通過(guò)寫心得體會(huì),我能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,一篇有意義的心得是會(huì)給讀者帶去深刻的反思的,范文社小編今天就為您帶來(lái)了飄的心得優(yōu)秀8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
飄的心得篇1
很早從前,我就聽過(guò)了“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞。我告別了繽紛絢爛的小學(xué)日子,迎來(lái)了面目一新的初中之旅。上初中的每一個(gè)重生都要參與接連四天的軍練習(xí)習(xí)。其他校園現(xiàn)已軍訓(xùn)了,只需咱們校園安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦,可是,我卻不這樣以為。我暗暗的想:麥苗不通過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯生長(zhǎng)?溪水不閱歷波動(dòng)流離,怎能交匯于很多大海。而年少的咱們,不閱歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。軍訓(xùn)是咱們?nèi)松淮翁貏e的閱歷,仍是第一次,第一次是最難忘的,咱們應(yīng)該愛惜第一次,英勇去面臨它。
軍訓(xùn)的第一天開端了,我懷著一股激烈的好奇心。誰(shuí)料,這一天卻刮起呼呼寒冷的暴風(fēng)。因而,咱們只好待在教室里。下午,氣候發(fā)生了巨大的改變,晴空萬(wàn)里,悶不透風(fēng)的。教官叫咱們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了,稍息立正這些簡(jiǎn)略簡(jiǎn)單的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了,干嘛還要學(xué)呀!可是,咱們雖然會(huì)做,但卻一點(diǎn)也不規(guī)范。本來(lái),稍息立正也很考究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分隔約六十度,腰筆挺,手……”
我最厭煩的.便是站軍姿了。用立正的姿態(tài)站在原地,還要做到文風(fēng)不動(dòng)。一站便是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照射,讓我感到無(wú)比的熾熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過(guò)了我的臉頰,流過(guò)了我的嘴角,流進(jìn)了我的心……我好像感到這汗水是那么苦澀。此時(shí)此刻,我多么想拋棄,但我仍是堅(jiān)決的告知自己:你必定行的,不要功敗垂成,時(shí)刻快到了,堅(jiān)持便是勝利,堅(jiān)持便是勝利,堅(jiān)持……
在這嚴(yán)厲、艱苦的軍訓(xùn)中,也有令人快樂(lè)的一刻。軍訓(xùn)的第四天,指揮教官帶領(lǐng)咱們二十個(gè)班一同拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)扮演,扮演者生動(dòng)、生動(dòng)、詼諧;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最終一天,匯操扮演。咱們初一(8)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,為班爭(zhēng)氣。“功夫不負(fù)有心人”咱們班榮獲匯操扮演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了咱們班每一位同學(xué)的盡力和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,咱們從前學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!敝恍柙蹅冇袖撹F般的毅力,堅(jiān)定不移的精力,鍥而不舍的決計(jì),就必定會(huì)打敗困難,做到自己以為不能做到的事。
飄的心得篇2
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng):你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的'感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
飄的心得篇3
雖然團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練營(yíng)只有短短的兩天時(shí)間,可給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。它有比言語(yǔ)更能表達(dá)深度的內(nèi)涵,不用刻板的說(shuō)教,而是通過(guò)自己參與活動(dòng)去體驗(yàn)、體會(huì)、感悟。
一、樹立起了團(tuán)隊(duì)精神
“人無(wú)完人”,這個(gè)道理恐怕大家都知道,但當(dāng)我們這些不完美的人為了一個(gè)共同的目的走到一起來(lái)以后卻能完成一件完美的事,形成一個(gè)完美的集體,這就是團(tuán)隊(duì)的魅力,這對(duì)我觸動(dòng)很大,讓我看到了同事們種種的優(yōu)點(diǎn),這對(duì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、集體的凝聚力和向心力至關(guān)重要。
二、增強(qiáng)了協(xié)作意識(shí)
