優(yōu)秀的工作計(jì)劃是對我們未來的工作有指導(dǎo)作用的，工作是否順利，工作計(jì)劃占有非常大的作用，下面是范文社小編為您分享的維穩(wěn)辦工作計(jì)劃7篇，感謝您的參閱。
維穩(wěn)辦工作計(jì)劃篇1
牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際，制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃。
一、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制
1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的地制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。
2.每位教職員工都應(yīng)該清醒地認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實(shí)施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未然。
3.繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽訂工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4.安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5.班級教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6.加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時(shí)處理，并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作，堅(jiān)決杜絕無人值班的現(xiàn)象。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。
7.“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個(gè)孩子。
二、加強(qiáng)安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識
2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。
3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
三、創(chuàng)設(shè)平安校園，促進(jìn)健康成長
1.定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄。
2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。
4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時(shí)匯報(bào)。
6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。
7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
維穩(wěn)辦工作計(jì)劃篇2
教材分析：
本冊教材主要分一下幾個(gè)板塊
storytime是單元核心板塊。經(jīng)過生動的課文，幫忙學(xué)生掌握基本的英語語言知識，發(fā)展基本的英語聽、說、讀、寫技能，初步構(gòu)成用英語與他人交流的本事，促進(jìn)思維本事的發(fā)展，同時(shí)提高學(xué)生的綜合人文素養(yǎng)。
fun time是句型操練板塊。經(jīng)過趣味性、互動性較強(qiáng)的語言實(shí)踐活動，幫忙學(xué)生熟練掌握storytime中呈現(xiàn)的主要詞語和句型，以提高他們用英語進(jìn)行簡單交流的本事。
cartoon time是拓展性趣味閱讀板塊。經(jīng)過以小老鼠bobby和小貓sam等卡通人物為中心的趣味小故事，幫忙學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的語言知識，訓(xùn)練語言技能，提高閱讀理解本事;同時(shí)有計(jì)劃地呈現(xiàn)下一單元即將出現(xiàn)主要句型。
lettertime是字母學(xué)習(xí)板塊。經(jīng)過插圖的形象展示以及字體、筆畫筆順的示范，幫忙學(xué)生從音、形兩個(gè)方面熟練掌握26個(gè)字母的大小寫書寫形式，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣。
song timerhymetime是歌曲、歌謠學(xué)習(xí)板塊。經(jīng)過唱歌曲、誦歌謠等活動，激發(fā)學(xué)生的興趣，活躍學(xué)生的身心，幫忙學(xué)生潛移默化地鞏固所學(xué)資料，構(gòu)成良好的語感，提高聽說本事和思維本事。
checkout time是檢測板塊。按照單元詞語和句型等方面的教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)過形式多樣的綜合性語言應(yīng)用活動，幫忙學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的主要資料。
tickingtime是自我評價(jià)板塊。經(jīng)過自我評價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生了解自我對本單元所學(xué)主要資料的掌握情景，體驗(yàn)提高與成功，反思和調(diào)控自我的學(xué)習(xí)過程。
