對(duì)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，在工作面臨新的挑戰(zhàn)時(shí)，一定都有制定工作計(jì)劃，職場(chǎng)人在做每項(xiàng)工作之前都必須寫(xiě)工作計(jì)劃，范文社小編今天就為您帶來(lái)了信e貸工作計(jì)劃6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
信e貸工作計(jì)劃篇1
20__年是求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新年。在新的一年中，我們要在上級(jí)黨委特別是洞涇鎮(zhèn)綜合黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞炬鋼公司的中心工作，“抓服務(wù)、促效益、謀發(fā)展”，進(jìn)一步發(fā)揮公司黨支部的核心作用，把支部建設(shè)提高到一個(gè)新的水平，為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，樹(shù)立“廉潔務(wù)實(shí)，文明高效”的工作作風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。炬鋼公司黨支部擬決定在20__年里廣泛深入地開(kāi)展各種形式的思想教育和理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，全年的活動(dòng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十x大和十x屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞企業(yè)工作,認(rèn)真落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固和擴(kuò)大整改成果,全面加強(qiáng)黨員的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),廉潔、勤奮、高效、創(chuàng)優(yōu),自覺(jué)按照政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的工程管理干部隊(duì)伍建設(shè)要求,推動(dòng)支部工作與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,為我公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供強(qiáng)有力的思想、組織、制度和能力保證,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、工作重點(diǎn)
1、深化改革，不斷加強(qiáng)支部班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
2、創(chuàng)新工作，不斷探索保持黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制。
3、強(qiáng)化管理，努力建立學(xué)習(xí)型黨組織。
4、組織生活，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。
5、隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。
三、具體實(shí)施
(一)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)企業(yè)職工思想建設(shè)堅(jiān)持黨支部每月組織開(kāi)展先進(jìn)員工一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行考勤與學(xué)習(xí)紀(jì)律，有關(guān)責(zé)任人提前做好準(zhǔn)備工作，參學(xué)人員要圍繞學(xué)習(xí)主題開(kāi)展有關(guān)交流討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)過(guò)程有記錄并存檔。在學(xué)風(fēng)上把關(guān)，緊緊圍繞企業(yè)中心工作與企業(yè)生存發(fā)展大計(jì)，緊密結(jié)合工作實(shí)際與員工思想實(shí)際，學(xué)以致用，加強(qiáng)理論武裝，提升理論素養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，徹底根除陳舊思想與落后意識(shí)，打擊邪氣，弘揚(yáng)正氣，為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展、完成年度目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的輿論支持和思想保證。
1、抓好骨干、員工的理論學(xué)習(xí)采取以集體學(xué)習(xí)為主、自學(xué)為輔的方式，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“__屆三中全會(huì)”文件、黨章及《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》以及__提出的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”在掌握基本觀點(diǎn)、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。
