聽老師講課心得體會8篇

時間:2023-11-26 作者:loser 心得體會

通過心得體會我們能夠更加深刻地理解人生的意義和目的,優(yōu)秀的心得體會可以激發(fā)對知識和智慧的渴望,以下是范文社小編精心為您推薦的聽老師講課心得體會8篇,供大家參考。

聽老師講課心得體會8篇

聽老師講課心得體會篇1

11月來,我去聆聽了“綠城之秋”的多節(jié)數(shù)學教學課,回想每一位老師的課,真的是受益匪淺。人們常說:聽名師講課是一種藝術享受,他們在課堂上并非單純作為教師在講課,同時也是作為藝術家在表演,他們總是以自己獨有的內在美和外在美的藝術風格的教學,感染著學生,震撼著學生的心靈。下面具體談談我的一些收獲和心得體會:

一、首先學會的是:學會了如何去聽課:(一)聽課時該聽什么。聽一節(jié)課,應有一個明確的目的,聽課時需要關注兩個方面:一方面是關注教師的教,它包括:第一,重點難點的突破,一節(jié)課的重點難點能否突破,標志著這節(jié)課的成功與否;第二,板書及教學媒體運用;第三,課堂氣氛。另一方面是關注學生的“學”。(二)聽課時的角色定位:既是審美者,也是參與者。我們要多學習名師們的長處、閃光點,為我所用,所以在聽課時,應把自己定位為教學活動的參與者、組織者,而不是旁觀者。

聽課聽什么呢?我們師范生聽課的目的是學以致用,吸收經驗。所以我們去聽課的首要的目的是要看名師們怎樣教。還要聽課堂設計,聽教師怎樣講,看學生怎么學;要以審美的心態(tài)去聽課,以參與者、研究的心態(tài)去聽課;聽課后的還要及時地反思、總結。

二、現(xiàn)在,回味所聽的數(shù)學課和數(shù)學報告,總的說來,感受最深的有以下三點:

(一)名師們都善于挖掘課程資源,為學生提供現(xiàn)實的、有趣的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的學習內容。

一節(jié)課的開始就像整臺戲的序幕,也仿佛是一首優(yōu)美樂章的序曲。開始的情景創(chuàng)設得好,就會引人入勝,燃起孩子們求知的欲望,收到先聲奪人、出奇制勝的效果。

這些觀摩課,導入新課有的是創(chuàng)設認知沖突的思維情景,使孩子徘徊在思維的矛盾中,從疑問中產生“探個究竟”的想法,如王宏偉老師的《比賽場次》、黃世忠老師的《中位數(shù)》;有的是創(chuàng)設懸念,緊扣學生心弦,造成求知若渴的狀態(tài),如徐斌老師的《解決問題的策略》;有的是把鮮活的生活引入課堂,讓孩子們一開始就感受到數(shù)學的價值,產生非要學習的愿望,老師的《數(shù)學廣角》、郭廣成老師的《打電話》、郭莉老師的《秒的認識》。不論是以“情”、以“境”、以“疑”、以“趣”來開講,都是為了調動起學生學習的興趣,激發(fā)起學習數(shù)學知識的欲望。它體現(xiàn)了教師對教學全過程的匠心思考,熔鑄了教師運籌帷幄、高瞻遠矚的智慧,它表現(xiàn)出教師創(chuàng)造性教學藝術的設計。

(二)教師很會調動學生學習積極性,為學生提供充分從事數(shù)學活動的機會,幫助他們在自主探究和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能、數(shù)學思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學活動經驗。重視過程、注重體驗。

(三)善于創(chuàng)設愉悅和諧的課堂氣氛,教師能適時熱情地鼓勵學生,幫助學生建立自信,成為學生真誠的合作者。展示課上愉悅和諧的學習環(huán)境使學生個個如沐春風,如飲甘泉,人人輕松愉快,個個心馳神往,實現(xiàn)了認知與情感的統(tǒng)一,使課堂教學達到事半功倍的效果。課堂中有疑問、有猜想、有驚訝、有笑聲、有爭議、有沉思、有聯(lián)想……課堂上師生情感的交流,為師生的雙邊活動注入了活力。有矛盾的困擾,有無言的沉默,有巧妙的比喻,有機智的幽默,有解決問題的歡呼和掌聲……和諧愉悅的教學環(huán)境,實現(xiàn)了認知與情感的統(tǒng)一。

以人為鏡,能夠體察自己的優(yōu)點和缺點,通過聽課,豐富了我的教學技能技巧,聽課、聽名師講座是教師的必修課,也是是我們師范生成長的一個捷徑,聽課已經結束了,但是我的學習還在繼續(xù),我的努力不能停止,我將不斷反思,更上一層樓!

