繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)8篇

時(shí)間:2024-04-23 作者:Cold-blooded 工作總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的經(jīng)費(fèi)浪費(fèi)或不合理使用,通過活動(dòng)總結(jié)我們可以評(píng)估活動(dòng)的效果和成果,了解我們是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),以下是范文社小編精心為您推薦的繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)8篇,供大家參考。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)8篇

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)篇1

為豐富全校學(xué)生的假期生活,幫助全體學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、快樂的假期,我校按市局的相關(guān)要求,特組織以下活動(dòng),在活動(dòng)中,注重拓寬學(xué)生視野、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、快樂成長,爭當(dāng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的時(shí)代新人!

一、按市文明辦通知要求,組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。

1、我們過豬年——體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日是展現(xiàn)我國各種各樣民俗的時(shí)期,更是引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)民俗,尊重傳統(tǒng)民俗,弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗的最佳時(shí)期。我校給學(xué)生布置了這樣幾個(gè)活動(dòng)。“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲”、“寫春聯(lián)、畫年畫”、“猜燈迷、學(xué)剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學(xué)正月十一,我校收集部分學(xué)生的作品,并在近期在學(xué)校櫥窗展出,同時(shí)開展“學(xué)生作品學(xué)生評(píng)”活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、我愛您——學(xué)會(huì)感恩,冬日送暖根據(jù)上級(jí)文件精神,要引導(dǎo)廣大青少年走進(jìn)“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工,送溫暖,獻(xiàn)愛心,我校在散學(xué)式時(shí)做了“獻(xiàn)愛心,做好事,樹文明,迎新春”的廣播講話。在今年開學(xué)初,有很多學(xué)生反饋在過年時(shí)為孤寡老人送饅頭,貼春聯(lián)。很多的學(xué)生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續(xù)引導(dǎo)未成年人用好自己的壓歲錢,讓孩子們從小熱心公益事業(yè),懂得給予是快樂的。

3、我運(yùn)動(dòng)、我健康——陽光體育,快樂健身結(jié)合文件精神與我校在假日向?qū)W生開放了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,布置了相關(guān)文體活動(dòng),如冬季三項(xiàng)(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習(xí)項(xiàng)目,有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。在有些學(xué)生上傳的圖片中,看到了放風(fēng)箏,舞龍頭的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng),讓人耳目一新。

4、我成長,我進(jìn)步——八禮四儀,從我做起

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。所有學(xué)生利用寒假時(shí)間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報(bào),我們選出了優(yōu)秀作品,進(jìn)行展出。

二、積極組織全校學(xué)生參加“誦讀經(jīng)典,文化浸潤”讀書活動(dòng)。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)篇2

按照?qǐng)F(tuán)省委開展“三進(jìn)三服務(wù)”大走訪活動(dòng)統(tǒng)一部署,湖州團(tuán)市委高度重視,迅速行動(dòng),精心組織,周密安排,強(qiáng)化措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展了大走訪活動(dòng),現(xiàn)將階段性如下:

一、前階段工作開展情況

1、開展“百名團(tuán)委書記蹲點(diǎn)調(diào)研謀發(fā)展”活動(dòng)。市、縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子從三月份開始,陸續(xù)開展集中蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng),時(shí)間不少于一周。3月12日—18日,團(tuán)市委書記石一婷、副書記潘鳴、王劍峰分別帶隊(duì)至道場(chǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行集中蹲點(diǎn)調(diào)研。調(diào)研組走訪3個(gè)行政村(社區(qū))、3家企業(yè)和3所學(xué)校團(tuán)組織,召開不同類型的青年座談會(huì)3次,走訪看望困難青少年4次。

2、開展“進(jìn)農(nóng)村(社區(qū))、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校”大走訪活動(dòng)。結(jié)合各地“進(jìn)村入企”大走訪活動(dòng)的具體部署,市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)團(tuán)干部整體聯(lián)動(dòng),深入到所有行政村(社區(qū))和部分企業(yè)、學(xué)校團(tuán)組織,通過座談會(huì)、面對(duì)面訪談、問卷調(diào)查等形式,重點(diǎn)摸清被調(diào)研地青年、團(tuán)組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級(jí)團(tuán)委走訪組走訪后剩余的行政村,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委組織團(tuán)干部進(jìn)行走訪,確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市、縣兩級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子每人確定1個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題。

