為了分享個(gè)人的觀點(diǎn)，我們可以通過寫體會(huì)的方式來表達(dá)自我，在產(chǎn)生了不同的見解之后，一定要學(xué)會(huì)寫好相關(guān)的心得體會(huì)，下面是范文社小編為您分享的歷史考后心得體會(huì)優(yōu)秀7篇，感謝您的參閱。
歷史考后心得體會(huì)篇1
社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期雖然經(jīng)歷了嚴(yán)重挫折,但仍取得了獨(dú)創(chuàng)性理論成果和巨大成就,建立起比較完率的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系,獨(dú)立研制出兩彈單一星,有效維護(hù)了國家主權(quán)和安全,成為世界上有重要影響的大國,積累起在中國這樣一個(gè)社會(huì)生產(chǎn)力水平十分落后的東方大國進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn),社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期留下的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,直到今天還在支持和勵(lì)著我們前進(jìn)的步伐。通過字習(xí)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期黨的歷史,我有以下四點(diǎn)感悟：
一是要堅(jiān)定道路自信制度自信。這個(gè)時(shí)期在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國建立社會(huì)主義制度,這是中國歷史上最深刻最偉大的社會(huì)變革,為當(dāng)代中國的一切發(fā)展進(jìn)步莫定了政前提和制度基礎(chǔ),道路關(guān)乎黨的命運(yùn),關(guān)乎國家前途民族命運(yùn)人民幸福,在經(jīng)過曲折探素和總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我們找到了中國特色社會(huì)主義道路。中國符色社會(huì)主義道路和制度,是黨和人民100年奮斗、創(chuàng)適、積累的根本成就,必須加倍珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。不走封僵化的老路,否則中國必窮不走改旗易幟的邪路,否則中國必亂,道路要靠制度來菩實(shí)和保障。中國待色社會(huì)主義制度具有巨大優(yōu)越性,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的制度
二是要強(qiáng)化歷史拍當(dāng)盡職責(zé),中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義革命和建設(shè),根本目的是為中國人民謀幸福、為中華民族課復(fù)興,進(jìn)入中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,我們要直面社會(huì)矛盾新要求,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的亦子之心,不斷增強(qiáng)人民的獲得感幸福感安全感,帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活,我們要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的歷史使命的內(nèi)涵要求,團(tuán)結(jié)市領(lǐng)人民有效應(yīng)對(duì)里大擁戰(zhàn)抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,自覺擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的偉大使命,黨員干部要在各項(xiàng)工作中發(fā)場(chǎng)斗爭精神,提高斗爭本領(lǐng),面對(duì)矛盾敢于迎而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,切實(shí)墻強(qiáng)實(shí)干意識(shí)使命意識(shí)擔(dān)當(dāng)意識(shí)責(zé)任意識(shí)
三是要堅(jiān)持調(diào)查研完實(shí)事求是,重視調(diào)查研究,是找們黨在革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期做好工作的傳家寶,要堅(jiān)持黨的實(shí)事求是的思想路線,就要不斷加和改進(jìn)調(diào)查研究,要經(jīng)常走出機(jī)關(guān),深入實(shí)際深入基層、深入群眾,發(fā)揚(yáng)四下基層泥腿子精神,進(jìn)行各種形式的調(diào)查引究,做好新形勢(shì)下的調(diào)查研究工作,要緊密圍繞黨的路線方針政策和中失重大決策部的貫徹執(zhí)行,圍繞鞏固拓展脫熱攻堅(jiān)成果和多村振有效銜接,深入研究影響和制約高質(zhì)量發(fā)展的央出問題,深入研究基層群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn),使調(diào)查研究和中心工作結(jié)合起來,為提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平服務(wù)
