918事件活動總結7篇

時間:2023-07-10 作者:Cold-blooded 工作總結

活動總結的書寫,就是為了更好的記錄活動中的點點滴滴,一場精彩的活動就要結束了,你打算怎么寫活動總結呢,以下是范文社小編精心為您推薦的918事件活動總結7篇,供大家參考。

918事件活動總結7篇

918事件活動總結篇1

5月17日,按照國家教育部《關于開展校園欺凌專項治理的通知》要求,黔西南州興義市盤江路小學以“校園反欺凌”為主題召開主題班會活動,想方設法從根子上預防校園欺凌事件的發(fā)生。

當天下午,根據學校安全處的安排,該校29個班級紛紛圍繞“什么是欺凌?為什么要反欺凌?”與學生進行了面對面的分享:所謂欺凌,簡單來說就是以大欺小,以強凌弱,以多欺少。欺凌不但對“受傷者”造成傷害外,而且對“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害?!捌哿枵摺庇捎陂L期欺負別人,內心得到極大滿足,以自我中心,對同學缺少同情心,而“旁觀者”會因為幫不到受害者而感到內疚、不安,甚至惶恐?!靶@欺凌”對受害者的傷害也不可小視,受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影長期難以平復。同時“校園欺凌”也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以,學校要嚴厲制止和預防欺凌事件的發(fā)生?;顒又?,部分班級還讓同學走上講臺,列舉身邊的“校園欺凌”現(xiàn)象,并就如何預防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。

通過本次班會隊活動,增強了該校師生反欺凌的意識,為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預防的警鐘。該校安全處唐主任表示:應對校園欺凌是一項長期的工作,學校將會嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,想方設法確保校園平安、和諧。

918事件活動總結篇2

首先我宣布,我們用了3分39秒順利完成消防逃生演練活動。本月,學校以119消防日為契機,開展了消防教育月活動,具體開展六個“一”活動。今天全校師生的消防演練活動,就是其中一項。消防教育月活動的目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能認真對待,疏散迅速、有序;工作人員老師及時到崗,各司其職,工作到位;班主任老師迅速反應,組織到位,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校始終堅持“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“安全文明校園”、“健康單位”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化、長效化。其次,我校還不斷加強安全教育,每學期制定安全應急預案,開展消防、應急疏散演練,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。

同學們,“隱患險于明火,防范勝于救災”。我們今天進行的消防疏散演練,意義重大。通過剛才的演練,大家學會了在校發(fā)生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

最后,我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,為繼續(xù)推進安全文明校園、和諧校園建設而不懈努力。

918事件活動總結篇3

為切實加強學校安全管理,提高廣大師生的防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救互救技能。5月8日上午,我們學校成功舉行了一次地震緊急疏散演練。

本次演習分為避震、逃生兩部分,教師在每班給學生講解地震疏散逃生要領后,安排在教學樓的每個樓梯出口,負責學生在疏散下樓時的安全。各班上課教師在門口負責學生的`有序疏散,當梁主任拉響警報聲后,各班同學在老師的指揮下彎腰雙手抱頭,按照預先制定的疏散方案,有秩序,快速的從教學樓撤離到空曠的樓前,學生雙手抱頭下蹲,以班為單位,排成兩隊。整個行動規(guī)范迅速,整齊劃一。從警報聲響起到全體師生安全撤離,整個過程前后不到3分鐘。

這次演習在校領導高度重視,親自擬定制定本次演習活動的安排、部署及應急預案科學合理有序,教師密切配合。此次演習活動達到了預期效果。通過本次演習,全體師生對地震疏散的應急程序、逃生有了切身的體會。今后欽村小學還將以此為契機,不斷總結經驗,將此項工作長期有效的開展下去,防患于未然,真正為全校師生人身安全投一份保險。

918事件活動總結篇4

環(huán)翠區(qū)教育局進一步加強學生的法制教育,做好校園防欺凌工作,努力打造和諧、平安的校園,現(xiàn)做如下報告:

一是建立校園欺凌事件應急處置預案。進一步制定完善校園欺凌預防處理制度,建立校園欺凌事件應急處置預案。包括早期預警、及時上報、冷靜處理以及心理干預等全方位機制,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。每位教職員工積極參加校園欺凌事件的防護,本著保護學生安全的原則,當歹徒強行施暴時,可實行正當防衛(wèi)。對出現(xiàn)的校園暴力事件能夠反應迅速,作出有效的防護,切實保護學生的人身安全不受侵害。

二是進行防欺凌法制講座。威海十中邀請環(huán)翠區(qū)檢察院檢察官馬天寶,為學生做了預防校園欺凌法制教育報告會。他用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動報告。威海七中聯(lián)合張村派出所,開展法制教育。劉海波警官為全校學生做了“預防校園欺凌法制”講座,他列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件,分析了這些事件產生的原因、危害以及后果,要求青少年學生認識到法律的嚴肅性,切實提高法律意識。會后,還向學生發(fā)放了預防青少年犯罪的宣傳資料。

三是開展防欺凌宣傳教育。中小學充分發(fā)揮德育課程主陣地,開展法制教育、紀律教育,培育學生的文明修養(yǎng),讓學生有一定的人際交往能力,尊重他人,尊重自我,形成健全人格。教育學生嚴守道德底線,做到自覺遵紀守法。鯨園小學開發(fā)校園防欺凌微課程,班主任利用晨會、班會和心理健康課,向學生進行防欺凌宣傳教育。組織家長學習《中國教育報》上刊發(fā)的文章《校園欺凌頻發(fā),家長怎樣教孩子預防與面對?》引導家長掌握校園防欺凌的有關措施,教育影響孩子,在突發(fā)事件面前,沉著應對。

