一份精彩的述職報告可以激勵我們對自己職業(yè)發(fā)展的深思熟慮，運用優(yōu)秀的述職報告，我們能夠不斷反思自己的行為，下面是范文社小編為您分享的述職述德述廉報告2024述廉報告優(yōu)質8篇，感謝您的參閱。
述職述德述廉報告2024述廉報告篇1
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
一、思想方面
一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。
二、教育教學工作
在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立"以學生為主體"，"以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現"教師為主導，學生為主體"的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發(fā)展學生心理；創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。
根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的"要我學"轉化為主動的"我要學"，變"學會"為"會學"。"我要學"、"學會"與"我要學并學會"都是使學生掌握基礎知識的基本技能。
三、年級管理工作方面
(一)堅決落實學校提出的走動式、精細化管理
1、班主任、部主任、年級主管，堅持早到晚回，堅決扼殺遲到、逃課、亂扔垃圾等不良行為，及時發(fā)現各種不安全問題及時提醒學生注意安全。
2、觀察各班學習狀態(tài)，若持續(xù)兩天晨讀、晚自習紀律較亂或學生無事可干不進狀態(tài)就同班主任、部主任共同解決。
3、抽空聽課看學生的學習狀態(tài)，看學生是否預習、是否有準備聽課，課上是否動手、是否積極思考，及時發(fā)現問題與班主任、任課教師共同解決問題。
4、重視常規(guī)檢查，特別是作業(yè)和試卷批閱情況的檢查，對作業(yè)亂畫，答卷不規(guī)范現象，年級專門研究提出了解決措施。
(二)堅持開好每周一次的班主任例會，每月一次的年級教師大會。
(三)堅持抓好每周每科一次的訓練，從出卷到監(jiān)考改卷都要按時檢查保證訓練的效率。
(四)督促建立以班主任為核心的教學團隊。
每兩周都要督促班主任開任課教師會，研究本班學生的學習情況，每次考后班主任都必須總結本班各科成績，并與任課教師一起提出改進措施。
(五)努力調動教師的工作積極性
1、常與教師溝通，要讓老師將工作中的壓力、不滿釋放出來。
2、正確合理地看待成績，多看教師教學成績的相對變化。
3、多看教師的工作過程，例年級不以違紀學生的多少來評價班主任，而主要看班主任對違紀學生的處理是否積極有效。
(六)制訂實施本年級的教育教學常規(guī)管理規(guī)定。
四、三廉潔從教，以身作則
本學期在學校黨委的要求下學習了《教育部等七部門關于治理教育亂收費規(guī)范辦學教育收費工作實施意見》、《自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》等有關文件以及區(qū)州縣規(guī)范中小學辦學行為會議精神。端正管理思想，規(guī)范管理行為，全面規(guī)范年級教育教學管理工作，制止和糾正存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，努力構建穩(wěn)定的適應素質教育要求的教育教學秩序。
在平時工作中，嚴格做到自重、自警、自勵、自信，始終做到講學習、講政治、講正氣，遵守黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定，樹立正確的權力觀、利益觀，做到廉潔奉公、忠于職守，不假公濟私、以權謀私，講究艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，不講排場、比闊氣；在日常管理工作中，做到尊重教師、關愛學生、善待家長，提高服務意識，以實際行動詮釋教育工作者應有的精神品質，用身體力行彰顯黨員干部的目標追求；使年級教師以強烈的事業(yè)心、責任感和廉潔自律的高尚情操，為一中貢獻力量。
總之，在學校領導關懷下，在年級教師的大力支持下，本年度，我在學習、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進步和提高，雖然取得了一些成績，但自我反思，離學校的要求和教師，學生，家長的期望還有一定的差距；在今后的工作中我將進一步改變工作作風，創(chuàng)新工作方式，與全體老師一道，千方百計為全體學生生創(chuàng)造良好的學習氛圍。使高三年級教育教學成績有一個大的提高。
述職述德述廉報告2024述廉報告篇2
我是從20xx年暑假將結束時，分管學校教學工作和排球隊工作，從20xx年暑假開始分管學校教學和教科研工作。近一年來，我認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律，始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作，在校長的帶領和教職工的關心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任務，并取得了新的成績?，F將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下。
一、 主要工作
