回顧這一階段的工作情況，我們可以用心地寫(xiě)一個(gè)工作總結(jié)，為了及時(shí)記錄自己的工作內(nèi)容，我們一定要將工作總結(jié)寫(xiě)好，以下是范文社小編精心為您推薦的后督中心工作總結(jié)最新8篇，供大家參考。
后督中心工作總結(jié)篇1
領(lǐng)導(dǎo)們，老師們：
本學(xué)年，信息中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體教師的理解和配合中，以學(xué)校和教師的需要為出發(fā)點(diǎn)和工作動(dòng)力，團(tuán)結(jié)內(nèi)部成員，分工協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)服務(wù)這一中心，努力提升服務(wù)水平，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。如今用三份感謝來(lái)總結(jié)我們本學(xué)期的工作。
要感謝學(xué)校的大力支持?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，我們?cè)儆心芰?，但如果少了硬件的支持，那么很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。新建的報(bào)告廳配置的先進(jìn)設(shè)備，使得校園范圍內(nèi)的信息直播更加完美;各種公開(kāi)課的展示效果更好;即將更新的四樓多媒體教室，會(huì)讓老師們上課更舒服……。這些投入，在豐富學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)備的同時(shí)，也大大拓展我們發(fā)揮的空間。一些陳舊設(shè)備的更新?lián)Q代，既改善了辦公和教學(xué)環(huán)境，同時(shí)也適當(dāng)減少我們以前過(guò)重的維護(hù)壓力，使我們有更多的時(shí)間投入研究和深造，進(jìn)而使我們的服務(wù)的能力更上一個(gè)臺(tái)階。
要感謝信息中心成員的協(xié)作精神和忘我工作精神。雖然我們只有三個(gè)人，但全校工作地點(diǎn)最多的應(yīng)該算我們了，除了辦公室以外，還有兩個(gè)多媒體教室，報(bào)告廳，兩個(gè)廣播室，一個(gè)閉路電視控制室。全學(xué)校近200臺(tái)計(jì)算機(jī)，幾公里長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)線路，60多只廣播，42個(gè)閉路電視終端，32個(gè)監(jiān)控探頭，一個(gè)校園網(wǎng)站，它們是否工作正常，我們都要時(shí)刻關(guān)注。這么多的設(shè)備和與之相關(guān)的諸多使用環(huán)節(jié)和管理環(huán)節(jié)，落在我們?nèi)齻€(gè)人的肩上，我們不會(huì)說(shuō)我們夠累，但與其他學(xué)校相比，我們可以很自豪地說(shuō)我們夠強(qiáng)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)會(huì)分工協(xié)作，會(huì)忘我工作的團(tuán)體。一年中學(xué)校里多少次大小活動(dòng)，每次活動(dòng)前我們都要安裝和調(diào)試好相關(guān)設(shè)備，活動(dòng)過(guò)程中時(shí)刻跟緊以保障設(shè)備運(yùn)行不出差錯(cuò)。錄音、播音，大型活動(dòng)全校直播，網(wǎng)絡(luò)的順暢，展現(xiàn)在別人面前的只是一個(gè)結(jié)果，但這個(gè)結(jié)果里包含著信息中心成員無(wú)數(shù)的汗水、智慧、時(shí)間。
要感謝全體教師對(duì)信息中心工作的理解和支持。雖然我們也希望當(dāng)你需要我們幫忙的時(shí)候，我們會(huì)像電視中的超人一樣立刻落在你身邊，但實(shí)際上我們也只是普通人，再加上教學(xué)任務(wù)和其他的諸多額外工作，對(duì)大家提出的要求不會(huì)立刻作出響應(yīng)，甚至忘記掉的也有，由此造成工作不到位。但我們真的很少聽(tīng)到對(duì)我們工作上不滿的聲音，所以要感謝全體教師對(duì)我們工作的理解和支持。
以上就是我代表學(xué)校信息中心作的本學(xué)年工作總結(jié)，謝謝大家。
后督中心工作總結(jié)篇2
我自20xx年3月1日入職至今近一年，在這近一年中嚴(yán)格要求自己，遵守信息中心各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，還對(duì)文化廳的各個(gè)部門(mén)的計(jì)算機(jī)作了全面的了解，熟悉基礎(chǔ)知識(shí)，更好的做好本職工作。感謝各位同事對(duì)我工作方面的幫助，指點(diǎn)了很多工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。希望自己在以后的工作當(dāng)中能夠避免出現(xiàn)一些不必要的麻煩。
本崗位目前主要工作內(nèi)容主要包括文化廳計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、管理、及耗材、電腦配件的購(gòu)買(mǎi)，并保證文化廳計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作；計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決，防止機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等；電話網(wǎng)絡(luò)、有線電視的管理維護(hù)。
現(xiàn)對(duì)前期工作如下總結(jié)：
（一）、計(jì)算機(jī)硬件的更換，購(gòu)置和維護(hù)情況
文化廳多數(shù)電腦及相關(guān)外設(shè)的使用年限有6—7年，老化情況嚴(yán)重，維護(hù)起來(lái)很不方便。舊電腦出現(xiàn)問(wèn)題頻率多，對(duì)一些配置較低的機(jī)器進(jìn)行適當(dāng)?shù)南到y(tǒng)優(yōu)化處理。經(jīng)過(guò)近一年來(lái)，陸續(xù)協(xié)助各部門(mén)更換新機(jī)器，對(duì)舊設(shè)備進(jìn)行淘汰。
電腦配件采購(gòu)方面例如：優(yōu)盤(pán)、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、耗材等，及為硬件故障電腦配件送修處理。
（二）、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)
文化廳目前一共200多臺(tái)電腦，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見(jiàn)，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件和病毒木馬程序，系統(tǒng)文件受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，需重裝系統(tǒng)；另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問(wèn)題，比如網(wǎng)線扯松了，忘記開(kāi)電源；一些是軟件的使用問(wèn)題；一些是硬件出現(xiàn)故障需要送修或購(gòu)買(mǎi)更換故障硬件。
（三）、文化廳計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范情況
目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，文化廳每臺(tái)機(jī)器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級(jí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。
（四）、文化廳電話及電視的維護(hù)
文化廳目前有140多部電話和30個(gè)有線電視終端。
明年工作計(jì)劃：本崗位作為信息中心一個(gè)服務(wù)性崗位，下年工作重點(diǎn)可從兩方面進(jìn)行：
1、計(jì)算機(jī)管理方面，主要包括文化廳計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、打印設(shè)備維護(hù)工作，保證各部門(mén)在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開(kāi)展工作，為大家提供一個(gè)穩(wěn)定、便捷的平臺(tái)。加強(qiáng)linux服務(wù)器方面知識(shí)，做好服務(wù)器維護(hù)工作。
2、嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，還對(duì)信息中心的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及運(yùn)作情況作了一個(gè)全面的了解，熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，更好的做好本職工作。
以上是我在維護(hù)管理員崗位上20xx年度工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃。相信新的一年一定會(huì)有新的成就，同時(shí)感謝大家對(duì)我的信任與支持。
后督中心工作總結(jié)篇3
20xx年即將過(guò)去，回顧這一年的工作，我們下坊中心小學(xué)在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的努力下，我們創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)對(duì)本續(xù)期的工作總結(jié)如下：
一、以德育活動(dòng)為助手，不斷提升師生的思想素質(zhì)
德育為先，我們深知抓好德育工作的重要性，為此，我們開(kāi)展了一系列行之有效的德育活動(dòng)，并以德育活動(dòng)為抓手，真正做到不斷提升師生的思想素質(zhì)。
1.抓好政治學(xué)習(xí)。本學(xué)年，我們繼續(xù)積極加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，除了把每周一確定為固定政治學(xué)習(xí)時(shí)間以外，還采用定期不定期的時(shí)間加大對(duì)教師的政治學(xué)習(xí)力度。除了學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》以及省市相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)以外。我們還及時(shí)把向教育局、鄉(xiāng)小教的最新的關(guān)于教育教學(xué)的要求傳達(dá)到每一位教師。我們還把時(shí)事納入政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，使老師們思想覺(jué)悟不斷提升，真正做到思想一致，行動(dòng)一致。
2.抓好國(guó)旗下講話。我們充分利用每周一都要舉行的大型升旗儀式，通過(guò)國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行相關(guān)的教育。為此，我們還專(zhuān)門(mén)制定多旗下講話計(jì)劃，對(duì)每周的主講人和主講內(nèi)容都做了具體的規(guī)定，確保國(guó)旗下講話的針對(duì)性，時(shí)效性。潘勝校長(zhǎng)每學(xué)期都要親自做第一次國(guó)旗下講話。其他值班領(lǐng)導(dǎo)也都根據(jù)計(jì)劃，精心準(zhǔn)備，每次國(guó)旗下講話都嚴(yán)肅、認(rèn)真，使全體師生真正受到教育。
