寫工作總結是我們每個人都必須完成的一項任務，要想提高工作的積極性，寫工作總結就是一個不錯的方式，下面是范文社小編為您分享的幼兒園秋季后勤工作總結8篇，感謝您的參閱。
幼兒園秋季后勤工作總結篇1
后勤工作繁瑣且零碎，它是教育工作順利開展的重要保障。我園人手緊缺，給后勤工作帶來極大的困難，但我們迎難而上，擠時間、擠人力，努力給教師創(chuàng)設一個舒適的工作天地，為幼兒創(chuàng)造一個健康的快樂家園。
一、狠抓安全手勁足
1.重教育。本學期我們的安全教育做到了月月有重點、周周有內容。在幼兒一頭，有119消防安全系列教育活動;有適合幼兒年齡的分組安全健康教育活動，如：10月大班的“從小謹記，病從口入”、12月小班的“保護眼睛，健康寶貝”、1月中班的牙齒白花花，我們笑哈哈，通過這些活動，讓孩子們從小就知道安全健康對成長的重要性。在保教人員一頭，我們逢會必講安全、9月開展了消防知識講座、10月對食堂人員進行了“規(guī)范操作為健康安全護航”的知識培訓、11月進行了“杜絕傳染預防在先”的保教人員秋冬季節(jié)傳染病知識講座，1月又組織教師對一日活動細節(jié)中安全問題研討。做到了對教職員工安全職責明確、安全警鐘長鳴的有效管理。
2.重自查。由各班主任負責完成每月一次班級安全隱患自查，園部對于各班發(fā)現的安全隱患及時排查、妥善解決，有些無法解決的上報中心領導，同時對隱患作出恰當的防范。
3.重人防。首先重視安保人員的素質，及時更換不合格的安保人員，要求安保人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，杜絕陌生人進入幼兒園，做好來訪人員的登記和盤查。另外園部設立了安全保衛(wèi)處，組建了幼兒園護園隊，并得到了地方派出所的大力支持，堅持每天有2名輔警協(xié)助維護上學放學時間段的監(jiān)護，把好幼兒園的大門，確保幼兒的生命安全。
4.重技防。做好了對技防設施的巡查和維護工作，保安人員熟練對技防設施的操作，定期對儀器檢查，并做好相關記錄。
5.每月填好安全月報表、每周填好安全信息周報表，并及時上交從未間斷過。
一學期來，“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍已經彌漫在整個香花校園。
二、重抓保育方法活
1.每月一次例會學習。
學習內容涉及幼兒園一日工作要求、消毒配比、規(guī)范操作、配合老師、教育幼兒等方方面面，特別是對那些新的保育員在學習之余進行跟蹤指導。同時，對她們進行品德的教育，讓她們明白幼兒園不是外面的大社會，要講文明，不講粗話臟話，做幼兒的榜樣，工作中也不能計較太多，人前不論是非，保證相互間的和睦相處。
2.規(guī)范考核制度。
由配班老師對保育員進行每月一次考核，每班一個保育員，配班老師是最有發(fā)言權的，也最容易發(fā)現問題，這樣細化了對保育員工作的督促，對抓好保育工作非常有效。
3.交叉調研，規(guī)范保育
11月我們接受了來自中心與姐妹園的保育調研工作。調研采用一對一跟蹤檢查，后一一反饋，反饋中大家都充分肯定了保育員們認真的工作態(tài)度，一致認為各班的清潔衛(wèi)生、開窗通風做得很好，保育員們對消毒配比也非常清楚。同時，也誠懇地提出了存在的問題，如：部分班級幼兒用點心有等待的現象，保育員與幼兒交流不夠，保育工作中的一些細節(jié)問題不夠規(guī)范等等，并對存在的問題做出了規(guī)范性的指導，讓香花的保育員們更明確了保育工作的重要性，紛紛表示今后一定會糾正自己不正確做法，進一步規(guī)范保育工作。因為沒有最好，只有更好。
4.抓好衛(wèi)生保健工作。
保健老師嚴格把好晨間關，行政與組長輔助晨檢，特別注意檢查幼兒來園是否帶有不安全物品，把安全隱患降到最低;第二，認真做好了衛(wèi)生保健網絡臺賬，開學初，對全園幼兒作了預防接種的接種統(tǒng)計，對缺種的幼兒做好了補種的通知，按照上級要求不折不扣完成任務，在防疫站的檢查中得到好評。平時，關注特殊兒童的成長，對體弱兒和肥胖兒給予了特殊的關懷，每月測一次體重，經常與家長交流孩子的情況，并做好了相關的記錄，力爭使特殊兒童的成長趨于正?；?。
三、食堂管理工作明。
1.抓好食堂安全衛(wèi)生工作
幼兒園食堂管理是幼兒園正常運轉的重要保障，食堂的安全衛(wèi)生工作關系到每一位幼兒、關系到每一戶家庭。為了從源頭上控制食品的質量，開學初，我們就和各供貨商簽訂了安全合同。每天早上，由保健老師負責把好驗收關，并做好索證工作，確保食品的`新鮮、安全。在操作清洗和烹飪的過程中，通過觸覺、嗅覺進一步檢查食品的形狀、色澤、氣味等，如發(fā)現問題馬上停止，進行匯報處理。食品留樣、餐具消毒都有專人負責。
2.合理膳食
保健老師制定好適合幼兒生長需要的食譜，并經常與婁江的保健老師相互學習、相互討論研究，盡可能做到營養(yǎng)均衡，搭配合理。食堂廚師的烹調技術不斷進步，多采納教師的合理化意見，做到色香味俱全，幼兒的剩飯剩菜量不多。并且合理用好用足幼兒伙食費，每月結清，并把結余情況向家長公開。
3.重視食堂人員知識培訓