四是要堅(jiān)持艱奮斗奮發(fā)圖強(qiáng),全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期,是新中國建設(shè)國難重重艱苦奮斗的年代,是英雄出、精神昂場(chǎng)的時(shí)代。艱苦奮斗、奮發(fā)圖理的創(chuàng)業(yè)精神永不過時(shí),中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們不僅要在物質(zhì)層面繼續(xù)保持艱苦樸素、勤節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),更要在精神層面保持不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)韌不拔一往無前、不奮斗的思想態(tài)度。我們要傳承艱苦奮斗奮發(fā)圖強(qiáng)的接力棒,以儉修身、以儉興業(yè),節(jié)儉樸素、力成害侈,堅(jiān)決抵制享樂主義,害照之風(fēng)挑重?fù)?dān)、埋頭苦千,為黨分憂為國盡責(zé)、為民秦獻(xiàn),不馳于空想、不于虛聲
學(xué)習(xí)黨史要佳確把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì),這是必須循的黨性原則,我們要認(rèn)識(shí)黨在革命,建設(shè)改革備個(gè)歷史時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人民所取得的偉大勝利和后漫成就,深刻認(rèn)識(shí)黨在長期奮斗中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成的光傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),鞏國黨的執(zhí)政地位,實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政便命,不斷開創(chuàng)黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面
歷史考后心得體會(huì)篇2
常修忠誠心，懷信仰堅(jiān)定之正氣。信仰，是人們對(duì)理論真實(shí)性和實(shí)踐正確性的認(rèn)可，一旦形成，就會(huì)成為我們的思想動(dòng)力和精神支持。一個(gè)國家、一個(gè)民族有了堅(jiān)定的信仰，就能正氣盎然、民心凝聚、勵(lì)精圖治、百折不撓；一個(gè)人，有了堅(jiān)定的信仰，就會(huì)一身正氣、百邪不浸、執(zhí)著奮斗、自強(qiáng)不息。大量事實(shí)說明，信仰的缺失是最危險(xiǎn)的缺失，信仰的動(dòng)搖是最根本的動(dòng)搖，信仰的背叛是最可怕的背叛。一個(gè)人一旦喪失了信仰，什么事情都能干得出來，什么問題都可能發(fā)生。對(duì)黨忠誠，既是衡量干部合格與否的根本標(biāo)準(zhǔn)，也是做好工作的本質(zhì)要求。作為黨員干部，最核心的信仰就是要愛黨信黨，對(duì)黨忠誠，這是作為黨員干部的大節(jié)、大義。要時(shí)刻保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，事事以黨的事業(yè)和人民利益為先，時(shí)時(shí)以干部形象為重，處處以思想正派為本，行使職權(quán)不越權(quán)，工作到位不越位，以公心贏得公正。要抱著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度堅(jiān)定理想信仰，真正把工作當(dāng)事業(yè)干，把本職崗位視為成就事業(yè)的舞臺(tái)。只有始終信仰堅(jiān)定，斗志才不會(huì)消沉，才會(huì)在新的時(shí)代創(chuàng)造新的業(yè)績。
常修責(zé)任心，蓄恪盡職守之底氣。責(zé)任心，是我們不斷進(jìn)取的精神源泉。古人云：天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之責(zé)。在汶川地震、北京奧運(yùn)會(huì)、防控新冠肺炎疫情、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)等國家大事面前，廣大黨員干部用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人展示著堅(jiān)強(qiáng)，書寫著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。毛主席曾經(jīng)說過，革命戰(zhàn)士是塊磚，哪里需要哪里搬。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，無論身處什么崗位，都要做到看待職權(quán)想著責(zé)任，運(yùn)用職權(quán)出于公心，行使職權(quán)考慮后果，切實(shí)用好職權(quán)、負(fù)好責(zé)任，以高度的責(zé)任感投身到工作中。要將履行責(zé)任看成檢驗(yàn)個(gè)人能力水平的試金石，又要把責(zé)任作為約束自我、錘煉自我，增強(qiáng)政治定力、規(guī)矩定力的緊箍咒，切實(shí)讓責(zé)任在紀(jì)律制度的軌道內(nèi)運(yùn)行。
