通過工作總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處，并提出改進(jìn)的建議， ，通過寫工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，以下是范文社小編精心為您推薦的家教社區(qū)工作總結(jié)7篇，供大家參考。
家教社區(qū)工作總結(jié)篇1
硚口區(qū)將家風(fēng)工程建設(shè)作為全年的重點(diǎn)工作，堅(jiān)持培育與傳承相結(jié)合，弘揚(yáng)傳統(tǒng)家庭美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。今年以來，圍繞著“家風(fēng)”、“家教”開展了系列主題活動(dòng)，廣大家庭積極參與，效果良好。
一、樹典型，尋找“最美家庭”。在今年的三八紀(jì)念大會(huì)上，著重對20xx年遴選出的“敬業(yè)奉獻(xiàn)類、致富有方類、夫妻和睦類、孝老愛親類、科學(xué)教子類、鄰里和諧類、節(jié)儉養(yǎng)德類、公益?zhèn)鞯骂?、書香潤德類、廉潔清明類”等十?0戶“五好文明家庭”暨“最美家庭”進(jìn)行了評(píng)比表彰，并為他們贈(zèng)送了全家福合影。同時(shí)將30戶家庭的事跡匯編成冊，發(fā)給全區(qū)與會(huì)代表。其中公益?zhèn)鞯骂惔?-劉敦謙家庭現(xiàn)場分享了她不向命運(yùn)低頭，用愛心撫育患有耳聾的兒子和孫子，還力所能及地幫助周圍的殘疾人，將愛傳遞給他人的感人故事，令現(xiàn)場觀眾感動(dòng)落淚，深受震撼，也充分展示了硚口最美家庭熱愛生活、積極向上的良好風(fēng)采！
三、重家教，開辦“家教大講壇”。為了給廣大家庭提供專業(yè)的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為家長們提供科學(xué)的家庭教育理念，建立融洽的親子關(guān)系，構(gòu)建和諧的幸福家庭，以“智慧女人·幸福成長”為主題，在全區(qū)舉辦11場家教大課堂。首堂課程3月17日在區(qū)機(jī)關(guān)開講，其余10堂課程分別送到不同的社區(qū)，讓全區(qū)廣大家庭都能受益。目前已經(jīng)在長豐街園博南社區(qū)、宗關(guān)街新合村社區(qū)、寶豐街公路社區(qū)、漢水橋街漢宜社區(qū)舉辦了4場，深受家長的歡迎。
四、抓兩型，開展低碳環(huán)保試點(diǎn)工作。在宗關(guān)街宗關(guān)社區(qū)、古田街古二社區(qū)、長豐街豐竹園社區(qū)開展“低碳家庭我先行”試點(diǎn)工作，大力傳播和普及低碳知識(shí)，倡導(dǎo)社區(qū)實(shí)行低碳生活方式，引導(dǎo)廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，為形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式，為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。5月18日上午，“建設(shè)生態(tài)家園 擁抱綠色生活”低碳家庭我先行啟動(dòng)儀式在省柴小區(qū)舉辦。現(xiàn)場向試點(diǎn)社區(qū)居民贈(zèng)送了《家庭綠色消費(fèi)檔案》；全區(qū)11個(gè)街道低碳家庭在現(xiàn)場展示了節(jié)能手工作品；武漢公共自行車宣傳“江城易單車app”并現(xiàn)場辦理借車卡，促進(jìn)節(jié)能減排，解決市民出行“最后一公里”難題；全國首個(gè)全方位分類回收互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)“回收哥”印發(fā)大量宣傳單，分發(fā)分類垃圾袋，并承諾每周三、周六固定時(shí)間到試點(diǎn)社區(qū)上門服務(wù)。今年還在宗關(guān)街發(fā)展社區(qū)、長豐街豐竹園社區(qū)開展市級(jí)節(jié)水小區(qū)創(chuàng)建工作，在第二十九屆“中國水周”來臨之際，我區(qū)還承辦了“第二十九屆中國水周暨20xx年武漢市創(chuàng)建節(jié)水型小區(qū)啟動(dòng)儀式”。