二、通過走訪初步梳理出的問題

1、團(tuán)組織陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配有專門的團(tuán)的工作辦公室和活動(dòng)陣地。但在村一級(jí),有專門的團(tuán)支部辦公室和活動(dòng)場(chǎng)所村的不足30%。村一級(jí)團(tuán)支部有組織無陣地,有班子無場(chǎng)所的情況比較嚴(yán)重。

2、團(tuán)的工作經(jīng)費(fèi)缺乏保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級(jí)團(tuán)組織的工作經(jīng)費(fèi)來源渠道單一,絕大多數(shù)村及機(jī)關(guān)單位沒有將團(tuán)的經(jīng)費(fèi)列入年度支出預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)主要是從團(tuán)費(fèi)中來,靠開展活動(dòng)拉贊助十分困難,工作費(fèi)用相當(dāng)緊張。

3、團(tuán)干部兼職現(xiàn)象比較普遍?,F(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級(jí)的年輕人都比較少,而且加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員比較緊張,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的團(tuán)干部都身兼數(shù)職,而專職的團(tuán)干部很少,導(dǎo)致了團(tuán)干部的精力有限,開展團(tuán)的工作也相對(duì)有限。

4、團(tuán)組織發(fā)揮作用不明顯?,F(xiàn)在農(nóng)村青年少,大部分青年都外出務(wù)工,留在家的主要是“386199”部隊(duì),鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)職能在農(nóng)村稅費(fèi)改革后也發(fā)生了很大的變化,在服務(wù)青年和服務(wù)黨政中心工作上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村級(jí)團(tuán)支部難以找到青年所求、黨政所需的結(jié)合點(diǎn),團(tuán)組織發(fā)揮的作用有限,出現(xiàn)了青年需要的,團(tuán)組織做不了、做不好,團(tuán)組織要求的,青年不愿做的矛盾。

5、機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)員隊(duì)伍逐漸萎縮,團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明。由于近年來機(jī)關(guān)進(jìn)人渠道非常有限,造成青年團(tuán)員的源頭“斷流”,機(jī)關(guān)團(tuán)員青年年齡越來越大,逐步脫離了團(tuán)組織,團(tuán)員數(shù)量也逐漸減少,部分機(jī)關(guān)甚至出現(xiàn)了“空殼”團(tuán)組織的現(xiàn)象。同時(shí)隨著政府機(jī)構(gòu)改革的深入,一些單位都把團(tuán)組織作為精簡對(duì)象,或撤銷或合并,團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置簡化,導(dǎo)致了部分團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明確,出現(xiàn)了部分團(tuán)組織無人管,或是一個(gè)團(tuán)組織多個(gè)“娘家”的現(xiàn)象。

6、部分企業(yè)主對(duì)非公企業(yè)建團(tuán)的工作重視程度不夠。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一部分非公有制企業(yè)主認(rèn)為,企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟(jì)效益,而對(duì)企業(yè)發(fā)展促進(jìn)作用不大的工作則很少關(guān)注,普遍認(rèn)為建立團(tuán)組織對(duì)提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益沒有多大幫助,建與不建團(tuán)組織對(duì)企業(yè)的發(fā)展來說都一樣。

7、企業(yè)團(tuán)員青年流動(dòng)性很大。對(duì)團(tuán)員青年的就業(yè)經(jīng)歷調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一個(gè)企業(yè)連續(xù)工作不到一年時(shí)間的團(tuán)員青年達(dá)50%,連續(xù)工作三年以下時(shí)間的達(dá)80%,連續(xù)工作5年以下時(shí)間的只有15%,只有極少部分團(tuán)員青年在同一個(gè)企業(yè)工作時(shí)間超過五年以上。由于企業(yè)團(tuán)員青年流動(dòng)性較快,對(duì)團(tuán)員青年的組織管理帶來了很多麻煩,同時(shí)也嚴(yán)重影響到共青團(tuán)工作的連續(xù)性。