2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，制定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)企業(yè)和管理工作的需要，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，自覺(jué)查找在發(fā)揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進(jìn)性方面存在的差距，堅(jiān)持每月單周星期一上午的學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)黨員行為規(guī)范。
(二)開(kāi)展各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)理想信念教育
1、組織好“七一”黨的生日紀(jì)念活動(dòng)。
2、組織參觀、考察。在適當(dāng)時(shí)機(jī)組織全體黨員參觀革命圣地和革命歷史博物館，赴一大會(huì)址或“南湖會(huì)址”參觀、考察，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。
3、積極進(jìn)行宣傳活動(dòng)文章。將參與活動(dòng)內(nèi)容以圖片和文字報(bào)導(dǎo)形式在公司及公司網(wǎng)站上宣傳，以此增加和擴(kuò)大黨支部的凝聚力和影響力。
(三)圍繞企業(yè)中心工作，加強(qiáng)支部組織建設(shè)
1、支部自身建設(shè)__屆三中全會(huì)通過(guò)的《決定》，強(qiáng)調(diào)提高基層黨組織的執(zhí)政能力建設(shè)，這也是企業(yè)黨支部建設(shè)的重點(diǎn)。支部要緊密聯(lián)系企業(yè)工作實(shí)際，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的過(guò)程中，強(qiáng)化支部自身建設(shè)，建立健全支部各項(xiàng)工作制度和組織制度，實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)，落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、黨員隊(duì)伍建設(shè)在企業(yè)黨員中繼續(xù)開(kāi)展以踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，鞏固發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和入黨申請(qǐng)人隊(duì)伍建設(shè)。
⑴遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，嚴(yán)格工作程序，落實(shí)預(yù)審制、推優(yōu)制、公示制，切實(shí)保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。加大對(duì)入黨申請(qǐng)人的培養(yǎng)教育，加強(qiáng)申請(qǐng)人隊(duì)伍建設(shè)，為黨組織不斷輸送新鮮血液。
⑶充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，立足崗位做貢獻(xiàn)。
(五)調(diào)動(dòng)一切積極因素，促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作
1、堅(jiān)持談心制度，認(rèn)真總結(jié)保持先進(jìn)性教育活動(dòng)中談心活動(dòng)的有效經(jīng)驗(yàn)，逐步完善黨內(nèi)、外的談心制度，推進(jìn)民主談心活動(dòng)的經(jīng)常化，融洽干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮個(gè)人潛能。
2、針對(duì)教職工關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，掌握思想脈絡(luò)，認(rèn)清本質(zhì)，既要對(duì)教職工的切身利益予以程度的維護(hù)，又要嚴(yán)肅紀(jì)律要求，切實(shí)體現(xiàn)全體黨員在群眾中的正面帶頭作用，及時(shí)而有效地做好思想政治工作。