一是以常規(guī)管理為抓手，有效促進了教學管理的規(guī)范化。通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理，保證了良好的教學常規(guī)；目前，教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序；教師精神狀態(tài)良好、工作作風務實、工作紀律嚴明。
二是以課堂研究為基礎，深入教學一線全面了解教學情況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，認真聽了每位教師的課，并進行了一對一的交流評議，掌握了較為準確的教學情況。一學年兩個學期我聽課414節(jié)，對學校教學情況、教師情況、學生情況、存在的問題有了清醒的認識，為進一步更好地針對學校實際情況提出改進辦法打下了良好的基礎。
三是以思想工作為先導，有效調動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次，召開學生座談會10多次，教研組、備課組交流活動10多次，準確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒，提高了工作效率；
四是以課題研究為重點，推動了教育科研工作的順利開展。一學年兩個學期先后組織了60次校內 “公開課”、 “示范課”，150人次參加校外觀摩活動，有效促進了教師的專業(yè)成長；教育科學課題申報立項五項（其中省級兩項，市級三項），課題研究教師參與率達30%；同時校本課程的開設與開發(fā)也進入實施階段。教學研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。
五是以個人帶動引領為示范，強化了工作作風和工作紀律的進一步轉變。通過帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責，影響和帶動了部門工作作風的轉變。
六是以公平公正解決問題為契機，營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。
二、取得成績的原因
一是正確的領導和團隊的力量是取得成績的根本保證。工作取得成績的首要原因是主要領導的正確領導和領導班子的團結協(xié)作，但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代，我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。因此，工作中我特別注重調動每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能，凝聚大家的力量，推動整體工作。
二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。和諧的工作氛圍是責任感、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氛圍是調動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此，我特別關注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設與團隊精神的打造，將制度管理與情感管理相結合，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法：一是真誠對待職工；二是廣泛聽取意見；三是嚴格執(zhí)行制度；四是公平處理事務。我也可喜地看到，一年來教學人員的和諧度和責任意識在逐步攀升，這也是我最大的安慰和收獲。
三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關鍵所在?；仡欉^去一年的工作，我個人認為在四個方面有所突破：一是課堂教學改革推進工作，二是教研工作，三是課題立項工作，四是和諧團隊建設和工作作風轉變，五是加強教研組、備課組建設工作。工作之所以有突破的關鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考，不推諉、不扯皮，要勇于實踐、敢于創(chuàng)新，要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力，要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺，以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。
四是善于學習勤于反思是教師成長的必由之路。豐富的教育實踐使我樹立了終身學習的理念。工作中我認真學習政治理論和管理理論，注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合，倡導“關注細節(jié)、提倡反思”，并將感性認識上升到了理性高度。一分耕耘，一分收獲，不斷的學習與反思也換來了沉甸甸的果實。引導教師走出“唯生源論”，堅信通過自己的不斷努力，學生的能力和知識水平會不斷地提高。20xx年高考文化、藝體本科上線人數267人，高一高二年級期末統(tǒng)考成績有了大幅度的提升。
各位領導、同志們，感謝大家過去一年關心與幫助、理解與支持。今后我將進一步加強學習，提高理論水平和業(yè)務素質，提升管理水平和服務意識；把大家的呼聲和需要作為第一要務，把大家的滿意度作為第一標準；把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導向，用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題，真正達到推動工作的目的。