為了進一步規(guī)范食堂人員對食品的操作程序，為幼兒的健康安全保駕護航。2010年10月21日，新區(qū)幼教中心香花幼兒園的行政和保健老師在上午對食堂人員的操作進行了突擊抽查。下午3點30分，保健老師召集了食堂工作人員，結合抽查情況與他們交流，肯定了他們工作中規(guī)范的地方，也嚴格地指出幾個細節(jié)問題，如：刀具放置不夠規(guī)范、粗加工間衛(wèi)生工作沒有及時處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴格分開、更衣室雖簡陋但也要保持整潔等等。另外，保健老師與食堂人員一起學習了食堂規(guī)范操作的相關知識，讓他們進一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環(huán)節(jié)的要求;重新認識了個人衛(wèi)生、習慣對于食堂工作的重要性;更加清楚了食品的質量、加工與幼兒健康的聯(lián)系性。
四、校園環(huán)境管理
1.抓好環(huán)境衛(wèi)生。把幼兒園內的公共場所劃分好衛(wèi)生包干區(qū)，分別包干給保育員，包括辦公室衛(wèi)生和專用教室的衛(wèi)生等。教師辦公室的整潔性在于教師，要求桌面上不堆放與教育無關的物品。
2.做好維修。因幼兒園的設備陳舊、條件艱苦，故要維修的地方很多，但考慮新的幼兒園馬上就要開始動工，所以持著盡量維持原狀的基礎上，對必須維修的項目進行修理，能自己解決的盡量自己克服解決。對于修理的項目做好登記。
一學期來，雖然常常忙得暈頭轉向，不知東西南北，可是，能為孩子服務、能為老師們服務，再苦再累也值得，今后，還應加強學習，合理安排自己的手頭工作，不斷地完善和積累經驗，盡可能是我園的后勤管理越來越順。
幼兒園秋季后勤工作總結篇2
本學期后勤工作以園務計劃為指導，全體后勤人員在人員少、工作雜的情況下，認真完成了各項工作，取得了一定的成績。本學期后勤主要分管安全、班車、門衛(wèi)、保管、教學用品采購及維修等工作。在此，我分別將這幾方面的工作總結如下：
一、安全工作：
安全工作是幼兒園重要的一項工作，在安全管理上主要做好以下幾點：
（1）加強日常管理，房舍、設備、玩具定期檢修，由班級教師和保育員檢查自己包干區(qū)，安全人員每月檢查一次，行政人員不定時的進行抽查
（2）有計劃地想幼兒進行安全教育，提高安全意識。開學初，每班都制定了安全教育計劃，將安全教育內容融進正常教育內容之中，讓幼兒了解簡單的安全常識，增強了幼兒的安全意識，每班還組織幼兒進行安全實踐活動。在3月份安全教育月活動中組織教師學習消防知識，聘請警管對幼兒進行安全教育，還進行了幼兒安全知識競賽活動，期末還進行了防溺水教育、這些活動大提高了全體師生的安全意識。
（3）重視對教職工開展了安全宣傳與教育，如經常在園務會議、政治學習會議上宣傳一些安全知識。如食品安全，地震安全知識等、
（4）加強宣傳，營造氣氛。我園充分利用宣傳櫥窗每月一次向家長宣傳安全知識。內容涉及交通安全、消防安全、人身安全等方面，提高了家長的安全意識，使他們進一步掌握了有關的安全知識。另外我們還利用“幼兒成長檔案”在每個節(jié)假日前向家長進行安全宣傳，使家長對幼兒安全教育引起重視。
（5）做好安全檔案的收集整理工作。養(yǎng)成及時積累資料的習慣，避免出現檢查時臨時抱佛腳的現象。
二、班車管理；
學期初根據實際情況合理安排班次，制作《乘車證》，發(fā)放《告乘班車家長書》，規(guī)范乘車制度、明確責任，實行乘車點名制度。雖然在這之間也有一些問題出現，但通過協(xié)商、交流，使問題得以解決。一學期來，在大家的努力下，班車運轉正常、安全。
三、門衛(wèi)管理：
這學期我們進一步規(guī)范門衛(wèi)工作。制定門衛(wèi)一日工作細則并進行記錄。
學期初再次規(guī)范了大門口的車輛停放問題。通過發(fā)放《告家長書》，加強值班管理制度，進一步明確了各種車輛停放的位置，保證了幼兒園大門口的暢通。
四、維修工作：
本學期除了一些零星日常的維修項目外，重點又進行了一些大型的修建項目：寄宿樓、圍墻的改裝、粉刷，設施的添置，使“親子園”面貌煥然一新，吸引了社區(qū)的兒童和家長的眼球，取得了良好的社會效應。對寄宿樓屋頂的防漏現象進行了處理。期末又對寄宿樓對面的幾個圓洞設計并安裝了體育器械，增加了幼兒活動的設施。另外，在草坪上正抓緊進行著“體育路徑”的建設工程，完工后將成為我園又一道亮麗的風景線！另外，在保育員的配合下，還完成了對車棚間和樓梯間的整理工作、
五、保管、采購工作：
一學期來教好地完成辦公、教學、幼兒學習、生活用品及一些日常用品的采購工作。為使買到價廉美的貨物，我們經常是貨比三家，討價還價，力爭用最少的價錢沒到最好的貨物。
本學期有了專職的保管，這樣基本滿足隨時領物的需求。保管對每月物品的出入進行了統(tǒng)計，這是一大進步，把庫存的書籍用電子文擋的形式進行了登記，期末還整理了倉庫。對庫存的幼兒園服根據新生的身高進行了統(tǒng)一的調配，目前以基本處理干凈。
六、財務工作：
本學期最大的進步是做到及時發(fā)放工資及福利。會計：做好經費的預算和決算工作；正確設立賬簿，科目明確、賬目清楚，按月按時編制各類會計報表；按預算合理使用經費，各種費用來源渠道分清，?？顚Ｓ茫粚τ變簣@的會計檔案整理及時，并定期做到了立卷歸檔；做好幼兒收費的核銷工作，當月開出的票據當月核銷，收費金額與出納、財稅核對時一分不差；做好收費年審工作，及時為他們提供票據資料，確保年審的順利通過；解決教師關于教齡、工資等實際問題，做到了為老師辦實事；為一些小朋友辦理保險索賠事宜
出納：做好日常的報銷工作；每月發(fā)放教職工的工資；每月做好帳面的核對工作；期初和期末的繳費；幼兒退費工作；催繳月收費的家長及時交款，做到無漏交。收繳其他各種費用，如幼兒床上用品、園服費、體檢費、困難班收費等。
本學期還被財政局評為收費先進單位。
幼兒園秋季后勤工作總結篇3