聽老師講課心得體會篇2

以前就曾拜讀過《聽竇桂梅老師講課》一書,但是只是草草翻翻,利用假期再次用心的閱讀一遍,讓我對教學有了很多新的認識。

作為一名教師,不僅要有淵博的知識,還要有專業(yè)的素養(yǎng),那么這些知識和智慧從那里來?答案就是閱讀。讀教育教學方面的書籍,就像擁有了個人忠實的指導師,這樣即使足不出戶,也可以隨時隨地與教育專家、名師進行交流,和他們的教育思想以及教育理念進行碰撞。

首先,竇桂梅老師認為上公開課,有專家高手的悉心傳授,這雖屬“二手感悟”,但其進步速度,比起自己一個人單打獨斗、點滴積累要快很多。隨著時間的推移,我們就從一個“偶像派演員”變成“實力派演員”。這種境界,就是堂堂都是公開課。第二,公開課可以讓人變得堅強、成熟、視野開闊。而自身視野的開闊、以及高屋建瓴,最終收益的正是我們的學生。

就拿上學期準備公開課來講,在剛剛接受任務的時候,我承受著巨大的壓力,面臨著巨大的挑戰(zhàn)。內心深處既感謝領導對我的信任,同時又深怕初出茅廬的我無法完成任務。帶著這樣的心里,我進入了艱苦的“練課”期。從教學目標、教學重難點的確定,從每一個教學環(huán)節(jié)的設計以及教學時間的分配,從每一個問題的提出,甚至一句話提問的聲調、語氣,都一一的爛熟于心。40分鐘,聽起來很短,但為了這一個40分鐘,我付出了十幾個、幾十個40分鐘。經常是自己精心設計好的環(huán)節(jié),又被專家解剖得體無完膚,自己又得從頭再來。其中的過程確實很辛苦,但我的課堂也在一次次的被“否定”與“修改”中變得干凈漂亮。正是這樣的歷練或“打擊”,使我學會了不怨天,不尤人,一心向前,我也從中體會到了成功的愉悅。

?聽竇桂梅老師講課》一書,讓我切身體會到多讀書,讀好書的重要作用。讓我端正了心態(tài),它讓我懂得了:作為一名青年教師,一定要多爭取上公開課。你會在許多“師傅”的攙扶中學著站立;你會在精心的“設計”中避開許多彎路。久而久之,當你慕然回首,就會發(fā)現(xiàn)在公開課的舞臺上,你所成就的,不僅僅是幾節(jié)“代表作”而是腳踏實地地走出的精彩人生。也只有這樣,才能一次一次地讓自己“站在巨人地肩膀上”,廣泛地聽取別人的意見,從而“得之非求”。

一路走來,成長總與讀書、學習相伴。讀書給我?guī)淼淖畲笫斋@就是,在讀的同時讓我產生了強烈的寫的欲望,從而促進了自身的專業(yè)發(fā)展,也使自己縮短了與優(yōu)秀教師的既定距離。

聽老師講課心得體會篇3

聽陳老師講課,讓人耳目一新的感覺,覺得陳老師的課內容豐富,形象生動,具有很強的指導性和實用性。后來又仔細讀了陳老師的著作《總裁,不只是管理者》,平實的語言,內容卻博大精深,精彩紛呈,很多深奧的道理寓于生動的事例中,讓人讀起來很輕松卻饒有興趣。近來,陳老師在課堂上的一些妙語會不經意跳入腦海里,在我心里產生巨大的共鳴。閑暇時會細細品味陳老師課堂上講的一些話,越品越覺得里面有大智慧。陳老師無疑是一個很特別的老師,他創(chuàng)造的ttc咨詢式教學培訓模式,使他與其它老師明顯地區(qū)別開來,這不禁讓我想起他上課時說過的話:“什么是競爭力,競爭力就是把自己區(qū)分出來的能力。怎么把自己區(qū)分出來,就是用不同的方式做同樣的事”。陳老師無疑是有競爭力的,他知道學生們需要什么,怎樣吸引學習,而他授課的范疇,已經遠遠超過了《策略領導學》的范疇,讓人受益匪淺,印象深刻。