五、小手拉大手，“親子共讀伴成長”主題實(shí)踐活動(dòng)。開展“我眼中的好爸好媽”、“我家最美故事”征文活動(dòng)，并將省婦聯(lián)下發(fā)的6000份活動(dòng)專用信紙發(fā)放到孩子們手中，共收到主題征文600余份，全部上報(bào)省婦聯(lián)。與融智教育合作，在漢口里舉辦了慶“六一”“牽手繪未來 有愛伴成長”親子對“畫”活動(dòng)。通過家長與孩子共同完成一幅繪畫作品，老師指出了每個(gè)孩子不同的性格、家長與孩子的關(guān)系，并告訴家長如何與孩子進(jìn)行有效溝通。家長和孩子們都非常享受這場獨(dú)一無二的親子“對畫”活動(dòng)，拉近了家長與孩子的距離，覺得非常的有意義。
下一步我區(qū)將繼續(xù)深入推進(jìn)家風(fēng)工程行動(dòng)計(jì)劃，主要做好以下幾方面工作。
一、繼續(xù)深化尋找20xx年最美家庭活動(dòng)。通過設(shè)置社區(qū)“最美家庭”自薦臺(tái)，舉辦家庭故事分享會(huì)，家風(fēng)、家訓(xùn)、家風(fēng)故事征集等多種形式，進(jìn)一步發(fā)掘新的家庭典型，年底將開展評(píng)比表彰。
二、開展好家風(fēng)家訓(xùn)巡講巡演活動(dòng)。在全區(qū)10個(gè)社區(qū)的示范婦女之家，開展好家風(fēng)家訓(xùn)巡講巡演活動(dòng)，以身邊人講身邊事，用群眾喜聞樂見的形式傳播好家訓(xùn)，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，重家風(fēng)、講道德，弘揚(yáng)普通家庭的真善美。
三、做好家風(fēng)家訓(xùn)宣傳展示。充分利用“婦女之家”、居民活動(dòng)中心和社區(qū)（村）各類宣傳陣地、小區(qū)長廊等公共場所，開展家風(fēng)家訓(xùn)宣傳展示，宣傳彰揚(yáng)本轄區(qū)的家風(fēng)建設(shè)成果；開展“好家風(fēng)”微傳播，利用微博、微信等新媒體，通過“好家風(fēng)”接力傳遞、“好家風(fēng)”轉(zhuǎn)發(fā)等形式，使家風(fēng)建設(shè)融入生活，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀走入尋常百姓家。
家教社區(qū)工作總結(jié)篇2
5月15日是國際家庭困難主題日，八塘鎮(zhèn)四措施開展了“人人健康，家家幸?！睘橹黝}的豐富多樣的宣傳活動(dòng)。
1、開展了以“人人健康，家家幸?！睘橹黝}的國際家庭日主題的現(xiàn)在咨詢宣傳活動(dòng)。在同濟(jì)廣場設(shè)立宣傳點(diǎn)，向育齡群眾開展計(jì)生政策法律法規(guī)、單獨(dú)二孩政策、孕前免費(fèi)優(yōu)生檢測知識(shí)的宣傳，發(fā)放計(jì)劃生育法律法規(guī)、藥具服務(wù)、計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助規(guī)定、生殖健康、誠信計(jì)生、孕前優(yōu)生檢測等宣傳資料400多份，詳細(xì)介紹“創(chuàng)建幸福家庭”的內(nèi)容和意義，向他們傳播以“文明、健康、優(yōu)生、致富、奉獻(xiàn)”為核心內(nèi)容的新幸福觀，讓科學(xué)、文明、進(jìn)步的“幸福家庭”新理念走進(jìn)千家萬戶。
2、計(jì)生辦工作人員和計(jì)生專干走村入戶，加大計(jì)生政策和藥具發(fā)放政策的宣傳力度，把計(jì)劃生育政策、健康知識(shí)送到群眾家中。共發(fā)放藥具300多份，資料500余份。通過上門服務(wù)面對面的宣傳使廣大育齡群眾藥具知識(shí)、避孕節(jié)育、單獨(dú)二孩、孕前優(yōu)生知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，激發(fā)村民實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性、為家庭的健康發(fā)展、和諧八塘的建設(shè)營造了良好的人口環(huán)境。
3、將流動(dòng)人口的管理服務(wù)與國際家庭日主題困難宣傳活動(dòng)相結(jié)合，促進(jìn)流動(dòng)家庭的和諧發(fā)展，發(fā)放溫馨服務(wù)包、親情卡100余份。
4、在一品社區(qū)開展“國際家庭日”專題講座，通過為群眾現(xiàn)場進(jìn)行婚育咨詢，政策宣傳、藥具發(fā)放等引導(dǎo)居民優(yōu)生優(yōu)育，提高人口素質(zhì);同時(shí)利用圖片展、廣播村村通等方式進(jìn)行廣泛的宣傳，引導(dǎo)廣大群眾更加重視人口問題、更加重視家庭建設(shè)，提高社會(huì)各界對家庭重要性的認(rèn)識(shí)。