按照《英語課程標(biāo)準(zhǔn) 》的目標(biāo)要求，在每個(gè)單元特地設(shè)置了learning tip (學(xué)習(xí)提示)，在每四個(gè)單元之后還安排了一個(gè)project(綜合語言實(shí)踐項(xiàng)目)。learningtip經(jīng)過簡要的提示和說明，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率;同時(shí)幫忙學(xué)生了解一些英語基礎(chǔ)知識和在英語學(xué)習(xí)中需要注意的問題。project由幾個(gè)環(huán)環(huán)緊扣、聯(lián)系緊密的語言實(shí)踐活動組成。在活動過程中，讓學(xué)生經(jīng)過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等環(huán)節(jié)，綜合運(yùn)用前幾個(gè)單元所學(xué)的語言知識和語言技能，完成必須的學(xué)習(xí)任務(wù)，展現(xiàn)自我的學(xué)習(xí)成果。
一、總體目標(biāo)
能根據(jù)教師的簡單指令做游戲、做動作、做事情(如涂顏色、連線)。能做簡單的主角扮演。能唱簡單的英文歌曲，說簡單的英語歌謠。能在圖片的幫忙下聽懂和讀懂簡單的小故事。能交流簡單的個(gè)人信息，表達(dá)簡單的情感和感覺。能書寫字母和單詞。對英語學(xué)習(xí)中接觸的外國文化習(xí)俗感興趣。
二、語言技能
聽、做
1、能根據(jù)教師的語言、動作、實(shí)物、圖片等提示聽懂所學(xué)資料。
2、能聽懂課堂指令并作出正確的反應(yīng)。
3、能根據(jù)指令做事情，如：指圖片、涂顏色、畫圖、做動作、編排圖片順序、做手工等。
說、唱
1、能根據(jù)錄音資料模仿說唱。
2、能就所學(xué)的資料進(jìn)行簡單的日常會話(資料以每個(gè)模塊的話題為主。 )
3、能唱4首兒童歌曲、韻律詩4首。
4、能根據(jù)圖畫說出單詞或短句。
玩、演
1、能用英語做游戲。
2、能表演英文歌曲或歌謠。
3、能就所學(xué)資料參與主角表演或完成相應(yīng)語言交際任務(wù)。
認(rèn)、讀
1、能看圖識詞(單詞、詞組)
2、能在圖片的幫忙下讀懂小故事。
具體措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂資料當(dāng)堂掌握。
2、運(yùn)用各種不一樣的肢體語言來輔助教學(xué)。
3、在課堂上多開展一些趣味的活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語。
4、多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍，如：創(chuàng)設(shè)英語角等。
5、要求學(xué)生在課余時(shí)光盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對話。
6、多看英語畫報(bào)，多讀英語故事，多看與英語有關(guān)的書籍。
7、多與學(xué)生交流，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。
維穩(wěn)辦工作計(jì)劃篇3
平安是福，是職工群眾最迫切的需求，發(fā)展是第一任務(wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任。全力抓好社會治安綜合治理，開展平安創(chuàng)建工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的一項(xiàng)重要任務(wù)。下半年的綜治工作我司將不斷拓寬思路，創(chuàng)新舉措，強(qiáng)化責(zé)任，親民務(wù)實(shí)，主動作為，繼續(xù)切實(shí)做好全司的安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，杜絕和減少社會治安危害，保障職工群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，為我司積極、健康發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
今年上半年，我司與上級公司簽訂了《綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》；制定了《綜治維穩(wěn)工作規(guī)章制度》、《安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案》、《綜治維穩(wěn)工作職責(zé)》等一系列規(guī)章制度；成立了以馬萬權(quán)同志為組長的綜治維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組； 建立了綜合治理管理臺帳；廣泛宣傳綜治工作思想，積極排查綜治隱患，定期開展綜治活動和會議，夯實(shí)做好綜治工作。存在的個(gè)別員工思想意識淡薄、管理工作不到位、不具體等問題得到了明顯改善，上半年里無一起綜治事故發(fā)生，整個(gè)綜治工作處于受控狀態(tài)。
下半年里，我司將堅(jiān)持把做好綜合治理，維護(hù)公司穩(wěn)定作為日常工作常抓不懈，針對綜合治理開展針對性工作，力爭打好綜合治理“組合拳”，確保企業(yè)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)公司健康快速發(fā)展。
一、完善、修訂綜治規(guī)章制度，促進(jìn)綜合治理規(guī)范化、科學(xué)化 根據(jù)投資公司綜治辦的文件要求，結(jié)合公司的實(shí)際情況，圍繞項(xiàng)
目生產(chǎn)經(jīng)營為中心工作，進(jìn)一步完善綜合治理規(guī)章制度，使得新制度更符合公司綜合治理工作要求，推進(jìn)綜合治理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、可操作性更強(qiáng)。