(六)創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)變觀念，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨組織在創(chuàng)建學(xué)習(xí)黨組織的目標(biāo)要求下，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的重任已擺在我們的面前，學(xué)習(xí)的主體是企業(yè)本身或支部整體。為此，我們必須營(yíng)造支部學(xué)習(xí)的良好氛圍，提升支部的整體學(xué)習(xí)能力，使學(xué)習(xí)成為推動(dòng)企業(yè)教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。在創(chuàng)建過(guò)程中，首先轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新工作方式，堅(jiān)持以人為本，建立良好的溝通機(jī)制，使上下、內(nèi)外信息溝通順暢，營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型黨支部。20__年，我們期待取得更大的發(fā)展，能否做好黨支部工作，直接影響到公司日常工作的開(kāi)展和實(shí)施。在新的一年中，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，以堅(jiān)定、成熟、穩(wěn)健的步伐，不斷開(kāi)拓、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，為建設(shè)新一代勢(shì)力公司而作出更大的貢獻(xiàn)。
信e貸工作計(jì)劃篇2
1、庫(kù)存商品盡可能在進(jìn)場(chǎng)前用完，先用完，避免過(guò)度變質(zhì)和過(guò)期。
2、在不影響菜品口感的情況下，減少油脂的用量，使菜品更加清爽，降低成本。
3、盡量充分利用原材料。在開(kāi)發(fā)菜品的基礎(chǔ)上，各部門(mén)邊角料相輔相成，互相利用。
2、能源：禁止長(zhǎng)流水，定時(shí)開(kāi)啟風(fēng)扇，工作不忙時(shí)集中處理時(shí)間，盡可能節(jié)約能源。
與去年同期相比，節(jié)氣2萬(wàn)元，節(jié)電2萬(wàn)元，節(jié)水3000元，營(yíng)業(yè)收入多150萬(wàn)。
3、安全：嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法，消防法》，切實(shí)做好食品衛(wèi)生安全工作，做好食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)，正確使用和登記食品添加劑，禁止使用三非和過(guò)期食品，不使用公司規(guī)定以外的任何食品添加劑，堅(jiān)持生熟冰箱分開(kāi)，加蓋加膜。標(biāo)簽上明確注明特殊情況下已經(jīng)相關(guān)行政管理部門(mén)驗(yàn)收合格。堅(jiān)持公司的原則——成立以廚師、經(jīng)理、部門(mén)負(fù)責(zé)人為主導(dǎo)的自檢小組，每天對(duì)廚房食品衛(wèi)生、消防、員工gfd進(jìn)行檢查和跟蹤。做得好的和做得不好的部門(mén)和個(gè)人應(yīng)該得到相應(yīng)的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)。并且每月評(píng)比、張貼、宣傳都與浮動(dòng)掛鉤。增加員工生產(chǎn)、個(gè)人安全培訓(xùn)及相關(guān)教育，并正確引導(dǎo)；在消防方面，定期培訓(xùn)并聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士講解和實(shí)踐，讓員工做到全民消防。
4、菜品：菜品是企業(yè)的生命力。感謝公司對(duì)我的關(guān)心——還有我的個(gè)人培訓(xùn)，我出去做了很多檢查，讓我對(duì)菜品有了更多的了解，提升了自己?！冀K堅(jiān)持菜品如人品的原則，灌輸員工認(rèn)真做好每一道菜。作為廚師，嚴(yán)格控制菜品質(zhì)量，定期對(duì)所有員工進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)差的部門(mén)和個(gè)人分別進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。時(shí)刻以身作則，堅(jiān)持每天親自下廚，帶動(dòng)員工，提高對(duì)產(chǎn)品的責(zé)任感。每月定期推出新菜品，穩(wěn)定客戶(hù)，吸引更多客戶(hù)，提高更多效益。廚房認(rèn)真聽(tīng)取前廳的意見(jiàn)和顧客反饋的意見(jiàn)?？偨Y(jié)日常生產(chǎn)問(wèn)題，并在日常會(huì)議中及時(shí)改進(jìn)，以促進(jìn)菜肴的穩(wěn)定性和適口性。嚴(yán)格執(zhí)行公司的退餐制度和程序，盡量減少不必要的退餐，讓客人開(kāi)心滿(mǎn)意。
根據(jù)上半年的工作，下半年的工作計(jì)劃如下：
1、牢記集團(tuán)公司，配合前廳部經(jīng)理特別注意，做好自我管理。
2、努力帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)在菜品上努力，說(shuō)沒(méi)有永恒的特色，只有不斷的創(chuàng)新，努力用老菜品吸引新客戶(hù)，用新菜品吸引回頭客。
加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理，強(qiáng)化食品添加劑五大專(zhuān)業(yè)管理，強(qiáng)化部門(mén)責(zé)任制，進(jìn)一步提高員工的節(jié)約意識(shí)，力爭(zhēng)下半年創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益。