述職述德述廉報告2024述廉報告篇3
全縣教育系統(tǒng)開展師德學習活動，這是加強我縣中小學教師職業(yè)道德建設，切實規(guī)范教師從教行為，增強廣大教師教育育人、為人師表的自覺性，大力培養(yǎng)教師的師德意識和人格品質，塑造良好的師德形象，高標準的完成育人使命。xx鎮(zhèn)中心幼兒園自學習以來，幼兒園教師面貌大為改觀，職業(yè)道德、從教行為、言談舉止都得到了改善，現將本次師德學習總結如下：
一、領導垂范，組織健全
師德師風學習活動受到了幼兒園領導的高度重視，幼兒園在第一時間組織召開園務會議，統(tǒng)籌全局，制訂了詳細、可執(zhí)行的實施方案，并向教育局上報。在隨后召開的動員大會上明確了學習任務、學習意義，確定了學習的`地點、時間、內容、形式，準備了專門的學習筆記本、學習資料等。在接下來的時間里，幼兒園領導率先垂范，每位班子成員負責一個小組的學習與討論，全園的學習熱情高漲，學習效果顯著。同時，成立師德教育領導小組。領導組統(tǒng)一部署師德教育活動，每項活動做到心中有數，指導到位。
二、精心組織，具體落實
班主任工作學習，認真學習優(yōu)秀班主任典型事跡。德先進典型學習。認真學習先進事跡。師德規(guī)范和規(guī)章制度學習。負面案例反思。教師宣言。本次師德學習的形式靈活多樣，通過自學、專題講座、師德建設討論、觀看網上視頻、撰寫反思材料等形式，開展園本培訓。
三、認真學習，受益甚多
通過這次學習，使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。教師思想素質明顯提高，通過師德師風學習活動，大家從根源上找出自已的不足，端正了學習態(tài)度，自覺加強理論學習，努力提高自身素質。聽大家談談各自的學習體會，看到她們在崗位上的工作成績，更看到了她們思想上進步和業(yè)務上的提高。
通過學習和分組討論，教師們在尊重幼兒、關心幼兒方面取得了共識，大家一致認為：熱愛幼兒、關心幼兒、建立和諧的師生關系，是提高教育質量的前提。所以，在暑期培訓期間，教師們利用空余時間走進了幼兒家庭，與家長交流教育思想，了解幼兒狀況，把老師的愛送到了每個幼兒家中。師德學習活動推動了我園精神文明建設，形成了領導關心下屬，同事間和睦相處，班級之間互相學習，互相幫助，共同進步的良好風氣。
師德教育是一項長期工程，我們將一如既往地抓好師德師風建設，為使我園教育教學再上一個臺階而努力。
述職述德述廉報告2024述廉報告篇4
尊敬的各位代表、同志們：
上午好！
我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長，主要分管學前至六年級教學工作，負責聯系學校教務教科及兩基工作；后來，根據學校工作的需要，于20xx年11月，調整分管學校的后勤工作，主要負責聯系學校總務、政教處工作。無論當擔什么職務，都深感所負責人之重大。因此，我本著“陽光工作，力求進步，謙虛為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時刻謹記“公、恕、樸、愛”的巡訓示，處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進去”八字校風。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級領導對我無微不至的關懷和正確引領，感謝所有同仁給予我的幫助和支持，讓我在經驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下，能夠較好的完成上級黨委部署的任務和學校的各項工作，較好地履行自己的崗位職責?，F將一年來的工作情況匯報如下：
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中，我始終認識到“做人”比“做事”更重要，一年來我是這樣想的，也是這樣做的。
1、常存進取之心。
能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一；在工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠之意。
我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中，只要他們需要幫助，我一定會竭盡全力給予幫助和支持，特別是政教處的和學校生活管理的幾個同志，由于他們對自己的工作上經常會遇到困難，我經常關心、支持、協(xié)助他們，無論是思想上還是業(yè)務上，都得有了一定的提高，在一定程度上促進了領導班子整合力的形成，保證了學校工作的整體推進。
3、牢樹正直之形。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事，當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、勤奮學習武裝自己
由于我個人學歷低，工作方法、工作水平都有待進一步提高，所以，在我的潛意識里面，我對學習重要性的認識非常深刻，在我的工作過程中，我尤其注重學習，學習的內容很多，形式也很多，一直以來都是這樣堅持的。
1、我始終堅持加強教學業(yè)務的學習，積極參加學校組織的各項活動，主動向老師們學習；
2、注重網絡的學習，經常到網上查閱、學習；
3、堅持多讀書，多看報，從中領會到了很多以前沒有明白的東西；