二、提高綜合治理工作認(rèn)識，定期召開綜合治理工作會議。 總結(jié)上一階段綜合治理工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，彌補(bǔ)不足，吸取教訓(xùn)，在下一階段進(jìn)行整改落實(shí)，并通過會議形式傳達(dá)和部署下一階段綜合治理工作任務(wù)。通過定期召開會議，開展矛盾排查，研究分析問題，查找根源，堵塞漏洞。做到早排查、早介入、早調(diào)解。堅(jiān)持"處理問題調(diào)度制、排查問題多渠道、解決問題責(zé)任制"的原則，實(shí)行定期排查，勤查隱患。把不穩(wěn)定因素、隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三、加大綜治檢查力度，重視項(xiàng)目工地管理
項(xiàng)目管理人員要重點(diǎn)地開展日常檢查工作及整治工作，通過定期與不定期組織人員開展綜治檢查，加大施工區(qū)域社會治安檢查力度、加強(qiáng)施工人員思想教育力度，對存在安全隱患的施工機(jī)具積極排查，對不符合要求的施工工序及時(shí)整改，并有計(jì)劃，有重點(diǎn)地開展了專項(xiàng)整治工作；公司行政管理人員要下工地、常下工地，了解工地、熟悉工地。同時(shí)將加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員、施工人員對信訪、綜治、創(chuàng)建和諧平安、安全生產(chǎn)、維穩(wěn)等相關(guān)政策文件的學(xué)習(xí)，對做得較好的單位，組織大家互相學(xué)習(xí)，相互交流。
四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，培養(yǎng)廉潔自律作風(fēng)
全體職工要認(rèn)真落實(shí)公司關(guān)于黨風(fēng)廉政的建設(shè)要求、項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營的規(guī)范要求以及社會治安綜合治理相關(guān)法規(guī)等，做到層層監(jiān)督、層
層落實(shí)。在完成項(xiàng)目經(jīng)營指標(biāo)的同時(shí)，也要搞好安全生產(chǎn)，綜治維穩(wěn)工作，抓好廉政教育，發(fā)揮基層黨組織作用，提高工作執(zhí)行力。
五、節(jié)假日實(shí)行值班制度，開展集中排查
節(jié)假日統(tǒng)一安排值班，值班期間嚴(yán)格交接班手續(xù)，做好值班記錄；辦公室做到人走燈滅、人離門關(guān)，時(shí)刻警惕防火防盜。對項(xiàng)目區(qū)域范圍內(nèi)組織專員集中排查，杜絕黃賭毒和邪教、封建迷信現(xiàn)象，做好維穩(wěn)工作，抓安全，促穩(wěn)定，創(chuàng)平安。
六、做好信訪接待，維護(hù)職工情緒穩(wěn)定
公司將專門設(shè)立信訪接待室、每周一到周五接待公司職工，做好職工群眾思想解釋工作，盡量依法依規(guī)解決職工困難，對不合理要求進(jìn)行疏導(dǎo)解釋，維護(hù)企業(yè)和職工利益，保障職工思想情緒穩(wěn)定。
七、加強(qiáng)綜治隊(duì)伍建設(shè)，保障信息暢通
我司將通過不懈努力，逐漸建成一支高素質(zhì)、高效率的工作隊(duì)伍，形成了一個(gè)反映靈敏，行動迅速，信息暢通、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的信息網(wǎng)絡(luò)。
綜治維穩(wěn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，問題排查化解工作是關(guān)鍵，需要長抓不懈。在以后的工作中，我們要嚴(yán)格按照"預(yù)防為主，依法處理"的原則，堅(jiān)持和落實(shí)問題排查調(diào)處工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和分級負(fù)責(zé)、歸口管理制度。緊緊圍繞各項(xiàng)工作，努力做好社會治安綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，著力解決難點(diǎn)問題，努力化解各類矛盾糾紛，切實(shí)維護(hù)全局穩(wěn)定，為我司的和諧社會環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
維穩(wěn)辦工作計(jì)劃篇4
自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長。
全國中小學(xué)生安全教育日主題活動
每年3月份的最后一個(gè)周一是全國中小學(xué)生安全教育日，中小學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的交通安全一直是家長和社會關(guān)注的問題。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，gj教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，教育部將2013年3月25日定為中小學(xué)生安全教育日。
安全教育日的意義
通過設(shè)立安全教育日，通過給中小學(xué)生上安全教育課程，可以讓他們對安全事故有著了解，不會因?yàn)樵诎踩鹿拾l(fā)生的時(shí)候不知道應(yīng)該怎么辦或安全事故即將發(fā)生的時(shí)候離開事故區(qū)。這樣可以大大減少安全事故的致死或致殘率，讓祖國的花朵能盛開的更鮮艷。
中小學(xué)生也是社會生活中的弱勢群體，他們很多情況下是不能夠自己保護(hù)自己的，所以需要社會的幫助，gj在危機(jī)發(fā)生時(shí)候優(yōu)先處理中小學(xué)生事故，這也是對弱勢群體的照顧與尊重!
