團(tuán)日主題活動(dòng)的總結(jié)通用7篇

時(shí)間:2024-05-14 作者:Cold-blooded 工作總結(jié)

一份詳細(xì)的活動(dòng)的總結(jié)是幫助我們今后成功舉辦活動(dòng)的依據(jù),活動(dòng)的總結(jié)是對工作合作和個(gè)人表現(xiàn)的評估和總結(jié),范文社小編今天就為您帶來了團(tuán)日主題活動(dòng)的總結(jié)通用7篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

團(tuán)日主題活動(dòng)的總結(jié)通用7篇

團(tuán)日主題活動(dòng)的總結(jié)篇1

在3月16日晚,我班在計(jì)205成功開展了一次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)形式新穎,生動(dòng)有趣,且達(dá)到了活動(dòng)目的。

活動(dòng)過程記錄如下:

一 由團(tuán)支書在黑板上寫下本次活動(dòng)的主題(學(xué)風(fēng)建設(shè)——嚴(yán)謹(jǐn),勤勞,求實(shí),創(chuàng)新)。

二 全班同學(xué)到場,主持人上場宣布活動(dòng)開始(由團(tuán)支書和繆麗麗同學(xué)擔(dān)任活動(dòng)主持人)。

三 主持人介紹活動(dòng)背景和目的,簡述活動(dòng)進(jìn)程,并展示獎(jiǎng)品以激發(fā)同學(xué)們的熱情。

四 “校訓(xùn)搶答”(目的:好的校訓(xùn)是一些富有哲理,發(fā)人深省的話,大家能夠從中獲到啟發(fā),從而更好規(guī)劃自身,取得發(fā)展)。由主持人說出國內(nèi)外知名大學(xué)名稱,同學(xué)們根據(jù)準(zhǔn)備的資料搶答出該校校訓(xùn),答對有獎(jiǎng)。然后主持人預(yù)先讀出其它大學(xué)的校訓(xùn),隨后提問,同學(xué)們根據(jù)記憶回答。答對均有獎(jiǎng)品。最后主持人將一些優(yōu)秀的校訓(xùn)寫在黑板上,供大家閱讀,摘抄,學(xué)習(xí)。

五 “繞口令游戲”(目的:吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動(dòng)能鍛煉同學(xué)們的吐詞和說普通話的能力,同時(shí)活躍的現(xiàn)場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令,讓大家練習(xí)2分鐘,然后自愿挑戰(zhàn),最后每項(xiàng)評出第一名,并根據(jù)難度予以頒獎(jiǎng)。

六 “english time”(目的:練習(xí)英語口語,積累英語素材,增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)英語的興趣)每個(gè)寢室派出一名代表,上臺背誦或朗讀一段英語素材,要求表演者盡量模仿外國人的語調(diào),并盡量能進(jìn)入狀態(tài)。最后由全班同學(xué)評出最好的兩個(gè)寢室,提出表揚(yáng)并發(fā)獎(jiǎng)。

七 “時(shí)事政治”(目的:學(xué)習(xí)一些時(shí)事有助于我們更好的了解當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí),洞悉社會(huì)走向,對我們制定人生規(guī)劃大有裨益。)由主持人念讀國內(nèi)外重要新聞,并以提問的方式告訴大家12年國內(nèi)十大要事。最后鼓勵(lì)大家在平時(shí)多留意社會(huì)的時(shí)事,這也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。

八 “推薦好書”(目的:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主題,好書更能帶領(lǐng)我們快速進(jìn)步。)根據(jù)事先準(zhǔn)備,每個(gè)寢室至少推薦一本書。并派代表上臺介紹該書作者及內(nèi)容,并念一些其中經(jīng)典的語句及自己讀后的體會(huì),以提高大家的興趣。

九 “心語寄語”:請每一位同學(xué)寫下對班級的寄語或建議,也可寫一些想和同學(xué)們說的話,以此來加強(qiáng)班級的建設(shè)和同學(xué)間的和諧。