安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，本學期我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產安全”這一中心，把“檢查到位，
整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，加強制度管理，層層落實責任，強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作，一學期來，幼兒園無發(fā)生任何事故?；仡欉@一學期幼兒園安全工作，總結如下：
一、切實加強對幼兒園工作的領導，認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件，并做到認識到位，領導到位，措施到位。各班與家長簽訂安全責任書，全園教師各司其職，各負其責。我園還不定期的對教師的安全臺帳進行檢查，并把檢查結果向老師進行反饋，做到查漏補缺，同時將檢查結果作為教師工作考核的依據之一，以此促進教師安全教育的意識。
二、把幼兒人身安全放在首位。每周由值周教師負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，發(fā)現問題及時記錄，及時檢修，保證幼兒安全。如發(fā)現日光燈有松動現象，立刻請人進行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。
三、在幼兒一日生活中，我園堅持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求全園教師，并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力。
1、幼兒入園時，認真做好晨檢工作，核對幼兒每天的出勤情況及人數，防止幼兒帶異物入園，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況，對帶藥入園的幼兒，做好藥品登記、保管工作，防止幼兒誤服。
2、組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全，做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團結，不打人、不爭搶，遇到不安全的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時，組織幼兒分組進行，以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進餐時，班主任與配班老師相互配合，盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話，安靜進餐。進餐結束后，組織幼兒飯后散步，教育幼兒不做劇烈運動，以防幼兒出現意外。
5、幼兒午睡時，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時，組織全園幼兒按班級有序地排好隊伍，由帶班老師將幼兒帶到園門口，將孩子安全的交到家長手里。
7、在平時的工作中，積極主動的與家長進行交流，讓家長配合，共同對孩子進行安全教育，讓家園同步進行，真正做到了“家園配合”。
四、我園在本學期開展了一系列安全教育活動。
1、對幼兒進行交通安全教育，引導幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。
2、講解消防知識，開展全園消防疏散演習，對全園教師進行滅火器操作培訓。
3、利用晨間談話、早操集會等時間，結合故事、兒歌等形式對幼兒進行安全教育。學校安全是一項長期的任務，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質教育營造一個安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
幼兒園秋季后勤工作總結篇4
本學期在園領導的正確領導下，我園后勤工作在《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》指導下，努力為孩子服務、為社會服務、為教育服務，以全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾為宗旨，本著本園的實際情況、務實創(chuàng)新、腳踏實地完成了又一學期的后勤工作任務，取得了一定的成績?，F將本學期的后勤工作總結如下：
一、 重視思想學習，提高后勤人員服務意識
本學期，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習，每月定期召開一次后勤人員工作會議，學習內容有《幼托機構衛(wèi)生保健管理辦法》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《秋冬季呼吸道傳染病的特征與預防》、《衛(wèi)生消毒講座》、《安全消防講座》等，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質量有的新的提高。
二、狠抓安全工作，消除不安全的隱患
安全工作是幼兒園工作中的重中之重，本學期我園認真貫徹市和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施。
1、安全疏散演練，提高師生應急能力