各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持圍繞服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)青年的總體要求,根據(jù)調(diào)研中摸清的影響基層團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問題和青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,通過定向全年服務(wù)及定期集中服務(wù)相結(jié)合的方式,真正將各類資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜,完善支持基層的長效機(jī)制。市、縣兩級(jí)團(tuán)組織將竭盡所能,提供幫助,實(shí)實(shí)在在幫助基層團(tuán)組織至少解決1—2個(gè)難點(diǎn)問題,優(yōu)化環(huán)境,推動(dòng)工作;集中精力為普通青年辦成2—3件看得見、摸得著的實(shí)事,為青年的健康成長營造良好的氛圍。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)篇3

為豐富我校未成年人寒假生活,促進(jìn)未成年人健康成長,20xx年春節(jié)結(jié)合縣教育局“繽紛的冬日”活動(dòng)意見,xx縣第二中學(xué)利用假期開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承節(jié)日文明”為主題的寒假系列活動(dòng)。

在今年寒假期間,xx縣第二中學(xué)組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承節(jié)日文明”主題活動(dòng),組織全校學(xué)生通過做花燈、學(xué)剪紙、寫春聯(lián)新年新愿祈福、做傳統(tǒng)美食等生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng),把中國情融入未成年人的心里,給青少年?duì)I造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。

一、 開展“老少齊聚首 美食總動(dòng)員”孝愛傳家主題活動(dòng)

七年級(jí)各班積極開展活動(dòng),共收到各類活動(dòng)圖片32張,將中華民傳統(tǒng)文化浸入學(xué)生心靈,做得最好的是七12班。

二、開展“繽紛冬日—宮燈的故事、趣味的集郵”主題活動(dòng)

在美術(shù)老師的專業(yè)指導(dǎo)下,共同開展“繽紛冬日——宮燈的故事、趣味的集郵”主題青少年活動(dòng)。全體學(xué)生都對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更加直觀和深入的了解。周老師親自示范了宮燈制作的操作步驟,并手把手教授幾位年紀(jì)較小的學(xué)生。最終,學(xué)生們都成功制作好了自己的宮燈,雖然樣式各異,但都傾入了每個(gè)學(xué)生2個(gè)多小時(shí)的智慧和心血,都成為了世上獨(dú)一無二的最美宮燈。

學(xué)生和集郵愛好者一起認(rèn)識(shí)歷史名人、知曉歷史故事、了解古今文化,在輕松的氣氛中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在這項(xiàng)活動(dòng)中八年級(jí)1、2、7班做得最好。

3、開展寫春聯(lián)、新年新愿祈福文化體驗(yàn)活動(dòng)

九年級(jí)的學(xué)生們參與寫春聯(lián),送祝福;貼春聯(lián)、貼福字;拜年送祝福等活動(dòng),積極參與民俗活動(dòng),將傳統(tǒng)文化傳承下去。不僅營造了濃厚的過年氣氛,還讓孩子們感受到中華傳統(tǒng)民俗文化的魅力。

4、開展“我家的年味兒”剪窗花品傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)

學(xué)生們?cè)谖湫惴依蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)剪窗花,共同參加“繽紛的冬日”系列活動(dòng)。武老師一邊示范一邊講解,詳細(xì)地向?qū)W生們展示了剪窗花的各步驟,從紙張的挑選到剪刀用力的角度,很快完成了一張精細(xì)的窗花。孩子們看得心馳神往,躍躍欲試。按照老師的方法,他們小心將紅紙折疊壓平,用鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地勾勒線條,最后小心翼翼地沿著畫下的輪廓進(jìn)行裁剪。老師碰到學(xué)生遇到小問題了就耐心幫他們解決。很快,孩子們都剪好自己手中的紅紙,抖落碎屑再鄭重地展開,一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子們的巧手下綻放開來。開展“剪窗花”民俗文化體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生們親身體驗(yàn)剪窗花的樂趣,感受濃濃的年味和傳統(tǒng)文化的博大精深,讓孩子們從小樹立弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精神。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)篇4

根據(jù)昆山市教育局和昆山市社區(qū)教育辦公室《關(guān)于開展“繽紛的冬日”——中小學(xué)生寒假系列活動(dòng)的通知》要求,為豐富我校學(xué)生寒假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展;深入貫徹落實(shí)全國、全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,抓住寒假期間正值除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的有利時(shí)機(jī),廣泛開展形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶、關(guān)愛幫扶和文化體育活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大中學(xué)生在參與活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄,度過一個(gè)快樂而充實(shí)的寒假?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、清潔我的家