十 由主持人總結(jié)活動(dòng),述說寄語,致結(jié)束詞。

十一 團(tuán)支書總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)。然后結(jié)合團(tuán)日主題以平時(shí)的實(shí)例來強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題,提出希望和要求。

以上是本次團(tuán)日活動(dòng)的`基本記錄。這是一次有意義的團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)總用時(shí)兩個(gè)半小時(shí)。

活動(dòng)結(jié)果及意義

1、 活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

團(tuán)日主題活動(dòng)的總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過了四分之一。這段時(shí)間,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,聚會(huì)的開心,運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,考試的緊張……我們一齊分享,也十分感謝導(dǎo)員,學(xué)姐,以及09電子的所有同學(xué)對我工作的支持,謝謝大家的參與。。。

在這個(gè)學(xué)期,我代表09電子的同學(xué)去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn),在這次活動(dòng)中我明白了什么是潛能,以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。最后,在我和團(tuán)委會(huì)成員共同舉辦的以我愛我---大學(xué)生心理健康節(jié)為主題的團(tuán)日活動(dòng)中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的力量。。。

在這次主題團(tuán)日活動(dòng)中,我和團(tuán)委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑,發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識到了大學(xué)生心理健康問題的嚴(yán)重性,以及本次主題活動(dòng)開展的必要性。在活動(dòng)的過程中,我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片,同時(shí)介紹了一些集訓(xùn)過程中發(fā)生的故事?;顒?dòng)的高潮部分是游戲環(huán)節(jié),其中一個(gè)游戲的名字叫做不倒森林。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中大家努力配合,在45秒中的時(shí)間完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù),讓大家認(rèn)識到了個(gè)人潛能和群眾的潛能,增強(qiáng)了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。

最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言,同學(xué)們也暢談感想,看到大家真的在這次活動(dòng)中有所感悟真的很開心。。。

這次活動(dòng)的成功舉辦讓我對自己的工作有了進(jìn)一步的思考:

1首先一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦離不開隊(duì)友的幫忙,感謝班委會(huì)的大力支持;

2在每一次活動(dòng)開展,我們都就應(yīng)做好完善的準(zhǔn)備工作;

3每一次活動(dòng)開展前還務(wù)必要做好宣傳工作;

總結(jié)一年的工作,盡管有進(jìn)步但是也有失誤,比如說我們開展活動(dòng)的方式?jīng)]有太多新穎的思路,期望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個(gè)新的水平,我也將和09電子的所有同學(xué)一齊為班級的輝煌而奮斗。

團(tuán)日主題活動(dòng)的總結(jié)篇3

國慶之際,xx幼兒園國慶展開始了。孩子們用童真的想象力和稚嫩的畫筆,畫出了一系列構(gòu)思新穎、獨(dú)具魅力的圖畫,畫出了童真和趣味,畫出了他們身心的幸福生活。小何用一種獨(dú)特的方式向祖國送去了祝福。來和我一起看看吧!

我家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景、名勝古跡和文化習(xí)俗令人印象深刻。本次展覽以“愛我家,讓濟(jì)南變美”為主題,小朋友們用線描、水彩、篆刻、噴繪、拓印、剪貼等方式進(jìn)行繪畫。揮一揮畫筆,畫出你的家鄉(xiāng)!展現(xiàn)家鄉(xiāng)的風(fēng)采!看??!有一個(gè)墨印“夜。濟(jì)南”展示全表、大明湖、解放閣夜景;畫中融入了濟(jì)南的荷花、荷葉、湖泊等元素,還有荷塘月色、國慶月光的線描。有錫箔畫《節(jié)日煙花》、油畫棒畫《xx交通》、剪紙《幸福時(shí)光》描繪城市生活的美好景象;就連剛?cè)雸@的小班小朋友,也用稚嫩的雙手摩挲、點(diǎn)畫著“我們美好的家園”、、、各種豐富多彩的作品體現(xiàn)了孩子們和老師們的共同智慧,表達(dá)了他們熱愛祖國和家鄉(xiāng)的感情。欣賞這些美麗的畫面,感受孩子們飛翔的孟桐,在天真活潑的年紀(jì),用自己獨(dú)特的視角,可愛的童心,稚嫩的雙手,描繪這個(gè)五彩繽紛的世界。真的很難讓人稱贊!