通過開展此次主題活動(dòng)，讓更多家庭了解“國際家庭日”的相關(guān)知識(shí)，倡導(dǎo)了優(yōu)生優(yōu)育的婚育新風(fēng)，提高了群眾對計(jì)劃生育政策法規(guī)和健康知識(shí)的知曉率，引導(dǎo)全社會(huì)更加重視人口和家庭發(fā)展，為營造和諧八塘的良好氛圍奠定了基礎(chǔ)。
家教社區(qū)工作總結(jié)篇3
家風(fēng)、家訓(xùn)是我國傳統(tǒng)文化和教育的重要組成部分；家風(fēng)家規(guī)，是一個(gè)家庭或民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚；家風(fēng)、家訓(xùn)也是一個(gè)家族代代傳承的教育規(guī)范后代子孫的行為準(zhǔn)則。
為大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，福州市敖峰小學(xué)開展了尋找家風(fēng)、家訓(xùn)，家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長的活動(dòng)，這次開展的“傳文明家風(fēng)、做美德少年”、“收集家教故事，家風(fēng)、家訓(xùn)伴我成長”活動(dòng)，使同學(xué)們再次潛移默化地受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，在全校形成了良好的文化氛圍。
我校全體師生在以陳燕平校長為首的行政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，特別成立“家風(fēng)家訓(xùn)伴我行”，收集家教故事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，弘揚(yáng)中華美德領(lǐng)導(dǎo)小組，深入貫徹省文明辦、省教工委《關(guān)于開展“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長”家教故事征集活動(dòng)的通知》精神，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校根據(jù)省教育廳有關(guān)文件要求，在全校深入開展家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長系列活動(dòng)。
學(xué)校通過陳燕平校長和輔導(dǎo)員在國旗下講話，開展主題班會(huì)，收集家教故事等方式，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，奮發(fā)向上，做講道德、尊道德、守道德的參與者和實(shí)踐者，了解、弘揚(yáng)和踐行家風(fēng)校訓(xùn)。她們分別講述了有關(guān)“家風(fēng)、家訓(xùn)”的故事，讓大廣師生更加清楚地認(rèn)識(shí)到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性，并且讓廣大師生明確我們需要的家風(fēng)是：尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓、設(shè)身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員，才能夠在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風(fēng)，整個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。
班隊(duì)會(huì)課上，同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論，你說你的家風(fēng)，我說我的家訓(xùn)，有的同學(xué)還對自家的家風(fēng)、家訓(xùn)做了具體的.說明。有的同學(xué)說：“我家的家風(fēng)是誠實(shí)做人，踏實(shí)做事”；有的同學(xué)說：“我家的家風(fēng)是孝敬老人，關(guān)心他人”；還有的說：“我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約”。會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，爭相展示、分享這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)、家教故事；會(huì)后，一起整合將它們謄寫或打印出來，在班級(jí)學(xué)習(xí)園地張貼展出。同學(xué)們一致表示：今后將用實(shí)際行動(dòng)來踐行家風(fēng)、家訓(xùn)。