“智過(guò)電網(wǎng)”這個(gè)項(xiàng)目讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。一個(gè)人的力量總是有限的,而一個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)凝集成的力量是無(wú)窮的,在我們的工作和生活中,每個(gè)人都會(huì)有不盡人意的時(shí)候,我們需要?jiǎng)e人的幫助,同時(shí)我們更應(yīng)該主動(dòng)地去幫助別人,這樣,我們就會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,一個(gè)有凝集力、有戰(zhàn)斗力的整體,一個(gè)可以克服各種困難的整體。
三、認(rèn)識(shí)到了溝通的重要
在任何一個(gè)任務(wù)中,溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過(guò)溝通形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和意志,那么你的那個(gè)環(huán)節(jié)肯定出問(wèn)題。這點(diǎn)在“蒙眼尋找同伴”項(xiàng)目中體現(xiàn)最為深刻,我們的混沌、混亂都是未能及早地意識(shí)到溝通所致。個(gè)人之間的溝通、領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)的溝通、下級(jí)與上級(jí)的溝通以及經(jīng)驗(yàn)的主動(dòng)交流等是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的關(guān)鍵。溝通可以讓你變得主動(dòng)、智慧。
四、增進(jìn)了友誼
在進(jìn)行“智過(guò)電網(wǎng)”項(xiàng)目時(shí),我們的員工沒(méi)有一個(gè)退縮,充當(dāng)?shù)鬃哪嘘?duì)員們爭(zhēng)搶著用自己的雙手、用自己的肩膀托起逃生的隊(duì)員,逃生成功的隊(duì)員們加入到迎接隊(duì)員的隊(duì)伍,他們伸出一雙雙手,使出全身力氣,解救需要幫助的同伴。此情此景,女隊(duì)員們流下了感動(dòng)的淚水。全體員工不僅相互感動(dòng),還感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的.培訓(xùn)師。訓(xùn)練總結(jié)中,訓(xùn)練師用熱情洋溢的語(yǔ)言贊揚(yáng)了我們這支隊(duì)伍,對(duì)我們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我們的觸動(dòng)很大,也大大的增進(jìn)了我們的友誼。
五、讓我們更理性有人性化的對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)
在進(jìn)行“報(bào)數(shù)”活動(dòng)時(shí),我們?nèi)w隊(duì)員雖然全力以赴地去做,但由于沒(méi)有人性缺乏理性無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng)仍在折磨這我們?cè)趫?chǎng)的每一位隊(duì)員??上攵?,當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)勝利的結(jié)果是建立在對(duì)他人的懲罰之上時(shí),作為勝方來(lái)說(shuō),這樣的勝利我們?cè)跄芨吲d起來(lái)呢?我們感到的恰恰是應(yīng)該堅(jiān)決拋棄這種沒(méi)有人性和理性的競(jìng)爭(zhēng),我沒(méi)有理由更不愿讓他人去代我們承擔(dān)這份懲罰。
總之,這次團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練,我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,更理性有人性化的對(duì)待生活中的競(jìng)爭(zhēng)。我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中帶來(lái)很大的幫助。
飄的心得篇4
感謝學(xué)校下發(fā)的書籍,尤喜《教育的智慧》。如果說(shuō)之前的教育閱讀主要是為了尋求一些思想,一些理念,豐富并提升個(gè)人理論素養(yǎng)的話,那么,這本書,似乎更像一本索引,匯集古今中外的教育名家思想,智慧,指引著你去歸類閱讀相關(guān)著作,誘惑著你去深入探索每一位教育家背后的故事,閱讀他們的書籍,思考他們的人生,成就自己的事業(yè)。
喜歡孔子,因?yàn)樗穆手闭嬲\(chéng),從不隱瞞自己的觀點(diǎn)好惡,從來(lái)都是以真面目示人,對(duì)于看不慣的人或事,他會(huì)直言不諱:“朽木不可雕也,糞土之墻不可污也?!薄袄隙凰朗菫橘\!”從表面上看,罵得有點(diǎn)過(guò)分,讓人受不了,如果細(xì)讀論語(yǔ),耐心深究,我們不難發(fā)現(xiàn),孔子無(wú)非是用一種極端的方式堅(jiān)守自己的道德底線。
想想自己,人到中年,對(duì)于不合理的事情或者現(xiàn)象,不也曾經(jīng)牢騷滿腹,憤憤不平嗎?即使在講座的臺(tái)上,也毫不避諱自己的觀點(diǎn)。雖然明知道我的生氣或者憤怒改變不了事實(shí),但至少,我有說(shuō)話的勇氣,我勇敢,真實(shí)地做自己,不奴顏,不眉骨,不虛假,不做作。身為人師,需要的是真誠(chéng)的表達(dá)自己,如此,才有可能教育出真誠(chéng)的學(xué)生。
喜歡孔子,也因?yàn)樗麜?huì)做人生規(guī)劃:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!庇幸?guī)劃的人生才是幸福的人生。因?yàn)橛辛俗晕乙?guī)劃,更容易腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。喜歡孔子還因?yàn)樗娜松硐耄豪险甙仓笥研胖?,少者懷之。這是我夢(mèng)寐以求的一種精神境界??!
