為了記錄我們的收獲和成績(jī)，我們不要忘記總結(jié)的寫作，那么相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)該如何寫呢？以下是范文社小編和大家分享的優(yōu)選關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文，以供參考。
優(yōu)選關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文1
據(jù)悉，為營(yíng)造良好的節(jié)能宣傳氛圍，后勤保障部近期還和網(wǎng)信中心、宣傳部新媒體工作室在學(xué)校、官微先后推出了若干節(jié)能宣傳小貼士，并在網(wǎng)上推送節(jié)能宣傳趣味闖關(guān)游戲活動(dòng)，讓師生員工在寓教于樂中牢固樹立節(jié)能意識(shí)。
此次節(jié)能宣傳活動(dòng)，是學(xué)校大力推進(jìn)能源管理智能化、科學(xué)化、精細(xì)化的序曲。近一段時(shí)間來(lái)，后勤保障部從管理節(jié)能、技術(shù)節(jié)能、行為節(jié)能三方面入手，以“五個(gè)一批”為抓手(即在校內(nèi)主要教學(xué)行政辦公場(chǎng)所張貼一批節(jié)電節(jié)水標(biāo)識(shí)，規(guī)范修訂一批能源管理制度，報(bào)廢更換一批節(jié)水節(jié)電設(shè)備，排查維修一批水電基礎(chǔ)設(shè)施，及時(shí)解決一批“跑、冒、滴、漏”問(wèn)題)，有效遏制了能源消耗激增勢(shì)頭。同時(shí)還緊緊圍繞創(chuàng)建重點(diǎn)用能單位節(jié)能示范領(lǐng)跑單位的目標(biāo)，將節(jié)能降耗工作常抓不懈、久久為功，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)“美麗校園”和推進(jìn)學(xué)?！半p一流”建設(shè)更好地做好保障服務(wù)工作。
優(yōu)選關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文2
近年來(lái)，為大力倡導(dǎo)綠色生活，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合川區(qū)加強(qiáng)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作，引導(dǎo)廣大群眾更新思想觀念、革除陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明高尚的生活方式。
一、營(yíng)造勤儉節(jié)約宣傳氛圍，倡節(jié)儉反浪費(fèi)
利用《合川日?qǐng)?bào)》、微信平臺(tái)、戶外LED等區(qū)內(nèi)媒體開設(shè)專欄加強(qiáng)對(duì)移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)、文明禮儀、節(jié)儉養(yǎng)德等的報(bào)道，開設(shè)“厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)”“魚城茶座”“光盤行動(dòng)”等特色欄目12個(gè)，用通訊、評(píng)論、攝影等多種形式宣傳節(jié)儉養(yǎng)德工作成效，曝光反面案例，共刊登各類新聞稿件300余篇;在全區(qū)機(jī)關(guān)、學(xué)校等食堂、各大餐廳發(fā)放擺設(shè)“文明餐桌”三角牌10000余張;利用農(nóng)村精神文明宣傳志愿服務(wù)隊(duì)圍繞“勤儉節(jié)約”主題編演節(jié)目10余個(gè)，組織志愿者到鎮(zhèn)街、村社院壩贈(zèng)送圖書5000余冊(cè)，舉辦綠色宣傳活動(dòng)45場(chǎng)次，開展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣講275場(chǎng)次，全區(qū)設(shè)立環(huán)保宣傳專欄300余個(gè)，懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)836條，發(fā)放宣傳單2萬(wàn)份、紀(jì)念品2000余件、標(biāo)識(shí)牌200個(gè)，營(yíng)造了移風(fēng)易俗的良好氛圍。
二、開展勤儉節(jié)約示范引領(lǐng)活動(dòng)，樹文明立新風(fēng)
1、開展環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。開展綠水青山、文明合川等系列環(huán)保主題活動(dòng)，組織環(huán)保志愿者進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校，累計(jì)開展環(huán)保大講堂10場(chǎng)次，受眾800余人，受理環(huán)保投訴100余件，大力倡導(dǎo)綠色文明、低碳出行的環(huán)保新理念，提升群眾對(duì)文明城區(qū)創(chuàng)建和生態(tài)文明建設(shè)的參與率、知曉率、滿意率。
2、開展勤儉節(jié)約主題志愿服務(wù)活動(dòng)。在黨政機(jī)關(guān)開展“儉以養(yǎng)德·向我看齊”活動(dòng)，積極推動(dòng)黨員干部和公眾人物示范帶動(dòng)作用，帶頭做好移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約，婚喪喜事一律從簡(jiǎn)，樹立標(biāo)桿、做好導(dǎo)向;在校園和學(xué)生中開展“節(jié)約水電·從我做起·從點(diǎn)滴做起”主題活動(dòng)，建設(shè)節(jié)儉節(jié)約實(shí)踐基地20個(gè);在社區(qū)和家庭中開展“儉以養(yǎng)德·人人行動(dòng)”活動(dòng)，設(shè)立舊物回收和資源再利用點(diǎn)位30個(gè);組織市民代表和志愿者深入社區(qū)、學(xué)校、食堂等場(chǎng)所開展“文明餐桌”行動(dòng)，宣傳節(jié)儉養(yǎng)德理念，勸阻浪費(fèi)行為340次;在行業(yè)系統(tǒng)開展“儉以養(yǎng)德·見于管理”活動(dòng)，組織節(jié)儉節(jié)約志愿服務(wù)活動(dòng)60余場(chǎng)次，組織各部門負(fù)責(zé)推動(dòng)移風(fēng)易俗工作的同志交流經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)。
3、開展勤儉節(jié)約鄉(xiāng)風(fēng)行動(dòng)。制定了《合川區(qū)關(guān)于深化農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的實(shí)施方案》和《關(guān)于開展移風(fēng)易俗樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)的通知》，建立健全黨員干部婚喪操辦事宜規(guī)范，遏制“大操大辦”;完善村規(guī)民約、村民議事會(huì)、紅白理事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、禁毒禁賭會(huì)等制度，規(guī)范勸導(dǎo)村民行為500余次;將節(jié)儉節(jié)約納入文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中，加大評(píng)估考核力度;開展“文明習(xí)慣養(yǎng)成”“清潔農(nóng)戶評(píng)比”“最美院落評(píng)選”、流動(dòng)文化進(jìn)村、惠民電影放映、全民閱讀、全民藝術(shù)普及、“送戲曲進(jìn)校園”等多彩的活動(dòng)，豐富群眾精神文化生活。
