽媽拿著傘剛要出來接我，我接過媽媽手上的傘回到阿姨的店里，把阿姨的傘還給了老板。我問叔叔：“阿姨怎么不在呀”？她回家去關(guān)窗了，話音剛落，只見阿姨像只落湯雞一樣回來了，我心中有種說不出的感覺，再次謝過阿姨后默默地回家了。原來，阿姨是因為家中窗戶開著，所以怕雨淋進(jìn)去，才回家去關(guān)窗的，而她卻把傘借給我，自己冒著大雨……
是啊！雨再大，也阻斷不了愛的傳遞。風(fēng)雨過后總是晴天，一股曖流也沖去了大雨帶來的陰涼。雨雖下，心卻曖！
開在雨中的花作文篇2
從小學(xué)一年級到五年級，教過我的有很多老師，有幽默的，有嚴(yán)肅的，有年輕的，有年老的，但是我印象最深刻的老師還是王建平老師。
王老師是我五年級的英語老師，她長著一雙小眼睛，一個高鼻子，一張小嘴巴，還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。尤其是她眼睛上的那一副眼鏡，使她一看上去就是一個滿腹經(jīng)綸的學(xué)者，甜甜的微笑，讓人感覺她一定是善解人意的好老師。
她為什么是我心目中的好老師呢？那是因為她上課時，不僅生動活潑，重點突出，而且她上課還非常風(fēng)趣幽默，常常逗得我們哈哈大笑，讓枯燥的英語課堂變得生動活潑，讓我們學(xué)得輕松、學(xué)得快樂，大家都非常喜歡上她的英語課。因為她，我也深深地愛上了英語，我的英語成績有了很大的提高。
王老師不但提高了我們的英語成績，而且還教會了我們許多做人的道理，處世的哲理。她對人真誠，處理事情公正，鼓勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助。她自己對我們十分關(guān)愛。
有一次，有一個同學(xué)突然渾身發(fā)冷，王老師輕輕地走到這個同學(xué)的身邊，一邊關(guān)切地詢問情況，一邊摸了摸他的額頭，發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)是發(fā)高燒，王老師二話沒說，立刻打電話給這個學(xué)生家長，并且親自立即把這個同學(xué)送去了醫(yī)院。
這就是我心目中的好老師——王建平老師。我愛她的愉快教學(xué)，更愛她高尚的人格魅力。
開在雨中的花作文篇3
很久沒有見面的一位親戚，碰面的時候總愛說些規(guī)勸的話。
可能是從一開始就對于她會有這樣的態(tài)度有戒備，所以，對于她提出的每一個問題，都會自然而然地帶了濾鏡，就會覺得不是在挑刺。
冷靜下來的時候，不由地思考到：明明她做了不少事，費(fèi)了不少力，為什么只單單記得她的那些責(zé)問的話呢？
說到底，就是有一種先入為主的觀念了。
所以，不然她說什么做什么，都沾染了色彩，帶上了有色眼鏡一般，變了味。
其實，客觀地來看，從她的角度，她真的是很認(rèn)真地盡己所能，但沒有意識到，有時候一些好的語氣和話詞會給那些努力添加魅力，同樣的一些不太友善的語氣容易抹去她的付出。
從我的角度來看，別人的行為舉止，我們可以提出意見，但沒有辦法改變，所以最多就去層次去理解，從更為積極的方面去看待。與此同時，也要提升自己的能力。
一個人喜歡對于另一個說教，有一部分原因就是覺得對方在某一方面是不如自己的。
所以，與其爭辯，不如從自身出發(fā)去做一些改變。
開在雨中的花作文篇4
這天下午，大約三點多鐘，我走出學(xué)校，只看見一道閃電突然出現(xiàn)在空中。接著是一陣“轟隆隆”的雷聲，我擔(dān)心的說：“要下雨了。”果然，不一會兒，豆大的雨點“噼里啪啦”的落下來，我急忙跑到屋檐下躲雨。
天黑沉沉的，雨水打在地面上形成一個個水花，我心想：媽媽會不會來接我呀？大約過了五分鐘，一個熟悉的身影出現(xiàn)在門口，“那不就是媽媽嗎？”我高興地叫著。媽媽的'鞋子上沾滿了泥巴，邁著沉重的腳步向我走來。我和媽媽一起打著一把大大的雨傘，走在回家的小路上。不一會兒，我的鞋子上也沾滿了泥巴。我們深一腳淺一腳的走著，我漸漸走不動了，媽媽看見了就蹲下來說：“來，媽媽背你?！蔽遗吭趮寢尩谋成?，流出了感動的淚水……
走著走著，我們來到一座獨木橋邊，媽媽背著我小心翼翼的過了獨木橋?；氐郊遥野l(fā)現(xiàn)媽媽的褲腳全濕了，一直濕到小腿上。我說：“媽媽，您辛苦了！快去換條褲子吧?！?/p>
雨下了大約一小時后漸漸小了，烏云慢慢散開。過了一會兒，太陽又出來啦，我看見天空出現(xiàn)了一道彩虹，我覺得媽媽的愛就像美麗的彩虹。
開在雨中的花作文篇5
雨中的校園，更顯得寧靜、淡雅。
雨中，我們的校園好似披上了一層薄薄的紗衣，朦朦朧朧中，從紅色的教學(xué)大樓里傳出了陣陣的讀書聲。廣闊的操場上，一個人都沒有，往日的嬉笑打鬧聲，在雨天消失了。
站在校園里，打著傘，你能感受到迎面吹來的風(fēng)，這風(fēng)是悶熱的，是潮濕的，令人有一絲心煩。
下課了，同學(xué)們擁著來到走廊上，貼著欄桿，不時地向遠(yuǎn)處比劃著什么，隨即傳來一片歡笑聲，心中不禁變得十分歡樂。
花草們盡情享受著雨水的洗禮，樂得彎了腰，一片活躍的景象。小橋流水處，雨滴打在水面上，濺起大大小小的水花驚動了池中的.魚兒。
雨聲也是十分美妙的，雨“滴滴答答”敲在屋頂上，在頂樓教室的我們能聽見這美妙的韻律，感受雨的美好。這時，悶熱帶來的心煩早已消失無蹤。
雨中的校園是特別的、美好的。