展覽吸引了許多家長和孩子的注意。孩子們熱情地介紹著自己和同齡人的作品,家長們則停下來欣賞。他們不時(shí)用相機(jī)記錄下孩子的照片和自己的作品,成為幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。

多彩的畫筆影響著寶寶的夢想,華麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。本次國慶展發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了他們對繪畫的興趣,增強(qiáng)了他們愛國愛鄉(xiāng)的感情,體驗(yàn)了自由想象和創(chuàng)作的快樂,讓孩子們度過了一個(gè)愉快而難忘的國慶。

每個(gè)人都有自己的生日。他生日的時(shí)候,家人會(huì)為他慶祝,祖國也有他自己的生日。9月30日,我們開展了以“歡度國慶”為主題的親子活動(dòng),幫助孩子們認(rèn)識祖國的生日,用自己的方式慶祝,激發(fā)他們對祖國的感情。

活動(dòng)前教室掛國旗,布置節(jié)日氣氛,讓孩子們參與到慶?;顒?dòng)中?;顒?dòng)中,通過觀看“祖國美麗的母親”、“小動(dòng)物珍貴的朋友”等照片,引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)作為中國人的自豪感。“我為祖國慶祝媽媽生日”圖片讓孩子們了解世界各地的一些國慶慶?;顒?dòng),引導(dǎo)他們用自己的方式慶祝祖國的生日。

孩子年齡小,語言和動(dòng)作的表達(dá)能力不強(qiáng),又因?yàn)楝F(xiàn)有知識的極度匱乏,只知道“節(jié)日結(jié)束了,我們可以玩了”。所以在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,根據(jù)孩子的情況,通過看和聽,讓他們對“國慶節(jié)”有一個(gè)初步的認(rèn)識,通過他們現(xiàn)有的能力,對祖國的母親說一聲生日快樂!給祖國的母親唱生日歌,放煙花,讓她們參與到慶?;顒?dòng)中來,感受節(jié)日的氣氛。

通過這次幼兒園活動(dòng),孩子們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國有了初步的了解。在活動(dòng)中,孩子們了解到“中國”是一個(gè)很大很大的家,是一個(gè)美麗的地方,還有很多動(dòng)物小朋友陪伴著我們,激發(fā)了孩子們喜歡祖國的感情。

這次幼兒園活動(dòng)取得了很好的效果。家長和孩子在幼兒園的活動(dòng)中感受到快樂的氣氛。但由于這是小班小朋友的第一次親子幼兒園活動(dòng),有些小朋友表現(xiàn)出注意力不集中,在老師的引導(dǎo)下不能很好地進(jìn)入幼兒園活動(dòng),但相信這種情況會(huì)隨著小朋友很多經(jīng)驗(yàn)的積累而得到改善。

團(tuán)日主題活動(dòng)的總結(jié)篇4

期末考試將至,為了營造良好的考試氛圍,號召同學(xué)們自覺的維護(hù)考試紀(jì)律,誠信考試,本次團(tuán)日活動(dòng)以“文明考風(fēng),誠信考試”為主題。此次活動(dòng)節(jié)目圍繞考風(fēng)考紀(jì)展開,主要內(nèi)容如下:

首先由主持人開場白,并圍繞誠信考試進(jìn)行了簡短地演說,強(qiáng)調(diào)文明考風(fēng)的重要性。由袁、李、柏等人的小品表演《考試作弊》,以教導(dǎo)主任、老師、學(xué)生等角色表演考試前后的場景,共四幕,形成對比,從側(cè)面襯托出誠信考試的重要性,讓同學(xué)們徹底打消了考試作弊的念頭,同時(shí)也讓同學(xué)們捧腹大笑,收獲了快樂。

在背景音樂的伴隨下,開始了寢室成員的集體朗誦,激情洋溢的呼喚著同學(xué)們要提高誠信意識,誠信是立人之本,考試更需要誠信,只有在嚴(yán)謹(jǐn)文明的考風(fēng)下,才能促進(jìn)社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)。美羊羊組合等人的歌曲串燒,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而柔情似水,又加上他們的手舞足蹈,同學(xué)們也熱情高漲,使活動(dòng)達(dá)到了高潮。

最后進(jìn)行關(guān)于考試違紀(jì)處罰知識進(jìn)行有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑诨钴S的氛圍下同學(xué)們積極參加,此環(huán)節(jié)讓同學(xué)們對考試違紀(jì)又了更深一層的了解,更使部分同學(xué)有了警覺,本此活動(dòng)在搶答聲中接近尾聲。

本次活動(dòng)讓同學(xué)們的思想接受了一次洗禮,讓同學(xué)們懂得了人生是以誠信為基石;我們的風(fēng)采,以誠信為旗幟;我們的成就,因誠信更顯輝煌;我們的明天,因誠信才洋溢希望。作為一名大學(xué)生,要培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚品格、堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng),學(xué)自覺遵守考場紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我水平,用真實(shí)的成績證明自己的實(shí)力。

團(tuán)日主題活動(dòng)的總結(jié)篇5

為進(jìn)一步樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),貫徹落實(shí)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)要求,引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí),注重運(yùn)動(dòng),健康生活。團(tuán)支部近期開展了以“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

首先支部開展了宿舍之間的籃球比賽,引體向上比賽,腳夾籃球比賽,五人六腿活動(dòng),雙人背夾氣球,團(tuán)體剪蘋果游戲等一系列趣味性活動(dòng),此外,該團(tuán)支部還積極組織同學(xué)們走出宿舍走進(jìn)圖書館,多讀書?;顒?dòng)開始前,團(tuán)支書向同學(xué)們說明了相關(guān)注意事項(xiàng),要求大家注意自身的安全保護(hù)不要受傷,隨后又說明了此次活動(dòng)開展的意義,希望同學(xué)們積極參與其中,真正享受運(yùn)動(dòng)帶給自己的快樂。

其次,團(tuán)支部開展了乒乓球、臺球比賽,同學(xué)們進(jìn)退騰挪,削旋抽殺,場面十分精彩。又組織了以宿舍為單位的籃球及拔河友誼賽,倆人三足,袋鼠跳等一系列大學(xué)生喜聞樂見的“三走”主題活動(dòng)。此外,該團(tuán)支部還積極組織同學(xué)們參與集體廣場舞活動(dòng),同學(xué)們隨著動(dòng)感的音樂在廣場上翩翩起舞。共同營造了健康和諧的校園文化氛圍。

此次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們積極“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”進(jìn)行體育鍛煉,更使同學(xué)們充分發(fā)揮了工作的'自主性、積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)了青少年身心健康、體魄強(qiáng)健,為后續(xù)活動(dòng)的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

此次三走活動(dòng)中最精彩的還是寢室默契比賽。這個(gè)比賽要求選手以寢室為單位參加,展現(xiàn)寢室的默契程度,增進(jìn)舍友間的感情。

活動(dòng)開始前,體育部副部長羅cc組織在場的比賽選手以寢室為單位排好隊(duì),并維持秩序。在場的比賽選手認(rèn)真積極的配合兩委干事們的工作,原本混亂的現(xiàn)場一下子變得井然有序。