信e貸工作計(jì)劃篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間年已經(jīng)過(guò)去?，F(xiàn)將本人具體工作情況匯報(bào)如下：我于年11月正式到賓館工作，當(dāng)時(shí)正是賓館籌備最緊張的時(shí)期，餐飲部廚房的工作局面一切都是空白，設(shè)備如何添置、原材料如何采夠、把關(guān)、市場(chǎng)宣傳和產(chǎn)品如何定位、規(guī)章制度及各種日用單據(jù)的制定等。針對(duì)以上種種問(wèn)題，我依據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)制定初步計(jì)劃，一方面查找資料，涉入市場(chǎng)一線(xiàn)，奪取第一手材料，制定采購(gòu)計(jì)劃；另一方面根據(jù)周邊市場(chǎng)實(shí)際情況初步確定菜品的定位，制定菜譜。爭(zhēng)取定位準(zhǔn)確，能為下一步的經(jīng)營(yíng)奠定基礎(chǔ)。開(kāi)始了試營(yíng)業(yè)，餐飲部廚房在努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，在菜品上隨著客人的要求不斷改進(jìn)，以求菜品能更加適應(yīng)市場(chǎng)。試營(yíng)業(yè)以來(lái)，接待對(duì)象有團(tuán)體會(huì)議、婚宴、以及各種規(guī)格的宴會(huì)接待和零點(diǎn)客人（主要集中在12月下旬）。
營(yíng)收達(dá)19萬(wàn)余元。試營(yíng)業(yè)中，廚部的工作也出現(xiàn)了如：菜品的定位不準(zhǔn)確，菜品設(shè)計(jì)沒(méi)根據(jù)客人的要求而定，等一些問(wèn)題。帶著種種問(wèn)題和努力改變提升產(chǎn)品形象的決心迎來(lái)了新的一年。
現(xiàn)將年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、在人員方面，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能考核，優(yōu)勝劣汰，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去和定期培訓(xùn)的辦法來(lái)提高人員的業(yè)務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在結(jié)合實(shí)際的前提下，進(jìn)一步完善廚房?jī)?nèi)部的各種規(guī)章制度。
二、在菜肴的出品把關(guān)上，采用四層把關(guān)制，一關(guān)否定制，即配菜廚師把關(guān)、爐臺(tái)廚師把關(guān)、傳菜員把關(guān)、服務(wù)員把關(guān)，一關(guān)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，都有退回的權(quán)力。否則都得承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
三、在菜品定位上，依照酒店整體的戰(zhàn)略規(guī)劃來(lái)開(kāi)發(fā)規(guī)劃菜品，根據(jù)餐廳菜點(diǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和市場(chǎng)客戶(hù)調(diào)查，來(lái)不斷地改進(jìn)和提升產(chǎn)品形象。根據(jù)來(lái)酒店消費(fèi)的團(tuán)體會(huì)議，零點(diǎn)散客，宴會(huì)接待，三大塊消費(fèi)群體的需求，來(lái)不斷豐富產(chǎn)品，使之能逐漸形成一組有針對(duì)性的風(fēng)格化的產(chǎn)品。使產(chǎn)品在發(fā)展變化中樹(shù)立自己的品牌。
四、在廚政管理方面，以系統(tǒng)化整合核心競(jìng)爭(zhēng)力，以規(guī)范化提升管理水平，以現(xiàn)代信息手段提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，以效益化為目標(biāo)指導(dǎo)廚政管理工作。
五、 在原材料的驗(yàn)收和使用方面，做到嚴(yán)把原材料質(zhì)量關(guān)，提高原材料的使用率，爭(zhēng)取把最大的利益讓給顧客。
六、在食品衛(wèi)生安全、消防安全方面 嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。抓好廚房衛(wèi)生安全工作。 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范操作程序，預(yù)防各類(lèi)事故的發(fā)生，做到安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴。
信e貸工作計(jì)劃篇4
依據(jù)《xx縣名師工作室扶植工作實(shí)施》（廣教體〔20xx〕49號(hào)）等相關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合《xx縣小學(xué)數(shù)學(xué)xx名師工作室三年成長(zhǎng)籌劃》內(nèi)容，為包督工作室工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展，殺青工作室扶植目標(biāo)，特訂定本工作計(jì)劃。