本學期來我園開展安全疏散演練有四次，每次都能周密部署。根據上級要求和學園的實際情況，我園成立以園長為組長的安全工作領導小組，根據領導小組會議要求，我園擬定了《應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。相信通過這種經常性的演練活動，一定能使全園師生防范于未然，在真正災害來臨時將危險系數降到最低。
2、開展文明交通安全活動
3、開展法制宣傳周活動
我園在周一(12月12日)利用國旗下的講話對師生進行法制宣傳教育。組織學習：為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師了解更多的法律知識，我園利用周一例會的時間組織大家學習了，《幼兒園法律法規(guī)》等相關內容，通過學習宣傳，進一步在教師中牢固樹立依法維權的觀念。收看專題片：組織全園師生觀看交通安全碟片，形象生動的畫面使幼兒進一步了解了法制教育的有關知識。
4、安全管理方面
每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，發(fā)現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭制作了安全接送卡，并督促門衛(wèi)把好大門關。要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。
由于全園人員的安全防范意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
三、珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平
1、做好衛(wèi)生消毒工作，杜絕傳染病發(fā)生
為了杜絕幼兒園傳染病的發(fā)生，消毒是幼兒健康的最好保護傘。因此我們對保育員的衛(wèi)生消毒把關非常嚴格，要求保育員對照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴格按順序規(guī)范操作，定期對保育員進行業(yè)務培訓，使每位保育員都能規(guī)范操作認真履行職責，不僅做好包干服務區(qū)的衛(wèi)生清潔工作。而且保證幼兒兩巾、一杯的消毒衛(wèi)生，地板消毒、空氣消毒和幼兒玩具、用具的消毒工作，并做到有執(zhí)行、有記錄。
2、實行寄藥管理制度，確保幼兒健康
我園實行寄藥管理制度，幼兒中午要用的藥，設立統(tǒng)一的標簽，要求家長應認真填寫，寫明幼兒的班級、姓名、藥物名稱，需要指導服藥的時間等。由各班級保育員專人管理，核對家長所寄托的藥品，然后存放于藥箱內妥善保管。保育員要按時分藥并指導幼兒服藥，還必須在每天中午巡視時間內，注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況，發(fā)現問題，及時反饋或應急處理，保證幼兒在園安全。
3、加強膳食管理，嚴把食品衛(wèi)生關
幼兒園食品衛(wèi)生安全事關全體幼兒的生命與健康，事關幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展，所以學園高度重視食品衛(wèi)生情況，建立健全有關食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。證件齊全有效，幼兒食堂從業(yè)人員有《健康證》。嚴把食品衛(wèi)生關，繼續(xù)通過建立健全食品供應檔案，簽訂"食品供應合約"等方式，加強食品衛(wèi)生的監(jiān)管工作。加強了食品留樣管理，食品48小時留樣觀察并做好記錄，保證幼兒健康茁壯成長。
由于管理嚴格，本學期來從沒發(fā)生一例因食物不善而引起的腸胃道疾病，無一例傳染病。
四、做好財務管理，規(guī)范財產管理工作
1、加強財務管理工作本學期來，做到嚴格執(zhí)行財務制度，認真做好經費預算，分清主次輕重，合理安排經費開支，賬目清楚。
2、財產管理工作嚴格執(zhí)行采購、驗收制度，對購買物品進行驗收，并認真核對發(fā)票的物品數量及質量，對部門所需的物品，定時、定量供應物品。
本學期我園后勤工作圓滿完成，時代進步，對人才的要求越來越高，這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn)，我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎上進一步完善后勤管理制度，盡心盡力做好后勤服務工作。
幼兒園秋季后勤工作總結篇5
一學期來，我們的后勤管理工作緊緊圍繞園務計劃，以做好服務為主要目標，以追求安全為首要任務，以有效管理為基本原則，結合本園實際，突出安全教育，細化衛(wèi)生保健工作，取得了明顯成效?，F作如下總結：
一、作好新園前奏曲。
本學期較多關注新園的建設，特別是關于新園內班級設施設備和櫥柜的添置。
1.外出參觀幼兒園5所，綜合姐妹園的櫥柜設備，結合新香花的活動室特點，合理配置好各類櫥柜樣式，與中心領導一起及時與供貨商溝通聯(lián)系，合理訂配。
2.多方關注新園的后期裝修，為此，中心領導花費了較大的精力，研究裝修圖，設想搬遷后的幼兒學習生活環(huán)境，從細節(jié)處整改，與政府領導、建筑施工、裝修等多方溝通，可謂是盡心盡力，為新園的順利搬遷做著各項準備。
二、奏響安全主旋律。
我們永遠遵循安全第一，預防為主的工作原則，加強組織領導，注重防控監(jiān)督，突出宣傳教育，做到了防患于未然。