三、養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好生活習(xí)慣，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
通過(guò)開展勤儉節(jié)約系列主題志愿服務(wù)活動(dòng)，培育了倡導(dǎo)綠色生活的新氣象。通過(guò)以合川文明12條為基礎(chǔ)，踐行“五趕緊”文明倡議，在全區(qū)營(yíng)造了節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍，引導(dǎo)了廣大市民從自己做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起，勤儉辦事。
優(yōu)選關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文3
為大力提倡綠色生活，切實(shí)反對(duì)鋪張浪費(fèi)，按照縣文明辦的工作要求，城建局在全系統(tǒng)范圍內(nèi)扎實(shí)開展了倡導(dǎo)綠色生活、反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)，取得良好成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、召開了專題會(huì)議安排部署。局黨委召開了基層支部書記會(huì)議，傳達(dá)貫徹了由縣文明辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)落實(shí)〈關(guān)于開展倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)方案〉的緊急通知》，組織機(jī)關(guān)和基層單位按照《方案》開展行動(dòng)。
二、開展了宣傳活動(dòng)。制作節(jié)水節(jié)電等提示牌、標(biāo)語(yǔ)12塊(條)，在辦公樓內(nèi)的衛(wèi)生間、墻壁開關(guān)和電腦等醒目位置進(jìn)行張貼。在城建局、文體局、園中源和房產(chǎn)交易大廳4處的大屏幕滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)，在潛移默化中使勤儉節(jié)約理念真正轉(zhuǎn)化為大家的思維方式和行為習(xí)慣，共同形成節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚。
三、開展了“節(jié)約能源”行動(dòng)。在職工中大力倡導(dǎo)節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)干部職工牢固樹立“節(jié)約一度電，節(jié)約一方水，節(jié)約一張紙，節(jié)約一升油”的思想，從小事做起，從自身做起，合理利用資源，自覺成為厲行節(jié)約的宣傳者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。
四、開展了倡導(dǎo)文明餐桌行動(dòng)。開展了“光盤”活動(dòng)，在食堂墻壁上張貼文明用餐宣傳標(biāo)語(yǔ)和倡議書，強(qiáng)化職工們的節(jié)約意識(shí)，防止餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象。
五、開展了“勤儉節(jié)約好習(xí)慣”征集活動(dòng)。在全系統(tǒng)開展了“勤儉節(jié)約好習(xí)慣”征集活動(dòng)，共征集到53條。通過(guò)組織開展征集活動(dòng)，評(píng)選并推廣日常工作、生活中的勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
優(yōu)選關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文4
秉承環(huán)保理念，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我們旅游與資源壞境學(xué)院開展了“綠色環(huán)保“主題班會(huì)，希望通過(guò)這次班會(huì)將環(huán)保理念帶到更多人的身邊，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，攜手保護(hù)我們的家園，現(xiàn)班會(huì)總結(jié)如下：
(1)在此活動(dòng)中，各班積極做好了此次班會(huì)的宣傳工作，讓同學(xué)們對(duì)此次主題班會(huì)的了解更加深入，同學(xué)們熱情高漲。
(2)在班會(huì)中，各班班長(zhǎng)與團(tuán)支書相互合作，共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)?！爸黝}的圖片的影片，并且組織同學(xué)們玩了我愛垃圾桶的游戲，同學(xué)們?cè)谌の兜挠螒蛑幸庾R(shí)到綠色環(huán)保的重要性。同時(shí)各班同學(xué)們還對(duì)身邊存在的不環(huán)保現(xiàn)象闡述了自己的觀點(diǎn)。在發(fā)言中，有的同學(xué)還朗誦了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)?！暗脑?shī)歌，將班會(huì)氣氛推到了高潮，最后各班班長(zhǎng)做了最后的總結(jié)，深刻表達(dá)了要從我班做起，為綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
(3)此次活動(dòng)不僅貫徹落實(shí)了綠色環(huán)保的精神，也給同學(xué)們提供了交流的平臺(tái)，讓大家懂的了要認(rèn)真保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共同愛護(hù)我們的綠色家園，而且通過(guò)此次班會(huì)也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
(4)當(dāng)然我們也存在一些不足之處，例如，個(gè)別人員工作態(tài)度不認(rèn)真，做事拖拉，對(duì)班會(huì)的掌控能力不夠強(qiáng)。
(5)我們會(huì)不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，在以后的工作中盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會(huì)多舉辦類似活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，同時(shí)也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