陳老師話語一:企業(yè)家先做人,后做事:先處理心情,后處理事情。

感悟:先做人,后做事,這是一條樸素而深刻的真理。俗話講,做官一時,做人一世,一個人不可能一輩子做官,可做人卻是一輩子的事。企業(yè)家要想獲得長久的成功,首先要具備的便是德商,德商的內容包括體貼、尊重、容忍、寬容、誠實、負責、平和、忠心、禮貌、幽默等各種美德。如果我們要構筑自己事業(yè)的高樓,那么一個人的品德猶如大樓的地基,地基不牢,樓便無法蓋高。在企業(yè)的各種資產中,企業(yè)的誠信度是最有價值的無形資產,而企業(yè)家的誠信度則代表了企業(yè)的誠信度。華人首富李嘉誠便是一個品行及誠信度非常高的企業(yè)家,只要合同一簽,無論情況如何變化,即使賠再多的錢也要履行合同。很多人都非常信任他,只要他口頭答應的事,不簽合同別人也相信,不簽合同也敢和他做生意。李嘉誠誠實守信的品質為他帶來了滾滾財源,成為全球華人首富。

先處理心情,后處理事情,因為心情會影響我們處理事情,一個優(yōu)秀的企業(yè)家,首先得有很好的調節(jié)自我情緒的能力,做事情要三思而后行,做了決定便全力以赴去完成,做了的事情就決不后悔。無論情況如何變化,始終保持一種平和的心態(tài),此為人生最高境界,人只有在心平氣和的情況下,才能理性地思維,明智地做出決策,所以,心情不好時不要做任何決定,而要盡快調整心情,在心情平靜時再做決定也不遲。

話語二:我們要讀一流的書籍,獲一流的信息,交一流的朋友,做一流的事業(yè)。

感悟:每個人都有自己的夢想,每個人都想做出一番驚天動地的事業(yè),。要做一流的事業(yè),必須要讀一流的書籍,古往今來的書籍浩如煙海,特別是現(xiàn)在,是人似乎都可以寫一本書,書店里面的書琳瑯滿目,可真正稱得上書的卻少之又少,要把時間花在經典上,要讀那些歷經時間檢驗而常盛不衰的經典之作,因為讀一本差書應象和一個白癡吵架,最后你會不知道誰是白癡。

獲一流的信息:我們現(xiàn)在是信息社會,各種信息的浪潮洶涌而來時,要學會識別對自己有用的東西,要有前瞻性,洞察性、要有良好的直覺。否則,我們很容易患上信息焦慮癥?,F(xiàn)在社會,憑一條信息成為億萬富翁的人并不少見,信息值千金啊!

交一流的朋友也很重要,我們知道,交朋友是需要時間和精力的,畢竟我們每個人的時間精力有限,因而我們必須要交能給自己帶來價值的,比自己有前途的朋友,這樣,我們可以從他身上學到很多東西,余光中先生把一個人的朋友分為四類:高級而無趣、高級而有趣,低級而有趣,低級而無越,我想我們應該努力多交高級而有趣的朋友,堅決不能交低級而無越的朋友

話語三:我們每天在高速公路上來去匆匆,卻從沒留意過路過美好的景物。難道人生就是為了這樣,匆匆忙忙,趕來趕去,辛苦勞累,來不及感覺,顧不上體驗,沒有回味,沒有體。

感悟:生命是一個過程,幸福要靠我們細細品味,我們來到這個世界上不是來忙碌的,也不是來勞累的,我們是來追尋幸福的。幸福其實就在我們身過,只是我們缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,缺少一顆善于領悟的心靈。

追尋和忙碌本身并沒有錯,可我們一定要清楚自己想要什么,自己追尋的最終目標是什么,人生最大的悲劇是:忙忙碌碌追求了一輩了,到頭來發(fā)現(xiàn),不是自己想要的(陳老師上課妙語),其是我們?yōu)槭裁床豢梢苑怕_步,去感受小草發(fā)芽,花開花落呢,為什么我們不能邊走邊看,邊追尋邊體味生命的美好呢,要知道,結果并不是生命目的,我們能擁有的,恰恰只是過程而已。