常修進(jìn)取心，揚(yáng)奮發(fā)有為之銳氣。進(jìn)取心是人一往無前、奮力向上、百折不撓、開拓創(chuàng)新的勇氣和意志。世界著名軍事家、政治家拿破侖·波拿巴有句人盡皆知的名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。就是要告誡人們時(shí)刻保持一顆不滿足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈地向新的目標(biāo)追求的蓬勃向上的進(jìn)取之心。青年紀(jì)檢監(jiān)察干部，正值干事業(yè)的黃金時(shí)期，更要銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為。要自覺到脫貧攻堅(jiān)的前線、疫情防控一線等急難險(xiǎn)重崗位，積累經(jīng)驗(yàn)，增長才干；要不斷完善自我、突破自我，錘煉過硬品質(zhì)，磨煉過硬本領(lǐng)，提升工作能力和水平。要始終保持百折不撓的堅(jiān)韌品格，把困難和挫折當(dāng)成錘煉自己的熔爐，在解決困難中磨煉意志強(qiáng)化素質(zhì)；把困難和挫折作為人生珍貴的閱歷，在逆境中提高水平豐富經(jīng)驗(yàn)；把困難和挫折當(dāng)成對(duì)自己的考驗(yàn)，在接受考驗(yàn)中增強(qiáng)事業(yè)心和進(jìn)取心。要牢固樹立無功便是過，不進(jìn)就是退，平庸就是錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)，凡事要走在前、做樣板，干一件是一件，抓一樣成一樣，既出活更出彩。
歷史考后心得體會(huì)篇3
戮力同心，從黨史中汲取前進(jìn)的力量。能看到多遠(yuǎn)的過去，方能看到多遠(yuǎn)的未來。學(xué)黨史不僅是為了回顧走過的路、走好當(dāng)下的路，更是為了開創(chuàng)未來的路。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)難得的歷史機(jī)遇和前所未有的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，更需要了解歷史、學(xué)好黨史，進(jìn)一步總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)定必勝信念、提升斗爭本領(lǐng)、加強(qiáng)斗爭歷練，以振奮精神激發(fā)斗志，勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干，在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國的奮斗足跡，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮力拼搏。
山高水深何足懼，手舉馬燈照萬人。站在兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上，中國共產(chǎn)黨人正以永恒不變的初心，帶領(lǐng)全國人民鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
歷史考后心得體會(huì)篇4
xx年我有幸成為xxxx(省、市、區(qū)、縣)歷史骨干培訓(xùn)班的一名成員。在此次精心組織、科學(xué)管理、合理安排之下，同時(shí)在“班主”張亞東老師的幫助下，我本次培訓(xùn)，收獲頗豐：我們聆聽了專家的精辟講座，看到了精彩的課堂實(shí)況，積極參與了學(xué)員與學(xué)員、學(xué)員與專家間的互動(dòng)。無論是有關(guān)歷史中、高考備考的講座，還是走進(jìn)課堂，聽優(yōu)秀教師給我們展示的研討課……自始至終，我都在努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中我感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，也認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)的貧乏和稚嫩，通過學(xué)習(xí)，我也慢慢變得干練和充實(shí)。
一、開闊視野，提升自己。通過骨干班的培訓(xùn)，讓我知道閉門造車是難成大器的，教師要快速成長，必須開放自己。海納百川，有容乃大。通過這次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了很多來自各校的骨干教師、名師，這是一個(gè)很好的交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
在骨干班中除了接受相關(guān)理論知識(shí)，還可以零距離的接觸到一些名師、專家的授課，聆聽了昆一中趙燦東老師的一堂課，給我留下最有啟發(fā)的一句話：歷史教學(xué)關(guān)鍵不是學(xué)生記了多少，而是理解多少。這句話讓我對(duì)新課程有了更高更新的認(rèn)識(shí)；對(duì)歷史思想方法的探討，比較前沿的教育理論知識(shí)，以及如何開展課堂教學(xué)有了明確的方向；與昆十中的周永珍老師交流高考備考的經(jīng)驗(yàn)，讓我在高考后期的復(fù)習(xí)中受益匪淺。觀摩了昆一中、官五中的優(yōu)質(zhì)示范課，以及張亞東老師在教學(xué)方面前沿的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見解都使我一次次禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的.發(fā)展，怎樣做一名優(yōu)秀的教師。在培訓(xùn)過程中，我感受到名師們身上都有的品質(zhì)：兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、學(xué)識(shí)淵博、思想開放，實(shí)事求是、對(duì)教育事業(yè)充滿了激情和熱情。同時(shí)，他們又各具特色，自成一家。趙燦東老師的激情飛揚(yáng)、大氣浩然；周永珍老師的務(wù)實(shí)求真、沉著冷靜。其實(shí)，這些名師本身就是我們學(xué)習(xí)的典范。