3.抓好特色活動(dòng)。我們通過(guò)抓好多項(xiàng)活動(dòng)來(lái)豐富德育內(nèi)涵。舉行文明禮貌月活動(dòng)，使校園文明禮儀程度有了明顯的提高;舉行學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義和樂(lè)于奉獻(xiàn)精神;舉行慰藉忠魂，烈士永遠(yuǎn)系列愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，使學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲;舉行環(huán)境保護(hù)，愛(ài)我校園環(huán)境教育系列活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育;舉行為白血病孩子捐款活動(dòng)，發(fā)動(dòng)老師為紅十字會(huì)捐款，組織教師舉行展巾幗風(fēng)采，創(chuàng)下坊輝煌演講活動(dòng)，舉行慶六一文藝匯演，豐富了學(xué)生的課余生活;舉行陽(yáng)光體育大課間特色跳繩表演，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，也贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定我校還獲得縣一等獎(jiǎng)，黃俊艷、葛海艷、穆瓊還被評(píng)為縣優(yōu)秀指導(dǎo)教師。此外我們還利用其他節(jié)假日開(kāi)展諸如重陽(yáng)節(jié)敬老、心中有祖國(guó)、推普周、童話與經(jīng)典同行等相關(guān)的主題活動(dòng)。。
4.典型事跡。由于德育工作做得好，涌現(xiàn)出了許多典型的人物，他們的事跡看似平凡，卻想一個(gè)水滴一樣反襯著師德的光華。楊端良校長(zhǎng)每天按時(shí)上線班，從不遲到早退，做教師的榜樣，他潛心 抓教學(xué)管理，有板有眼。身患強(qiáng)直性脊柱炎的潘勝校長(zhǎng)凡事率先垂范，天天要吃藥，家離校50多里路，但他總是要求自己盡量做到第一個(gè)到校。多次為老師執(zhí)教示范課、為老師做培訓(xùn)。從不遲到早退，從不缺學(xué)生一節(jié)課，不但如此，還多次為請(qǐng)假老師頂班上課。就是在被別人汽車(chē)撞傷時(shí)間，醫(yī)生建議他本學(xué)期不要上班了，可他也心系學(xué)校，通過(guò)電話安排工作，并且至少提前兩個(gè)月到校上班。卞光明主席凡事想著做，積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好安全和衛(wèi)生的相關(guān)工作，還能做好教職工的思想工作，比較認(rèn)真的做好工會(huì)工作。曹延標(biāo)主任積極做好教科研的相關(guān)工作，使我校的教科研在縣內(nèi)處于領(lǐng)先地位。李雪峰主任對(duì)學(xué)籍管理，辦公事務(wù)做得井井有條。李新海、陳興乾二位領(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到;孫正西主任對(duì)教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作做的很實(shí)在，每周及時(shí)公布檢查情況;王慶忠主任對(duì)學(xué)生常規(guī)管理很用心，認(rèn)真做好陽(yáng)光體育書(shū)法等級(jí)考試等相關(guān)工作徐海燕對(duì)衛(wèi)生工作一抓到底，不講情面。吳燕主任為現(xiàn)代化創(chuàng)建經(jīng)常熬到深夜。印學(xué)波主任連續(xù)高燒總是利用晚上時(shí)間去醫(yī)院打點(diǎn)滴，劉雷云老師剛剛拔了吊針就跑進(jìn)了教室，孫舒老師腰間盤(pán)疼的沒(méi)辦法只好利用晚上到孫港小醫(yī)院去治療，霍娟老師連續(xù)感冒多天潘校長(zhǎng)讓她休息，她卻不回去，葛海燕為了上好課還把家里的電視搬到了教室，徐海燕、陳興乾、黃俊艷、金剛、霍永蘭、穆秀偉等老師孩子生病了總是利用放學(xué)后的時(shí)間才帶孩子去看病，劉柱、吳燕，葛海燕、霍永蘭、黃俊艷等為了訓(xùn)練武術(shù)操喊破了嗓子……
三、以規(guī)范管理為抓手，不斷提升辦學(xué)品位
1.抓好分工。
為了規(guī)范管理，中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子有明確的分工。并成立了常規(guī)、安全、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)過(guò)程監(jiān)控等相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組。這些領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分明，配備人員合理，致使各項(xiàng)相關(guān)工作能得以順利開(kāi)展。
2.抓好安全管理
(1)常規(guī)管理重在抓師生的養(yǎng)成教育，我們把各項(xiàng)常規(guī)細(xì)化到各部門(mén)，學(xué)習(xí)到人頭，要求人人牢記，并對(duì)照落實(shí)，確保常規(guī)常抓長(zhǎng)新，常規(guī)常態(tài)。
(2)經(jīng)常開(kāi)展安全教育，把安全隱患排查、管制刀具收繳、校內(nèi)外安全教育明確化，制度化，并且讓學(xué)生牢記。真正把安全工作放在心上，抓在手上。進(jìn)行消防安全演練，多次下發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》，多次通過(guò)校信通平臺(tái)宣傳各種安全常識(shí)，讓家長(zhǎng)和學(xué)校配合起來(lái)，形成合力。一學(xué)期以來(lái)，我校未發(fā)生重大安全事故。確保了教育教學(xué)活動(dòng)的正常有序開(kāi)展。
3.抓好教學(xué)管理
(1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了規(guī)范教學(xué)管理，我校以《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》來(lái)規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，我們把相關(guān)的內(nèi)容印發(fā)到每個(gè)老師的手中，組織他們學(xué)習(xí)，并且讓老師把學(xué)習(xí)所得記在自己的學(xué)習(xí)筆記上。讓老師們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中接受到一次心靈的洗禮，讓每一位老師都深知教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)核，并以此為基礎(chǔ)規(guī)范自己的教學(xué)言行。
(2)加強(qiáng)制度建設(shè)，確保課程落實(shí)：加強(qiáng)教學(xué)秩序的監(jiān)控管理。學(xué)校規(guī)定教師必須嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)換更改，請(qǐng)假調(diào)課必須經(jīng)教導(dǎo)處同意后予以安排，為了提到我校規(guī)范化管理水平，教導(dǎo)處專(zhuān)門(mén)擬定了下坊中心小學(xué)關(guān)于教師請(qǐng)假的規(guī)定、調(diào)課通知單和調(diào)課存根，要求請(qǐng)假老師返校兩天內(nèi)須將耽誤課務(wù)彌補(bǔ)起來(lái)。
(3)加強(qiáng)教學(xué)管理。制度統(tǒng)籌，建立健全各項(xiàng)制度。我校緊緊圍繞《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》根據(jù)實(shí)際情況修訂了《下坊小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)管理要求》、《下坊中心小學(xué)集體備課要求》、《下坊中心小學(xué)作業(yè)及批改要求》、《下坊中心小學(xué)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》等一系列規(guī)章制度。從學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為，保證了學(xué)校課程計(jì)劃的落實(shí)。
四、以建構(gòu)生態(tài)課堂為抓手，不斷提升教學(xué)質(zhì)量
1.積極構(gòu)建生態(tài)式高效課堂。
(1)門(mén)成立了下坊中心小學(xué)創(chuàng)建高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組，由潘勝副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，孫正西主任主抓開(kāi)創(chuàng)建高效課堂系列活動(dòng)。
(2)抓好集體備課。我們規(guī)定每周二為備課組集體備課時(shí)間，集體備課做到了五定：定計(jì)劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人，確保每周至少開(kāi)展一次備課組活動(dòng)，每次活動(dòng)不少于兩節(jié)課。其次是加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度。我們除了組織老師自學(xué)之外，還多次組織老師參加創(chuàng)建高效課堂專(zhuān)題培訓(xùn)，我們還利用每周三的業(yè)務(wù)例會(huì)時(shí)間多次組織全體教師研討自己在建構(gòu)式課堂中的得失喜憂。
(3)要求各位老師人人參加創(chuàng)建高效課堂的人人一課教學(xué)展示活動(dòng)。還開(kāi)展了下坊小學(xué)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，下坊小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。教務(wù)處根據(jù)各個(gè)老師的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)科學(xué)的安排好上課時(shí)間表，潘勝校長(zhǎng)、曹延標(biāo)主任本學(xué)期執(zhí)教了市縣鄉(xiāng)公開(kāi)課《觀書(shū)有感》、《思鄉(xiāng)組詩(shī)》、《聽(tīng)來(lái)的故事》、《怎樣寫(xiě)小動(dòng)物》，吳燕、徐海燕、孫正西、王慶忠等領(lǐng)導(dǎo)帶頭上教學(xué)示范課。黃松梅、吳傳艷等也不甘示弱，積極上教學(xué)觀摩課，為我校的良好教研之風(fēng)形成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。潘勝校長(zhǎng)、吳燕、徐海燕、周用紅、陳興乾、閆雪、黃松梅等老師還在縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得一二等獎(jiǎng)。
(4)開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。學(xué)校提倡推門(mén)聽(tīng)課——開(kāi)展人人聽(tīng)我，我聽(tīng)人人活動(dòng)。本學(xué)期，我校的研課評(píng)課活動(dòng)實(shí)現(xiàn)跨年級(jí)、跨學(xué)科的形式，在不同學(xué)科的交融中開(kāi)闊了老師的視野，啟迪老師的智慧。下坊中心小學(xué)還承辦灌云縣青藍(lán)課程小學(xué)語(yǔ)文展示活動(dòng)，來(lái)自窮地學(xué)校近40名老師與會(huì)聽(tīng)課。我們還對(duì)全鄉(xiāng)舉行課堂教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。本學(xué)期我校還舉行全鄉(xiāng)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，在全鄉(xiāng)引起巨大的反響。孫鳳鳴、霍永蘭、 等老師分獲學(xué)科一、二等獎(jiǎng)。