優(yōu)選關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文5
根據(jù)中宣部、中央文明辦下發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)落實(shí)〈關(guān)于開展倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)方案〉的通知》精神，結(jié)合我局實(shí)際，在系統(tǒng)內(nèi)開展了“倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)”宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立低碳出行、節(jié)約光榮的健康生活理念，讓厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)逐漸成為干部群眾的行為習(xí)慣和生活方式?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。局黨組成立了以王涌同志為組長(zhǎng)、其他班子成員為副組長(zhǎng)、科室、局屬單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、督促活動(dòng)的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，對(duì)活動(dòng)開展研究了貫徹落實(shí)意見，并從公務(wù)接待、年節(jié)走訪、內(nèi)部節(jié)能管理幾方面入手，制定切實(shí)可行的'實(shí)施方案，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展。
二、以活動(dòng)為載體，倡導(dǎo)健康生活。一是倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”。宣傳引導(dǎo)干部職工樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣，充分利用實(shí)例、條幅、微信等方式，大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。二是引導(dǎo)“綠色出行”。積極提倡步行、騎行、乘坐公共交通，特別是節(jié)假日期間停用、少用機(jī)動(dòng)車，堅(jiān)持“綠色出行”。三是開展“節(jié)約能源”行動(dòng)。在干部職工中大力倡導(dǎo)節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)樹立“節(jié)約一度電，節(jié)約一方水，節(jié)約一張紙，節(jié)約一升油”的思想，從小事做起，從自身做起，合理利用資源，自覺成為厲行節(jié)約的宣傳者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。
1、節(jié)約用水。要求干部職工避免大開水龍頭，提倡節(jié)約用水，提倡廢水利用，刷洗拖把、抹布時(shí)不要過(guò)量用水。
2、節(jié)約用電。要求干部職工充分利用自然光照，減少照明設(shè)備，做到人走燈滅。下班后，辦公室要及時(shí)關(guān)電腦、打印機(jī)等電氣設(shè)備，杜絕能耗空放現(xiàn)象。
3、節(jié)約辦公用品。辦公室加強(qiáng)文印管理，能傳閱的文件盡量傳閱，減少打印數(shù)量，減少紙張消耗，大力推行無(wú)紙化辦公。接待客人時(shí)，提倡盡量使用玻璃杯、茶杯等，逐步淘汰一次性紙杯的使用。
三、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。通過(guò)張貼宣傳條幅、微信、開展節(jié)能活動(dòng)等方式，生動(dòng)展示綠色生活、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的新舉措、新成效，形成積極輿論導(dǎo)向，營(yíng)造良好的氛圍。
優(yōu)選關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文6
一、活動(dòng)形式
利用雙休日，由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)多種渠道積極回收廢舊圖書和報(bào)紙來(lái)?yè)Q取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來(lái)信”賀卡，將自己對(duì)一年后的目標(biāo)，對(duì)一年后的暢想，對(duì)一年后的希望寫入“未來(lái)信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開設(shè)“未來(lái)郵局”，將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存，“未來(lái)郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來(lái)的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
二、活動(dòng)要求
(1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“未來(lái)信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
(2)1—6年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好，貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上寫清：年級(jí)班姓名斤數(shù)。
(3)各班級(jí)“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì)，填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語(yǔ)未來(lái)綠色環(huán)?；顒?dòng)登記表”，在學(xué)?；厥蘸笠园嗌辖?。
三、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng)，利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。各班完成收集任務(wù)，以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記，標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名，將各班匯總表交回政教處。