喜歡孔子就要讀《論語(yǔ)》,不僅讀原著,還要閱讀他人對(duì)論語(yǔ)的解讀,比如李澤厚的《論語(yǔ)今讀》,南懷瑾的《論語(yǔ)別裁》等。他人的解讀,同樣可以給我們打開一扇窗,讓我們更深入的了解論語(yǔ),了解孔子,當(dāng)然,也更好的服務(wù)于教育。
喜歡蘇霍母林斯基,是因?yàn)樗珜懙囊幌盗兄?,《給教師的一百條建議》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》、《帕甫雷什中學(xué)》……細(xì)細(xì)想來(lái),老蘇好像是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)外國(guó)教育家,那應(yīng)該還是1988年事情了,從此以后,他的著作,他的思想,一直影響我至今。
喜歡蒙臺(tái)梭利,是因?yàn)椤锻甑拿孛堋贰栋l(fā)現(xiàn)孩子》《三歲決定一生》這些書籍,一度影響了我對(duì)孩子的教育。也因?yàn)閷O瑞雪在中國(guó)堅(jiān)持不懈的十年的努力,將蒙氏理念和中國(guó)國(guó)情很好的結(jié)合起來(lái),創(chuàng)辦幼兒園,惠及更多地孩子,演講寫書,惠及更多家長(zhǎng)。比如《愛和自由》《捕捉孩子的敏感期》
喜歡盧梭,一則因?yàn)樗某砷L(zhǎng)之路——讀書,旅行,良師益友。簡(jiǎn)單快樂(lè),充實(shí)豐富。尤其是在工作繁忙,壓力巨大的時(shí)候,有好書滋潤(rùn)心靈,有好山好水養(yǎng)眼養(yǎng)身,有好友陪伴左右,那該是人生最美的風(fēng)景吧。而他的《愛彌兒》,一直是我床頭的必備書籍,因?yàn)榻?jīng)常翻閱,書角都有些卷邊了。
還有蔡元培,陶行知,葉圣陶……這些中國(guó)的.教育家,他們的思想,他們的行動(dòng),尤其是陶行知先生“知行合一”的理念,給我的教育行為帶來(lái)很大的改變。
教育類的書籍讀得多了,教育家的思想明白多了,自然也就看出了其中的道道,無(wú)論怎樣你理念我思想,但是他們有一個(gè)共同的精髓,那就是“愛和自由”,這,是不變的真理,這,也是孩子能夠茁壯成長(zhǎng)的不二法門。
一杯香茗,一盆茉莉,一本好書,茶香,花香,書香,眾香相伴,日復(fù)一日,年復(fù)一年,早已經(jīng)成為生活的一部分,和呼吸一樣自然,但也和呼吸一樣,必不可少!