(5)開(kāi)展教研活動(dòng)。我校還經(jīng)常開(kāi)展教育沙龍、同題異構(gòu)、專(zhuān)業(yè)講座(多數(shù)是潘勝校長(zhǎng)、曹延標(biāo)主任主講，霍永蘭、金剛、楊友紅、穆秀偉、黃俊艷、吳燕、霍娟、徐海艷、穆如娟也非常積極)，教師博客撰寫(xiě)，熱點(diǎn)聚焦等教研活動(dòng)，我校要求要求各位老師把自己教學(xué)所得寫(xiě)成心得體會(huì)，受到縣里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本學(xué)期該校積極參加市縣組織的關(guān)于創(chuàng)建高效課堂、青藍(lán)工程等各種活動(dòng)：每次縣、市里有創(chuàng)建高效課堂、青藍(lán)工程觀摩活動(dòng)，我校都盡可能多派老師參加，都是派專(zhuān)車(chē)接送，讓專(zhuān)家的名師效應(yīng)盡可能放大。
2.努力提升教學(xué)質(zhì)量
(1)成立教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組。為了大抓狠抓猛抓教學(xué)質(zhì)量，我校專(zhuān)門(mén)成立下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組：由楊端良校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、潘勝、楊學(xué)武副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)由教導(dǎo)處具體落實(shí)的下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組正式成立，并高效運(yùn)作。
(2)我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)創(chuàng)建高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題會(huì)議。我校在開(kāi)學(xué)初就組織全校教師召開(kāi)創(chuàng)建高效課堂專(zhuān)題會(huì)議，在本學(xué)期每周的各種會(huì)議上都把提升教學(xué)質(zhì)量作為不可缺少的一樣工作進(jìn)行布置。并不定期進(jìn)行檢查。
(3)我們還開(kāi)展堂堂清、周周練、月月結(jié)活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái)除了開(kāi)展高效課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比以外，還要求所有老師實(shí)行堂堂清、周周練、月月結(jié)。
(4)開(kāi)展質(zhì)量調(diào)研。本學(xué)期中心小學(xué)對(duì)一至六年級(jí)各班級(jí)進(jìn)行了兩次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，對(duì)4-6年級(jí)的語(yǔ)文進(jìn)行單項(xiàng)調(diào)研。鄉(xiāng)小教組織兩次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試，最近還舉行了全鄉(xiāng)的拔尖賽。通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。目前，質(zhì)量是生命線、生存線、幸福線已經(jīng)成為全校師生的共識(shí)，以學(xué)校質(zhì)量興為榮，以質(zhì)量差為恥的風(fēng)氣正在形成。我校取得縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量排名第九名的好成績(jī)。
五、以教學(xué)研究為抓手，不斷提升教師的科研水平
首先是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。俗話說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，萬(wàn)事不愁。楊端良、潘勝校長(zhǎng)自己是教學(xué)科研的行家里手，各項(xiàng)工作自己帶頭投身教學(xué)科研之中，能沉得下去，發(fā)得出來(lái)。自己帶頭積極參加省市縣各級(jí)教學(xué)科研活動(dòng)。平時(shí)能認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，舍得在教研上下工夫。目前，把精心準(zhǔn)備放在課前，把精彩預(yù)設(shè)留在課堂，把精選作業(yè)放在課后的三精教學(xué)流程正在我校推廣，潘勝校長(zhǎng)的快樂(lè)語(yǔ)文教學(xué)模式正為下坊小學(xué)老師效仿。潘勝校長(zhǎng)、曹延標(biāo)主任多次執(zhí)教校、鄉(xiāng)、縣、市級(jí)展示課。潘勝校長(zhǎng)還為全體老師做專(zhuān)題培訓(xùn)多次。曹延標(biāo)主任是我縣資深教科室主任，他自己的童話作文在我縣乃至全市有一定的知名度和美譽(yù)度，已經(jīng)累計(jì)出版了11本專(zhuān)著，另有幾本專(zhuān)著正在付印。楊端良校長(zhǎng)、潘勝校長(zhǎng)、曹延標(biāo)主任、金剛主任對(duì)教學(xué)科研的推動(dòng)作用很大，除了自己積極參加教學(xué)科研以外，還不斷激勵(lì)、鞭策我校的一些青年老師投身教學(xué)科研。楊友紅、黃俊艷、穆如娟、曹殿平、霍永蘭、吳燕、吳傳艷、閆雪、黃松梅等老師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。特別是金剛老師在我縣已經(jīng)很有知名度。潘勝校長(zhǎng)、曹延標(biāo)主任、金剛主任都先后受邀為全縣作教科研相關(guān)的報(bào)告。在他們的努力下，我校在省師陶杯論文評(píng)比、省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比、省市教育案例評(píng)比、市級(jí)課題立項(xiàng)、市五四杯教學(xué)論文評(píng)比中屢屢斬金奪銀，捷報(bào)頻傳。受到市縣教科研領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
六、以語(yǔ)言文字創(chuàng)建為抓手，不斷提升師生素養(yǎng)
開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。因此，我校將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，提高了廣大師生的人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校成立了創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，楊端良校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)潘勝負(fù)責(zé)具體分管工作。吳燕主任具體開(kāi)展創(chuàng)建工作。使整個(gè)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作做到了有組織，有方案，有規(guī)劃，有措施，有檢查，有落實(shí)。
2.健全機(jī)制。為全面推進(jìn)我校語(yǔ)言文字的規(guī)范化，學(xué)校相繼出臺(tái)了《灌云縣下坊中心小學(xué)課堂教學(xué)基本要求》、《灌云縣下坊中心小學(xué)推廣普通話規(guī)章制度》、《灌云縣下坊中心小學(xué)校園用語(yǔ)用字管理制度》等一系列規(guī)章制度，制定教學(xué)檢查的內(nèi)容，從教師的備課、板書(shū)、作業(yè)批改，到學(xué)生的作業(yè)都要用規(guī)范字。以規(guī)范、強(qiáng)化全體師生自覺(jué)運(yùn)用規(guī)范的語(yǔ)言文字的行為，促使語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)落到實(shí)處，保證了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的有序開(kāi)展。
3.宣傳發(fā)動(dòng)。走進(jìn)校園，熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，著力構(gòu)建和諧校園。樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素養(yǎng)。等永久性標(biāo)牌赫然映入眼簾;教學(xué)樓、綜合樓，隨處可見(jiàn)請(qǐng)說(shuō)普通話請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字等宣傳標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒學(xué)生說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字;學(xué)校還通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，為語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳活動(dòng)提供了良好的平臺(tái)。學(xué)校認(rèn)真搞好每年一度的推普周活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范語(yǔ)言文字的教育，督促學(xué)生說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字;開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，查找公共場(chǎng)所不規(guī)范用字并建議其整改;召開(kāi)說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。的主題班會(huì);發(fā)動(dòng)學(xué)生積極創(chuàng)辦相關(guān)的黑板報(bào)、手抄報(bào)等，加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范語(yǔ)言文字的意識(shí)，大力營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的環(huán)境氛圍。
4.教學(xué)相長(zhǎng)。我校全體教師本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從自身做起，給學(xué)生樹(shù)立榜樣。在日常教學(xué)活動(dòng)中因地制宜地對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化教育。教師用語(yǔ)都一律使用普通話。教師撰寫(xiě)教案、課堂板書(shū)或批改作業(yè)等也注意使用規(guī)范字。在學(xué)生層面，學(xué)校規(guī)定學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中說(shuō)普通話，在課外與教師、同學(xué)交談時(shí)使用普通話，提倡在社會(huì)上、家庭中使用普通話，在各種形式的書(shū)面表達(dá)中使用規(guī)范漢字。