讓學(xué)生在假期中,學(xué)做快樂的家庭清潔師,把自己家,書房、臥室、衣柜、書包清理得整整齊齊,把家庭、樓道、小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

二、快樂置年貨

主動(dòng)幫父母置辦年貨,上街買菜、準(zhǔn)備零食、購買禮品

三、快樂過大年

主動(dòng)向親朋好友、老師同學(xué)拜年(發(fā)短信qq等形式問候祝愿)

四、我們的節(jié)日主題活動(dòng)

全體同學(xué)在做好寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,各年級(jí)學(xué)生開展了“我愛我們的節(jié)日”主題活動(dòng),用文字、手抄報(bào)、照片等記錄過除夕、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日后的感受。

五、我運(yùn)動(dòng)—親近自然,快樂健身

要求學(xué)生圍繞親近自然、強(qiáng)身健體,在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,走向大自然。

六、我愛您—學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)

根據(jù)上級(jí)文件精神,圍繞愛老愛親愛他人,尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心,爭當(dāng)愛心天使、道德模范、文明標(biāo)兵。

我校在本次“繽紛的冬日”系列活動(dòng)中,做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。較好地達(dá)到上級(jí)要求,學(xué)生在一系列活動(dòng)中,得到了知識(shí),得到了成長,得到了快樂與健康,真正實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)宗旨。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)篇5

在四月二十二日我部門與素拓部一起聯(lián)合舉行了“模擬點(diǎn)鈔大賽”的初賽,經(jīng)過激烈的比賽最終有二十人進(jìn)入決賽,在四月二十五日進(jìn)入決賽的二十位選手進(jìn)行了新一輪的比賽,最終我們選出了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名。

本次活動(dòng)有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

1、準(zhǔn)備充分,因?yàn)橛辛嗽敿?xì)的考慮,周密的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才得以如此成功。

2、各成員間的密切配合,兩個(gè)部門多方面的積極協(xié)助和努力。比如每個(gè)人都會(huì)早早的去布置賽場(chǎng)等

3、安排合理,在活動(dòng)還沒有開始前,各部門就將任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到了宣傳組織,工作時(shí)間的協(xié)調(diào)以及對(duì)侯場(chǎng)選手比賽規(guī)則講解安排合理,而且各干事及助理各司其職,盡心籌劃與準(zhǔn)備。

4、宣傳講解工作到位,選手幾乎沒有什么不清楚或中途出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象的

5、各干事及助理的工作積極性和工作熱情高

但也有些不足之處,不足之處有:

1、在決賽時(shí)缺乏溝通,在安排參賽人員進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)缺乏一定的溝通

2、在初賽時(shí)練功券沒有提前清點(diǎn),中場(chǎng)時(shí)因?yàn)榍妩c(diǎn)浪費(fèi)了一定的時(shí)間

但總的來說這次活動(dòng)還是舉辦的很成功的,即使有不足之處,但也是情有可原的,畢竟人總不能做到十全十美,我們只能盡力把事情做好。而且在這次活動(dòng)中我自身也收獲了很多:一個(gè)團(tuán)隊(duì)不管做什么光靠個(gè)人的是不行的,大家必須要齊心協(xié)力,而且大家要及時(shí)的做好溝通工作。這次活動(dòng)更重要的是還讓我深刻體會(huì)到了“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的”如果做事之前都沒有準(zhǔn)備,想成功我想是不可能的。本次活動(dòng)之所以能如此成功也,我想也是之前大家的準(zhǔn)備工作充分。當(dāng)然也離不開大家的努力與溝通工作。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)篇6

寒假中,學(xué)校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風(fēng)情為契機(jī),來豐富學(xué)生的寒假生活。

20xx年1月22日下午,柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”。本學(xué)期,趙雷老師以生為本,每天都利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展他們的個(gè)性特長。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),他們對(duì)書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容,他們多幸福呀!