飄的心得篇5
倘若7月是茫茫大地中的一片沙漠,我們?cè)缸錾衬械囊活w小草,雖然隨時(shí)可能凋謝,但我們吸收雨露陽(yáng)光,我們能帶來(lái)一絲清涼,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)夾著歡聲笑語(yǔ)帶來(lái)的熱情,伴著載歌載舞引出的清涼,一場(chǎng)場(chǎng)社區(qū)晚會(huì),一個(gè)個(gè)社區(qū)宣傳接踵而至,主題很明確——食品安全宣傳,走進(jìn)社區(qū)不是終點(diǎn)而是開端,文藝演出不是手段而是途徑,為的是多一個(gè)人了解,多一個(gè)人知道,多一個(gè)人理解什么是食品安全。
我們的晚會(huì)很成功,一大群男生跳著的《nobody》會(huì)讓你頓時(shí)哄堂大笑,一曲深情的《sosick》會(huì)帶你走進(jìn)浪漫之都,一個(gè)柔美的民族舞會(huì)給你一種古典之美;即使沒(méi)有成千歌迷的追捧,沒(méi)有經(jīng)久不息的掌聲,甚至沒(méi)有清新脫俗的表演,但是我們的晚會(huì)很成功。臺(tái)下的大叔大伯們嚴(yán)肅認(rèn)真的表情就是對(duì)我們的鼓勵(lì),因?yàn)槲覀?,他們知道了什么是食品安全?臺(tái)下的大媽大嬸們忽隱忽現(xiàn)的笑聲就是對(duì)我們的支持,因?yàn)槲覀?,她們明白了食品質(zhì)量原來(lái)也有標(biāo)準(zhǔn)。臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們期待渴望的眼神就是對(duì)我們的肯定,因?yàn)槲覀儯麄兘佑|到了新的知識(shí),接觸到了法律,接觸到了新的思想,我們相信將來(lái)的他們也會(huì)像我們一樣,繼續(xù)承擔(dān)起沙漠中一顆小草的作用,從而真正做到食品安全,從我做起。
生命的獎(jiǎng)賞不只在旅途的終點(diǎn),我們思考過(guò)了,我們嘗試過(guò)了,我們行動(dòng)過(guò)了,那么我們已經(jīng)得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)賞,即使過(guò)程很辛苦,行動(dòng)很艱難,辛苦的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng);艱難的行動(dòng)中我們懂得了努力,我們懂得了堅(jiān)持,這就是給我們的獎(jiǎng)品??赡芪覀?cè)?jīng)抱怨過(guò),我們?cè)?jīng)失望過(guò),但我們沒(méi)有放棄,這也是給我們的獎(jiǎng)品。
食品安全,人人有責(zé),食品安全,從我做起。我們每一個(gè)人都應(yīng)該稱為食品安全的宣傳者,我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為食品安全的監(jiān)督者,我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為食品安全的受益者。我們是沙漠中的一顆小草,雖然我們很渺小,但我們?cè)谖沼曷蛾?yáng)光,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們深切希望沙漠中會(huì)有越來(lái)越多的小草,終有一天,一片美麗的綠洲將會(huì)出現(xiàn)在我們每一個(gè)人眼前,一起努力,一起加油吧!
飄的心得篇6
軍訓(xùn)有利于激發(fā)學(xué)生愛國(guó)衛(wèi)國(guó)意識(shí),對(duì)加速綜合國(guó)力的建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。
軍訓(xùn)的十二天已經(jīng)過(guò)去了,對(duì)我們這群大學(xué)生而言對(duì)我們的人生觀,價(jià)值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?;仡^看看,軍訓(xùn)的日子有苦有樂(lè),有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂(lè)。大學(xué)軍訓(xùn)感想
從到了駐地的那一刻開始,我就告訴我自己,我現(xiàn)在是一個(gè)兵了,我的心里暗暗發(fā)誓:就是再苦再累,我也要堅(jiān)強(qiáng)地做一個(gè)兵,做一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的優(yōu)兵。軍訓(xùn)內(nèi)容包括隊(duì)列訓(xùn)練,戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,射擊訓(xùn)練和理論講座。隊(duì)列訓(xùn)練是作為一個(gè)軍人必須要做的。在其中的軍姿應(yīng)該是隊(duì)列訓(xùn)練中最基本的一項(xiàng),兩腳分開約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠(yuǎn)方;兩手自然下垂,五指并攏,食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得異常的累和苦。再加上天氣,頭上頂著白花花的太陽(yáng),腳下是滾燙的水泥地,不一會(huì)就汗流頰背,時(shí)間一長(zhǎng),頸,腰,膝,腳就受不了了。有幾次,我感覺(jué)自己快站不住了,可是我咬咬牙還是挺過(guò)去了。
有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的.感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這些年,這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見,很令人懷念和留戀,向往?。?/p>
軍訓(xùn),就讓它成為人生的一段豐滿的記憶,在歲月中醞釀,然后在幾個(gè)親友聚雜一起的時(shí)候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來(lái),沉醉其中,享受感動(dòng)吧!
飄的心得篇7
學(xué)習(xí),大多數(shù)人可能會(huì)這樣,學(xué)好了,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)很有興趣,沒(méi)學(xué)好或者跟不上老師的腳步,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡。學(xué)不好的原因你有去研究嗎?有去疑問(wèn)嗎?