2、收集過(guò)程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章，前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”，每班不少于五篇收集過(guò)程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范，寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學(xué)生換到賀卡后，班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想，以書信的形式記錄下來(lái)。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來(lái)信”賀卡回收整理，交至郵政局。
此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
優(yōu)選關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文7
創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展綠色教育，是環(huán)境教育的途徑，是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指針，以環(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，取得了階段性成果：學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)中能力得到了鍛煉，知識(shí)得到了拓展，環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng)，素質(zhì)得到了全面提高。現(xiàn)把我校環(huán)保教育活動(dòng)匯報(bào)如下：
一、營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍
加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式開展系列宣傳教育活動(dòng)：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí)，尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動(dòng)，開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng)，給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出，既美化了校園環(huán)境，又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。
二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境
良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無(wú)處不育人，校園無(wú)時(shí)不育人”的口號(hào)。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開展了“彎彎腰”活動(dòng)，要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋;開展護(hù)綠活動(dòng)，讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花，每學(xué)期進(jìn)行一次總評(píng)，評(píng)出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員;與此同時(shí)開展垃圾分類回收工作，在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地，學(xué)生置身其中，耳濡目染，潛移默化。
三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)
1.課堂教學(xué)滲透教育
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前，我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)集中教育
少先隊(duì)的集中教育活動(dòng)是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊(duì)定期開展以環(huán)保為主題的班隊(duì)會(huì)，保證教育的一致性，并結(jié)合植樹節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動(dòng)。如在本學(xué)期開展了“保護(hù)環(huán)境從身邊做起”的主題大隊(duì)活動(dòng)，開展“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，由政教處發(fā)出倡議，全校師生積極響應(yīng)，每個(gè)學(xué)生都寫出一份
“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈，結(jié)合活動(dòng)的開展，團(tuán)委評(píng)選出40園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?；顒?dòng)，利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
3.家長(zhǎng)學(xué)校延伸教育
為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)的共同責(zé)任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家長(zhǎng)學(xué)校中，在家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議上，學(xué)校有計(jì)劃地就如何提高市民素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)做了專題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識(shí)講述給家長(zhǎng)，共同參與學(xué)校和社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，共同開展家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng)，從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開展，使環(huán)?；顒?dòng)成為全社會(huì)的共同目標(biāo)。
優(yōu)選關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文8
