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2022幼兒園防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)熱門優(yōu)秀模板1
5月12日是我國的“防震減災(zāi)”，5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實(shí)際開展了“防震減災(zāi)”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)
全體老師充分認(rèn)識(shí)到開展好“防震減災(zāi)”活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。
1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防震減災(zāi)主題，大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。
2、各班出一期以安全教育為主題的黑板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
3、加強(qiáng)防溺水教育。教育學(xué)生做到“六不”，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救，立即尋求成人幫助。同時(shí)告知家長承擔(dān)起學(xué)生的安全監(jiān)管職責(zé)，在放學(xué)后和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)和教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練
5月12日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理
1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念，認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道及操場四周、教室、廁所等公共建筑設(shè)施，確保排查工作不走過場、不留死角。認(rèn)真汲取近來學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn)，教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。
2、班主任針對(duì)學(xué)生行為陋習(xí)，重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑，騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩?；蛸徺I不潔食品情況，進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。
通過開展“防震減災(zāi)”系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
2022幼兒園防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)熱門優(yōu)秀模板2
5月12日是我國第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識(shí)，培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的保護(hù)意識(shí)和能力，增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力，鐘樓區(qū)機(jī)械新村幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級(jí)為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識(shí)講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫面，一件件真實(shí)的事故案例，讓所有教職員工認(rèn)識(shí)到只有時(shí)刻繃緊安全防護(hù)這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。最后，還進(jìn)行了防震疏散救護(hù)演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離到 安全地帶，清點(diǎn)人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動(dòng)提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力，增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí)，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
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今年的5月12日是我國第十一個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)上級(jí)文件通知精神，結(jié)合5月6日—12日的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，我園于20xx年5月8日組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
演練前，通過召開演練工作組會(huì)議，把本次演練的時(shí)間、程序和要求通知下去，宣傳報(bào)道組收集的`地震避險(xiǎn)、疏散知識(shí)，提供給本班對(duì)幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作，確保本次演練順利開展。
20xx年5月8日上午10：00整，隨著避險(xiǎn)警報(bào)聲的響起，拉開了本次應(yīng)急疏散演練的序幕，各班聽到警報(bào)聲后立即采取行動(dòng)，在老師的指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險(xiǎn)，桌子底下、安全三角區(qū)都是避險(xiǎn)的最佳位置，只見幼兒們雙手互頭，神情嚴(yán)肅的在安全區(qū)域進(jìn)行避險(xiǎn)。2分鐘后，第二次警報(bào)聲響起，本次演練的第二個(gè)程序，應(yīng)急疏散開始了，在各班老師的指揮下，幼兒們迅速到教室外，面向疏散方向整成兩列隊(duì)伍，班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊(duì)伍疏散，保育員老師在隊(duì)伍最后方，確保沒有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時(shí)，幼兒們能夠依舊保持隊(duì)伍，不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場指定區(qū)域，班主任清點(diǎn)人數(shù)無誤后，最后由園長進(jìn)行現(xiàn)場演練總結(jié)，在現(xiàn)場提問的過程中，幼兒們都知道本次演練的主題內(nèi)容，也知道地震避險(xiǎn)、疏散的要領(lǐng)知識(shí)。
本次演練，在紀(jì)念“512”汶川地震的同時(shí)，也更加增強(qiáng)了全體幼兒及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)急避險(xiǎn)、疏散逃生的能力。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)校園（幼兒園）安全教育工作，提高師生安全意識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)水平和突發(fā)事件自救自護(hù)能力，根據(jù)市教育局、市民防局、市地震局要求，繼續(xù)在全國5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”，開展全縣各級(jí)各類學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)安全管理、杜絕意外事故
各學(xué)校（幼兒園）要重視安全教育和安全管理，在全國5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前，要組織專人對(duì)校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進(jìn)行全面安全隱患排除，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改排除，不得拖延。各學(xué)校（幼兒園）要健全各項(xiàng)安全管理制度，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
二、加強(qiáng)安全知識(shí)教育、增強(qiáng)安全知識(shí)
各類學(xué)校（幼兒園）要在5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前，安排專項(xiàng)安全知識(shí)和避險(xiǎn)自救教育實(shí)踐活動(dòng)，通過國旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、櫥窗等形式，多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險(xiǎn)自救等知識(shí)。各學(xué)校要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生辨別災(zāi)害的類型，掌握自救自護(hù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的防災(zāi)自救能力。
三、做好應(yīng)急疏散演練、提高避險(xiǎn)能力