話語四:生命的質量在于心境,在于此時此刻的心境

感悟:什么樣的人生最幸福?樂于奉獻,有夢想,有追求的人最幸福,人生幸福與否,心境很重要。只要心中有期待,有夢想,有驚喜,人的心情就會滿溢幸福和快樂。

人是否幸福與否,與名與利無關,與財富的多少無關。有錢可以賣到最好的床,可無法買到好的睡眠。有錢可以買最好的房子,可買不到一個美滿的家庭,有錢可以買到任何物質的東西,卻無法買到一個好的心情。走過了很多路之后,才醒悟,實際最重要的是心情的寧靜,人生高境界是寵辱不驚,馬寅初詩云:“寵辱不驚,笑看廳前花開花落,去留無意,漫觀天外云卷去抒”,此為生人的最高專境。物質帶給人的快樂是短暫的,只有精神層面帶給人的東西可以永恒?,F(xiàn)代人過分追求物質上的享受,導致失去了自己的精神家園,忘記了去豐富自己精神生活。

不要后悔過去,過去已經過去,再也無法挽回,不要擔心未來,未來還沒有到來,我們無法控制,我們能控制和擁有的唯有現(xiàn)在,我們能控制的是現(xiàn)在的心境。為什么不讓心靈打開,讓陽光照進來,為什么不遠離悔恨、妒忌、猜疑、恐懼,讓心靈處在一處寧靜與祥和的狀態(tài)?為什么不去用心感受生命而生活的美好,而要去計較名與利上的得失呢?禪宗里有一句話:“借來的光,無法照亮自己的心靈”,快樂是一種能力,心情的遙控器完全掌握在你的手中,不以物喜,不以已悲,不受外界的干擾,讓自己仔細去感受生命的美好。

話語五:給人面子,就是給自己面子,給人臺階,就是給自己臺階,與人方便,就是與自方便,讓別人舒服,就是讓自己舒服。

感悟:人是一個社會性的動物,我們需要與人相處,也需要獲得別人的尊重,我們渴望結交更多的朋友,因為多個朋友多條路,因為每個朋友都會上我們的生命中留上痕跡,豐富我們的記憶與人生感受,在這個世界上,我們因有緣而相聚,盡緣盡而分離,茫茫人海,能相遇本身非常不容易,要懂得珍惜。

我們希望與人和諧相處,但如何才能和諧,陳老師的話可以說是我們與人相處的一條金科玉律。要有同理性,要知你如何對待別人,別人應如何對待你,每個人都有自尊心,都有一定的虛榮心,都希望獲得別人的尊得,要學會給別人面子,不要得理不讓人,而要有理讓三分。要懂得設身處地地為別人著想,要樂于助人,因為幫助別人就是要幫助自己,因為助人是快樂之本,幫助別人自己得到的最大回報應是快樂的心境。要學會換位思考。給別人面子,給別人臺階,別人一定心存感激,當你需要臺階時,別人也會為你搭建臺階。只有遵守了這些原則,別人才愿意與我們相處,我們才能有很好的人脈,要知道,我們相遇的每一個人對我們來說都可能是一種機緣,我們得好好把握。

話語六:散散心,遠比散散步更重要

現(xiàn)代人普遍都感到很疲憊,感到很累。來自工作、家庭、社會各方面的壓力,常常讓人感到心力憔悴,一項權威調查顯示,中國70%的知識分子處于過勞死的邊緣,這真是一個讓人觸目驚心的數(shù)字。與身體的勞累相比,對人傷害更大、更持久的是心理上的勞累。實際上,如果心情愉快,輕松,即使每天非常忙碌和勞累,也可以通過休息得到很快的恢復。可心累對人的傷害即容易被人忽視,也很不容易得到解脫,心理問題引發(fā)人焦慮,失眠等一系列癥狀,時間長了,讓人內分泌失調,引發(fā)一系列身體上的不良反映,很多人并未對心理壓力對人的危害程度給予充分的重視,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,往往效果不明顯,真的,到我們徹底放松身心的時候了。

讓我們放下手中的工作,到戶外去走一走,不但讓身體的疲勞得到恢復,更重要的是讓心理上的壓力得到充分的緩解,工作是做不完的,要學會勞逸結合。讓我們到戶外去感受明媚的陽光,感受青山綠水和藍天白云。人一定要有陽光心態(tài),面對任何事情要學會樂觀而自信,要舉重若輕,應對自如。要給自己設定恰當?shù)哪繕?,不太高也不太低。不要過分追求事情的圓滿,要知道,不圓滿是世間的常態(tài),不圓滿也是一種美。

