小學(xué)作文范文400字6篇

時間:2023-06-28 作者:Brave 作文大全

不做到認真分析題目,那我們就不能寫出優(yōu)秀的作文,作文一定要有著清晰的主題立意這樣才能的滿分,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)作文范文400字6篇,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)作文范文400字6篇

小學(xué)作文范文400字篇1

今天我讀了《詹天佑》這篇文章,這篇文章是我感慨萬千。

詹天佑工作細心。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎?!蟾拧ⅰ畈欢唷@種詞不應(yīng)該從我們這些工程人員的口中說出來?!蔽腋啾戎潞喼笔翘烊乐畡e。我做作業(yè)時經(jīng)常心不在焉,一會兒玩橡皮,一會兒擺弄洋娃娃,真是太不應(yīng)該了。

詹天佑視工作為性命,對工作一絲不茍。我跟他無法相比,因為我十分馬虎。老師交給我獨自打掃教室的任務(wù),我極不情愿,心里想:“為什么老師不把這個任務(wù)交給別人呢?”我一邊想,一邊打掃,并沒有一心一意,掃的漫不經(jīng)心。又有一次,媽媽生病了,讓我去澆花。我又想出去游泳,又不敢違抗老媽的命令,只好滿口答應(yīng)。我關(guān)上了門,我想:“反正媽媽不知道我澆花了沒,我只要稍微灑點水就行了?!敝螅鰯?shù)學(xué)題時,我在草稿紙上寥寥的排了幾個豎式,寫了上去就交卷了,結(jié)果得到的都是紅叉叉。讀了《詹天佑》這篇文章,這些事情接二連三的浮現(xiàn)在我的腦海里,我久久不能釋懷。

我真是太不應(yīng)該了,總是馬大哈。如果上課時,窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫,樹葉跳舞的聲音我不會被他們吸引注意力;如果做數(shù)學(xué)題時,我認真排豎式,那我就能每題都做對;如果老師給我安排任務(wù)時,我不抱怨,一定能很好的完成任務(wù)……

我以詹天佑為榜樣,讓自己變得細心,不再粗心大意。

小學(xué)作文范文400字篇2

三國演義這本書主要講劉備為了保護漢帝,服飾漢帝。

講的是《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》,劉備看見地方官招兵買馬,遇見張飛兩人準備一起去招募鄉(xiāng)兵去投軍。兩人去酒店喝酒又遇見關(guān)羽,三人意氣相合在張飛莊后結(jié)義,第二天劉備打制了一對雙股寶劍,關(guān)羽打制了一桿一丈八尺的點鋼矛去投軍。曹操獻刀刺董卓時被發(fā)現(xiàn)弄巧成拙慌忙而逃。

董卓死后原先組織殺董卓的組織開使爭斗。在一次戰(zhàn)爭劉備、關(guān)羽、張飛三人被沖散了關(guān)羽暫時投奔了曹操,在這其間誅顏良、斬文丑、過五關(guān)斬六將,來找劉備,在路上又遇見張飛,三人終于又見面了。

三國中我最喜歡的是常山趙子龍趙云,因為在一次曹操攻打劉備時,兵力不夠的劉備帶著百姓逃難。劉備的夫人、阿斗都和劉備沖散了。常山趙子龍趙云知道后沖進戰(zhàn)場七進七出,終于找到阿斗和夫人夫人投井自盡趙云推倒墻壁掩埋尸體。然后將阿斗放入護心鏡殺出一條血路,趙云面對三個大將毫無懼色,曹操在山上看見后問此人是誰,曹洪大叫:“軍中戰(zhàn)將可留下姓名嗎?”趙云應(yīng)聲道:“常山趙子龍”曹操知道后叫部隊不得傷他要活禽他。趙云見此情形無心戀戰(zhàn)殺出敵人的部隊了,共殺死十幾名大將,已經(jīng)沒有力氣了幸好有張飛接應(yīng)。

我又學(xué)到不少知識。

小學(xué)作文范文400字篇3

二十一世紀的我們,生活在一個和平、幸福的環(huán)境里??墒悄銈冇袥]有想過,這么好的條件,就是那些抗日英雄們用鮮血換來的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,更應(yīng)該為了祖國的明天去奮斗,做一名新時代的四好少年。

首先,我們應(yīng)該爭當熱愛祖國,做一個理想遠大的好少年。曾經(jīng),有多少人,為了祖國,在戰(zhàn)場上犧牲;曾經(jīng),有多少人,為了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因為,祖國母親養(yǎng)育了他們,當祖國母親受難時,他們用自己的生命來保護祖國母親。他們就是革命烈士,是英雄。我們應(yīng)該永遠記住這些英雄,熱愛自己的祖國,像那些英雄們一樣,保衛(wèi)自己的祖國。

理想是每個人都所擁有的,我們都應(yīng)該有遠大的理想,只要有報負心,才能干出一番大事業(yè),才能有成就。

其次,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進。學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在的職責(zé),認真完成每一項作業(yè),把所有的知識都掌握牢固。還要學(xué)會不懂就問,只有學(xué)習(xí)好了,我們才不至于被新時代所淘汰。品德優(yōu)良,團結(jié)友愛也很重要。

我們要做一名熱愛集體,關(guān)心他人的好少年?;突ブ?,像雷鋒叔叔那樣。有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們也應(yīng)該在平日里多幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),公交車上給那些老弱病殘的人讓座,學(xué)會關(guān)心他人,做一名新時代的小雷鋒。