5.成果輝煌。我們特別注重學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)條件，我們對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力提出了更高的要求：開(kāi)設(shè)有各類(lèi)興趣小組，使學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面能力得到全面的加強(qiáng)與提高。近幾年我校在寫(xiě)字、讀書(shū)、征文，演講比賽中成績(jī)卓著。先后有幾十名老師幾百名學(xué)生獲得省市縣各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。生動(dòng)活潑，形式多樣的活動(dòng)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的專(zhuān)業(yè)技能提高提供了鍛煉的舞臺(tái)，促進(jìn)了我校師生綜合能力的全面提高。
由于工作扎實(shí)，我校受到本周來(lái)我校檢查驗(yàn)收的是專(zhuān)家高度評(píng)價(jià)，并當(dāng)場(chǎng)表態(tài)可以通過(guò)考核。為了本次創(chuàng)建，吳燕、王慶忠、陳興乾、徐海燕、金剛、閆雪、吳傳艷、黃松梅等老師吃了很多辛苦。
七、以信息技術(shù)為抓手，鞏固教育現(xiàn)代化成果
1.以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校信息化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議，商討學(xué)校的信息化教育工作，部署學(xué)校信息化工作的措施和發(fā)展方向。學(xué)校始終把信息化工作放在重要位置。同時(shí)，校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處等各條線的中層干部也參與網(wǎng)站信息的日常更新和維護(hù)及其它各項(xiàng)活動(dòng)。制定和完善信息化管理的相關(guān)制度。為了更好穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校信息化工作，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度，由信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、驗(yàn)收。
2.信息技術(shù)課程教學(xué)：在教學(xué)中采用自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)的新教學(xué)方法，在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上，制定出符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，如縱橫碼。對(duì)各年級(jí)的計(jì)算機(jī)課，始終都把上機(jī)操作作為教學(xué)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，要求每節(jié)課都讓學(xué)生在機(jī)房課，盡可能地讓學(xué)生上機(jī)練習(xí)，力求少講多練、精講精練，讓學(xué)生在練習(xí)的過(guò)程中去領(lǐng)悟、體會(huì)和掌握計(jì)算機(jī)操作的精髓，進(jìn)而將自己的領(lǐng)悟、體會(huì)和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種能力，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)其它科目的教師不得占用信息技術(shù)課，進(jìn)一步保證了學(xué)生上機(jī)學(xué)習(xí)的時(shí)間。
3.以應(yīng)用帶促進(jìn)，著力打造一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍。我們通過(guò)廣大教師的應(yīng)用來(lái)帶動(dòng)和促進(jìn)教師的信息化應(yīng)用水平。對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用信息科技的能力。9-10月份的省優(yōu)質(zhì)資源上傳培訓(xùn)以及相應(yīng)的上傳，楊校長(zhǎng)、潘校長(zhǎng)、周用紅、吳傳艷、徐海艷等28位領(lǐng)導(dǎo)與老師積極參加，其中金剛老師的參賽作品獲得省二等獎(jiǎng)。10月初圓滿地完成了尚書(shū)網(wǎng)的讀書(shū)活動(dòng)，全校的學(xué)生參與熱情高，共有261篇參賽作品上報(bào)到省網(wǎng)站。11月份的法律知識(shí)競(jìng)賽，楊端良、潘勝、孫鳳鳴、穆秀偉、陳興乾、孫正西、霍娟等共33位領(lǐng)導(dǎo)與老師參與比賽，參與率達(dá)90%以上。受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。12月份參加縣電子白板培訓(xùn)，并在當(dāng)月由徐海燕主任主講，對(duì)全校老師進(jìn)行了電子白板的二次培訓(xùn)，老師受益匪淺。下坊小學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)管理員黃松梅老師，以及完小的孫西明、鄭小英老師，一起完成了下坊小學(xué)及各村小的各室實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。12月份還參加縣優(yōu)質(zhì)資源上傳工作。楊端良校長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。潘勝校長(zhǎng)不方便前往學(xué)校，就在家里將相關(guān)任務(wù)信息傳過(guò)來(lái)上報(bào)?；粲捞m、李興海、楊友紅、閆雪、姚翠榮等領(lǐng)導(dǎo)與老師都能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在縣資源長(zhǎng)傳中，由于潘勝校長(zhǎng)多次督促，印學(xué)波主任多次提醒。所以我校的資源上傳位居全縣前六名。穆秀偉、潘勝校長(zhǎng)、姚翠榮、袁芹、陳佳佳、穆道婷等老師上傳資源數(shù)位居前幾名。
八、以童話寫(xiě)作特色為抓手，不斷彰顯童話校園特色
1.讓童話作文彰顯特色，努力創(chuàng)建童話校園。我校充分發(fā)揮曹作家的名人效應(yīng)，讓曹作家現(xiàn)身說(shuō)法，講解寫(xiě)作的妙處，介紹寫(xiě)童話的樂(lè)趣。其中希望童話寫(xiě)作社團(tuán)學(xué)生辦的手抄報(bào)、寫(xiě)得習(xí)作多篇次在《兒童文學(xué)》、《東方少年》等報(bào)刊發(fā)表。由于成績(jī)顯著，縣電視臺(tái)和《今日灌云》專(zhuān)門(mén)來(lái)我校采訪并報(bào)道了我校的先進(jìn)事跡。在曹作家的影響下，在校長(zhǎng)室的大力倡導(dǎo)下，看童話、寫(xiě)童話、編童話已經(jīng)在下坊中心小學(xué)蔚然成風(fēng)。除了曹作家最近發(fā)表了幾十篇童話作品外，印學(xué)波、曹殿平、楊友紅、穆如娟、徐海燕老師、金剛等老師輔導(dǎo)的多篇童話都已經(jīng)發(fā)表。由于曹作家就身在我們學(xué)校，所以研究起來(lái)也有勁，所以受到了廣大師生的歡迎和社會(huì)各界的好評(píng)。我們對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)行拓展、延伸，有機(jī)整合家鄉(xiāng)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)資源，實(shí)施以創(chuàng)建經(jīng)典誦讀校園、童話校園為大主題的系列活動(dòng)。主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，不但培養(yǎng)了學(xué)生自我寫(xiě)作意識(shí)，還激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。我們還把綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展與校本培訓(xùn)、校本教研結(jié)合起來(lái)，避免綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。
后督中心工作總結(jié)篇4
今年來(lái)，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定為目標(biāo)，加大力氣推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)，切實(shí)抓好村社財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)了我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新跨越?，F(xiàn)將200*年工作完成情況總結(jié)如下：（一）經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合目標(biāo)完成情況
1、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)17973萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)14﹒5。
2、農(nóng)民人均收入純收入比上年增加200元，比上年增長(zhǎng)5﹒5。
（二）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)外開(kāi)放目標(biāo)完成情況
一、實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，推進(jìn)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整
1、加快畜牧業(yè)發(fā)展。全年肉類(lèi)總產(chǎn)量達(dá)2325噸，完成101；狂犬病防疫率100；豬口蹄疫預(yù)防、豬瘟三聯(lián)苗注射、雞新城疫免疫率均為100，并通過(guò)市畜牧局驗(yàn)收。
2、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐不斷加快。完成種養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)大戶摸底調(diào)查統(tǒng)計(jì)，組建了五大協(xié)會(huì)、七大基地領(lǐng)導(dǎo)班子。已進(jìn)一步規(guī)范了7個(gè)基地建設(shè)，成立了珍珠雞養(yǎng)殖技術(shù)協(xié)會(huì)和果樹(shù)苗木種植技術(shù)協(xié)會(huì)；新增無(wú)公害水稻9900畝，完成132，發(fā)展無(wú)公害蔬菜210畝（雙槐村和長(zhǎng)林村），完成105。
3、積極實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略。推廣先進(jìn)實(shí)用技術(shù)4項(xiàng)（秸稈綜合利用及稻田保護(hù)性耕作技術(shù)、食用竹規(guī)范化栽培技術(shù)、配方施肥技術(shù)、拋秧技術(shù)），建成科技示范基地1個(gè)（回龍村400畝食用竹示范基地），科技示范村2個(gè)（雙槐村珍珠雞示范養(yǎng)殖和花溪村經(jīng)濟(jì)林木示范種植），發(fā)放秸稈綜合利用、育秧及小麥病蟲(chóng)害防治技術(shù)資料3000余份，舉辦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)11期（食用竹栽培管理、水稻育秧、秸稈綜合利用及稻田保護(hù)性耕作等技術(shù)），受訓(xùn)6500余人（次），開(kāi)展包括農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)信息管理等科普知識(shí)宣傳4期，受教育8000余人（次）。完成秸稈禁燒工作，與去年相比露天焚燒秸稈現(xiàn)象明顯減少，完成秸稈還田8200畝，其中推廣機(jī)械化秸稈還田5100畝，完成全年推廣任務(wù)的100。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)