4、經常學習和反思自己所分管的或是學校的其他工作。
三、努力工作豐實自己
1、 以身作則為工作的基礎。
雖然身為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”，一年來基本上我大多數時間早早來到學校，很晚離開學校，假期其他人在休息不該我值班我也會為學校做一些力所能及的事，把學校作為自己的家。每逢我值班，我都早早來到學校，先到處轉轉，看看校園，了解學生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。勇于承擔教學工作，積極參與教研活動等而且還經常提出一些較合理的建議。
2、 在角色轉換中考驗自己。
在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。我不僅當好了分管工作的指揮員，還一直堅守在工作的第一線。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉換，既推動了學校的正常運行，又帶動了學校的教育教學工作。
四、反思與感受
1、在自己承擔的教學工作中，經常會由于學校管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學任務調整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教學任務與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中，我非常注重細節(jié)，對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格，對工作的過程要求較細，這既是好事，同時有時顯得無比的難為情，因為凡事都有一個循序漸進的過程，教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用，推動班子工作合力的有效形成同，進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個值得深思的問題。
4、當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題，值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群眾，廣泛聽取群眾意見。
古人云：“兼聽則明，偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為學校領導班子成員更應多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會，教師座談會、學生座談會，以及與教職工或學生面對面交心談心的形式，深入了解廣眾的呼聲，學生的需要；還要經常深入教室、宿舍，深入到教師的各項教育教學活動中去；多開展家長與學校、家長與教師的交流，認真做好家長委員會的各項協(xié)調工作，以期不斷改進和提高教育教學管理工作的水平。
2、在實踐中不斷查找問題，解決問題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的，很多問題都是主動找上門來的，這時候往往會束手無策，解決問題的難度增大了。在學校不管是教師的教，還是學生的學，都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題，如不能及時和妥善處理好，那么小問題就可能會成為大問題，這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學生沒有及時發(fā)現，甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學校領導，不僅要有善于解決和處置問題的能力，更要做個有心人，經常幫助師生解疑釋難，通過耐心細致的工作實現學校、教師和學生的和諧發(fā)展。
3、以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作，不斷提高自身的業(yè)務管理能力。
無論是管理工作還是教育教學工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立，在開展各項工作的同時，要尊重好、維護好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求，凡事立足長遠，著眼未來，要為學校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力，要為實踐“一切為了學生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念而不懈奮斗。
4、克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路。
在今后的工作中，不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中，充實新鮮血液，又要創(chuàng)新機制、架設平臺，讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長，推動學校的可持續(xù)發(fā)展。在學校德育工作上，不僅注重常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經驗，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面，力求扭轉德育工作“重中學，輕小學”的傾向，真正體現全校一盤棋的良好氛圍；力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現。在學校教學工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學能力和效率，又要不斷提高學生學習的主動性和能動性，推動學校教學質量的提升。