首先，加強組織領導，力爭安全管理長效化。成立了新一屆安全領導小組，層層簽訂《安全工作目標責任書》，人人明確安全工作職責，落實安全責任追究制度，做到“誰在崗、誰負責”；完善了安全工作的制度管理，突出加強門衛(wèi)工作的管理，各項制度上墻，嚴格執(zhí)行來訪者登記制度等；按時完成安全月報表和周報表，并上報給上級教育部門；實行幼兒園突發(fā)事件報告制度，本學期有三個班級因手足口病關班，均在第一時間上報上級主管部門；嚴格落實交接班制度，確保幼兒健康成長，使幼兒園形成良好的安全工作局面。
第二，加強防控措施，力爭三防工作實效化。
人防：大門有保安，每天有教師護園，樓道口有微笑平平與安安，有效減少意外事故的發(fā)生。
物防：注重幼兒園設施設備的檢查與維修，特別是幼兒體育器具和大型玩具的檢查，一旦發(fā)現有隱患，及時請人維修解決；注重小環(huán)境的安全，經常檢查幼兒區(qū)角游戲材料情況，確保幼兒游戲的安全性。
技防：給保安人員配置了必備的防護用具，有防割手套、辣椒水、橡皮棍、對講機、手電筒等等。保安人員負責做好周界報警設備和視頻監(jiān)控設備的檢查，并做好記錄；保證技防設備電源通暢，24小時屬于工作狀態(tài)。
另外，加強幼兒園周邊的綜合治理工作，經常與鎮(zhèn)派出所取得聯(lián)系，協(xié)作做好校園周邊治安整治工作。
尤其是在今年的4月份開始直至10月份，我園大門外的道路一直處于修筑階段，道路擁堵，針對這一情況，我們發(fā)告家長安全書，不在門口逗留，盡一切力量保證了幼兒的出入安全。
第三，加強宣傳教育，力爭安全教育人人化。
幼兒的安全教育活動有：每學期一次安全主題周活動、每周安全一話活動、消防119系列活動、分年級段安全教育活動等，力求使每個幼兒都接受到相應的安全教育。保教人員的安全教育活動有：每次例會的安全叮囑、每學期不少于一次的安全、法制專題培訓學習。
家長安全教育活動有：下發(fā)安全告家長書；利用家校通、家長會、家訪等多途徑開展安全宣傳教育；安全講座活動，本學期給全園的家長作了《家居防火安全講座》，另外，在小班家長中開展了一次滅火演練活動，家長參與的積極性相當高，都覺得幼兒園搞這樣的安全教育活動非常有意義。
三、唱起衛(wèi)生健康歌。
在安全的基礎上，衛(wèi)生保健工作不容忽視。本學期我園的衛(wèi)生保健工作順利通過了上級部門的有效驗證，并獲得好評。
首先，加強后勤隊伍建設。對于保育員，我們通過每月一次的保育例會，讓保育員們談工作困惑、議工作想法、論點滴經驗，增加了保育員相互學習的機會。
本學期，我們特別注重保育日常工作的督察，開展了保育員日常工作大比拼活動，通過行政、組長組織的檢查小組隨機檢查和班主任的專人跟蹤督察兩種形式來呈現，結果表明，保育員們相互之間相處融洽、工作態(tài)度積極、日常操作規(guī)范、衛(wèi)生工作情況好。但是，在物品擺放整齊度上有所欠缺，日常消毒記載不夠及時。
針對問題，展開研討，真正提高了保育員工作水平，把幼兒園保育工作抓到實處，為進一步提高衛(wèi)生保健工作打下扎實的基礎。對于食堂人員，每學期進行一次食堂人員知識培訓，《食品添加劑的種類及對人體的危害》知識講座是本學期的學習內容，平時注重隨機檢查，力求使食堂人員有所覺悟、有所警惕，提高安全意識和工作的規(guī)范性。
第二，加強衛(wèi)生保健管理。
保健老師全面負責，把好晨檢關，實行了二人晨檢制度，對來園幼兒實行一摸二看三問四查的方法，觀察幼兒精神狀態(tài)是否良好，有否危險品帶入幼兒園，盡可能杜絕不必要的安全隱患發(fā)生。完善保健臺賬，及時收集資料，特別是對于特殊兒童的照料，落實到班主任、落實到家長，保健老師做好指導和情況的分析，及時反饋。
第三，加強食堂管理。
本學期成立了新一屆膳食委員會，召開了兩次會議。倡導食品質量第一的原則，嚴格執(zhí)行食堂各項衛(wèi)生安全制度，抓好食品進貨、驗收、制作等環(huán)節(jié)。
保健老師每天7點半要到食堂檢查驗收食品的購買工作，對購進的食品進行一看、二摸、三聞，對出現的各類不符合食品衛(wèi)生現象，不隱不瞞，主動報告，一查到底，嚴肅處理，杜絕變質過期的食品進園。做好了索證與留樣，做到不采購無證食品，嚴格執(zhí)行48小時食物留樣制度，并操作規(guī)范，有檢查有記錄。
雖然我們幼兒園目前的條件比較艱苦，設備落后又陳舊，但我們后勤人員無怨無悔，出色完成了每一項安全工作。本學期無任何重大事故。
四、反思不足與努力方向
后勤管理的進一步規(guī)范化。如購物申請、維修申請等，常常因一時忙乎或者急于應用，對于一些零碎物品總有疏于申購現象出現。以后必須要任何事早作打算，有計劃申購，逐步走向規(guī)范。
時間的腳步總是匆匆又匆匆，一學期的工作也是忙碌又忙碌，回顧總結，有收獲的喜悅，有失落的惆悵，而更多的是付出后的坦然。
我們能得以順利完成期初的工作目標，取決于新領導的大力扶持，也取決于新班子的同心同德，更取決于老師們的全心付出。我們有理由相信，2019年的天空將更加燦爛，2019年的香花會更加奪目。
幼兒園秋季后勤工作總結篇6