二、努力加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，做專業(yè)型教師。在培訓(xùn)中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無止境的氛圍。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新。可以說，是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地?fù)湓诟咧袣v史的教育教學(xué)上。有句話說的好：“教師要想給學(xué)生一碗水，自己必須得有一桶水，甚至是源源不斷的源頭水。這也是我在培訓(xùn)班中最大的感觸。所以我們要想做一名優(yōu)秀的教師，不能做一潭死水，而是要做那源源不斷的源頭水，因此必須要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。積極把教學(xué)和教研相結(jié)合，我在培訓(xùn)班努力進(jìn)行課題的研究，深入思想，提升能力。
三、學(xué)員的潛質(zhì)得到不斷的挖掘。我們的培訓(xùn)班成員來自xxxx(省、市、區(qū)、縣)各家學(xué)校的一線教師，由高中教師和初中教師組成，每個(gè)星期三我們會(huì)帶著自己在教學(xué)中的困惑和心得進(jìn)行交流，我們也能像歷史名師一樣探討高考和初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試，在張老師的努力下，我們這些來自農(nóng)村學(xué)校的普通老師有機(jī)會(huì)參加了省里、市里的各種活動(dòng)，從中我們的能力都得到提升，潛質(zhì)得到不斷的挖掘。
通過這次培訓(xùn)，我樹立了自己的奮斗方向：要做一名終生學(xué)習(xí)的歷史教師。做一名開放型的、研究型的教師。作為歷史骨干培訓(xùn)班的一名成員，我將抓住培訓(xùn)班這個(gè)平臺(tái)，積極把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)研究型的教師，使自己具有教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。同時(shí)我還將學(xué)以致用，將培訓(xùn)期間所學(xué)到的新知識(shí)、新理論盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教學(xué)，在工作中起到骨干教師的引領(lǐng)作用。
歷史考后心得體會(huì)篇5
今天，是您100周歲的日子，從1921年到2021年，100年的歲月浮沉，都為您化成生日的燭光獻(xiàn)禮。
點(diǎn)燃蠟燭的火焰，是不破樓蘭終不還的堅(jiān)定信仰。
從雪山草地到血戰(zhàn)湘江，從南湖的紅船到今天的巨輪，推動(dòng)巍巍中華浩蕩前行的，便是矢志不渝的信仰。金一南教授曾說：多數(shù)人因看見而相信，少數(shù)人因相信而看見。在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，他們選擇相信并堅(jiān)持內(nèi)心的信仰，踏上救亡圖存的道路，__在獄中寫下《可愛的中國》呼吁民族自救，趙一曼在酷刑下誓死保守黨的秘密……正是無數(shù)像這樣舍身為國、公而忘私的老一輩革命家點(diǎn)燃了黑暗中的第一支蠟燭，詮釋了什么是信仰的力量，什么是共產(chǎn)黨人的英雄本色。也正是這些火焰帶領(lǐng)我們從站起來到富起來，再到強(qiáng)起來，讓我們能夠看到今天這無數(shù)愛國烈士期許的盛世中國。歲月流逝，英雄遲暮，而這不破樓蘭終不還的信仰之光，反而愈發(fā)明亮，您看到了嗎?
甘于獻(xiàn)身的蠟燭，是化作春泥更護(hù)花的無私奉獻(xiàn)。
您從那段烽火歲月中走來，歷經(jīng)坎坷，可每一次的磨難，都有人在默默奉獻(xiàn)、始終堅(jiān)守，黨徽也因打磨而更加熠熠生輝。深藏功與名的老英雄張富清，堅(jiān)持守島衛(wèi)國32年的王繼才，把青春之花綻放在扶貧一線的黃文秀……他們都在用自己的方式為您奉獻(xiàn)著所有的光和熱。從百廢待興到成為的發(fā)展中國家，這其中，蘊(yùn)含了多少人日日夜夜的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。治大國如烹小鮮，他們?cè)诖竺裆锏母鱾€(gè)小切口中默默奉獻(xiàn)，他們寧愿燃燒自己，也要照亮您的前進(jìn)征程，他們從未想過被銘記，但卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該被遺忘，日新月異的發(fā)展變化就是對(duì)他們無私奉獻(xiàn)的贈(zèng)禮，您看到了嗎?