2月14日晚上,布置學(xué)生過一個(gè)快樂的十五,打花燈獻(xiàn)愛心活動(dòng),每個(gè)孩子家中的花燈不僅僅有一個(gè)兩個(gè),有的孩子會(huì)更多,我們舉行了花燈傳遞活動(dòng),講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達(dá)了一份份愛心!該活動(dòng)旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

另外,各小隊(duì)的雛鷹假日活動(dòng)也開展得豐富多彩,用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻(xiàn)之情,爭當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束,四五六年級(jí)少先隊(duì)員完成了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)日記,記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動(dòng)給予了孩子們較高的評(píng)價(jià),他們?cè)趯?duì)孩子的“評(píng)價(jià)和寄語”中寫到:“孩子們長大了,懂事了,希望以后多參加一些這樣的公益活動(dòng),在給別人帶來歡樂的同時(shí)也鍛煉了自己,讓自己不論在學(xué)習(xí)還是生活中都能得到提高!

這個(gè)寒假,有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生,有豐富多彩的假期系列活動(dòng)伴隨柳小的學(xué)生;這個(gè)寒假,柳小學(xué)生了解了民俗風(fēng)情,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)篇7

為豐富中小學(xué)生寒假生活,市教育局和文明辦圍繞歡度佳節(jié)、文明禮儀、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、節(jié)日民俗等重點(diǎn),聯(lián)合布署開展20xx年“繽紛的冬日”未成年人寒假系列活動(dòng)。

我過年——品味春節(jié),民俗傳承。在城鄉(xiāng)社區(qū)組織開展民俗展示、燈謎燈會(huì)、美術(shù)攝影、書法棋藝等生動(dòng)有趣的年慶民俗活動(dòng),讓廣大未成年人在參與活動(dòng)中感受家鄉(xiāng)變化,享受親情友情,傳承民俗文化。依托公共文化場(chǎng)所、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、校外活動(dòng)場(chǎng)所等陣地,舉辦寫春聯(lián)、畫年畫、做花燈、扎燈籠等活動(dòng),把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入未成年人的心中。

我愛您——學(xué)會(huì)感恩,美德善行。積極引導(dǎo)未成年人在寒假期間走進(jìn)社區(qū)、文博場(chǎng)館、敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭等,開展拜年走訪、慰問聯(lián)歡、清潔衛(wèi)生、綠化美化和公益宣傳等力所能及的志愿服務(wù)。教育未成年人尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心,爭當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。

我運(yùn)動(dòng)——親近自然,快樂健身。發(fā)動(dòng)未成年人在寒假期間走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,親近大自然,體驗(yàn)健康快樂。廣泛動(dòng)員學(xué)校體育教師、社會(huì)體育工作者、高校青年志愿者主動(dòng)深入城鄉(xiāng)社區(qū),組織未成年人開展各類體育健身活動(dòng)。采取有效措施,設(shè)計(jì)未成年人樂于參與的體育健身項(xiàng)目,保障各級(jí)各類學(xué)校在寒假期間開放體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施,便于未成年人開展文體活動(dòng),讓未成年人養(yǎng)成體育健身習(xí)慣。

我成長——藝術(shù)熏陶,文化浸潤。組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng),讓書香文化伴未成年人共成長。推動(dòng)各級(jí)各類博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館、科技館、文化館(站、室)、圖書館、農(nóng)家書屋和愛國主義教育基地,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,突出實(shí)踐功能,為未成年人開展寒假活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)篇8

為了使全體學(xué)生能度過一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的寒假,度過一個(gè)文明、祥和的春節(jié),增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),豐富他們的寒假生活,努力使孩子自覺踐行“三會(huì)”,爭當(dāng)“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長發(fā)放了《“寒假生活指導(dǎo)”告家長書》,向家長告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開學(xué)時(shí)間,從三個(gè)方面要求家長在假期里幫助學(xué)校繼續(xù)做好孩子的教育工作,真正做到學(xué)生離校不離教。同時(shí)圍繞“繽紛冬日快樂成長”這一主題德育處組織學(xué)生開展體驗(yàn)系列活動(dòng)。

一、歡度春節(jié),爭做文明使者。

春節(jié)期間是親人團(tuán)聚、走親訪友、休閑娛樂的高峰期,也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)社會(huì)和諧、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有利時(shí)機(jī)。因此,全體學(xué)生大力宣傳,以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)家人文明消費(fèi)、文明聚會(huì)、文明行車、文明走路等,追求健康科學(xué)的生活方式。