一、工作室自身扶植
1、肯定工作室成員13人（此中外縣1人），再次詳細(xì)進(jìn)行分工。
2、工作室成員訂定個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、繼承應(yīng)用qq群、微信群、博客空間等網(wǎng)上交流平臺(tái)，增強(qiáng)工作室信息交流與共享。
4、每月編輯一期工作簡(jiǎn)報(bào)，通報(bào)工作室開(kāi)展運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
5、每月召開(kāi)一次工作會(huì)議（現(xiàn)場(chǎng)或長(zhǎng)途），部署、討論工作，或業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、繼承購(gòu)買(mǎi)相關(guān)冊(cè)本，學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
二、教研運(yùn)動(dòng)
1、分組開(kāi)展看摩教授教化研討運(yùn)動(dòng)，每組每學(xué)期不少于4次。
2、面向全縣，環(huán)抱“基于核心素養(yǎng)的小學(xué)生體驗(yàn)式學(xué)習(xí)策略的研究”專(zhuān)題每學(xué)期開(kāi)展看摩研討運(yùn)動(dòng)不少于2次。
3、肯定一個(gè)農(nóng)村子學(xué)校，開(kāi)展送課到校和交流研討運(yùn)動(dòng)，贊助農(nóng)村子學(xué)校數(shù)學(xué)教師進(jìn)步專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、每月開(kāi)展2次專(zhuān)題研討或念書(shū)交流運(yùn)動(dòng)，要求全體成員參加，霉畚運(yùn)動(dòng)肯定1個(gè)謀劃人，由工作室成員輪流擔(dān)負(fù)。
5、組織部分成員參加市級(jí)以上教授教化看摩研討運(yùn)動(dòng)。
6、勉勵(lì)支持工作室成員參加教研部門(mén)組織開(kāi)展的各類(lèi)業(yè)務(wù)評(píng)比運(yùn)動(dòng)，勉勵(lì)工作室成員積極向省級(jí)以上刊物投稿并力圖頒發(fā)。
7、組織工作室成員看觀專(zhuān)家講座或教授教化視頻不少于4次，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教授教化經(jīng)驗(yàn)。
8、聘請(qǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)教授教化專(zhuān)家來(lái)工作室指導(dǎo)2次，匆匆進(jìn)工作室成員專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
9、肯定學(xué)習(xí)書(shū)目，要求工作室成員每學(xué)期精讀1本以上教授教化理論專(zhuān)著，閱讀15篇以上高質(zhì)量的教導(dǎo)教授教化文章（電子版），訂閱1至3種小學(xué)數(shù)學(xué)教授教化雜志。
10、每月每位成員撰寫(xiě)教導(dǎo)隨感不少于4篇（實(shí)時(shí)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上宣布），撰寫(xiě)1篇有必然質(zhì)量的念書(shū)心得或論文。
11、工作室成員每天登錄qq群、微信群、博客空間等網(wǎng)上交流平臺(tái)，交流心得，評(píng)點(diǎn)文章或講堂教授教化。
12、工作室成員環(huán)抱市級(jí)課題開(kāi)展實(shí)踐研究。
13、工作室成員實(shí)時(shí)反思和總結(jié)本身的工作，并積極鼓吹工作室，推廣工作室工作成果。
信e貸工作計(jì)劃篇5
本年度辦公室將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，當(dāng)好校長(zhǎng)行政助手，認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系，做好人事服務(wù)、檔案服務(wù)、行政服務(wù)等工作，本年度將努力做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、行政工作：
1、加強(qiáng)政務(wù)工作。努力做好學(xué)校日常行政管理工作，及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校政令暢通，使學(xué)校各項(xiàng)工作快捷高效。
2、加強(qiáng)教職工嚴(yán)格考勤管理，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，落實(shí)獎(jiǎng)懲，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作用心性，把出勤與有效工作相結(jié)合。