組織學(xué)生開展家訓(xùn)、家教故事收集。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)或?qū)懜改傅乳L輩對自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事，傳承文明家風(fēng)、校訓(xùn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)文化，培育了文明家教新風(fēng)尚，在學(xué)生的心田上播下了文明的種子，并不斷萌芽，向上、向前發(fā)展。
這一條條家訓(xùn)，一篇篇家教故事，無不承載著一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知，與時(shí)俱進(jìn)地介紹并繼承中華家訓(xùn)文化及其優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)期學(xué)校德育建設(shè)不可或缺的行動(dòng)指南，良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必將成就少年未來的輝煌。
家教社區(qū)工作總結(jié)篇4
為更好的開展計(jì)生工作，xx村認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)、鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)有關(guān)通知精神，樹立以人為本的服務(wù)理念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際，充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)的自身優(yōu)勢和特色，調(diào)動(dòng)村民的積極性，共同開展豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了計(jì)生工作水平的提升。
一、積極宣傳，營造節(jié)日氣氛
1、在村內(nèi)懸掛“傳生育文化，創(chuàng)和諧計(jì)生”等宣傳標(biāo)語橫幅3塊，展出宣傳版面10塊，突出家庭日及紀(jì)念日的主題。
2、在xx村辦公樓的宣傳窗內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫報(bào)等宣傳工具強(qiáng)化宣傳效應(yīng)。
3、制作了各類計(jì)生宣傳小知識(shí)冊，并相應(yīng)分發(fā)到16個(gè)生產(chǎn)小組，使青少年、廣大育齡群眾和外來流動(dòng)人口都能了解計(jì)生知識(shí)，盡可能的擴(kuò)大宣傳面。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施
為將今年的活動(dòng)開展好，xx村從實(shí)際出發(fā)，只出題目，不定框架，要求各計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員認(rèn)真研究，精心策劃，深入基層，傾聽群眾的意見和建議，使活動(dòng)在不同層次、各個(gè)方面予以落實(shí)。因此今年的紀(jì)念活動(dòng)開展得扎實(shí)有效。
三、創(chuàng)新載體，開展豐富多彩活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求，開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”服務(wù)活動(dòng);組織廣大理事、會(huì)員開展多種形式的宣傳;開展了關(guān)懷、幫扶活動(dòng)，如為流動(dòng)人口提供服務(wù)，關(guān)心農(nóng)村留守家庭生活，送溫暖入計(jì)生困難家庭等;開展了母親節(jié)救助貧困母親募捐活動(dòng);組織召開了培訓(xùn)大會(huì);深入學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)計(jì)生知識(shí)、政策法規(guī)，集中學(xué)習(xí)《條例》等;舉辦了生殖健康知識(shí)講座;表彰了獲得xx鎮(zhèn)“五好文明家庭”、“勤儉節(jié)約家庭”、“創(chuàng)業(yè)富民家庭”、“清潔能源家庭”等20戶家庭。
家教社區(qū)工作總結(jié)篇5