各類學(xué)校（幼兒園）在5月12日下午，要組織師生進(jìn)行以防空、防震、防火等內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。學(xué)校要制定疏散演練活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，召開專題會(huì)議進(jìn)行布置，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn)，讓每位學(xué)生都熟悉疏散路線，提高應(yīng)急疏散演練的效果，杜絕安全事故的發(fā)生。
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我校以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，鼎力大舉開展防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨活動(dòng)，普及防震減災(zāi)科學(xué)普及常識(shí)，摸索學(xué)校防震減災(zāi)教誨事情的新思緒，加強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)以及自覺性，提高學(xué)生地震災(zāi)患守勢以及自救互救能力，開闊了學(xué)生的常識(shí)視閾，增進(jìn)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。、
1、校以《中華群眾民主國防震減災(zāi)法》、《有關(guān)加強(qiáng)防震減災(zāi)事情的通知》等文件要求精神為指導(dǎo)，充分整合學(xué)?？茖W(xué)普及教誨的資源上風(fēng)，以加強(qiáng)中學(xué)生大眾安全教誨以及提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，以防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨為抓手，采取多種情勢指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)普及常識(shí)，增進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的晉升，加強(qiáng)學(xué)生大眾安全意識(shí)。我校防震減災(zāi)教誨重視活動(dòng)體驗(yàn)原則，開展了以防震減災(zāi)為正題，以災(zāi)患守勢科學(xué)普及常識(shí)教誨為主線的系列科學(xué)普及教誨活動(dòng)，加強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)以及自覺性，提高災(zāi)患守勢以及自救互救能力。其次我校防震減災(zāi)教誨重督學(xué)科滲入，發(fā)揮好課堂的主渠道效用，將防震減災(zāi)常識(shí)引入課堂講授，豐富學(xué)生科學(xué)技術(shù)常識(shí)，造就學(xué)生的生命安全意識(shí)。
2、學(xué)校成立了防震減災(zāi)事情領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自賣力，分工明確，責(zé)任到人,事情力度大。為我校加強(qiáng)了對(duì)于學(xué)校防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，提高了學(xué)校師生對(duì)于防震減災(zāi)教誨意義的認(rèn)識(shí)，引發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨事情的積極性，也有力提高了師生對(duì)于防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)形態(tài)公益事業(yè)，瓜葛群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)成長以及社會(huì)形態(tài)穩(wěn)定。
3、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科學(xué)普及常識(shí)。課堂教誨：我校堅(jiān)持以課堂為主陣地結(jié)合學(xué)科講授滲入防震減災(zāi)常識(shí)教誨。專題宣傳：我校哄騙黑板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗、展板、正題班隊(duì)會(huì)等情勢，宣傳防震減災(zāi)常識(shí)。廣播宣傳：我?？梢曰蛘咴S充分發(fā)揮紅圍巾小廣播效用，積極宣傳防震減災(zāi)常識(shí)，在學(xué)校廣播站創(chuàng)立防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨專欄，宣傳豐富的防震減災(zāi)常識(shí)，加強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)。
除此之外，我校還采取觀看影視的方式：我校社團(tuán)學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄相，學(xué)生通過錄相資料一方面相識(shí)了地震小常識(shí)、防震自救互救的小常識(shí)等，開拓了常識(shí)面，引發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的樂趣，另外一方面瞥見了地震給人類帶來的偉大災(zāi)難，使學(xué)生歷史事實(shí)面前認(rèn)識(shí)到守勢自然災(zāi)患必要性以及重要性，自小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)本次活動(dòng)得到圓滿成功。在今后得宣傳活動(dòng)中，我們將努力去加大宣傳。創(chuàng)建和諧校園。
2022幼兒園防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)熱門優(yōu)秀模板6
為切實(shí)做好做好學(xué)升防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣局精神，以“預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了切實(shí)可行防震減災(zāi)活動(dòng)方案，在全校師生共同參與為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、建章立制、成立機(jī)構(gòu)：
1、成立由王關(guān)女校長任組長的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防震減災(zāi)專題會(huì)議，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、具體活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、防震宣傳教育活動(dòng)
我校根據(jù)通知精神要求，在校內(nèi)懸掛“防震減災(zāi)進(jìn)校園，家庭社會(huì)更安全”“大力普及防震減災(zāi)知識(shí)、提高社會(huì)抵御災(zāi)害能力”橫幅，并采取了專題地震知識(shí)講座、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)，向?qū)W生宣傳了有關(guān)知識(shí)，學(xué)校老師利用“國旗下講話”全校學(xué)生集合的時(shí)間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過程，受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。
（二）、播放地震科普宣傳片
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織一到六年級(jí)同學(xué)，利用晚上觀看中央電視臺(tái)防震減災(zāi)科普動(dòng)畫片音像片，通過這種寓教于樂的形式，增強(qiáng)宣傳教育效果。
（三）、每個(gè)班級(jí)開展一次“防震減災(zāi)”主題班隊(duì)會(huì)
學(xué)校德育組要求各班通過班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí)，讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施，從活動(dòng)中體會(huì)到防震減災(zāi)的重要性。
（四）、開展“防震減災(zāi)”知識(shí)競賽活動(dòng)
（五）、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練
1、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)。
3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。5月13日，全校師生在學(xué)校統(tǒng)一指揮下，組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，全校只用了1分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn)，在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn)，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
（六）、組織一次防震減災(zāi)科普講座
根據(jù)教育局的安排，在本月防震減災(zāi)宣傳月期間，我校在5月12作了一次生動(dòng)的防震減災(zāi)知識(shí)的講座：
1、要鎮(zhèn)定不慌亂
破壞性地震，從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
2、人多先找藏身處
學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
4、被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
三、認(rèn)真總結(jié)，形成機(jī)制。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。