散散心真的很重要,散散心以后,我們似乎又恢復了無究的信心和力量,我們又可以揚帆啟航了。

話語七:什么是營銷?營銷就是讓顧客購買我們的產品和服務成為必然。

營銷實際上就是與客戶的一種溝通,通過這種溝通,我們要給客戶提供盡量多的選擇我們產品和服務的理由,互聯(lián)網(wǎng)的興起及電子商務的普及,使今天的競爭不再是區(qū)域的競爭,而是全球的競爭,客戶可以能面臨很多種選擇,如何讓客戶選擇我們,這就需要與客戶進行充分的溝通,營銷就是將產品推薦給客戶,讓客戶產生購買欲望的過程。因而,營銷過程中我們必須關注與客戶接觸的每一個接觸點,從傳統(tǒng)的4p理論看,從產品的設計開始,便要考慮目標客戶群,要考慮客戶的需求,要盡可能為客戶提供價值,然后是價格,要做到物超所值,要有競爭力。渠道則要盡可能給客戶提供方面,節(jié)約客戶的時間和精力成本同,要盡可能地向客戶介紹產品。促銷是與客戶的一種溝通,通過促銷促成客戶下決心購買產品。另外,還可以通過品牌,使客戶對品牌的內涵產生共鳴甚至依賴,從而產生購買行為,可以通過服務,產生良好的口牌,因為企業(yè)最好的廣告便是使用了我們的產品和服務后感到滿意的客戶,因而,營銷應是要想辦法通過各接觸點與客戶的接觸,讓客戶產生購買欲望,我們要多給客戶購買的理由,并通過營銷將將這些理由準確地傳達給客戶,讓客戶購買我們的產品及服務成為必然。

話語八:要善于把復雜的問題簡單化,從原因上去解決問題。

奧卡姆剃刀定理告訴我們:把簡單的事情變得復雜很簡單,把復雜的事情變得簡單很復雜。要把復雜問題簡單化并不容易,需要對問題的本質有非常深刻的理解。老子去:道生一,一生二、二生三、三生萬物,世間萬物都有其運行的內在規(guī)律,這種萬物運行的'規(guī)律稱之為道,我們認識問題,一定要透過現(xiàn)象看本質,看到問題的實質和內在規(guī)律。

現(xiàn)代企業(yè)管理中,我們強調要簡單管理,管理者要有系統(tǒng)思維,考慮問題一定要全面,要通過優(yōu)化流程,合理授權,知人善用保證復雜管理問題的簡單化,任正非在《華為的冬天》里有一段話話:““神奇化易是坦途,易化神奇不足提”。我們有些員工,交給他一件事,他能干出十件事來,這種創(chuàng)新就不需要,是無能的表現(xiàn)。這是制造垃圾,這類員工要降低使用”,作為管理者要把十件事做成一件事,而不能把一件事做成十件事,老子云,治大國如烹小鮮,我們要能舉重若輕,要把握問題的本質,不要南轅北轍,偏離問題的本質或從現(xiàn)象上解決問題。要懂得系統(tǒng)思考,要知道世界萬物都是聯(lián)系在一起的,解決事物要從事物的起因入手,這樣才能提高效率。

話語九:我們是誰,不取決于我們的能力而取決于我們的選擇

選擇很重要,我們之所以成為現(xiàn)在的我們,是以前我們很多次選擇的結果。我們做過無數(shù)次決策,其中有少部分決策是非常關鍵,常常會改變我們人生的軌跡。我們可以選擇高尚,也可以選擇卑鄙,可以選擇守信,也可以選擇失信,可以選擇寬容,也可以選擇計較可以選擇愛,也可以選擇恨,可以選擇成功,也可以選擇失敗。選擇需要勇氣,很多時候,我們憑勇氣做出了勇敢的決定,結果道路越走越寬。選擇需要智慧,做一項重大決策前應該進行慎重的思考,權衡得失利弊,最后才能做出決定。選擇常常是一件痛苦的事,很多時候,我們選擇了其中一種結果,就意味著失去了另一種結果,而我們常常并不知道哪一種結果對我們更好,選擇是一種冒險,選擇對了,世界便會為我們來啟成功之門,從此步入精彩的人生。