家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是與學(xué)校教育、社會(huì)教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長的重要途徑，是教育改革的一個(gè)的重要組成部分。家庭教育指導(dǎo)中心在區(qū)教育體育局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局，以實(shí)現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以將社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點(diǎn)，積極開展工作，努力提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平，提升我區(qū)家庭教育的整體水平。
一年以來，家教指導(dǎo)中心先后到學(xué)校和社區(qū)開展了50場公益講座，7期沙龍活動(dòng)，解答家長電話、網(wǎng)絡(luò)、面對面咨詢近百起，為促進(jìn)家庭和諧、社會(huì)和諧做出了積極的貢獻(xiàn)。
一、走進(jìn)學(xué)校，強(qiáng)化家教意識(shí)
本年度，家教指導(dǎo)中心走進(jìn)學(xué)校，利用開學(xué)、期中、期末等時(shí)機(jī)，開展專題講座10場，內(nèi)容涉及“和孩子一起成長”、“讓家庭成為書香門第”、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果，家長一致反映，提升了對家庭教育的認(rèn)識(shí)，對今后對孩子的指導(dǎo)起到了指導(dǎo)作用。
二、專題講座，提升家教水平
家教指導(dǎo)中心充分利用身邊的資源，先后請北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德、邀請知名專家王飛博士、王仁元老師、陳鵬宇老師和劉志宇書記在教育中心五樓會(huì)議室給各校的家長委員會(huì)成員、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長和部分校領(lǐng)導(dǎo)做專題報(bào)告，他們淵博的知識(shí)，幽默真誠的演講給到位的聽眾帶來了視聽的震撼，帶來了思想的啟迪和覺醒。
三、沙龍活動(dòng)，發(fā)覺自我力量
家教指導(dǎo)中心動(dòng)不僅面對家長、社區(qū)，也關(guān)注局內(nèi)機(jī)關(guān)人員的身心發(fā)展。先后舉辦七期沙龍活動(dòng)，特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導(dǎo)中心在教育中心五樓會(huì)議室為機(jī)關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團(tuán)體繪畫輔導(dǎo)活動(dòng)。每次活動(dòng)積極準(zhǔn)備，通過情緒疏導(dǎo)、冥想、繪畫、分享讓大家進(jìn)行自我覺察，發(fā)掘內(nèi)在力量。這種活動(dòng)，點(diǎn)亮了心燈，照亮了在紛繁忙亂的世界中前進(jìn)的方向。通過彼此友好的交流，有助于化解心中的郁悶，有助于提高工作效率，提升生活的幸福指數(shù)，增進(jìn)了同志們之間的相互了解，加深了機(jī)關(guān)工作人員之間的友誼。
家教社區(qū)工作總結(jié)篇6
一．常規(guī)工作不松懈。
首先，我園日常的家教工作在各班老師的緊密配合下有序開展著。老師們除了日常常規(guī)工作不松懈以外，還積極運(yùn)用自己專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教育理念同家長進(jìn)行交流、溝通、合作。由于平日接送以祖輩家長為主，很少有孩子的父母真正深入幼兒園，為此，我們各個(gè)班創(chuàng)建了個(gè)性化的班級(jí)qq群、飛信群，利用幼兒園網(wǎng)站和《藍(lán)帆船》家園小報(bào)向家長宣傳近階段的教育內(nèi)容并傳遞交流孩子在園的信息，活動(dòng)剪影等。
其次，現(xiàn)代家長的育兒意識(shí)較前幾年有明顯的提高。但光有意識(shí)沒有行動(dòng)做支撐只能算是“紙上談兵”。為此，我們借助現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)有效地互動(dòng)平臺(tái)作為大家交流的媒介，讓家長們拋出問題，大伙兒“出謀劃策”，老師們給予經(jīng)驗(yàn)支撐，使家園合作交流更上一個(gè)臺(tái)階。