我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹上級有關安全工作的會議精神，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，建立學校安全管理工作檔案，嚴格執(zhí)行有關衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預防為主、防治結合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實開展各項安全防范工作，有效保障幼兒園財產和師幼生命的安全，維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩(wěn)定?，F就本學期的安全工作做一個階段性的小結：
一、加強領導明確責任
為把安全工作落到實處，我園成立了安全領導小組，由朱春蓮園長任組長，負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔任，其中xx負責后勤安全工作，xx負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案；制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃；深入開展自查自糾工作，積極推進幼兒園安全防控體系建設，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預防為主”的工作方針，牢記樹立“安全第一責任，責任重于泰山”的思想，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責任把安全工作抓實抓細。
二、豐富活動提高認識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。
1.通過全園教職工會議、政治學習、業(yè)務學習等活動，及時組織教職工學習各種安全文件及各項有關安全的會議精神，其次，分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例，使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事，意識到安全責任重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2.開展豐富多彩的安全教育活動，提高師幼的心理素質和應變能力，增強師幼的安全意識。
(一)根據有關工作，對我園安全管理工作進行了一次全面梳理，及時排查治理事故隱患，認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，健全幼兒園內部管理機制，規(guī)范各種制度，深化過程管理，從源頭上杜絕安全隱患，確保我園教育教學工作的順利開展，實現了安全無事故的目標。
(二)結合我園“安全教育月、周”活動，開展了多次安全演練活動。多次的安全演練活動，
通過疏散過程，不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生，而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應對。老師們也學會了正確的安全救助操作方法。
(四)在一日活動中滲透安全教育活動，如認識各種安全標志、遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。
(五)加強教師的職業(yè)道德教育，讓教職工樹立職業(yè)榮譽感、責任感，萌發(fā)愛幼兒，關心幼兒的意識，構建一道安全的人性屏障。
三、完善制度強化管理
幼兒園安全工作任重道遠，一學期以來，我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項工作的首位，盡職盡責、措施得力、管理嚴格，既維護了幼兒園的安全與穩(wěn)定，又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標順利實現。
1.全面落實安全責任制度，做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2.健全安全工作制度。做到每會必講安全，每活動必進行安全教育，每月召開一次安全工作例會，隨機進行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3.嚴格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。
4.加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴禁無關人員出入食堂，做好食品24小時留樣備查等工作。
5.強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒，園所高度保潔。
6.嚴格執(zhí)行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現問題及時處理。
7.健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關。確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預防工作。
8.做好節(jié)假日的安全動員工作。通過家園聯(lián)系欄、短信等途徑，宣傳安全知識，引領家長自覺遵守安全規(guī)定，保持安全行為。
9.嚴格執(zhí)行24小時值班巡視制度，完善外來人員登記制度，并做好情況記錄，確實把好校門安全關。
四、立足防范、齊抓共管