3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作，配合校長(zhǎng)室做好教職工績(jī)效考核、繼續(xù)教育、日?？己?、教職工工資增加、職評(píng)等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作，科學(xué)管理檔案，提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。
5、做好文秘工作，規(guī)范來(lái)往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報(bào)和計(jì)劃等撰寫(xiě)工作。
6、做好各種會(huì)議和活動(dòng)的通知和組織和記錄等工作。
7、認(rèn)真做好學(xué)校xx年大事記整理工作。
8、保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作。
9、做好來(lái)信、來(lái)訪、外調(diào)及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作，做好各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
10、拓展渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
11、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)組工作，及時(shí)向校長(zhǎng)反饋；重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作，搞做好校務(wù)公開(kāi)工作；搞好信訪工作及時(shí)處理家長(zhǎng)群眾來(lái)信；關(guān)心離退休教師，做好相應(yīng)工作。
12、與各部門(mén)協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作。
二、黨務(wù)工作：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，協(xié)助學(xué)校黨支部開(kāi)展黨員思想教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
2、協(xié)助黨支部做好黨員管理與黨費(fèi)收繳工作，做好xx年黨員發(fā)展工作。
3、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作，并堅(jiān)持做好公示制度。
三、具體工作安排：
元月份：
1、教師年度考核及結(jié)果上報(bào)。
2、收齊學(xué)校各部門(mén)工作總結(jié)。
3、文檔及材料整理。
4、制定結(jié)束工作安排。
5、增加薪級(jí)工資、教齡進(jìn)檔辦理。
7、召開(kāi)新年茶話(huà)會(huì)。
2月份：
1、擬定工作計(jì)劃。
2、行政值周安排。
3、教師基本狀況信息收集、整理，輸入電腦。
4、督促、收齊學(xué)校各部門(mén)工作計(jì)劃。
5、工資變動(dòng)辦理，教職工工資檔案填寫(xiě)。
6、開(kāi)展師德教育主題活動(dòng)，收繳資料。
7、制定、公布xx年度學(xué)校工作計(jì)劃。
8、制定落實(shí)各部門(mén)目標(biāo)職責(zé)書(shū)。
3月份：
1、教職工通訊錄打印。
2、建立教職工專(zhuān)項(xiàng)人事檔案。
3、師德教育活動(dòng)評(píng)比。
4、制定讀書(shū)計(jì)劃。
4月份：
1、開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。
2、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
3、法人年審。
5月份：
1、讀書(shū)活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。
2、勞動(dòng)年審。
3、制定結(jié)束工作安排。
4、師生意見(jiàn)反饋及測(cè)評(píng)工作。
6月份：
1、上半年出勤統(tǒng)計(jì)。
2、本年度職評(píng)教師統(tǒng)計(jì)。
3、編寫(xiě)上半年大事記。
4、配合做好中考工作。
5、督促、收繳各部門(mén)工作總結(jié)。
6、撰寫(xiě)上半年工作總結(jié)及下半年謀劃。
7、收繳、審驗(yàn)校本培訓(xùn)報(bào)告冊(cè)。
7—8月份：
1、送審校本培訓(xùn)報(bào)告冊(cè)。
2、教師半年度績(jī)效考核。
3、文檔及材料整理。
4、安排繼續(xù)教育工作。
5、督促、收齊學(xué)校各部門(mén)工作計(jì)劃
9月份：
1、制定工作計(jì)劃
2、行政值周安排。
3、教師基本狀況信息收集、整理，輸入電腦。
4、組織開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。
5、教職工調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。
10月份：
1、整理各項(xiàng)資料。
2、教師職稱(chēng)材料學(xué)校初審。
3、職評(píng)材料上交。
11月份：
1、人事年報(bào)準(zhǔn)備工作
2、工資年報(bào)準(zhǔn)備工作
3、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
12月份：