之后主席楊xx把比賽同學(xué)分為三組,分別參加夾乒乓球、運(yùn)小球過大橋和愛心接力。各負(fù)責(zé)人將比賽隊(duì)伍帶到相應(yīng)的比賽場地,同時(shí)開展三個(gè)比賽項(xiàng)目。參賽寢室必須完成這三個(gè)比賽,最后比賽總時(shí)間最少的寢室獲勝。比賽現(xiàn)場氣氛緊張嚴(yán)肅,各個(gè)寢室都認(rèn)真對待比賽,在比賽前共同商量比賽策略,充分展現(xiàn)了寢室同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的精神。比賽在同學(xué)們的積極參與中變得生動(dòng)有趣,讓同學(xué)們認(rèn)識到了默契團(tuán)結(jié)的重要性。比賽成敗在同學(xué)們心中已經(jīng)不再那么重要,重要的是室友間親密的情誼和運(yùn)動(dòng)的快樂。

此次“三走“活動(dòng)更好地貫徹落實(shí)團(tuán)中央書記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求,激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,幫助大學(xué)生提升身體素質(zhì),并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。

團(tuán)日主題活動(dòng)的總結(jié)篇6

近年來電信詐騙案件高發(fā)、詐騙手段多樣,嚴(yán)重危害群眾財(cái)產(chǎn)安全,擾亂正常生活秩序。為進(jìn)一步提升人民群眾防詐識騙意識和能力,保護(hù)好人民群眾的“錢袋子”,中國民生銀行洛陽分行多形式多渠道地開展了打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙集中宣傳月活動(dòng)。

積極組織部署,加強(qiáng)自身培訓(xùn)

該行通過led屏循環(huán)播放反詐宣傳標(biāo)語、張貼宣傳海報(bào)、播放宣傳視頻、開展廳堂微沙龍、線上轉(zhuǎn)發(fā)反詐知識等方式,積極營造宣傳氛圍,切實(shí)提升宣傳效果。各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)通過晨夕會(huì)、專題教育等方式開展員工反詐騙知識培訓(xùn),討論電信詐騙伎倆,分析典型詐騙案例,提高一線員工反詐宣傳水平。

走進(jìn)社區(qū)商鋪,擴(kuò)大受眾群體

該行走進(jìn)附近社區(qū)、周邊商鋪,在周邊居民宣傳各類與居民日常生活密切相關(guān)的安全防范知識,提醒居民群眾不要輕信陌生人的電話和短信,注意防范犯罪分子可能利用電話、網(wǎng)絡(luò)等誘騙群眾進(jìn)行銀行卡轉(zhuǎn)賬,騙取錢財(cái);并告知群眾不要向陌生人透露自己的身份信息、銀行卡密碼等重要內(nèi)容,引導(dǎo)群眾辯識騙局,提高防范意識。針對老年人這一特殊群體,該行還通過懸掛橫幅、幫助老年客戶下載國家反詐中心app等方式,積極引導(dǎo)老年人遠(yuǎn)離涉老詐騙陷阱,提升老年人對養(yǎng)老詐騙的防范意識,維護(hù)老年群體合法權(quán)益。

攜手社區(qū)民警,助力反詐推廣

該行積極邀請社區(qū)民警到營業(yè)大廳和網(wǎng)點(diǎn)附近社區(qū)開展反詐宣傳,為行內(nèi)員工進(jìn)行反詐知識培訓(xùn),對到行的客戶講解反詐案例、分享國家反詐中心app的使用,切實(shí)加強(qiáng)了與公安機(jī)關(guān)在打擊電信詐騙宣傳活動(dòng)中的協(xié)調(diào)配合。

通過一系列反詐宣傳活動(dòng),不僅提高了群眾的反詐意識,也受到了周邊社區(qū)居民的一致好評。下一步,民生銀行洛陽分行將常態(tài)化開展反詐防詐知識普及宣教工作,積極履行金融機(jī)構(gòu)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),與群眾共同撐起反詐晴朗天空,筑就更加堅(jiān)實(shí)的防詐防火墻!