1.我們在安全隱患排查上多年來一直堅持重點檢查維修與日常排查相結合的方法，隨時將幼兒園安全隱患檢查上報，我們把教育教學、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點排查部位；將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設備，食品采購加工、飲水供應、消防設施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查對象。設立園所整體安全隱患排查記錄表，責成園所安檢人員每日檢查填寫，對查出的安全隱患做到及時排除，重點問題做到向園所領導及時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領導每周檢查一次，發(fā)現問題做出及時指導，每學期末集中上交整理入檔。
2.幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此，幼兒園嚴格做好工程圍欄等安全維護，保證師幼不踏上工地、不進入施工現場。并在醒目的位置粘貼各種安全標示和告示，提醒大家注意人身安全。
3.積極協(xié)調和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長一封信”等的作用，廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
學校安全工作無小事，我們將牢固樹立‘安全第一’的觀念，堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力做好幼兒園的安全工作，保證各項教育教學工作的順利完成，也為秋季的各項工作奠定基礎。
幼兒園秋季后勤工作總結篇7
在忙忙碌碌中，我們的學期工作也接近尾聲，回顧這一學期的工作，真是又喜又憂。喜的是，我們能圓滿的完成本期的工作，孩子們得到了健康發(fā)展；憂的是孩子們漸漸長大，他們的冒險精神越來越強，安全工作更要加強。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。剛開學時，由于本班幼兒大部分是新生，沒有上過幼兒園，就更談不上常規(guī)習慣的培養(yǎng)。我們三位老師共同確定了幼兒在園一日生活常規(guī)，并認真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設備設施進行檢查，發(fā)現問題及時給予解決，在戶外活動時確保二位老師在場，保證幼兒的安全。
在開學初期針對班上新生多，我們在著重加強入園和離園的安全教育和指導，教育幼兒不跟不認識的人走，要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規(guī)教育。如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活，我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求，嚴格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。在天氣漸漸冷起來的時候，我們結合季節(jié)的變化，引導幼兒知道天冷了要注意適量運動，并做好防寒保暖工作。
在日常工作中，我們的常規(guī)也抓得很緊，如：上、下樓梯、入廁、午睡、進餐等環(huán)節(jié)，都做了統(tǒng)一要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來引導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣。在危險的地方，我們貼出了危險標志，告訴幼兒這些地方不能去的原因。每天堅持晨檢，杜絕不安全因素的存在，堅持接送卡制度，確保幼兒入園和離園的安全。安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下，我們才可以順利地開展教學活動。我們老師始終保持高度的安全責任意思，認真細致地開展工作，在本學期我班沒有發(fā)生任何安全事故。
幼兒園秋季后勤工作總結篇8
不知不覺，一個學期又過去了。時間真的過得好快，好象還沒來得及享受這個美好的過程，就迎來了新的挑戰(zhàn)！回想我們一起走過的路，有辛酸、有糾結、有驚喜、有感動……每一段經歷背后都有一段感人的故事，每一次成長背后都有很多的努力和付出！
一、工作成績
(一)辦學規(guī)模基本形成
1、共開辦13個班級，班級規(guī)?；具_到預期設計;生員最多超過300，招生工作任務基本完成，幼兒園已經完成規(guī)模建設階段，轉入內部素質建設、夯實發(fā)展基礎。
以公務員、醫(yī)生、教師、白領及私營企業(yè)主為主體的家長群體基本形成，成為臨沭幼兒園無可動搖的支持力量。
華澤在臨沭幼教領頭羊的地位已經不可動搖。絕大多數家長已經非常認同華澤理念，少部分不認同華澤的家長將在續(xù)費階段逐漸掉隊。
2、家長由質疑到信任，由擔心到認可。家長在幼兒園組織的活動中，出勤率有了明顯提升。并在活動中感受到了親子關系的重要性，也體會到了夫妻關系要大于親子關系，學會了協(xié)調家庭關系，初步意識到了家長的榜樣作用。
在幼兒園及老師的引領下，家長的教育意識越來越高。例如：幼兒園的家長作業(yè)，家長由原來的幾個字、幾句話到現在由心而發(fā)的感受，由原來的應付了事到現在的實際改變，甚至有的家長專門讓老師再給留一份，給家人和朋友一起分享。