1、人事材料，工資信息材料處理上報(bào)。
2、師生意見(jiàn)反饋及測(cè)評(píng)工作。
3、督促各部門(mén)撰寫(xiě)xx年工作總結(jié)及xx年工作計(jì)劃。
4、撰寫(xiě)xx年度學(xué)校工作總結(jié)和xx年度工作計(jì)劃。
5、做好年終考核工作。
6、做好教職工增加薪級(jí)工資、教齡進(jìn)檔、填寫(xiě)工資檔案等工作。
7、編寫(xiě)學(xué)校大事記。
信e貸工作計(jì)劃篇6
班級(jí)工作計(jì)劃是指導(dǎo)班級(jí)各項(xiàng)工作的精神支柱，是順利開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作的基本保證。針對(duì)高一年級(jí)新集體、新面孔的特點(diǎn)，本班特制定以下計(jì)劃：
一、培養(yǎng)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心
高中班主任本身教學(xué)任務(wù)重，本人又跨級(jí)任教，為了能把主要精力放到這條線(xiàn)上，也為了早日培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，本學(xué)期的第一項(xiàng)任務(wù)就是培養(yǎng)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的培養(yǎng)，班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心現(xiàn)已初步形成。再各項(xiàng)工作中發(fā)揮出了積極的作用，也取得了一些小成績(jī)。
其管理模式是民主選舉班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)各一人。其余職位從自薦者中由班長(zhǎng)任命。不設(shè)副班長(zhǎng)一職?，F(xiàn)有生活委員，勞動(dòng)委員、文娛委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員各1-2人。團(tuán)宣傳委員，組織委員各1人。另有資料員、圖書(shū)館理員、通信員、電教員、備忘員、魚(yú)長(zhǎng)、花長(zhǎng)、講臺(tái)負(fù)責(zé)人、電腦柜負(fù)責(zé)人、掃把擺放員等職務(wù)人負(fù)責(zé)。為了做到有法可依，班級(jí)經(jīng)民主選舉產(chǎn)生了一個(gè)5人“律法會(huì)”，負(fù)責(zé)班規(guī)的制定，修訂，完善工作以及班規(guī)的執(zhí)行工作。
班級(jí)的這種管理特色極大地發(fā)揮了學(xué)生的積極性，創(chuàng)造性，使班級(jí)形成了一種自我調(diào)節(jié)，自我更新，自我完善的良性循環(huán)狀態(tài)。例如學(xué)生作業(yè)的管理，班規(guī)要求科代表必須于每天上午第二節(jié)課前交到辦公室，由于部分科代表遲交作業(yè)而受到的1000字“說(shuō)明書(shū)”的待遇，至今各科作業(yè)無(wú)一科遲交。又如針對(duì)大部分學(xué)生收拾書(shū)包動(dòng)作太慢，經(jīng)常影響了集隊(duì)，衛(wèi)生工作，所以班規(guī)要求各科代表必須于放學(xué)前布置作業(yè)，并要求五分鐘內(nèi)收拾好書(shū)包并離開(kāi)教室。例如值周班長(zhǎng)必須緊密團(tuán)結(jié)本周六位值日班長(zhǎng)做好班級(jí)各項(xiàng)管理工作，若有閃失或得不到流動(dòng)紅旗，值周班長(zhǎng)必須做好書(shū)面說(shuō)明并承擔(dān)一定量的衛(wèi)生工作。值得一提的是，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)我班還真每周都獲得了流動(dòng)紅旗。在班長(zhǎng)、體育委員、學(xué)習(xí)委員、文藝委的積極策劃下校運(yùn)會(huì)上我班也取得了入式二等獎(jiǎng)。廣播操二等獎(jiǎng)，拔河二等獎(jiǎng)等，都要?dú)w功于班級(jí)有一個(gè)科學(xué)的管理體系。
二、引導(dǎo)學(xué)生渡過(guò)初中到高中轉(zhuǎn)折關(guān)。
初中屬于義務(wù)教育，高中則明顯地偏向于英才教育高考與中考的明顯區(qū)別決定了這兩種教育的方式，難度有很大的差距。許多同學(xué)經(jīng)歷了艱辛的初三生活以后，都準(zhǔn)備高一好好休整一下，或以為高考尚早，不必聒過(guò)早投入，更認(rèn)為高中課程不會(huì)太難，所以許多學(xué)生在心理上沒(méi)有做好準(zhǔn)備。針對(duì)這種情況，我把高中生活的過(guò)程，特點(diǎn)，規(guī)律，向全班同學(xué)一一盡述，并召開(kāi)了題為“向榜樣學(xué)習(xí)，做新中學(xué)生”的主題班會(huì)，用榜樣的事跡引導(dǎo)，鼓舞并激勵(lì)他們。使大部分學(xué)生全身的投入了學(xué)習(xí)。我又引導(dǎo)他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，描繪成長(zhǎng)手冊(cè)，把各科的測(cè)驗(yàn)成績(jī)與平均成績(jī)畫(huà)成一個(gè)成長(zhǎng)曲線(xiàn)圖，時(shí)時(shí)反醒、警覺(jué)。針對(duì)部分學(xué)生存在的不適應(yīng)新班級(jí)、新同學(xué)，并影響了其生活與學(xué)習(xí)的狀況，我通過(guò)電話(huà)交談、家訪、個(gè)別談心、側(cè)面了解，等方式，慢慢地引導(dǎo)他們?nèi)谌肓税嗉?jí)體。