我校作為市級(jí)“綠色學(xué)?！?，按照教育局的通知精神，今年又是我縣創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模范縣。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。學(xué)校每年能訂閱環(huán)境教育報(bào)刊，例如《珠江環(huán)境報(bào)》、《環(huán)境》為開展活動(dòng)提供政策導(dǎo)向，吸收信息。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合本月紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更新宣傳內(nèi)容，并開展"我愛綠色家園"手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口、草坪、公共場(chǎng)所等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。校"小靈通"廣播站、國(guó)旗下講話能結(jié)合中心工作滲透環(huán)境教育內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
二、參與各類活動(dòng)，注重教育效果
1、在世界環(huán)境日期間，我們充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、橫幅、校園廣播等宣傳載體，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、環(huán)保專題課、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式，廣泛開展了宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的宣教氛圍。讓師生了解世界環(huán)境日主題及意義。同時(shí)大力宣講我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國(guó)旗下講話中，我校結(jié)合6月5日世界環(huán)境日主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)了師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，我們組織少先隊(duì)員積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起：愛護(hù)花草樹木;當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí)，能自覺不使用塑料袋，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。結(jié)合活動(dòng)的開展，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、學(xué)校組織師生積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。著力做好清除校園衛(wèi)生死角、整治校園周邊衛(wèi)生環(huán)境、清掃學(xué)校廁所、綠化校園等工作。加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生管理工作，確保學(xué)生喝上放心水。
5、各班還利用活動(dòng)課時(shí)間教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等思想教育。
6、積極參與全縣中小學(xué)生環(huán)保萬(wàn)人簽名活動(dòng)，開展環(huán)境宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面。
7、為進(jìn)一步豐富環(huán)境教育的形式與內(nèi)容，擴(kuò)大環(huán)境教育的內(nèi)涵和影響力，我校積極組織廣大師生利用“綠色課堂”、黑板報(bào)、櫥窗展覽、手抄報(bào)等形式宣傳環(huán)保知識(shí)，形成自己的環(huán)境保護(hù)特色，積極爭(zhēng)創(chuàng)“綠色校園”。
三、走向社會(huì)，深化教育
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐。
1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。
2、組織學(xué)生徹底清除周邊的小廣告。
3、組織學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，讓家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的環(huán)保教育中，我們將多措并舉，共同營(yíng)造良好的生活環(huán)境，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
優(yōu)選關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文9
為了使青年學(xué)生成長(zhǎng)成才和社會(huì)環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，突出“立足校園，面向社會(huì)”的優(yōu)勢(shì)，踐行著構(gòu)建和諧校園，投身生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，服務(wù)環(huán)保事業(yè)，開展環(huán)保公益活動(dòng)，我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人，以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為口號(hào)參加了_江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、對(duì)白色污染說(shuō)不，掃除白色障礙
保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿，也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來(lái)，到_江出游的人們不斷增加，很多人對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，使得江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物隨處可見。在_江河畔大家以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來(lái)，清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物，為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對(duì)白色污染說(shuō)不，掃除白色障礙，為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動(dòng)，使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)，而且加深了環(huán)保理念，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德，規(guī)范人與自然關(guān)系