二、合理安排,爭做三會(huì)先鋒。

全體學(xué)生按照“會(huì)自學(xué),會(huì)休息,會(huì)健體”的要求,認(rèn)真制訂好寒假“三會(huì)”健康生活計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。做到“四個(gè)天天”,即假期作業(yè)天天做、時(shí)事新聞天天看、好書好報(bào)天天讀、技能本領(lǐng)天天練,爭做“三會(huì)”先鋒。

1、“會(huì)自學(xué)”:寒假雖短,但中高年級(jí)學(xué)生能在父母的督促和指導(dǎo)下制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,依據(jù)計(jì)劃自覺專心完成寒假作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的能力,認(rèn)真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書目錄”及其他優(yōu)秀書籍,完成讀書記載卡,堅(jiān)持每周寫一篇日記。同時(shí),學(xué)生們充分利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。四~六年級(jí)學(xué)生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)活動(dòng),小報(bào)設(shè)計(jì)主題突出,圖文并茂,內(nèi)容豐富,涌現(xiàn)出一批動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。五六年級(jí)學(xué)生根據(jù)假期生活部署,結(jié)合成長中的小故事、以及與品牌相關(guān)的人物,自己從品牌成長中受到的啟發(fā),對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)、感受等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校共收到征文50余篇。這些征文文質(zhì)優(yōu)美,語句通暢,用詞合理,感情自然流露。學(xué)校德育處將統(tǒng)一組織老師進(jìn)行評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)別的評(píng)比。

2、“會(huì)休息”:通過反饋,短暫的寒假學(xué)生們合理安排學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,內(nèi)容充實(shí);大多數(shù)學(xué)生繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣,做到早睡早起,按時(shí)學(xué)習(xí);為了自己的身體及視力,能做到合理控制看電視時(shí)間,收看內(nèi)容健康、具有教育意義的電視節(jié)目;中高年級(jí)學(xué)生還做到合理安排上網(wǎng)時(shí)間,科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

3、“會(huì)健體”:每天活動(dòng)一小時(shí),健康工作三十年,幸福生活一輩子。這是陽光體育的宗旨。休業(yè)式,學(xué)校就這方面對(duì)學(xué)生提出了明確的要求,為了能順利適應(yīng)新學(xué)期的生活,要求學(xué)生假期了要不忘每天進(jìn)行一小時(shí)體育活動(dòng),學(xué)會(huì)一定的體育、藝術(shù)項(xiàng)目,通過體育、藝術(shù)活動(dòng)加強(qiáng)知覺能力和協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

三、孝親敬老,爭做道德模范。

二十多天的寒假生活,是學(xué)生感恩父母、長輩,鍛煉自己才能的大好時(shí)機(jī)。從學(xué)生的篇篇日記中反映出:低年級(jí)學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識(shí)、技巧,學(xué)會(huì)了自己整理整理書柜,收拾房間;中高年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)了洗衣、疊衣,下廚房當(dāng)父母的小幫手,學(xué)做了一兩樣家常菜。

休息之余,更多的學(xué)生給父母、長輩送上新年祝福,主動(dòng)和父母、長輩交流溝通,表達(dá)自己對(duì)他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學(xué)生通過路路通向老師發(fā)送“豬年心語”祝福信息。還假期中,中高年級(jí)學(xué)生自覺到社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)活動(dòng),主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),如:清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。

四、自愛自護(hù),爭做安全衛(wèi)士。

休業(yè)式上,法制副校長的專題講座,明確指出學(xué)生假期里,要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),做到安全用電,注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,不暴飲暴食;不擾亂公共秩序,不亂燃放煙花爆竹;不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”,學(xué)會(huì)自我保護(hù),真正做到“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”。

全體同學(xué)不管走到哪里,始終牢記“誠而自律合而共進(jìn)”的校風(fēng),自覺樹立法制意識(shí)和安全防范意識(shí),遵守各項(xiàng)法規(guī)法紀(jì)。因此全體學(xué)生中無違紀(jì)違法事件發(fā)生,大家都過了個(gè)開心、祥和、文明的'寒假。