萬千燭光的凝聚，是上下同欲者勝的守望相助。
一支蠟燭的光芒很微弱，可一旦凝聚起來，卻能匯聚成刺破陰霾的明炬。新年伊始，新冠肺炎來勢(shì)洶洶，疫情面前，第一個(gè)帶頭捐款的93歲老黨員韓玉卿老人，拄起雙拐便回到崗位的沙龍王村黨支部書記梁新建，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員白衣執(zhí)甲逆行而上的義無反顧……當(dāng)我問到為什么要義無反顧沖上去時(shí)，我聽到的只是一個(gè)又一個(gè)我是共產(chǎn)黨員這樣毅然堅(jiān)決的回答。您的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至2019年底，共產(chǎn)黨員總數(shù)已經(jīng)達(dá)到9191.4萬名。一支蠟燭的燭光確實(shí)很微弱，可億萬只蠟燭共同吐焰，那便是敢教日月?lián)Q新天的光芒。疫情面前，誰不怕呢?抗擊疫情，誰又不累呢?但上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興，共產(chǎn)黨員們的守望相助，您看到了嗎?
100來路，久久初心。燭光里的故事還有很多很多，萬語千言匯成一句話：一百年風(fēng)華正茂，祝您，生日快樂!
歷史考后心得體會(huì)篇6
今天和同志們一起學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》第五章——中華人民共和國的成立和社會(huì)主義制度的建立。從開國大典上毛澤東同志的莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了，宣告了經(jīng)歷28年抗戰(zhàn)，中國徹底結(jié)束了舊中國半殖民地半封建社會(huì)的歷史，徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面，徹底廢除了列強(qiáng)強(qiáng)加給中國的不平等條約和帝國主義在中國的一切特權(quán)，實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治到人民民主的偉大飛躍，偉大的中國人民從此站起來了，中華民族的發(fā)展進(jìn)步從此進(jìn)入了新紀(jì)元。
但與此同時(shí)，擺在中國人民面前的還有很多丞待解決的困難。軍事上，人民解放戰(zhàn)爭還未完全結(jié)束，國民黨殘余勢(shì)力仍然在許多地區(qū)負(fù)隅頑抗；經(jīng)濟(jì)上，生產(chǎn)萎縮，民生困苦。國民黨統(tǒng)治時(shí)長期存在的通貨膨脹，以及導(dǎo)致的物價(jià)飛漲、投機(jī)猖獗；國際上，妄圖稱霸全球的美國，在其扶蔣反共政策失敗后，仍然不肯放棄與中國人民為敵的立場(chǎng)，拒絕承認(rèn)新中國，阻撓中華人民共和國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位。
面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和種種考驗(yàn)，黨采取一系列積極穩(wěn)健的政策措施，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民滿懷信心地迎接挑戰(zhàn)。軍事方面，人民解放軍以雷霆萬鈞之勢(shì)進(jìn)軍華南，西南，西北各地，相繼解放各地，并于1951年解放大陸最后一個(gè)地區(qū)——西藏，在各地建立起人民政權(quán)；經(jīng)濟(jì)方面，沒收官僚資本，在經(jīng)歷銀元和米棉之戰(zhàn)后，穩(wěn)定了市場(chǎng)和物價(jià)；國際上，與人民民主國家建立外交關(guān)系。
通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，黨和人民共同攻堅(jiān)克難，使得我們的祖國更加繁榮昌盛，我們的社會(huì)更加安定祥和，我們的人民安居樂業(yè)，身處21世紀(jì)新時(shí)代，作為當(dāng)代青年，更作為學(xué)生黨員，必須有能力，有毅力，有信心接下老一輩共產(chǎn)黨人創(chuàng)造的業(yè)績，繼續(xù)奮進(jìn)，為新時(shí)代的中國譜寫更加壯麗的華章。
歷史考后心得體會(huì)篇7
x年我有幸成為官渡區(qū)歷史骨干培訓(xùn)班的一名成員。在此次精心組織、科學(xué)管理、合理安排之下，同時(shí)在“班主”張亞東老師的幫助下，我本次培訓(xùn)，收獲頗豐：我們聆聽了專家的精辟講座，看到了精彩的課堂實(shí)況，積極參與了學(xué)員與學(xué)員、學(xué)員與專家間的互動(dòng)。無論是有關(guān)歷史中、高考備考的講座，還是走進(jìn)課堂，聽優(yōu)秀教師給我們展示的研討課……自始至終，我都在努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中我感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，也認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)的貧乏和稚嫩，通過學(xué)習(xí)，我也慢慢變得干練和充實(shí)。