1、在南溪、柳林、欄廂、齊心四個(gè)村新建u型渠工程2千余米，完成167，新增節(jié)水灌溉面積320畝，完成229，新增節(jié)旱地澆灌面積1750畝，完成115，在山區(qū)5個(gè)村新建和改建微水治旱工程建設(shè)項(xiàng)目38處，并接受了成都市的檢查驗(yàn)收，在山區(qū)村和平壩村組織實(shí)施完成水利建設(shè)項(xiàng)目70余處，完成100。制定春灌用水及汛期防洪安排意見(jiàn)，裝防洪預(yù)備鐵籠50條、竹籠40條為干河子安全度汛做了充分準(zhǔn)備，完成春灌育秧用水組織及協(xié)調(diào)工作。
2、按市目督辦要求完成了長(zhǎng)林村中、低產(chǎn)田改造的工程規(guī)劃、工程預(yù)算和工程實(shí)施方案的制定及資金的爭(zhēng)取工作，目前工程已開(kāi)始實(shí)施，預(yù)計(jì)2004年元月下旬完成。
3、完成春季義務(wù)植樹(shù)6.7萬(wàn)株，完成100，簽訂了200*年天然林保護(hù)工程管護(hù)責(zé)任書(shū)和森林防火到戶責(zé)任書(shū)及退耕還林申辦林權(quán)證前期勘察登記制圖工作，全年未發(fā)生盜伐、濫伐天然林現(xiàn)象。完成了退耕還林種苗補(bǔ)助、教育醫(yī)療保險(xiǎn)補(bǔ)助的兌現(xiàn)。同時(shí)完成了退耕還林檔案的規(guī)范管理工作。
4、完成了般若寺會(huì)期防火安全執(zhí)勤以及全年森林防火安全宣傳、檢查、巡山護(hù)林工作。
三、抓好村社財(cái)務(wù)管理，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定
1、完成13個(gè)村的財(cái)務(wù)清理工作（清泉村除外），安排布置了規(guī)范村、社財(cái)務(wù)管理、村務(wù)公開(kāi)工作并參與了清泉村移民專(zhuān)項(xiàng)資金的財(cái)務(wù)清理檢查工作。
2、對(duì)齊心6組果園、銀杏園、苦丁茶基地，5組麻竹、干果基地共330畝土地承包合同進(jìn)行了規(guī)范，完善了移民承包土地檔案卡及土地承包證書(shū)的申報(bào)工作。完善往年土地流轉(zhuǎn)合同73份，完成目標(biāo)任務(wù)的102。完成移民土地承包頒證37戶，完成率100。
3、完成市農(nóng)牧局交辦的關(guān)于上游村2組孟坤富二環(huán)路占地分配問(wèn)題的調(diào)查答復(fù)。
4、完成農(nóng)網(wǎng)改造遺留問(wèn)題的調(diào)查摸底工作，并與電管站進(jìn)行了銜接。對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)網(wǎng)未改造部分已書(shū)面報(bào)告市政府、市供電局。
（三）完成鎮(zhèn)黨委、政府年初制定的其它工作目標(biāo)和臨時(shí)交辦任務(wù)及新增工作情況
1、完成備耕農(nóng)用油料、農(nóng)機(jī)配件供應(yīng)準(zhǔn)備工作以及農(nóng)機(jī)監(jiān)理安全檢查工作。
2、按時(shí)按要求完成2002年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值報(bào)表，扶貧監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)表等相關(guān)報(bào)表的填報(bào)工作。
3、完成農(nóng)業(yè)服務(wù)中心年初工作目標(biāo)任務(wù)的分解，并與服務(wù)中心工作人員簽訂了200*年工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
4、上報(bào)農(nóng)村信息51條，其中成都市農(nóng)業(yè)信息中心每日焦點(diǎn)采納信息6條，編輯鎮(zhèn)情簡(jiǎn)報(bào)12期（鎮(zhèn)目標(biāo)辦采納簡(jiǎn)報(bào)信息一期），電視臺(tái)報(bào)道部門(mén)工作3次，報(bào)社刊登農(nóng)村信息4條，建設(shè)規(guī)范化信息聯(lián)站1個(gè)。
5、完成全鎮(zhèn)種植資金信譽(yù)借貸戶的模底調(diào)查，并發(fā)放了借貸。
6、完成200*年農(nóng)業(yè)稅征收清冊(cè)到戶工作。
7、完成福塘壩電站輸電線路房屋搬遷協(xié)調(diào)及村民安置補(bǔ)償工作。
8、完成花溪村變電房至般若寺山門(mén)水泥路面前期土地征占用協(xié)調(diào)及工程修建轉(zhuǎn)包合同簽字工作。
9﹑非典期間完成外出人員的摸底調(diào)查及回鄉(xiāng)人員的監(jiān)控工作。
10、開(kāi)展200*年農(nóng)村春季統(tǒng)一滅鼠工作，發(fā)放藥物14公斤。
11、充分發(fā)揮土地流轉(zhuǎn)機(jī)制的作用，于200*年6月前后在南溪村1、3組和旗松村4組引進(jìn)租地358畝的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目二個(gè)，第一期投入達(dá)15萬(wàn)元和10萬(wàn)元。
12、完成由市職改辦、水利局、農(nóng)牧局、林業(yè)局、農(nóng)機(jī)局、畜牧局交辦的198名農(nóng)民技術(shù)職稱申報(bào)工作，經(jīng)嚴(yán)格考評(píng)，全鎮(zhèn)195名農(nóng)民獲得農(nóng)民技術(shù)人員職稱證書(shū)。
13、完成農(nóng)村2004年全年黨報(bào)、黨刊的征訂工作。
14、協(xié)助完成農(nóng)村合作醫(yī)療的宣傳動(dòng)員及資金的收繳工作。
15、爭(zhēng)取成都市農(nóng)業(yè)項(xiàng)目一個(gè)-----南溪河小流域整治，爭(zhēng)取資金100萬(wàn)元。
16、在全鎮(zhèn)農(nóng)村開(kāi)展了安全知識(shí)的宣傳及隱患的排查和督促整改工作，對(duì)全鎮(zhèn)沼氣池、水井、道路交通、水上交通、用電防火、農(nóng)業(yè)機(jī)械、農(nóng)藥使用、防汛設(shè)施、山體滑坡等情況進(jìn)行了全面排查，并對(duì)檢查出的安全隱患進(jìn)行了督促整改。
17、完成200*年稅改后計(jì)稅面積核查統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
18、協(xié)助完成創(chuàng)建成都市衛(wèi)生集鎮(zhèn)前期迎檢準(zhǔn)備工作。
19、積極配合完成森林資源二類(lèi)調(diào)查工作。
（四）、全年獲獎(jiǎng)情況及申請(qǐng)加分事項(xiàng)
1、200*年元月獲農(nóng)業(yè)部全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收二等獎(jiǎng)。
2、200*年元月獲全市農(nóng)機(jī)工作先進(jìn)單位稱號(hào)。
3、200*年7月獲全市護(hù)林防火先進(jìn)單位稱號(hào)。
4、200*年4月獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)集體稱號(hào)。
5、電視新聞報(bào)道部門(mén)工作3次，報(bào)刊報(bào)道部門(mén)工作4次（備耕、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、農(nóng)田基本建設(shè)、桃園種植基地發(fā)展情況），成都市農(nóng)業(yè)信息中心每日焦點(diǎn)采納本鎮(zhèn)農(nóng)村信息6條。
6、爭(zhēng)取成都市農(nóng)業(yè)項(xiàng)目一個(gè)-----南溪河小流域整治，爭(zhēng)取資金100萬(wàn)元。
7、協(xié)助完成農(nóng)村合作醫(yī)療的宣傳動(dòng)員及資金的收繳工作。
8、完成由市職改辦、水利局、農(nóng)牧局、林業(yè)局、農(nóng)機(jī)局、畜牧局交辦的198名農(nóng)民技術(shù)職稱申報(bào)工作，經(jīng)嚴(yán)格考評(píng)，全鎮(zhèn)195名農(nóng)民獲得農(nóng)民技術(shù)人員職稱證書(shū)。
9、充分發(fā)揮土地流轉(zhuǎn)機(jī)制的作用，于200*年6月前后在南溪村1、3組和旗松村4組引進(jìn)租地358畝的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目二個(gè)，第一期投入達(dá)15萬(wàn)元和10萬(wàn)元。
10、非典期間完成外出人員的摸底調(diào)查及回鄉(xiāng)人員的監(jiān)控工作。
11、配合完成森林資源二類(lèi)調(diào)查工作。
12、福塘壩電站輸電線路房屋搬遷協(xié)調(diào)及村民安置補(bǔ)償工作。
后督中心工作總結(jié)篇5
通過(guò)學(xué)習(xí)電子商務(wù)這門(mén)課程，讓我知道怎么在網(wǎng)上購(gòu)物，怎么制作網(wǎng)站等等。 首先我知道了什么是電子商務(wù)。電子商務(wù)就是:電子商務(wù)是指利用互聯(lián)網(wǎng)為工具，使買(mǎi)賣(mài)雙方不謀面地進(jìn)行的各種商業(yè)和貿(mào)易活動(dòng)。還知道了什么是b2c。b2c模式是我國(guó)最早產(chǎn)生的電子商務(wù)模式，電子商城正式運(yùn)營(yíng)為標(biāo)志。b2c即企業(yè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為消費(fèi)者提供一個(gè)新型的購(gòu)物環(huán)境——網(wǎng)上商店，消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上購(gòu)物、在網(wǎng)上支付。
一、為什么要選擇網(wǎng)上購(gòu)物:
1、商品的供應(yīng)量:比如有些商品某些城市供應(yīng)量很大，而有些城市卻很少，而你又非常想要那件商品。這時(shí)的你不防試試網(wǎng)上購(gòu)物了。
2、方便快捷:普通購(gòu)物太費(fèi)時(shí)費(fèi)力了，一早出門(mén)去上班回到家很想在沙發(fā)上躺著看會(huì)電視，買(mǎi)點(diǎn)東西就得要驅(qū)車(chē)出去到某某商城去買(mǎi)東西，到了商城里琳瑯滿目的商品讓你看得眼花繚亂，有時(shí)候到一個(gè)不是經(jīng)常去的商城去購(gòu)物時(shí)自己要買(mǎi)的東西在那個(gè)方向都不知道。真是麻煩！如果你是到商城里去買(mǎi)一些家用電器的話買(mǎi)好了之后還要自己搬回家(國(guó)內(nèi)還是有一些買(mǎi)電器，送貨上門(mén)的一些大商城。)，自己還要遭累。但如果你是網(wǎng)上購(gòu)物的話就不用這么麻煩這么累了；打開(kāi)電腦在某個(gè)網(wǎng)上商城里直接輸入自己想要的商品就出現(xiàn)在電腦的屏幕上。直接購(gòu)買(mǎi)就是了。