團(tuán)日主題活動(dòng)的總結(jié)篇7

禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。禮儀,對一個(gè)社會(huì)來說,是一種文化,是一個(gè)國家社會(huì)程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的集中反映;對一個(gè)人來說,是一個(gè)人的個(gè)性氣質(zhì)、道德水平、文化修養(yǎng)、審美情趣和交際能力等的外在表現(xiàn),是人際交往的通行證,也可以說禮儀是一個(gè)人的最基本素質(zhì)之一。在大力提倡社會(huì)主義精神、努力構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,重視、開展文明禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

一、開展文明禮儀教育活動(dòng)的重要意義

文明禮儀教育以滿足學(xué)生需要為切入點(diǎn),以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標(biāo),尊重學(xué)生主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用,積極開展德育實(shí)踐,對于學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成有著十分重要的意義。

在校園里,常見一些學(xué)生藐視社會(huì)公德,不尊重師長,不善待同學(xué),出言不遜,舉止粗俗,不拘小節(jié)。不少人既不懂得愛惜他人的勞動(dòng),也很少為他人著想,前面清掃,后面糟蹋。這些學(xué)生不能不說文化水平不高,道德水平低下。雖然形成這種狀況的原因是多方面的,但重要的一條是學(xué)校在開展各種教育過程中,忽略了對學(xué)生的文明素質(zhì)教育與文明習(xí)慣的培養(yǎng),因此在學(xué)校開展文明禮儀教育是必不可少的。文明禮儀教育重在培養(yǎng)學(xué)生健康向上的道德情感和高尚的道德情操,提高他們的道德自覺意識和自我約束能力,培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)和優(yōu)美的儀表、風(fēng)度,促進(jìn)完善獨(dú)立的人格和全面發(fā)展,形成優(yōu)良的'個(gè)性。同時(shí),文明禮儀教育也弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)生今天作為文化的接受者,明天作為文化的傳播者、創(chuàng)造者,學(xué)習(xí)文明禮儀有利于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),有利于提高德育的效果及質(zhì)量,并能更好地在素質(zhì)教育中發(fā)揮作用。

可以說,加強(qiáng)禮儀教育,

一是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要:目前學(xué)生中多為獨(dú)生子女,不少家長只顧望子成龍,淡化以至放棄了對孩子的禮儀教育。但隨著社會(huì)的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的確立,社會(huì)對人交往能力的要求越來越高,內(nèi)在素質(zhì)、外在素養(yǎng)的好壞,將成為一個(gè)人在社會(huì)中能否立足的重要條件。

二是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的需要:我國是禮儀之邦,“人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,古人在講禮儀方面為我們樹立了良好的榜樣,所以吸收民族精華,繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

三是我校校情的需要:我校有近600百名學(xué)生,三個(gè)年級,校園面積大,學(xué)生上下課擁擠在樓梯樓道上,喊叫聲,腳步聲,不僅給教學(xué)樓制造了高分貝的噪音,而且還隱含了許多不安全因素。因而,加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育,勢在必行。

二、開展文明禮儀教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想

開展文明禮儀教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:以“文明禮儀伴我行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為營造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

三、開展文明禮儀教育活動(dòng)的主要內(nèi)容

1、主管校長動(dòng)員講話,舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、以“文明禮儀伴我行”為主題,以開展繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德等教育活動(dòng)為載體,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。通過開展“學(xué)校文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為,努力營造一個(gè)師生互動(dòng)、形成共識、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。

4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,通過開展“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)教育活動(dòng),把“文明禮儀伴我行”與《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

5、編發(fā)學(xué)?!段拿鞫Y儀手冊》,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識。

6、開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

7、在學(xué)期末對評選的“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”進(jìn)行表彰。展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。