一、開闊視野，提升自己
通過骨干班的培訓(xùn)，讓我知道閉門造車是難成大器的，教師要快速成長，必須開放自己。海納百川，有容乃大。通過這次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了很多來自各校的骨干教師、名師，這是一個(gè)很好的交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
在骨干班中除了接受相關(guān)理論知識(shí)，還可以零距離的接觸到一些名師、專家的授課，聆聽了昆一中趙燦東老師的一堂課，給我留下最有啟發(fā)的一句話：歷史教學(xué)關(guān)鍵不是學(xué)生記了多少，而是理解多少。這句話讓我對(duì)新課程有了更高更新的認(rèn)識(shí);對(duì)歷史思想方法的探討，比較前沿的教育理論知識(shí)，以及如何開展課堂教學(xué)有了明確的方向;與昆十中的周永珍老師交流高考備考的經(jīng)驗(yàn)，讓我在高考后期的復(fù)習(xí)中受益匪淺。觀摩了昆一中、官五中的優(yōu)質(zhì)示范課，以及張亞東老師在教學(xué)方面前沿的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見解都使我一次次禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，怎樣做一名優(yōu)秀的教師。在培訓(xùn)過程中，我感受到名師們身上都有的品質(zhì)：兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、學(xué)識(shí)淵博、思想開放，實(shí)事求是、對(duì)教育事業(yè)充滿了激情和熱情。同時(shí)，他們又各具特色，自成一家。趙燦東老師的激情飛揚(yáng)、大氣浩然;周永珍老師的務(wù)實(shí)求真、沉著冷靜。其實(shí)，這些名師本身就是我們學(xué)習(xí)的典范。
二、努力加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，做專業(yè)型教師
在培訓(xùn)中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無止境的氛圍。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新?？梢哉f，是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地?fù)湓诟咧袣v史的教育教學(xué)上。有句話說的好：“教師要想給學(xué)生一碗水，自己必須得有一桶水，甚至是源源不斷的源頭水。這也是我在培訓(xùn)班中最大的感觸。所以我們要想做一名優(yōu)秀的教師，不能做一潭死水，而是要做那源源不斷的源頭水，因此必須要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。積極把教學(xué)和教研相結(jié)合，我在培訓(xùn)班努力進(jìn)行課題的研究，深入思想，提升能力。
三、學(xué)員的潛質(zhì)得到不斷的挖掘
我們的培訓(xùn)班成員來自官渡區(qū)各家學(xué)校的一線教師，由高中教師和初中教師組成，每個(gè)星期三我們會(huì)帶著自己在教學(xué)中的困惑和心得進(jìn)行交流，我們也能像歷史名師一樣探討高考和初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試，在張老師的努力下，我們這些來自農(nóng)村學(xué)校的普通老師有機(jī)會(huì)參加了省里、市里的各種活動(dòng)，從中我們的能力都得到提升，潛質(zhì)得到不斷的挖掘。
通過這次培訓(xùn)，我樹立了自己的奮斗方向：要做一名終生學(xué)習(xí)的歷史教師。做一名開放型的、研究型的教師。作為歷史骨干培訓(xùn)班的一名成員，我將抓住培訓(xùn)班這個(gè)平臺(tái)，積極把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)研究型的教師，使自己具有教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。同時(shí)我還將學(xué)以致用，將培訓(xùn)期間所學(xué)到的新知識(shí)、新理論盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教學(xué)，在工作中起到骨干教師的引領(lǐng)作用。