5、樂于奉獻，全心全意為人民服務。
在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強烈的事業(yè)心和責任感，不畏壓力，勇挑重擔；在工作中發(fā)揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定，堅持從實際出發(fā)，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事。
回顧一年的工作和學習，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領導的標準來說，相差甚遠，有時還有吃老本的思想。另外，對于學習，不能持之以恒，特別是對于社會這本無字的大書，學得更不深不透。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請領導和老師們批評指正。
謝謝大家！
述職人：
20xx年xx月xx日
述職述德述廉報告2024述廉報告篇5
根據縣委班子成員分工，我主持農辦工作，分管城建、旅游、國土資源、糧食、供銷、環(huán)保、愛衛(wèi)會、氣象工作，協(xié)助抓農業(yè)、水利、農機、移民等工作，農辦主任的述職述德述廉報告。一年來，在縣委的正確領導下，本人認真貫徹落實縣委九屆三次全委(擴大)會議精神，扎實做好分管工作及聯系羊場工作。現將本人在思想學習、履行職責、廉潔自律等方面情況作述職報告如下：
一、加強學習，努力提高自身的思想政治水平
二、牢固樹立科學發(fā)展觀，狠抓分管工作的落實
年初以來，我緊緊圍繞縣委九屆三次全委(擴大)會議提出的目標任務，把加快發(fā)展作為第一要務，統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實，分管的各項工作取得了一些進步。
農辦工作方面，重點推進州級試點村阿克圖別克鄉(xiāng)哈雷村，阿尕爾森鄉(xiāng)沙爾烏澤克村、東買里鄉(xiāng)大營盤村兩個縣級新農村試點村建設，在阿尕爾森鄉(xiāng)沙爾烏澤克村召開新農村建設推進會，落實幫扶資金258萬余元，爭取上級以獎代補資金14萬元，新農村試點建設取得了明顯成效，阿尕爾森鄉(xiāng)沙爾烏澤克村被列為了州級新農村建設示范村。結合新農村建設，還不斷加快了農村抗震安居房、農村沼氣項目的建設力度，其中，全縣抗震安居房已完工1312戶，完成任務的104%;今年以來按照"一池三改"的要求，加強了農村沼氣建設，已建成沼氣池1210戶，超額完成了任務。
城建工作方面，加強了城市管理，完成了53條巷道21.5公里的巷道的硬化。招商引資3341.89萬元施建了"云鼎家苑"住宅小區(qū)、"云杉秀居"商住小區(qū)和潤豐住宅樓;引資2000萬元建成飲食一條街，引資2000萬元對原富民市場進行改造建設。加快了城鎮(zhèn)供排水建設步伐，7個水廠日供水量達1.3萬立方米。投資150萬元的縣城污水處理工程已建成投入使用。投資3300萬元對三個供熱區(qū)實施了供熱熱源與供熱管網建設，滿足了城鎮(zhèn)近1000多戶住宅、58個單位用熱需求。新建廉租房128套，述職述廉述德報告《農辦主任的述職述德述廉報告》。加大了縣城"四化"建設力度，基本實現了"綠化、花化、凈化、亮化"的目標，全縣綠地覆蓋率為38.2%,全縣綠地率36.3%,人均公共綠地為12.8平方米，建城區(qū)面積為8.92平方公里，全縣道路硬化面積為75萬平方米，總長為18條(段)35公里，繼續(xù)保持了自治區(qū)級園林縣城稱號。同時，今年還參加了全疆的城市"天山杯"競賽活動，城市品位不斷得到提升。
旅游工作方面，全縣確定了"一心、一區(qū)、二帶"產業(yè)布局，不斷完善了庫爾德寧景區(qū)、恰甫其海景區(qū)、野核桃溝景區(qū)、塔里木景區(qū)的功能設施建設等，新建星級廁所7座，貴賓館被命名為三星級賓館， 3家農家樂被命名為三星級農家樂，我縣以高分順利通過驗收，成為了自治區(qū)級旅游強縣，野核桃溝景區(qū)成為國家4a級景區(qū)，庫爾德寧景區(qū)、恰甫其海景區(qū)的國家4a級景區(qū)申報工作已完成。年初以來，全縣共接待游客 17.3萬人次，增長8%;實現收入2249萬元，增長7%,發(fā)展農(牧)家樂100余戶，旅游帶動其他相關收入達到1億元。
糧食工作方面，立足糧食安全大局，狠抓了夏糧收購工作，多次召集相關部門及糧食企業(yè)負責人座談，使大家認清形勢敞開收糧，我還經常深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、各收糧企業(yè)進行協(xié)調指導，不斷督促加快糧食收購進度，全縣共收購小麥1.98萬噸。
同時，我還加大了對國土資源、環(huán)保、供銷、氣象、愛國衛(wèi)生等工作的協(xié)調指導力度，伊犁河谷地南岸干渠灌區(qū)重大工程三個土地整理項目進展順利，對供熱行業(yè)和各生產企業(yè)的污染治理力度不斷加大，落實15萬元扶持發(fā)展各類專業(yè)合作社31個。不斷加大了衛(wèi)生整治力度，城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況得到好轉。氣象服務農業(yè)發(fā)展的能力也有所提升。
聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)場工作方面，我積極督促檢查縣委重大決策和重要工作部署在羊場的落實情況，比如奧運安保、抗擊倒春寒、發(fā)展設施農業(yè)、種植經濟林促農增收等工作。目前，羊場經濟社會發(fā)展良好。
三、嚴于律己，做好廉潔自律的表率
作為縣委領導班子成員之一，我一直十分尊重和維護縣委的集體領導，執(zhí)行民主集中制，對縣委的決策、決定能夠堅決貫徹執(zhí)行，始終旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，堅決維護祖國統(tǒng)一和民族團結。堅持了良好的工作作風，經常深入基層、深入社區(qū)街道、深入城建工地，了解情況，檢查工作。注重加強對分管部門的管理、監(jiān)督和協(xié)調，注重對城管、冬季供暖等群眾關心的熱點難點問題的協(xié)調處理。工作中能夠嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求，遵守各項廉政規(guī)定，嚴格要求自己的`家屬和身邊的工作人員，以身作則，保持好共產黨員的先進性。
一年來，我分管的工作有了新的進步、取得了一些成績，這歸功于縣委的正確領導，得益于分管部門的大力協(xié)作和團結拼搏。但自己仍然感到領導水平、執(zhí)政能力還有待于進一步完善和提高。
今后，我將繼續(xù)與縣委班子成員一道，同心同德，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為促進更好更快發(fā)展做出應有的貢獻。
述職述德述廉報告2024述廉報告篇6
一年來，在市委、市政府和殘聯黨組、理事會的正確領導下。本人在xx市殘聯副理事長的崗位上，帶領市殘聯康復部、康復中心一班人，認真履行“代表、服務、管理”職能，不斷加強自身建設，認真履行崗位職責，較好完成年度任務，努力提高自身修養(yǎng)，經認真地回顧和總結，現將一年來的工作情況匯報如下：
一、認真學習，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識
二、堅持以標桿為導向，積極推進全市殘疾人康復工作
根據十八大報告中關于“健全殘疾人社會保障和服務體系，切實保障殘疾人權益”的論述。為落實xx市委“拉高標桿、爭先進位”的要求，在黨組、理事會的領導下，帶領康復部、康復中心積極落實殘疾人有關的康復政策、提高殘疾人社區(qū)康復服務率、推進無障礙設施進殘疾人家庭等康復重點和難點工作的開展。
一是完成殘疾人“康復工程”。全市共完成康復工程“助聽、助行、助明”人數7044人/臺，占任務數4292人的164%。二是完成0-6歲殘疾兒童搶救性康復項目。全市共完成殘疾兒童搶救性康復項目人數331人，占任務數250人的132%。全市開展1-6歲聾兒人工耳蝸手術12人。完成2024年聾兒三級康復評估工作32人。三是完成“無障礙設施進家庭”項目。完成浙江省萬戶殘疾人“無障礙設施”276戶，任務255戶/名，完成率108%。四是全面落實兒童康復服務與補貼制度政策。全面啟動省、市級兒童康復定點機構的培育和評審工作。鞏固全市殘疾人社區(qū)康復工作，利用社區(qū)康復站建設有力帶動了全市殘疾人社區(qū)康復工作的全面開展，提高了殘疾人“人人享有康服務”的質量和水平，增強了殘疾人的幸福指數。五是加大對殘疾人的救助保障力度。全面落實貧困精神殘疾人免費用藥政策，椒江和三門解決了精神殘疾人買藥難的問題。全市基本實現殘疾人城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險、城鄉(xiāng)醫(yī)療保險和新農合基本醫(yī)療保險的全覆蓋。開展殘疾人大病醫(yī)療保險推廣工作。全市實施了為殘疾人購買大病和人身意外傷害保險，形成了“基本醫(yī)療報銷+大病醫(yī)療保險+商業(yè)補充保險+醫(yī)療救助+專項（二次）救助”的醫(yī)療保障與救助機制。六是提升市殘聯綜合服務大樓的服務能力。為進一步整合現有全市康復資源，形成布局合理、功能互補、運轉協(xié)調的全市殘疾兒童康復機構服務設施網絡。在市殘疾人綜合服務中心兩家康復機構入駐基礎上，在省中心的指導下，在已完成三樓自閉癥機構的功能規(guī)劃基礎上，完成購置了相關的教學和感統(tǒng)設備的；在經黨組、理事會研究決定后，經過xx市產權交易所對社會進行公開招租。今年9月成功引進《愛心兒童康復中心》一家自閉癥康復機構，提高了xx市殘疾人綜合服務大樓的服務能力。七是加強殘疾人康復專業(yè)人才隊伍建設。3月與市衛(wèi)計委聯合舉辦殘疾鑒定師資培訓班；9月，聯合市衛(wèi)生局舉辦了全市殘疾人社區(qū)康復員業(yè)務培訓班；10月份市殘聯舉辦了自閉癥兒童家長和老師康復培訓班；11月，市殘聯舉辦了全市聽力語言康復培訓班。八是積極爭取全國殘疾預防試點工作落戶xx。玉環(huán)成為全省4個試點縣之一。
三、述廉述法情況