小學(xué)作文范文400字篇4

在我們的一生中,會有很多難以忘記的老師,我們會忘記很多老師,可是,我永遠不會忘記我的好啟蒙老師楊老師。

在三年級的時候,我的作文不是很好,老師讓我多看一些作文書,在腦海里增加一些好詞好句。我就大量閱讀書籍,可是,我的作文水平?jīng)]有提高,老師告訴我“那么盲目的閱讀,你的作文水平也不會有多大提高。有句古話說的好,”不動筆墨不讀書。聽了老師的話后,我每次看書,都會記錄下書中的好詞好句。從那以后,我的作文水平得到了提高。老師還經(jīng)常表揚我呢!我還讓老師經(jīng)常給我出各種各樣的作文題目,我寫完后,老師還認真的批改,即使我寫的不好,老師使我的作文水平越來越高。

在寒假的時候,我報了一個作文班,正好是楊老師授課。我接受能力和學(xué)習(xí)能力很強,沒過多久,就超過了比我年級還高的大哥哥和大姐姐,老師很喜歡我。有一次,我和同班同學(xué)鮑建濤玩,騷擾了正在學(xué)習(xí)的低年級小同學(xué),我以為老師會偏向我這個所謂的好學(xué)生,沒想到老師會一視同仁,狠狠的批評了我。我想:我真不應(yīng)該和鮑建濤打鬧,打擾別的同學(xué)學(xué)習(xí),我以后不能再這樣了。

我真要感謝我的好啟蒙老師楊老師。我在過年的時候就給老師寫了一張賀卡,可是,因為我不知道老師家的地址,所以沒有寄成,我永遠也不會忘記您,我的好啟蒙老師楊老師!

小學(xué)作文范文400字篇5

國慶節(jié)假期中,我和爸爸媽媽一起去山西游玩。在假期中,大家一定都收貨了很多東西吧!我就收獲了快樂。

在去山西遙遠的路途中,我看到窗外美麗的秋景,心情格外輕松。到了游玩的地方,我看見一個身披黑白相間長袍的巨人,微笑著俯視著我。原來,這是一棵特別高的白楊樹立在我的面前。這時,一片像裙子形狀的樹葉落到了我的肩上,我輕輕把它拿了下來,這是一片銀杏樹葉,金黃金黃的,特別美麗?;鸺t的楓葉都紛紛落在大地上,它們在風(fēng)中跳起了優(yōu)雅的華爾茲舞,美極了!忽然,地面上的銀杏樹葉也跟隨著微風(fēng)跳起了舞,它們的顏色有深有淺,一點兒也不亞于楓葉。我戴上花環(huán),跳進了它們的舞蹈隊中,在中間翩翩起舞。此時,我就像一個自然仙子一樣,被樹葉圍著在空中飛舞,簡直華麗極了!爸爸媽媽看到我如此開心,也忍不住加入了進來。媽媽在一旁拿著照相機抓拍我每一個好玩有趣的動作。爸爸也加入到“秋之舞蹈隊”中狂歡,我們?nèi)齻€人和樹葉們玩得開心極了。

天已不早,我們該走了。樹葉們停止了舞蹈,飄落在地上,好像呆呆地看著我們。我戀戀不舍地和它們告了別……爸爸媽媽平時工作忙,沒時間陪我,只有在法定節(jié)假日時,我們才能出去游玩。我希望以后每天,爸爸媽媽都能像在這個國慶節(jié)假日里一樣快樂!

這個國慶節(jié)后,我不僅收獲到了快樂,還感受到父母對我濃濃的愛!

小學(xué)作文范文400字篇6

如今,書包已經(jīng)很普遍了,它在為同學(xué)們服務(wù)的同時,也存在著許多不足。于是,我決定發(fā)明一種多功能書包。

2035年我的愿望實現(xiàn)了.這種多功能書包看上去與別的書包沒什么不同,但十分神奇。書包的顏色是粉紅的,上面有四顆特別的按紐,分別是:藍,黃,紅三種顏色.而且書包兩旁分別有兩個微型報警器,如果你忘記收拾書包,微型報警器會提醒你。

如果你的書包太沉了,你背不動該怎么辦?不用擔(dān)心,只要按下藍色按紐,書包里的壓縮功能會把書包壓縮到一本書的大小,讓你輕輕松松去上學(xué).為什么書包會變的這么小呢?因為書包的材料十分特殊。只要把中間的空氣吸取掉書包就會變小,如果空氣進來了,書包就會恢復(fù)原樣。所以你在按一下藍色按紐,空氣就會進來,把書包恢復(fù)到原樣。

打開書包,發(fā)現(xiàn)里面只有幾本書.原來,其它書本都分門別類地放在書包里的微型"集裝箱"里。需要的時候可以按下黃色按紐,因為黃色按紐連接著每一個"集裝箱"只要按下,就能把"集裝箱"調(diào)運過來,以便取出或放回物品。

回到家,開始寫作業(yè)。如果你遇到不會的題該怎么辦?不用擔(dān)心,只要按下粉色按紐,書包里的微型電腦會自動開啟.電腦里儲備了數(shù)學(xué),語文和英語等的學(xué)習(xí)方法的資料。它能告訴我們?nèi)绾螌懽?如何做題,還能幫我們批改作業(yè)呢!

怎么樣,神奇吧?這就是未來的多功能書包!從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),長大把它發(fā)明出來。