要想學(xué)好,學(xué)習(xí)方法很重要,不同的科目需要不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是沒(méi)有什么決竅的,千萬(wàn)不能“懶”,還要多思考,但光思考也是不行的,正所謂學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。而且課前要做好充足的預(yù)習(xí),查找好有關(guān)的資料。找出重點(diǎn)段落和難點(diǎn),可以結(jié)合資料書來(lái)解決。在老師講課的時(shí)候,我們已經(jīng)知道了重點(diǎn),就把自己自學(xué)的與老師講的.結(jié)合在一起會(huì)更好理解,有不懂的,不要膽怯,虛心請(qǐng)教同學(xué)或老師。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,把主要的內(nèi)容記下來(lái)。重要的在于課后的鞏固,課后鞏固先要多讀一些重要的內(nèi)容,再進(jìn)行練習(xí)鞏固。將課前、課中、課后做好,這三者結(jié)合會(huì)有更好的學(xué)習(xí)效率,可以有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
不但要有好的學(xué)習(xí)方法,還要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也很重要。不能把完成作業(yè)任務(wù)式的完成,如果你是任務(wù)式的完成作業(yè),那么你會(huì)在這次作業(yè)中一無(wú)所獲,作業(yè)不單是檢驗(yàn)?zāi)阋惶鞂W(xué)習(xí)的效果,更能在里面成功掌握知識(shí),那么你這次的作業(yè)的意義遠(yuǎn)非一次作業(yè)。
這就是我的學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是有趣的,并不是枯燥乏味的,我們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)在我們背后默默付出的家長(zhǎng)!
飄的心得篇8
不經(jīng)意間,實(shí)習(xí)就快結(jié)束了。實(shí)習(xí)的日子,盡管忙綠卻充實(shí),是對(duì)人生的一次有益的嘗試與磨礪。從中學(xué)到了很多,體會(huì)到了很多,受益匪淺。
教學(xué)工作方面,這是我第一次上小學(xué)美術(shù)課,所以,課前做了準(zhǔn)備,自己在網(wǎng)上收集資料、指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、以及在美術(shù)老師的幫助下,才使得課堂更豐富、生動(dòng),這也吸引了學(xué)生興趣。備課上,查閱相關(guān)資料,自己動(dòng)手制作相關(guān)作品,使學(xué)生從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)美,感受美與生活情趣,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力及動(dòng)手制作能力,進(jìn)一步提高對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。上課前在班上同學(xué)面前進(jìn)行試講,認(rèn)真對(duì)待每一次講課,無(wú)論從板書到課堂設(shè)計(jì),還是講課都爭(zhēng)取做到完美,這樣到課堂上課才能有底氣。每堂課試講后,聽取大家的意見,進(jìn)行相關(guān)修改完善。進(jìn)入課堂講課,首先對(duì)學(xué)生畫畫進(jìn)行講評(píng),對(duì)好的'作品進(jìn)行嘉獎(jiǎng),講授新課時(shí),課堂增加相關(guān)的游戲環(huán)節(jié),增加學(xué)生的趣味性、積極性。講完課后,聽取指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)及意見,問(wèn)學(xué)生聽完課后的感想,還應(yīng)往哪方面改進(jìn)。通過(guò)教學(xué)工作,一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)號(hào)如云煙,另一方面,我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其他方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作形態(tài)也要有講究。
班主任工作方面,盡快熟悉每一個(gè)學(xué)生是必要的,這樣才能更好的與學(xué)生溝通交流,從而進(jìn)行班級(jí)管理?;艘粋€(gè)星期記下每一個(gè)學(xué)生的名字,并對(duì)他們有了一些基本了解。每天早上中午去教室和學(xué)生交流一下他們的想法,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活等方面的看法,鼓勵(lì)他們往好的、積極的方面發(fā)展,樹立自我信心。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性,尤其是他們作為00后的一代,只有對(duì)學(xué)生充分了解后,施以正確的方法管理加以引導(dǎo),才能使他們突顯自我優(yōu)點(diǎn),在班級(jí)管理上才能達(dá)到預(yù)期的效果。班主任工作繁瑣卻意義重大,關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。作為班主任,要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要有足夠的耐心去教導(dǎo)學(xué)生,去引導(dǎo)他們走向正確的人生軌道。這些方面,我們都有幸從班主任那里得到指點(diǎn)并學(xué)習(xí)到,這都將成為我們以后教師道路上的一筆寶貴財(cái)富。
在教學(xué)和班主任工作上,仍存在不足之處。比如美術(shù)上對(duì)時(shí)間的把握方面還有待加強(qiáng),班主任工作上還要更積極主動(dòng)接近學(xué)生等等。