3、節(jié)約時(shí)間:處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)在，大家都知道時(shí)間就是金錢(qián)，如果是把普通購(gòu)物的時(shí)間來(lái)做其他的東西，說(shuō)不定還會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值來(lái)。要是為人之父母的話，多陪陪自己的孩子還是不錯(cuò)的。
4、便宜:一般來(lái)說(shuō)網(wǎng)上商城的東西都要比市面上的東西便宜一兩成，網(wǎng)店加盟。
二、從網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)直到現(xiàn)在，如果我們仔細(xì)考察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，電子商務(wù)基本要經(jīng)歷三個(gè)階段:
1、拼命打基礎(chǔ)的階段:這一階段以接入網(wǎng)絡(luò)、建立網(wǎng)站為主要內(nèi)容。
很多企業(yè)會(huì)在這一階段建立了自己的網(wǎng)站。這期間，以web開(kāi)發(fā)為主的高級(jí)程序員、程序員、互動(dòng)設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師等將成為搶手的職業(yè)。
2、瘋狂推廣階段:這一階段的主要內(nèi)容是對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行推廣，以使得更多的人能夠發(fā)現(xiàn)自己的網(wǎng)站，增加流量是主要的任務(wù)。
以網(wǎng)站推廣為核心業(yè)務(wù)的seo專(zhuān)家、郵件列表專(zhuān)家等成為熱門(mén)的職業(yè)。在此期間，出現(xiàn)了大量的網(wǎng)絡(luò)“騙子”，他們通過(guò)各種欺騙手段來(lái)獲得虛假的訪問(wèn)量。包括使用防木馬等黑客程序。目前國(guó)內(nèi)的大的中心城市出現(xiàn)了很多以此為生的企業(yè)和個(gè)人，并且為此沾沾自喜。
3、大招核心競(jìng)爭(zhēng)力階段:這一階段的主要內(nèi)容是增加網(wǎng)站的粘性，把瀏覽者留住，讓他們轉(zhuǎn)化為客戶。
這期間，以網(wǎng)絡(luò)編輯、論壇主持人、撰稿人、內(nèi)容研究員、頻道策劃等職業(yè)將成為炙手可熱的職業(yè)。
在如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下，這三個(gè)階段都是并存的，只是沒(méi)有中國(guó)網(wǎng)站一路發(fā)展走來(lái)各時(shí)期的特點(diǎn)明顯。但因?yàn)樾枰戮W(wǎng)站源源不斷產(chǎn)生，學(xué)好電子商務(wù)顯得尤為重要，以便我們把握好自己網(wǎng)站各階段的發(fā)展！
后督中心工作總結(jié)篇6
社區(qū)網(wǎng)格化管理是一項(xiàng)社會(huì)管理創(chuàng)新工程，為把網(wǎng)格化管理做好，做實(shí)，做精，做細(xì)，造紙社區(qū)通過(guò)健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化服務(wù)功能，改善社區(qū)管理，提高工作效能，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)服務(wù)管理的全覆蓋、全天候、零距離。
一、主要工作措施
一是實(shí)施了管理區(qū)域網(wǎng)格化。按照“任務(wù)相當(dāng)、方便管理、界定清晰”的要求，考慮居民的認(rèn)同度和社區(qū)工作人員的狀況，社區(qū)設(shè)置了6個(gè)網(wǎng)格，社區(qū)黨總支為核心社區(qū)居民積極參與的條塊結(jié)合的社區(qū)網(wǎng)格化管理模式。
二是實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)檔案規(guī)范化。濱河社區(qū)自制居民基礎(chǔ)信息表，表內(nèi)涉及計(jì)生、醫(yī)保、社保等28項(xiàng)內(nèi)容，保證每家每戶信息采集的完整，同時(shí)全部輸入電腦。網(wǎng)格管理員又自制了每棟樓檔案的封皮，對(duì)樓長(zhǎng)、單元長(zhǎng)、流動(dòng)戶、黨員戶等分別用不同顏色標(biāo)記，做到重點(diǎn)戶一目了然，便于有針對(duì)性的開(kāi)展管理服務(wù)工作。三是實(shí)行了管理內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化。社區(qū)網(wǎng)格化管理主要以“三活”、“四清”、“五必報(bào)”為內(nèi)容，“三活”即社區(qū)工作人員對(duì)責(zé)任網(wǎng)格的工作對(duì)象和工作資源準(zhǔn)確掌握，成為本網(wǎng)格的“活戶籍、活檔案、活地圖”；“四清”是指每名社區(qū)居委會(huì)成員都要對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域的情況掌握清楚，做到家庭情況清、人員類(lèi)別清、區(qū)域
設(shè)施清、隱患矛盾清；“五必報(bào)”主要是針對(duì)樓棟長(zhǎng)的職責(zé)而言，是指他們能夠做到發(fā)現(xiàn)安全隱患及不穩(wěn)定因素必報(bào)、新增孕婦必報(bào)、外來(lái)人員流入必報(bào)、居民房屋出租必報(bào)、公共設(shè)施損壞必報(bào)。
四是推進(jìn)了管理人員責(zé)任化。在網(wǎng)格化管理中每位社區(qū)工作人員都將巡查作為日常工作，堅(jiān)持每天巡查，實(shí)現(xiàn)人到格中去，在網(wǎng)格中察民情、訪民意、解民憂、促和諧，成為發(fā)現(xiàn)、受理、處置、協(xié)調(diào)、報(bào)告第一人。對(duì)于網(wǎng)格工作中的任何問(wèn)題都由該負(fù)責(zé)人第一時(shí)間接手處理，對(duì)于能夠現(xiàn)場(chǎng)解決的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決，不能解決的問(wèn)題再與社區(qū)其他網(wǎng)格負(fù)責(zé)人碰頭，共同協(xié)商解決。
五是有效轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。實(shí)行網(wǎng)格化管理以后，每位社區(qū)工作人員都有了自己的一份“責(zé)任田”，促使他們經(jīng)常深入群眾，了解和聽(tīng)取居民的意見(jiàn)建議，使社區(qū)工作重心下移，居務(wù)信息的來(lái)源更多，情況掌握更全面，把工作的觸角延伸到網(wǎng)格，延伸到一家一戶，及時(shí)了解居民的需求，及時(shí)解決一些矛盾和問(wèn)題，有效地避免了工作“盲區(qū)”和“真空”，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)管理服務(wù)全覆蓋。
六是分析研判，暢通交流。每周一召開(kāi)溝通例會(huì)，解決網(wǎng)格員及社區(qū)干部在矛盾調(diào)解或其他工作中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)。社區(qū)各項(xiàng)工作中需要網(wǎng)格員配合的則由社區(qū)專(zhuān)職工作者與網(wǎng)格站站長(zhǎng)溝通后在會(huì)上統(tǒng)一部署執(zhí)行；每月召開(kāi)一次網(wǎng)格研判會(huì)，各網(wǎng)格長(zhǎng)通報(bào)轄區(qū)的治安形勢(shì)及周邊社會(huì)面的治安狀況，各網(wǎng)格管理
員、信息員、樓棟長(zhǎng)對(duì)轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、流動(dòng)人口排查、網(wǎng)格化巡邏防控及居民反映的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行反饋，并對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行分析、研判和商討，并提出相應(yīng)的措施解決問(wèn)題。
二、問(wèn)題和不足
一是居民參與意識(shí)還需提高。由于城市社區(qū)居民素質(zhì)層次不同，不少較注重隱私，居民在網(wǎng)格服務(wù)人員入戶走訪、采集信息過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)“避而不見(jiàn)”，往往無(wú)法采集到第一手資料。
二是團(tuán)隊(duì)服務(wù)質(zhì)量還需提升。每一個(gè)小的網(wǎng)格都承載著社區(qū)所有的工作，包括計(jì)生，社保、醫(yī)保、綜治等多項(xiàng)內(nèi)容，這就要求社區(qū)工作人員要具備多方面，多層次的知識(shí)，熟練掌握各類(lèi)政策法規(guī)，目前看還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
三是樓棟長(zhǎng)的積極性還需調(diào)動(dòng)。樓棟長(zhǎng)作為網(wǎng)格內(nèi)的重要成員，在社區(qū)管理過(guò)程中發(fā)揮著舉足輕重的作用，雖然他們都是熱心社區(qū)公益事業(yè)的愛(ài)心人士，但其主動(dòng)性還有待于提升，作用的發(fā)揮和調(diào)動(dòng)尚需要一定的資金和物質(zhì)支持。
三、下一步工作
一是要進(jìn)一步摸清家底，建冊(cè)立庫(kù)。網(wǎng)格化管理實(shí)際上就是精細(xì)化管理，要做到小事不出院落、大事不出社區(qū)的.管理目的，
人口信息不清是制約精細(xì)化管理的瓶頸。社區(qū)網(wǎng)格內(nèi)人員應(yīng)在轄區(qū)內(nèi)更加深入地開(kāi)展人口信息摸底工作，最終實(shí)現(xiàn)基本群體、特殊群體、流動(dòng)群體三項(xiàng)詳實(shí)信息入庫(kù)工作，以詳實(shí)的基礎(chǔ)信息為網(wǎng)格化管理提供賴以生存的條件。
二是要加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。為提高群眾知曉率和參與率，需要加大宣傳力度，在宣傳欄、公共活動(dòng)場(chǎng)所、各樓棟等張貼宣傳材料，懸掛網(wǎng)格示意圖，公布網(wǎng)格責(zé)任人照片、姓名、聯(lián)系電話、工作內(nèi)容和服務(wù)管理職責(zé)等基本信息，向每個(gè)住戶發(fā)放網(wǎng)格責(zé)任人服務(wù)聯(lián)系卡，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要分層次、分類(lèi)別地堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高網(wǎng)格責(zé)任人的素質(zhì)和能力，有計(jì)劃地開(kāi)展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)道德等方面的專(zhuān)題培訓(xùn)。網(wǎng)格責(zé)任人要自覺(jué)加強(qiáng)相關(guān)政策、知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，更好地完成社區(qū)網(wǎng)格化管理工作任務(wù)。
后督中心工作總結(jié)篇7
我是x年8月從市長(zhǎng)電話中心到市行政便民中心辦公室主持工作的。一年多來(lái)，在市行政便民服務(wù)中心黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室和各窗口同志們的大力支持協(xié)作下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力做好本職工作，較好地完成了x年工作目標(biāo)，現(xiàn)將一年來(lái)主要工作總結(jié)如下：