當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例，大家對(duì)青少年開展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌，在全社會(huì)進(jìn)一步形成關(guān)愛母親河，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極促進(jìn)全社會(huì)特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、今后工作方向
我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng)，為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作，增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，樹立生態(tài)道德的觀念，樹立環(huán)保消費(fèi)的意識(shí)。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識(shí)，在旅游中愛護(hù)景區(qū)一草一木，積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，親近母親河、親近大自然，倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會(huì)大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，共同推動(dòng)全民環(huán)境意識(shí)的提高，推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會(huì)各界的認(rèn)可和一致好評(píng)，并取得了很好的成效。
優(yōu)選關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文10
院學(xué)生會(huì)公關(guān)部在學(xué)院體育館和志愿者亭前進(jìn)行了“綠色環(huán)保校園行”的宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)主旨在于倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，熱愛環(huán)保，積極參與到環(huán)保中來(lái)。
此次活動(dòng)共分為兩部分，綠色環(huán)保簽名和廢棄物回收等。中午11點(diǎn)40分，我們便已將備好的環(huán)保條幅展開，迎著剛剛下課的人群，我們將手中的環(huán)保宣傳單和馬克筆交給同學(xué)們，引領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到橫幅前，簽下自己的姓名，環(huán)保的宣言。由于當(dāng)天進(jìn)行宣傳的部門比較多，起初我們心里還比較擔(dān)心當(dāng)天的宣傳效果，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，公關(guān)同仁們積極進(jìn)行宣傳，讀有聲稿，散發(fā)宣傳單，引領(lǐng)同學(xué)們簽名，大家各司其職，認(rèn)真對(duì)待，一個(gè)中午下來(lái)，長(zhǎng)為七米的橫幅已經(jīng)簽滿了同學(xué)們的簽名。
第二天同時(shí)，我們?cè)谥驹刚咄で皽?zhǔn)備好了各種精美的環(huán)保小禮品，等待著同學(xué)們將平日里積攢的廢棄回收物拿來(lái)與我們兌換獎(jiǎng)品。起初，積極響應(yīng)的人并不多，但是，經(jīng)過(guò)我們公關(guān)同仁們的宣傳與介紹，開始有同學(xué)們專門從宿舍把廢棄物帶來(lái)給于我們。一個(gè)中午下來(lái)，我們回收了許多廢棄物。
通過(guò)這次“綠色環(huán)保校園行”活動(dòng)，我深切體會(huì)到，不論是作為公關(guān)部的一個(gè)成員還是實(shí)驗(yàn)學(xué)院的一名學(xué)生，我們都應(yīng)該重視環(huán)保，心系環(huán)保，哪怕只是簡(jiǎn)單的一個(gè)隨手撿起身邊的垃圾，回收平日的廢棄物對(duì)環(huán)保而言也是至關(guān)重要。如果每個(gè)人都為環(huán)保做一點(diǎn)點(diǎn)，那么我們生活的環(huán)境會(huì)更好。
優(yōu)選關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)范文11
本縣競(jìng)業(yè)園學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子，還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路，實(shí)踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。_年我校被評(píng)為縣級(jí)"綠色學(xué)校"，被評(píng)為"市級(jí)綠色學(xué)校"，現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造了"綠色學(xué)校，你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校成立了以書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。撥專款20萬(wàn)余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購(gòu)置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，先后被評(píng)為：省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則，在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
2.以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán)?；顒?dòng)室和班級(jí)垃圾回收站
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)，做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動(dòng)為載體，注重環(huán)?；顒?dòng)的落實(shí)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);設(shè)立綠色環(huán)保專欄，并及時(shí)更換內(nèi)容;班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員，在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染，環(huán)保從我做起";利用環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入人心，受到了良好的教育效果。