再次，《寶寶成長檔案》作為常規(guī)工作，得到了老師們極大重視和配合。從新模版的修改，再修改，并通過區(qū)專家的指導(dǎo)建議，老師們能積極運(yùn)用她，來撰寫記錄孩子成長軌跡的真實(shí)案例；措施得當(dāng)?shù)姆治?、策略支持；家園一致的配合教育，真正體現(xiàn)了個(gè)案追蹤的意義，從另一角度也反映了班級(jí)家長工作的內(nèi)涵，是送給我們孩子家長最好的成長禮。
二．禮儀活動(dòng)展風(fēng)采
每學(xué)期一次的幼兒園特色教育————禮儀周活動(dòng)是家長工作的一大亮點(diǎn)。今年的禮儀周活動(dòng)圍繞“我做文明小主人”主題展開。
活動(dòng)一：每班四位家長圍繞主題制作各具特色的禮儀小報(bào)，并由全園80個(gè)家庭進(jìn)行評(píng)選，最后產(chǎn)生了10幅優(yōu)秀作品。從小報(bào)的字里行間中，我們看到了家長們的禮儀素養(yǎng)，同時(shí)也體現(xiàn)出我們家長們深藏不露的才華與本領(lǐng)。
活的二：在禮儀周活動(dòng)中，我們的家長們第一次喝到孩子們親手送上的“愛心茶”，聽到孩子們送上的濃濃祝福語。讓孩子和家長一起在濃濃的禮儀氛圍里感受情感教育重于知識(shí)教育，情感的培養(yǎng)熏陶會(huì)對孩子終生發(fā)展起到一個(gè)決定性的作用。
活動(dòng)三：我們出臺(tái)了《藍(lán)幼家長文明禮儀公約》。旨在讓家長們成為藍(lán)幼禮儀氛圍營造的“同盟軍”，更為了提升廣大家長的禮儀素質(zhì)和修養(yǎng)。首先，我們向全體家長征集公約四大板塊的內(nèi)容（文明出行，公共秩序、服飾儀表、綠色環(huán)保）；其次，由幼兒園進(jìn)行刪選，編輯，完成公約（五言七言詩句）的定稿；再次，由負(fù)責(zé)班級(jí)將公約美化，展示成小報(bào)，發(fā)放給全園家長們熟悉并遵守。最后，定稿的《藍(lán)幼家長文明禮儀公約》，向新一屆新生家長發(fā)放。作為藍(lán)幼的家長，他們應(yīng)該是懂禮行禮知禮的新一代家長，他們將和所有藍(lán)幼人一起，風(fēng)雨同舟，共同見證藍(lán)幼的禮儀輝煌與成績。
三．家長活動(dòng)多形式
為了讓家長用科學(xué)，正確，有效地方法來教育我們的孩子。首先，邀請合適的專家進(jìn)行講座指導(dǎo)。根據(jù)各年齡段家長的不同需求，本學(xué)期開設(shè)的講座有小班家長楊愛琴老師的《爸爸媽媽，為小班孩子收起一半的愛》；中大班家長《你我身邊的110》。這些講座也從另一個(gè)角度告訴家長：家庭教育的重要性。
其次，以督教日形式，每月向家長開放教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期督教日內(nèi)容定為禮儀教育。家長們作為幼兒園教育教學(xué)工作的參與者和有力支持者，家委會(huì)家長更是作為幼兒園教育教學(xué)工作的主人翁參與到活動(dòng)中，他們從自身角度來審視、監(jiān)督我們的教育?；顒?dòng)中，我們將“生活的真實(shí)情境”、“有趣的教學(xué)情境”、“模擬的故事情境”、“想象的模擬情境”結(jié)合起來，在各類情境中給予幼兒正確的禮儀認(rèn)知與生活再現(xiàn)。值得一提的是：借助家長資源，我們首次把教育場所移至易初蓮花。前來督教的家長帶著他們的孩子走入易初蓮花進(jìn)行實(shí)地購物實(shí)踐，我們的老師緊握照相機(jī)進(jìn)行實(shí)地的記錄捕捉，把孩子們出現(xiàn)的實(shí)際問題逐一記錄下來，回園后又集中進(jìn)行辨析討論，讓孩子們習(xí)得更多禮儀購物經(jīng)驗(yàn)。這種形式得到了家長們的一致認(rèn)可，也開創(chuàng)了我園禮儀教育新局面。
四．培訓(xùn)學(xué)習(xí)塑專業(yè)
本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我有幸參加了上海教科院舉辦的“中國家庭教育指導(dǎo)師（高級(jí)）”研修班。在學(xué)習(xí)過程中，通過各位專家的授課，分析，讓我們這些從事基層家庭教育的老師對現(xiàn)代教育、教育理念、家長需求、特殊孩子教育等方面內(nèi)容得到進(jìn)一步提升。專家們借助真實(shí)的案例，生動(dòng)的ppt，豐富的經(jīng)驗(yàn)，向我們細(xì)細(xì)敘述著一個(gè)個(gè)故事，一次次經(jīng)歷。特別是重視對現(xiàn)代孩子心理健康受挫能力的培養(yǎng)。作為學(xué)習(xí)者，通過這次學(xué)習(xí)，深知自己肩上的責(zé)任：既要做好知識(shí)的吸收內(nèi)化，還要做好向老師的宣傳傳遞，更要做好對家長的咨詢指導(dǎo)。