一、深入學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論和業(yè)務(wù)水平
x年，我積極參與中心組織開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨的最新理論，學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提升自身綜合素質(zhì)和工作能力。特別是到辦公室工作以來(lái)，我結(jié)合工作實(shí)際和工作職責(zé)，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，邊學(xué)習(xí)邊熟悉工作，把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)，開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)，努力向書(shū)本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)，力求學(xué)以致用，推動(dòng)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自身綜合素質(zhì)和分析處理問(wèn)題的能力。
二、x年所做的主要工作
x年，根據(jù)工作分工和自身承擔(dān)的任務(wù)，主要做了以下幾項(xiàng)工作：
1、抓好市長(zhǎng)便民公開(kāi)電話工作，充分發(fā)揮市長(zhǎng)電話在關(guān)注民生、服務(wù)群眾方面的作用。x年8月份以前，我作為市長(zhǎng)便民公開(kāi)電話受理中心副主任，負(fù)責(zé)市長(zhǎng)電話工作。在抓好日常工作的同時(shí)，我注重從多方面提高市長(zhǎng)電話運(yùn)行質(zhì)量。一是加強(qiáng)對(duì)工作人員的政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)，先后邀請(qǐng)公安局、教育局、房管局、勞動(dòng)局等多個(gè)單位負(fù)責(zé)人為工作人員講授相關(guān)政策和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了工作人員的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。二是切實(shí)解決了市長(zhǎng)電話受話系統(tǒng)和轉(zhuǎn)辦系統(tǒng)的技術(shù)問(wèn)題。針對(duì)市長(zhǎng)電話系統(tǒng)陳舊，故障多發(fā)、群眾打電話難等實(shí)際情況，租用聯(lián)通公司呼叫平臺(tái)，并開(kāi)發(fā)了網(wǎng)上轉(zhuǎn)辦系統(tǒng)，使49個(gè)網(wǎng)絡(luò)單位實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上轉(zhuǎn)辦和反饋，提高了工作效率。三是加大了對(duì)網(wǎng)絡(luò)單位的協(xié)調(diào)和督辦力度。在工作中，市長(zhǎng)電話中心注重調(diào)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)單位工作積極性，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、跟蹤督辦、專(zhuān)項(xiàng)督辦等措施，為群眾解決了大量社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。四是繼續(xù)堅(jiān)持社會(huì)各界代表接聽(tīng)市長(zhǎng)電話活動(dòng)，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)和群眾代表走進(jìn)市長(zhǎng)電話中心，直接傾聽(tīng)群眾呼聲，零距離感受市長(zhǎng)電話工作，很多代表對(duì)市長(zhǎng)電話忙碌的工作情景印象深刻，稱贊市長(zhǎng)電話為群眾解決了很多實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)發(fā)揮了關(guān)注民生、服務(wù)群眾的作用。
2、認(rèn)真做好辦公室文字材料的起草、修訂和審核把關(guān)工作。由辦公室負(fù)責(zé)的文秘工作，x年起草制發(fā)中心行政文件49個(gè)，黨組文件23個(gè);編發(fā)行政便民服務(wù)工作通報(bào)5期，行政便民信息20期40多條，以及各種工作總結(jié)、匯報(bào)提綱、工作反映、考察報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話、領(lǐng)導(dǎo)署名文章、會(huì)議交流材料、通知、信函等文字材料60多篇，總計(jì)40多萬(wàn)字，及時(shí)總結(jié)反映了中心各個(gè)階段的主要工作。并有多篇文稿被省、市政府信息采用。同時(shí)，認(rèn)真做好上級(jí)機(jī)關(guān)和兄弟單位的來(lái)文、來(lái)電、來(lái)函的處理和擬辦工作，全年共處理各類(lèi)來(lái)文1100多件，保證了機(jī)關(guān)政令暢通和工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、精心籌備和組織好各類(lèi)會(huì)務(wù)工作。x年，中心先后組織召開(kāi)了各類(lèi)座談會(huì)、征求意見(jiàn)會(huì)、工作通報(bào)會(huì)、總結(jié)表彰會(huì)、主任辦公會(huì)、黨組會(huì)議以及行政便民服務(wù)工作總結(jié)會(huì)、推進(jìn)會(huì)、部署會(huì)、檢查考核會(huì)等大小會(huì)議50多個(gè)，對(duì)這些事關(guān)中心形象和發(fā)展的大事，辦公室都堅(jiān)持做到會(huì)前精心籌備、會(huì)上全程服務(wù)、會(huì)后抓好落實(shí)，保證了會(huì)議的勝利召開(kāi)和工作的順利推進(jìn)。
4、積極做好后勤保障和精神文明創(chuàng)建工作，為中心工作營(yíng)造良好氛圍。x年，辦公室認(rèn)真落實(shí)優(yōu)先保障窗口福利待遇、優(yōu)先保障窗口工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的工作原則，堅(jiān)持科學(xué)理財(cái)，節(jié)能降耗，嚴(yán)格管理，在財(cái)政部門(mén)取消各種補(bǔ)貼后，積極做工作想辦法，協(xié)調(diào)各方支持中心工作，全額解決了窗口人員的服裝費(fèi)，按月兌現(xiàn)了窗口勞保用品和生日蛋糕，如期改造了供暖系統(tǒng)，購(gòu)置了大量辦公用品，為中心各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
特別是在創(chuàng)建和保持省級(jí)文明單位工作中，辦公室同志全身心投入，從最基礎(chǔ)工作做起，整檔案、抓環(huán)境、清理衛(wèi)生死角、開(kāi)辟文體活動(dòng)場(chǎng)所、協(xié)調(diào)上下關(guān)系，在中心全體工作人員的共同參與努力下，連續(xù)兩年順利通過(guò)了省級(jí)文明單位復(fù)查驗(yàn)收。創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，使中心辦公條件不斷得到改善，中心文化建設(shè)日益豐富多彩，增強(qiáng)了中心凝聚力和向心力。
5、全力籌建中心食堂，解決工作人員中午就餐問(wèn)題。根據(jù)主任辦公會(huì)議決定，辦公室承擔(dān)了籌建食堂的工作任務(wù)。為辦好食堂，我做了大量工作：一是廣泛深入調(diào)查了解了其他單位食堂籌辦和管理經(jīng)驗(yàn)，并多次進(jìn)行試餐、召開(kāi)座談會(huì)征求意見(jiàn)，了解情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀;二是做好餐廳基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和餐具的購(gòu)置工作;三是做好廚師的選聘工作，經(jīng)多方面篩選比較，綜合考察，最后選定五彩香飯店廚師作為中心食堂的承包商;四是做好食堂管理和餐票發(fā)放工作，確保食堂正常營(yíng)業(yè)。目前，大部分同志對(duì)食堂還是滿意的，沒(méi)有提出具體的批評(píng)意見(jiàn)。
6、加強(qiáng)辦公室自身建設(shè)，不斷提高服務(wù)水平。辦公室承擔(dān)著溝通上下、協(xié)調(diào)左右、保證機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞和保障功能。除了大量文字材料外，還承擔(dān)著保密、檔案、人事、財(cái)務(wù)、衛(wèi)生保潔、安全保衛(wèi)、值班管理、車(chē)輛管理、公務(wù)接待、后勤保障、固定資產(chǎn)管理、辦公用品采購(gòu)、保管、發(fā)放、精神文明建設(shè)、綜合治理等多項(xiàng)職能，任務(wù)十分繁重，任何工作疏忽都可能影響到中心的全局工作。在人少事多的情況下，我和辦公室的同志抱定不干則已、干就干好的決心，堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)技能，不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)，實(shí)行分工合作，一人數(shù)職，一職多管，用工作的高效率、快節(jié)奏、高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)彌補(bǔ)人員的不足。在工作中堅(jiān)持按制度辦事，公平、客觀地處理日常工作。在全科同志的共同努力下，x年辦公室各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了無(wú)安全事故、無(wú)泄密現(xiàn)象，信息采用、提案辦理、年鑒編寫(xiě)受到上級(jí)表彰，精神文明建設(shè)取得豐碩成果，環(huán)境衛(wèi)生更加優(yōu)美。
回顧一年的工作，總體感受是一個(gè)字忙。接不完的電話，寫(xiě)不完的材料，加不完的班，干不完的事，其中的酸甜苦辣只有身在其中才能真正體會(huì)到。但我深深知道，這是工作的需要，是肩負(fù)的職責(zé)，是組織和同志們的信任。如果說(shuō)有一點(diǎn)成績(jī)的話，應(yīng)歸功于中心黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于中心各科室的大力協(xié)作，歸功于窗口同志的鼎力支持。在實(shí)際工作中，由于自己水平有限和條件的制約，還有許多事情做的不盡人意，希望能得到同志們的理解和支持，我也將以此為動(dòng)力，在今后的工作中進(jìn)一步加大工作力度，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，自我加壓，埋頭苦干，銳意創(chuàng)新，努力做好各項(xiàng)工作，為中心的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
后督中心工作總結(jié)篇8