(二)管理團隊基本成熟
以卓娜、張艷麗、王振楠、高苗、趙青蘭等第一批員工為代表的核心團隊已經成型，逐漸成長，逐漸接替趙老師承擔幼兒園日常管理工作。
特別突出的是前臺主管尹老師，已經快速成長為管理骨干，能夠完成大部分日常家長接待工作。
(三)教師團隊比較穩(wěn)定
1、教師心態(tài)提升。
大部分教師能夠在華澤找準自己的位置，發(fā)現不一樣的自己。
從遇到問題糾結、逃避、受傷到主動解決問題，知道問題是用來成長的，經歷的多才能成長的快。老師由跟著家長走轉變?yōu)橐I家長，能正面向家長提出問題，并能解決一些基本的家庭教育問題。
2、先做人后做事。
我們的老師也學會了如何更好的為人處事。不受他人的干擾，活出自己，活動出精彩。并能妥善地協(xié)調家庭關系，解決一些家庭矛盾，幫助別人，成就自己！
3、在教學方面，由原來的“一把抓”到現在注重個體化差異和因材施教，在孩子們成長和進步的過程中，老師們也體會到了提升自身素養(yǎng)專業(yè)高度的重要性。
我們的理念是接納每一個想做事的人。在趙老師的引導下，我們的團隊越來越有愛，越來越團結，越來越穩(wěn)定。我們是一支有戰(zhàn)斗力的團隊，就像是我們的口號：我是獨一無二的，我是最棒的，我要努力奮斗。我們的人生會更加精彩！
(四)幼兒園工作方面
1、活動效果好。
經過兩年的沉淀，我們的活動有了自己的流程和意義。每次活動都能達到預期的效果，得到家長和社會的一致好評。
七月份，在k5畢業(yè)典禮的基礎上，針對k4相當部分家長要轉學的現實難題，創(chuàng)造性地開展k4歡送會活動，非常有價值。
2、保教工作扎實。
幼兒園始終注重保教結合。例如：每月一次的體檢，每天的體溫記錄，都能讓我們第一時間感受到孩子的身體變化;在老師的引導下，孩子們養(yǎng)成了良好的生活習慣，通過參加早操和戶外活動，幼兒的身體素質有了普遍提高。
3、孩子成長迅速。
在幼兒園“有愛相伴，幸福永遠”的理念下，我們的孩子可以自信、大方地表演節(jié)目、可以文明禮貌地當禮儀小標兵，可以勇敢地站在國旗下講話，可以主動擔當小班長、小老師。知道幫助媽媽是自己的責任。真正體現了生“命因蛻變而美麗，人生因品格而美好！”
二、主要問題及努力方向
1、現有管理團隊的思想高度、人格魅力需要得到展示、成長的空間，。
面對趙老師逐漸離手的現實，管理團隊能否順利完成過渡，保證園所運轉。
華澤的起點、定位非常高，這就對管理團隊、教師團隊都提出了非常高的要求。能夠勝任普通幼兒園的管理團隊，距離華澤的要求還遠;能夠快速成長的團隊，在華澤歷經三年的鍛煉還略顯稚嫩;
另一方面，趙老師一直沒有離開，在保證幼兒園平穩(wěn)運作的同時，也讓大家缺少獨當一面的歷練機會，一定程度上阻礙了管理團隊的成長。
華澤目前的管理團隊基本能夠完成常規(guī)性的日常管理工作，在面對個別觀念不一致的家長、老師的時候，還是力不從心，需要盡快成熟。
同時，華澤已經走過三年的歷程，馬上面臨大規(guī)模擴張的階段，還需要儲備分園需要的管理人才。所以，培養(yǎng)執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管及后勤主管，成為華澤下一階段非常重要的、內隱的工作和挑戰(zhàn)。
培養(yǎng)的對象，除了一直追隨華澤的老員工，還要擴大視野，積極吸收認同華澤的新員工。管理層最重要的能力不是幼教專業(yè)能力，而是執(zhí)行力。
2、抓教研，提升教師內涵。
幼兒園第一階段(三年)的工作重點是滿意家長，立足臨沭，實現辦學上規(guī)模。
華澤三年的發(fā)展，得益于起點高、有文化，從理念上占據制高點，打造一支有愛心、有夢想的團隊。這支團隊的人文素養(yǎng)非常高，但幼教專業(yè)素養(yǎng)相對薄弱。
前期工作的成績，主要依靠的是我們的愛心、先進理念和團隊的激情，這樣的工作效率比較低，大家也比較辛苦，與華澤的長遠目標不相符合。因為我們希望團隊能夠通過最小的付出取得最大的收獲。
在取得社會認可之后，我們自己清醒，必須通過抓教研，不斷提升教師專業(yè)素質，夯實幼兒園發(fā)展根基。
這樣幼兒園的發(fā)展就會進入一個快車道或者正常運行的軌道：教師專業(yè)素養(yǎng)高，幼兒園擁有可持續(xù)發(fā)展的能力，付出少、收獲多，教育效益高，老師不會那么辛苦。
3、家長群體的忠誠度還有待努力
少部分家長屢屢質疑華澤甚至造謠中傷;
許多家長態(tài)度搖擺，常常變臉。好的時候感動得一塌糊涂，聽到別人對華澤詆毀又缺乏立場;
k4年級的續(xù)費非常困難，相當部分家長搖擺不定，對我們的工作造成非常大的干擾。k3也有部分家長猶豫是否轉學。
這些都說明家長對我們的忠誠度還不夠高，對教育的解讀還缺乏科學性，教育理念從認識、認知、認可、認同到內化、執(zhí)行，還需要我們繼續(xù)努力。
招生的本質是招家長，需要嚴格把關。對那些不符合華澤市場定位、跟不上華澤發(fā)展的家長，要從入口拒絕、中途淘汰。
4、個別教師跟不上華澤發(fā)展腳步的教師，面臨掉隊的危險。
教育是什么?
是一朵云推動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
教育是喚醒，喚醒自己，喚醒他人！
華澤是一個發(fā)展的大平臺、大熔爐、大學校。
在華澤，我們經歷了，我們成長了。
人生就像一只儲蓄罐，你投入的每一份努力，都會在未來的某一天，回饋于你。而你所要做的，就是每天努力一點點。沒有委屈就沒有成長，就有挫折就沒有成功，讓我們一起努力前行吧！