維穩(wěn)辦工作計(jì)劃篇5
為了加強(qiáng)切實(shí)對_鄉(xiāng)治安突出問題和信訪突出問題的整治，根據(jù)《z縣社會治安重點(diǎn)地區(qū)綜治維穩(wěn)工作組、集中打擊處理工作組管理制度》的通知精神，特制訂工作計(jì)劃。
一、確保一個(gè)目標(biāo)。就是要通過扎實(shí)細(xì)致的工作，讓工作組成員進(jìn)一步了解_鄉(xiāng)的綜治基本情況，掌握家底，做到心中有數(shù)。切實(shí)將工作組成員的思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府對重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)前形勢的判斷和維護(hù)社會穩(wěn)定的一系列決策部署上來，抓好工作落實(shí)，為確保社會治安面貌發(fā)生徹底的改觀，實(shí)現(xiàn)“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的工作目標(biāo)。
二、處好兩個(gè)關(guān)系。一是處理好工作組與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的關(guān)系。工作組要督促、指導(dǎo)、協(xié)助當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府開展綜治維穩(wěn)工作，要尊重鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府，日常工作要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府統(tǒng)一安排和調(diào)度，主動與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委與政府融為一體。二是處理好維穩(wěn)工作與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它工作的關(guān)系。維穩(wěn)工作是工作組進(jìn)駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第一要務(wù)，但不是唯一工作，在做好維穩(wěn)工作的同時(shí)，要積極主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好其它日常工作，做到兩手抓、兩促進(jìn)。
三、實(shí)現(xiàn)三個(gè)貼近。一是貼近群眾。面對面做好群眾的思想工作，虛心向群眾學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中相互啟發(fā)、相互提高。二是貼近生活。找準(zhǔn)宣講工作切入點(diǎn)，擺脫空洞的說教，從群眾關(guān)系最密切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情入手，傾聽群眾呼聲，力所能及地解決好群眾的實(shí)際困難。三是貼近實(shí)際。將其它地區(qū)的好做法與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際結(jié)合起來，有所借鑒、有所創(chuàng)新。
四、突出四類重點(diǎn)。堅(jiān)決摒棄平均用力的舊思路，在保證面上工作的同時(shí)，突出重點(diǎn)人口、流動人口、無業(yè)居民、兩新組織等重點(diǎn)對象，在工作方法上做到點(diǎn)面結(jié)合、重點(diǎn)突破、以點(diǎn)帶面、以面促點(diǎn);在宣講形式上，以拉家常、參與群眾活動、訪貧問苦和解決困難為主，善于聽，善于問，善于解開群眾心里的疙瘩，使宣教工作在短時(shí)間內(nèi)收到最大效果。
五、做實(shí)五項(xiàng)工作。一是做好群眾工作。逐戶逐人、面對面地進(jìn)行群眾的教育疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)群眾顧全大局，把時(shí)間和精力投入到生產(chǎn)生活中去;二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)工作組成員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);三是加強(qiáng)社會主義法制教育。引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娗袑?shí)增強(qiáng)法制觀念;四是著力強(qiáng)化基層基礎(chǔ)建設(shè)。以開展創(chuàng)建活動為載體，進(jìn)一步建立健全綜治維穩(wěn)工作網(wǎng)絡(luò)，協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委和政府落實(shí)“村為主”工作機(jī)制，進(jìn)一步夯實(shí)維穩(wěn)工作基礎(chǔ);五是開展矛盾糾紛排查調(diào)處。堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的'工作原則，從人民群眾利益出發(fā)，緊緊抓住解決涉及群眾切身利益等實(shí)際問題這一關(guān)鍵，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處，從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛。