本學(xué)期我校樹(shù)立“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠基，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭橋”的管理理念，從我校教師隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā)，開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛(ài)校敬業(yè)、真誠(chéng)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊(duì)伍，為“十一五”期間學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障，小學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)。現(xiàn)將本學(xué)期我校校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、抓師德教育，樹(shù)立師表形象
1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)
在教師中開(kāi)展以“三愛(ài)”(愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己)、“三全”(全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量)、“三讓”(讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才)為主要內(nèi)容的師德教育。根據(jù)教育存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)行師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查，十一月下旬召開(kāi)了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)以上方法和途徑，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹(shù)立教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，依法從教，廉潔從教。
2、記錄教師成長(zhǎng)
我校每位教師的手中都有一本《教師成長(zhǎng)手冊(cè)》，它包括教師自我發(fā)展三年規(guī)劃、學(xué)年成長(zhǎng)目標(biāo)、自我反思、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、我的成長(zhǎng)歷程等內(nèi)容，而在我的成長(zhǎng)歷程中，又設(shè)計(jì)了心靈希冀、我的故事、我的總結(jié)、我的成果、我的設(shè)計(jì)、教學(xué)反思錄等內(nèi)容?！督處煶砷L(zhǎng)手冊(cè)》它記錄著每位教師的成長(zhǎng)故事，反映了教師觀念、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能多方面的發(fā)展情況，也加速了教師的發(fā)展。
二、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論及專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新的培訓(xùn)
根據(jù)小學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和要求，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí)。為促使教師教育理論水平的提高，在校本培訓(xùn)中，我校除對(duì)自學(xué)進(jìn)行督促、檢查考評(píng)外，還積極舉辦各類(lèi)專(zhuān)題教育理論講座、組織集體聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告、自學(xué)等。每學(xué)期每位教師必須完成一份學(xué)習(xí)心得或教學(xué)實(shí)踐小結(jié)(字?jǐn)?shù)不少于800字)。經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定后，存入教師培訓(xùn)個(gè)人檔案。
三、開(kāi)展新課程的培訓(xùn)。
主要抓好四方面的工作：一是明確培訓(xùn)目的，掌握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教育過(guò)程，為全面提高教育質(zhì)量打基礎(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時(shí)間，用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。三是形成培訓(xùn)系列，重點(diǎn)圍繞說(shuō)課、上課、評(píng)課開(kāi)展教研組活動(dòng)，在一個(gè)個(gè)案例中實(shí)踐、體驗(yàn)新的課程理念。四是加強(qiáng)合作交流。
1、采取“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫(xiě)出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。2、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的各級(jí)骨干教師的帶頭示范作用，通過(guò)講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能，促進(jìn)全體教師專(zhuān)業(yè)水平的提升。
四、課堂教學(xué)能力的培訓(xùn)：
以“深化課程改革打造優(yōu)質(zhì)課堂”為主題，開(kāi)展以下培訓(xùn)活動(dòng)：
1、加強(qiáng)指導(dǎo)工作
領(lǐng)導(dǎo)跟蹤聽(tīng)課，深入教學(xué)一線，完成聽(tīng)評(píng)課任務(wù)，并及時(shí)與教師交換意見(jiàn)，共同研討，解決實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)深入各年級(jí)指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范和“一對(duì)一”幫帶作用，各年級(jí)教研工作按計(jì)劃進(jìn)行，既豐富多彩又均衡發(fā)展。
2、調(diào)整培訓(xùn)格??
本學(xué)期我們立足學(xué)校、教師實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的校本培訓(xùn)活動(dòng)，特別是針對(duì)目前我校單班年級(jí)多，研究力量單薄，我們將對(duì)原有的培訓(xùn)格局進(jìn)行重新調(diào)整，把小學(xué)單班年級(jí)的學(xué)校就近分片，讓教師在單位時(shí)間的培訓(xùn)活動(dòng)中有交流、對(duì)話、探討的機(jī)會(huì)，從而提高培訓(xùn)實(shí)效把備課、聽(tīng)課、上課、評(píng)課、反饋、總結(jié)落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，把每一次“公開(kāi)課”當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)機(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為保證研究質(zhì)量，我們將提出做好加減法，即有針對(duì)性地減少教研課的數(shù)量，提高教學(xué)研討的質(zhì)量。每次“公開(kāi)課”各教研組全體教師都要全程參與，真實(shí)評(píng)價(jià)，提出有建設(shè)性的意見(jiàn)，提高活動(dòng)的含金量。我們還要把教師參與培訓(xùn)活動(dòng)的情況列入教師的年度考核。
3、開(kāi)展專(zhuān)題研討
本學(xué)期，我們針對(duì)各學(xué)科課程的實(shí)施難點(diǎn)和存在的主要問(wèn)題，組織開(kāi)展語(yǔ)文(注重準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容，提高閱讀教學(xué)效率)、數(shù)學(xué)(注重把握“問(wèn)題解決”特點(diǎn)，有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo))、品德與生活(社會(huì))(注重體驗(yàn)，提高品德教學(xué)實(shí)效)、科學(xué)(注重在課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)科學(xué)概念)、英語(yǔ)(注重小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成)等學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)，并繼續(xù)就綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程的有效實(shí)施開(kāi)展研討活動(dòng)。
4、強(qiáng)化課堂教學(xué)的研究
為了更好地推進(jìn)新教材的實(shí)施，我們強(qiáng)化課堂教學(xué)的研究。針對(duì)新教材改革中的疑難問(wèn)題，我們有目的地組織教師聽(tīng)骨干教師的引路課，領(lǐng)導(dǎo)的示范課。在評(píng)課過(guò)程中，著重對(duì)綱要精神的落實(shí)，課程理念的把握、新教材的認(rèn)識(shí)和使用以及存在的困惑、疑慮進(jìn)行了平等、民主的交流。評(píng)課以教師的反思為主，共同探討在新的課程改革中，教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的最好途徑。九月份，我們召開(kāi)了“深化課堂教學(xué)改革打造優(yōu)質(zhì)課堂”研討會(huì)，會(huì)上我們共推出九節(jié)研究課，其中三節(jié)語(yǔ)文課、三節(jié)數(shù)學(xué)課、體育、音樂(lè)、品德與社會(huì)課各一節(jié)，課后組織教師認(rèn)真研討，并邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校王小云老師做了專(zhuān)題輔導(dǎo)。之后每位教師還要上一節(jié)達(dá)標(biāo)匯報(bào)課。
5、利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備、資源進(jìn)行校本培訓(xùn)。以課題實(shí)驗(yàn)為突破口，用示范課、公開(kāi)課、研究課、觀摩課等形式，推動(dòng)校本培訓(xùn)的開(kāi)展，力爭(zhēng)在理論上及實(shí)踐上取得一定突破，形成自己的教改特色。各教研組要緊扣提高課堂教學(xué)效益這個(gè)中心，加強(qiáng)以校為本的小課題研究，引導(dǎo)教師把從教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的真問(wèn)題真現(xiàn)象升格為課題進(jìn)行研究，讓課題從教學(xué)中來(lái)，到教學(xué)中去;要善于發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)研究資源，支持真正有價(jià)值的的課題研究深入下去。經(jīng)過(guò)教師的共同努力，教師的教學(xué)能力有了明顯提高。
今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心，以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn)，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式，把校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處，促教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