目前，除個(gè)別學(xué)生以外，班級(jí)以渡過(guò)了心理轉(zhuǎn)折關(guān)，并慢慢地適應(yīng)了高中以自我學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)模式，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚。加上班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的“一幫一”計(jì)劃，以及高三同學(xué)各科尖子的經(jīng)驗(yàn)之談，相信期中考試會(huì)考地優(yōu)異的成績(jī)。
三．積極開(kāi)展活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛。
經(jīng)與級(jí)長(zhǎng)，各班主任商量，本班策劃了一系列的級(jí)組活動(dòng)，在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，活躍組級(jí)氣氛，這些活動(dòng)有的已開(kāi)展得有聲有色了，有的即將隆重登場(chǎng)，它們是：
1、軍訓(xùn)籃球賽。（本班亞軍）（已開(kāi)展）20xx、8
2、拔河比賽。（亞軍）（已開(kāi)展）20xx、9
3、足球聯(lián)賽。每周一次，四個(gè)班輪流。（正在進(jìn)行）（夏建剛負(fù)責(zé)）20xx、9-12
秋游時(shí)間定在12月，本班準(zhǔn)備期中考后舉行一次由學(xué)生主持的小型演播式家長(zhǎng)會(huì)，到時(shí)師生、家長(zhǎng)定可分享天倫之樂(lè)。期末要舉行全校公開(kāi)的大型網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)。加上學(xué)校的科技藝術(shù)節(jié)，學(xué)生的課余生活定會(huì)開(kāi)展得豐富多彩，身心也定會(huì)得到健康的發(fā)展。
四、抓兩頭促中間，提素質(zhì)產(chǎn)成績(jī)。
我班是一個(gè)成績(jī)、素質(zhì)參差不齊的班級(jí)，入學(xué)分?jǐn)?shù)高者可進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，分?jǐn)?shù)低者連普通中學(xué)的分都不夠。素質(zhì)更是高低不平。其實(shí)一個(gè)學(xué)生素質(zhì)的高低直接決定了他成績(jī)的優(yōu)劣。這個(gè)素質(zhì)包括他的膽量、氣魄、習(xí)慣、毅力等多方面內(nèi)容。膽量意味著敢與不敢；氣魄意味著是公還是私，是開(kāi)放還是封閉；習(xí)慣意味著過(guò)程、方式與方法，它直接關(guān)系到結(jié)果是優(yōu)或劣；毅力意味著能否堅(jiān)持，能否吃苦，心理是否成熟穩(wěn)定。大凡“素質(zhì)”好的學(xué)生，其各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)。成績(jī)優(yōu)秀者“素質(zhì)”較好，成績(jī)落后者“素質(zhì)”較差。以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃為例，成績(jī)優(yōu)秀者其計(jì)劃既科學(xué)又具體，而成績(jī)落后者其計(jì)劃如一紙空文，只用諸如“8：00?/font>10：00完成作業(yè)”之類(lèi)，粗枝大葉，更有人認(rèn)為不用訂計(jì)劃。可見(jiàn)“素質(zhì)”之重要。
針對(duì)這種現(xiàn)狀，我決定抓兩頭，促中間。抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，使其更為優(yōu)秀，展現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生的最佳精神風(fēng)采，讓他們成為領(lǐng)袖，成為榜樣，帶動(dòng)、鼓舞更多的同學(xué)奮勇拼搏。抓好落后生的轉(zhuǎn)化工作，從心理、學(xué)法上給予指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的興趣、信心，讓他們窮追不舍，勇往直前，從而形成你追我趕的良好風(fēng)氣。具體做法則是“提素質(zhì)”從而“產(chǎn)成績(jī)”。
例如，給成績(jī)落后者分配一定的職務(wù)，像花長(zhǎng)，魚(yú)長(zhǎng)，圖書(shū)管理員，資料員，通訊員，宣傳委員等；又如鼓勵(lì)學(xué)生參加校運(yùn)，挑戰(zhàn)自我；又如要求學(xué)生制定計(jì)劃，描成長(zhǎng)曲線(xiàn)圖；又如讓李思洋等優(yōu)秀生上講臺(tái)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，描述面對(duì)困難時(shí)的心路歷程，講解具體的解題思路。通過(guò)引導(dǎo)，對(duì)此，落實(shí)