一年來，我以貫徹中央“八項規(guī)定”和省、市委實施辦法為切入點，進一步突出作風建設。本人在辦公用房等方面沒有超標情況；能嚴格執(zhí)行“七個一律”要求，沒有參與“酒局”、“牌局”；近兩年內沒有參與操辦婚喪喜慶事宜。在遵守《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》和《浙江省黨員領導干部防止利益沖突暫行辦法》的情況；本人沒有兼職、投資入股、資金借貸等情況，本年度參加浙江省殘疾人康復工作交流團赴德國、法國。出訪城市為法國的蒙呂松市和德國的柏林市和都德市，出訪時間為10月23日至10月30日，費用支出為30750元。本人婚姻沒有變動，配偶在xx市法制辦公室工作，公務員；女兒李佳瑋就讀于韓國草堂大學，屬于自費留學，今年8月畢業(yè)，今年學費、生活費等共計4.5萬元人民幣，費用來自本人和家屬的工資。本人沒有勞務收入。
牢固樹立法制觀念，積極參加 “黨組中心組學習”、“機關學習”、等學習活動，認真學習《憲法》、《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》、《無障礙環(huán)境建設條例》以及國家、省及xx市《關于促進加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》等法律法規(guī)和政策。平時注重運用法律手段管理和發(fā)展殘疾人事業(yè)的素質，努力提高自己做殘疾人工作的法制化水平。
四、認清差距，努力工作，提高服務于殘疾人的能力
一年來，我雖然取得了一定的成績，為殘疾人朋友做了一些工作，但與組織的要求和殘疾人朋友的需求還差的很遠，工作中仍存在一些需要改進的問題。一是學習還不夠主動系統(tǒng)，學習體會文章寫得少；二是工作中任務意識強，但工作創(chuàng)新意識不夠，xx殘疾人康復工作的亮點不夠多，這些問題有待于進一步克服和改進。
新的一年，我決心在市殘聯黨組、理事會的堅強領導下，更加牢固樹立全心全意為殘疾人服務的思想，不斷提高自身的政策水準和業(yè)務水平，認真履行崗位職責和義務，進一步加大工作創(chuàng)新力度，提升xx殘疾人康復服務率，為積極推動全市殘疾人工作向前發(fā)展做出新的貢獻。
20xx年x月x日
述職述德述廉報告2024述廉報告篇7
本人一年來在上級主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在各位領導和同志們的支持配合下，始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白做人，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，圓滿完成了年初安排的各項工和分管的各項工作，現將一年來的主要工作情況匯報如下，如有不妥之處請給予批評指正。
一、加強學習，努力提高自身綜合素質
一年來，為使自己的思想盡快適應形勢、工作的需要，我注意從提高自己政治理論和業(yè)務素質入手，一是注重理論學習，不斷提高理論素質和工作能力，今年3月15日-5月30日我有幸參加了縣委黨校舉辦的第23期鄉(xiāng)科班培訓，并到遼寧盤錦市進行了考察學習，通過黨校集中三段式教學以及個人自學，本人深入學習了黨的十八大和新疆工作座談會精神、張春賢書記在自治區(qū)第八次代表大會上的報告及地、縣擴大會議精神和黨中央各項方針惠民政策，深刻領會科學內涵，把握其精神實質并且用于指導實踐。學習了相關法律法規(guī)，準確掌握政策，確保依法行政、科學行政。通過學習不斷提高自己的政治覺悟和駕馭工作的能力。認真學習了各項分管工作業(yè)務知識，及時消化并運用到實際管理工作中去。以保證分管工作責任到位、措施到位、工作到位。自覺的在工作中用黨的政策、紀律和國家的法令、法規(guī)來指導自己、約束自己。
二、認真履職，切實推動各項分管工作的順利開展
根據黨委分工，我主要負責教育、統(tǒng)計、檔案、愛國衛(wèi)生事業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、勞動派遣和夏爾布村等工作。一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領導下，我和分管部門的同志緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委和政府中心工作，全面落實科學發(fā)展觀，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)新思路，狠抓落實，分管的各項工作取得進展。
1、教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展
一年來，鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持統(tǒng)籌區(qū)域內教育事業(yè)改革與發(fā)展，促進各項教育持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展的原則，確立了教育為本科教興鎮(zhèn)的戰(zhàn)略，始終把教育工作列入黨委政府的重要議事日程，很抓了控輟保學工作，調整了領導小組，并層層簽定了領導聯系學校責任書。加大了成人教育工作力度，全年共舉辦各類農村勞動力培訓7次，培訓1525人次。在改善辦學條件大力支持教育工作方面，今年為中小學積極協(xié)調解決各類上下水、用電、綠化、照明、基礎設施建設問題6件，發(fā)動機關干部捐款1.5萬元，資助困難學生9人，在今年教師節(jié)期間對轄區(qū)三所學校進行了慰問。
2、醫(yī)療衛(wèi)生工作