維穩(wěn)辦工作計(jì)劃篇6
(1)組建業(yè)委會工作方面。我社區(qū)把組建業(yè)委會的工作列入到工作站的重要事務(wù)中，由工作站站長親自抓落實(shí)，站長助理和治保專干負(fù)責(zé)常態(tài)工作的跟蹤，使我社區(qū)的組建工作順利開展。在今年上半年已完成麟騰一期、心怡花園的組建工作，目前太白居小區(qū)首屆業(yè)主委員會的組建工作正在籌備當(dāng)中。
(2)成立樓長工作方面。為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府以及街道辦關(guān)于在各住宅小區(qū)成立樓長的會議精神。今年10月，我社區(qū)把成立樓長的工作放在社區(qū)工作的第一位，由站長任總指揮，社區(qū)居委會主任負(fù)總責(zé)，充分發(fā)揮社區(qū)志愿和義務(wù)巡邏隊(duì)的力量，在各小區(qū)發(fā)放宣傳單張，懸掛宣傳標(biāo)語把樓長選舉的宣傳工作深入到每家每戶，通過宣傳使我社區(qū)在最短的時(shí)間內(nèi)順利、圓滿地完成了15個(gè)小區(qū)的選舉工作。
20xx年我社區(qū)維穩(wěn)綜治及信訪維穩(wěn)中心工作雖然取得了一定的成績，但離上級要求的目標(biāo)還有一定的距離，今后我們將對照上級所立下的責(zé)任目標(biāo)并結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印抓落實(shí)，努力把我社區(qū)的維穩(wěn)綜治工作做好，使我社區(qū)的社會治安日益穩(wěn)定，居民都能在安居樂業(yè)的環(huán)境中幸福生活。
維穩(wěn)辦工作計(jì)劃篇7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)信訪工作條例，推進(jìn)教育改革及發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的精神，緊緊圍繞“兩個(gè)率先”，以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定，以穩(wěn)定為教育形象攀升保駕護(hù)航，努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局，創(chuàng)造良好的信訪穩(wěn)定工作運(yùn)行機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
采取有效措施，拿出切實(shí)可行的方法，努力實(shí)現(xiàn)我校20__年無信訪案件發(fā)生，無一人到縣及以上單位上訪或參與集訪、群訪，以優(yōu)異的穩(wěn)定工作局面，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開展。
三、工作思路
和上級黨委、政府保持高度一致，積極認(rèn)真落實(shí)好信訪穩(wěn)定工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，理清自己的工作思路：一是要認(rèn)真抓好宣傳教育工作，實(shí)現(xiàn)依法治訪和有序上訪;二是明確職責(zé)，細(xì)化責(zé)任，加大集體上訪或越級上訪的追究力度;三是建立好信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)班子和網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，做到任務(wù)分解，層層抓落實(shí)，人人有作為，人人有壓力;四是加大對信訪穩(wěn)定信息的搜集力度，尤其是要針對民師等群訪、集訪、越級上訪的信息，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理;五是突出對信訪重點(diǎn)人的防控，感化和控訪力度，確保無集訪和越級上訪。
四、具體措施
1、建立信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
2、 建立健全信訪穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)，配齊兼職信訪員。
3、堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容，組織教師認(rèn)真討論，并采取掛橫幅、貼宣傳標(biāo)語等形式來營造一個(gè)依法治訪和有序上訪的良好氛圍，同時(shí)通過條例的有關(guān)精神，讓他們做到一切能從大局出發(fā)，一切從有利于穩(wěn)定出發(fā)，一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。
4、堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。有信息及時(shí)報(bào)送信息，堅(jiān)決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
5、學(xué)校要開展教師建議征集工作，加強(qiáng)對教師建議征集工作的宣傳，對教師提出的好建議，我們要公開采納，給予宣傳獎勵。
6、加大對重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度，確保沒有集訪或一人串訪，必須確保按信訪條例操作，做到“四個(gè)確?！保?1)確保不發(fā)生越級上訪;(2)確保不發(fā)生到上級上訪;(3)確保不發(fā)生群體上訪;(4)確保不發(fā)生惡性群體案件。