四是提出具體要求,防患于未然。中小學校為學生提出了具體的要求,比如上課期間,學校大門關閉,學生不能私自走出校門。需家長來接的,需要班主任同意,填寫《出門單》,方可離校。要求學生放學后排好路隊,及時回家,不在路上玩耍,不和陌生人搭訕。要求家長創(chuàng)造積極健康、和睦的家庭環(huán)境,為孩子提供處理問題的正向榜樣,培養(yǎng)孩子的自信和良好的交往能力,對孩子在學校中的情緒、交往等有足夠的關注,形成強大的校園反欺凌教育合力,確保中小學生的人身利益不受傷害。

918事件活動總結篇5

為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力和安全逃生意識,鎮(zhèn)江市家孔巷小學于11月29日上午舉行了安全逃生演練。本次演練分兩次:第一次為地震安全逃生演練,第二次為火場安全疏散演練。

為保證演練活動安全、有序,我校總務處進行了周密的部署:每個班級安排班教小組成員帶隊,組長在前,核心成員在后。每個樓層、樓梯口、樓道轉彎處都安排了安全巡查員,負責督察演習過程,維持演練秩序,意外事故應急處理。為保證演習動作到位,德育處開展逃生演習達標評選活動,各樓梯口安排評委對各班演習情況進行評定。

演練開始前,我校杜校長作廣播講話,介紹逃生演練方案,讓大家明確演練目的、過程、方法;再由班教小組組長對學生進行演練方案的講解與指導。在學生充分了解演練方案后,班教小組組長帶領學生試走了逃生演練路線。

上午8:40分第一次警報拉響,學生聽到地震預警后,在老師的指導下迅速鉆進課桌下進行緊急避險,震波過后,學生按老師的指揮快速離開教室跑到學校操場的安全地帶。8:50分第二次警報拉響,全體學生在老師的帶領下,左手護住后腦勺,右手輕捂口鼻,躬著腰,手扶墻壁,躬身低行,迅速撤離至操場。隨即各班清點人數(shù),并逐級匯報,演練共用時1分53秒,900余名師生全部安全疏散完畢。整個活動過程規(guī)范、整齊有序。活動結束時,演練副總指揮杜校長對本次活動作了總結。

本次安全逃生演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎。

918事件活動總結篇6

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護方法,根據鎮(zhèn)教體辦關于開展冬季消防安全教育、火災逃生演練活動的通知精神,我園于xx年1月6日,開展了一次火災逃生演練。1月5日,我園召開了全體教師會,對“演練”進行了全面部署,一起學習了《消防應急疏散演練方案》,并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。

一、演練情況

1、1月6日上午10:00我園在鎮(zhèn)教體辦安辦史主任和楊主任的觀摩指導下,進行了演練。各相關人員提前到達所管區(qū)域,做好準備。上午10:00隨著急速的“警報”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的`一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時52秒,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮報告,總指揮對本次演練情況進行了小結,隨后又對全體師幼進行了消防安全教育。

2、演練過程中,教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合;幼兒聽從指揮,安全有序的撤離到了安全集合點。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經驗,演練活動取得圓滿成功。

二、存在的問題

幼兒年齡小,相對安全意識和防范能力較差。

三、整改措施

1、加強消防安全教育與應急疏散演練,提高幼兒的安全意識和防范能力。

2、加強安全隱患排查與整改力度,全力消除安全隱患,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,確保校園穩(wěn)定,師幼平安。

918事件活動總結篇7

為增強學生法治觀念,預防校園欺凌事件,保障教育教學工作的正常運行,xx二小結合教科局“五個專項行動”的要求,開展了以“預防以大欺小,杜絕校園欺凌”為主題的專項教育行動。

加強領導,責任落實。該校制定了防治學生欺凌工作制度和應急預案,召開了防治校園欺凌專項工作會議,將防治校園欺凌工作落實到每一個崗位,每一個管理環(huán)節(jié)。并強調了教職員工的師德師風教育,嚴禁體罰和變相體罰學生,絕不允許教師及其他人員成為校園欺凌事件的參與者。

加強宣傳,教育到位。學該校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會、黑板報等多種形式讓學生了解有關校園欺凌的常識,進一步增強學生法制觀念,學會利用法律武器保護自己。同時教育學生要不斷陶冶情操,修身養(yǎng)性,嚴于律己,寬以待人,不做欺凌之事,不當欺凌之人。

加強督查,積極防控。一是各班教認真摸排和及時處理發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,對個別學生加強心理疏導和干預,做好留守兒童關心關愛工作,力求從源頭上預防學生欺凌和暴力行為發(fā)生。二是視頻監(jiān)控全覆蓋,專人值守,全時段監(jiān)控,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早控制。

加強家校溝通,形成防治合力。該校通過班級家長微信群、家長會等形式提請家長切實履行監(jiān)護責任,引導廣大家長共同關注學生情緒變化,積極與學校溝通情況,遏制校園欺凌的發(fā)生。努力實現(xiàn)校園欺凌事件“零事故”。