年初根據縣愛衛(wèi)辦的工作安排，進一步完善和落實愛國衛(wèi)生科學長效管理機制，確保了愛國衛(wèi)生工作健康順利開展。全年結合健康教育衛(wèi)生宣傳工作，發(fā)動全鎮(zhèn)力量，對全鎮(zhèn)衛(wèi)生重點地段、路段、死角等區(qū)域進行了兩次集中清理，共清理垃圾120多車250多噸，述職述廉述德報告《個人述職述廉述德報告》。除日常管理20名鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)工人每天定時保潔外，在今年幾次自治區(qū)領導來鎮(zhèn)調研時，組織全鎮(zhèn)機關干部400多人次參加了鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)生集中清理工作。加大了對城鎮(zhèn)衛(wèi)生院的協(xié)調工作，今年共組織服糖丸4次，下派的干部職工350人次，投入資金4000多元。
3、勞動力轉移和勞務派遣工作
今年鎮(zhèn)黨委政府始終把勞動力轉移和勞務派遣工作作為全鎮(zhèn)創(chuàng)新和亮點工作來抓，采取有力措施，加大各類人才培訓力度，積極探索，多渠道實現富余勞動力轉移，農牧民增收。目前已組織社區(qū)、村隊富余勞動力150人，前往昆德侖四個村拾棉花，已接收北部三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場富余勞動力280人左右來我鎮(zhèn)參加秋季拾花工作，全部協(xié)調安排到位，沒發(fā)生一起安全事故和拖欠拾花費現象，深受村民歡迎。由于農村土地流轉，今年就近就地轉移勞動力1800人次，實現創(chuàng)收達1200萬元左右。今年的勞務派遣工作，是服務企業(yè)實現富余勞動力就業(yè)的創(chuàng)新之年，全年與駐鎮(zhèn)各企業(yè)共組織大型用工招聘四兩次，提供就業(yè)崗位650個，達成用工協(xié)議的有250人，目前以勞務派遣形式外派務工人員72人，創(chuàng)收達3萬元左右。
4、在分管的檔案、統(tǒng)計、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等工作中，以檔案達標為契機，以一個社區(qū)一個村隊為試點，按要求制定完善了鎮(zhèn)村建檔實施方案，并對村級兼職檔案員進行了業(yè)務培訓，以達到鎮(zhèn)村檔案逐步完善，共同提高。統(tǒng)計工作以住戶收支與生活狀況調查為重點，加大入戶力度和信息收集，做到及時、準確、詳實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)能抓好日常工作，按時按要求上報統(tǒng)計報表，及時給領導提供相關數據。
5、在分管的夏爾布村各項工作中，以干部轉變作風服務基層為契機能按時下到村里，同村干部交流協(xié)商春播秋收事宜，及時協(xié)調解決出現的村民關心的熱難點問題，并按要求選舉產生了村兩委班子和縣鄉(xiāng)兩級代表，努力使分管村的各項工作更加規(guī)范有序。全年成功協(xié)調處理村民來信來訪9起，歷時一個月為昆德侖四個村協(xié)調安裝了自來水，歷時兩個月為昆德侖三個村安裝有壓滴灌，目前還在實施階段。
三、從嚴要求自己，筑牢廉政自律的防線
一年來，在認真做好本職工作的同時，我時時注意抓好自身和分管部門的黨風廉政建設，認真貫徹上級關于干部廉潔從政的各項規(guī)定，在平時的工作中注意嚴格要求自己，正確看待權力和地位，自覺增強法律意識，做到潔身自好，一身正氣，規(guī)范了自己的言行，養(yǎng)成了奉公守法，清廉為榮的作風。
四、以身做責，以德養(yǎng)心，堅持正確的人生觀
1、積極培養(yǎng)職業(yè)道德。堅持大事講原則，小事講風格，忠于職守、秉公辦事、民主決策。積極聯系群眾，深入農戶，努力為群眾排憂解難。危難險重任務面前，敢于承擔，主動擔責。嚴格按制度、按程序辦事，具備良好的團隊精神和協(xié)作意識。感恩每一個關心、幫助過自己的領導和同志，對找上門來的群眾從不拒之門外，總是笑臉相迎、坦然面對，辦民生所盼之事，憂民生之憂而憂。
3、積極發(fā)揚家庭美德。堅持正確的家庭觀、幸福觀，能正確處理家庭、親友關系。孝敬長輩、尊重配偶、謹慎交友，嚴格管理和教育配偶子女。具有良好的生活習慣和健康的生活情趣，
回顧一年來的各項工作，雖然我在工作中取得了一定的成績，但與上級的要求和同志們的期望還有一定的差距，特別是工作創(chuàng)新意識不強，領導方法上還有待進一步提高等，在今后的工作中，我一定要加強學習，努力提高自身素質，發(fā)揮自身作用，盡力盡責，使分管的各項工作不斷提高取得新突破，為實現全鎮(zhèn)的后發(fā)趕超做出更大的貢獻。
述職述德述廉報告2024述廉報告篇8
20__-20__年度小學教師個人教學工作總結本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高.立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期.現將有關方面總結如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材 內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F在學生普遍反映喜歡上課數學課。
4、 在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯網搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部 分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。篇三：20__小學教師年度考核述職報告