五．0—3社區(qū)早教活動(dòng)
本年度，我們繼續(xù)在區(qū)早教中心的大力輻射引領(lǐng)下，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和幼兒園老師們的積極努力下，在街道，婦聯(lián)，居委計(jì)生干部的配合宣傳下，正常有序地開展著這項(xiàng)工作。上半年我們邀請了新報(bào)名的小班新生開展入園前的適應(yīng)班活動(dòng)，為寶寶們的入園之路打下基礎(chǔ)；下半年我們結(jié)合幼兒園的迎新活動(dòng)，讓0—3家庭和哥哥姐姐家庭一起，共迎新年來臨。
家教社區(qū)工作總結(jié)篇7
一、開展暑期家教大課堂講學(xué)活動(dòng)。
縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委、縣教育局聯(lián)合下發(fā)了阜婦13號(hào)關(guān)于開展家庭教育專題報(bào)告活動(dòng)的通知，聘請了我縣熱心教育事業(yè)，具有一定教育理論和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老教育工作者，共計(jì)15人組成家庭教育報(bào)告團(tuán)。他們圍繞“好習(xí)慣成就美好人生”、“家庭教育新理念”等9個(gè)專題，不顧高溫炎熱，下農(nóng)村、走社區(qū)、到單位進(jìn)行報(bào)告，得到家長們的一致好評(píng)。到目前為止，已作了10場報(bào)告，舉行4場露天納涼咨詢活動(dòng)。同時(shí)向家長宣傳省婦聯(lián)下發(fā)的優(yōu)秀家庭教育書目，引導(dǎo)家長讀好書。
二、開展暑期親子道德實(shí)踐行活動(dòng)。
（一）、開展親子紅色旅游活動(dòng)。我們組織家長與孩子一起參觀蘆蒲紀(jì)念塔、烈士陵園等愛國主義教育基地，激發(fā)廣大家長、孩子愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的熱情。
（二）、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。配合我縣正在開展的“省級(jí)文明城市創(chuàng)建”活動(dòng)，我們在全縣開展了“文明小區(qū)”、“文明樓棟”和“五好文明家庭”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長與孩子一起講文明話、做文明事，建設(shè)文明家庭。組織“我是社區(qū)小主人”等主題活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)做父母的小幫手和保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，促進(jìn)家長與孩子共同成長。
(三)、開展“愛心媽媽助春蕾”活動(dòng)。暑假期間，我們再次掀起“愛心媽媽助春蕾”活動(dòng)，7月15日，召開“愛心媽媽”與“春蕾女童”見面會(huì)，195對愛心媽媽與春蕾女童參加了見面會(huì)，會(huì)議氣氛很熱烈，會(huì)后要求愛心媽媽給春蕾女童買一點(diǎn)禮品、吃一頓飯、逛一次街、談一次心、合一張影等“五個(gè)一”活動(dòng)。活動(dòng)開展得非常成功，縣新聞媒體進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。
（四）、開展對農(nóng)村留守兒童的情況調(diào)查。暑假期間，我們縣婦聯(lián)的同志花了近一個(gè)星期時(shí)間到各鎮(zhèn)有關(guān)村走訪慰問留守兒童，并調(diào)查他們的學(xué)習(xí)、生活情況，并撰寫了調(diào)查報(bào)告，遞交給有關(guān)部門，并提出解決留守兒童問題的有關(guān)建設(shè)性建議。
三、開展“合格家長”大討論活動(dòng)。
縣婦聯(lián)聯(lián)合縣關(guān)工委、縣教育局在興阜社區(qū)組織100多名家長和孩子開展“合格家長”大討論活動(dòng)，組織家長談“今天我們怎樣當(dāng)父母”，組織孩子談“我喜愛的爸爸媽媽”，引領(lǐng)家長和孩子共同成長。
四、開展家教專家社區(qū)行活動(dòng)。
暑假期間，我們組織家教講師團(tuán)的專家分別在興阜社區(qū)、向陽社區(qū)、新盛社區(qū)、東風(fēng)社區(qū)舉行家教知識(shí)露天納涼咨詢活動(dòng)。為家長們答疑解惑，為孩子們指點(diǎn)成長之道。