盡管一個人的能力很重要,可很多時候,如果我們不選擇能充分發(fā)揮自己潛能和優(yōu)勢的職業(yè),我們同樣難以成功,有時候,能力太強也不絕對是一件好事,例如:如果你的能力對你的上司或同事造成的威脅,往往會引起他們的妒忌,給你小鞋穿。一個人的能力是不可以拿來選炫耀的,真正的智者應該是大智若愚。沉默是金,虛懷若谷,大智若愚,這些道理都是值得我們銘記的。

聽老師講課心得體會篇4

“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉動,轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費。現(xiàn)將這學期的如下:

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

二、保教工作。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

通過一學期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協(xié)作的關系……

讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。

在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

三、家園工作。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。

當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和,努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

聽老師講課心得體會篇5

實驗小學舉辦了“教學藝術節(jié)”活動,我校老師積極參加了聽課評課活動。在活動結束后,我們數(shù)學教研組又組織開展了聽課反思活動。在教研活動中,老師們就所聽的課,積極地進行了評價,并對照自己的課堂教學找出了存在的問題。

本次聽課我們共聽了6節(jié)課,分別是一年級《9的認識》,二年級《5的乘法口訣》,三年級《有余數(shù)的除法》,四年級《神奇的莫比烏斯帶》,五年級《用字母表示數(shù)》,六年級《雞兔同籠》。這幾節(jié)課整堂課的教學形式就是一堂常態(tài)課、沒有更多的修飾和虛華的成分,沒有令人眼花繚亂的動畫,沒有臨場作秀的氛圍,自然、得體、和諧。

一、課題引入簡單快捷。有的以小游戲等活動導入新課。有的以談話的形式導入,有的是復習導入。

二、在課堂教學中體現(xiàn)生本教育,教師能放手讓學生自己動手操作,自主探究解決問題的方法,在課上,每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現(xiàn)“教師以學生為主體,學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。張老師的《神奇的莫比烏斯帶》這節(jié)課在學生引導、質疑、反思等方面讓聽課老師深深體會到張老師的課堂深意。

三、多媒體運用上都很好。這幾位老師都做了課件,而且對課堂教學起到了重要作用,不是為用而用,而是真正讓多媒體為課堂服務,直觀形象的呈現(xiàn)了知識。

四、教師評價要及時到位并且多方位。教學過程中,幾乎每位教師都注意了及時評價及激勵評價,對學生的贊揚和鼓勵不斷,如“你真細心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”等等。這些看似微不足道的評價語言,在學生的心里卻可以激起不小的情感波瀾,對于整個課堂的教學效果的提高也起到了相當程度的積極影響。

五、注重“板書”的設計與書寫。王老師《有余數(shù)的除法》這節(jié)課整潔規(guī)范的板書給我們留下深刻的印象。

傾聽著老師們一堂堂精心準備的課,使我們深刻地領略著他們對教材的深刻解讀,感受著他們對課堂的準確把握,體會著他們對學生的密切關注。聯(lián)想自己的數(shù)學課堂教學,我們想了很多:

1、精心備好課

對于備課,我們感覺到了它的重要性,講課老師之所以課堂上運用自如,就在于他們充分挖掘了教材的宗旨和理念,掌握了教學內容的要旨,而我平時備課還達不到這種嚴謹?shù)膽B(tài)度,今后我會盡力做到。

2、角色換位

平日的數(shù)學課堂上,我們很少做到真正的和學生進行換位思考,很少把自己的角色當做學生去體驗自己的教學過程,而從講課老師身上,我看到了這種教學態(tài)度的必要性。

3、講究教學效果

一節(jié)好課,學生既要學到數(shù)學知識,還要掌握學習方法。有時我在課堂上,唯恐時間不允許,造成了包辦的情況,致使課堂效果不好,今后我們應努力研究的教學方法,熟悉了解學生,做到課堂教學向自然高效邁進。

聽老師講課心得體會篇6

在這秋高氣爽的季節(jié),我聆聽了xx小學年輕教師的精彩教學,被各位教師的風采深深折服。課堂上教師們靈活多樣的教學手段,聲情并茂、自然大方的教態(tài),風趣幽默的教學風格,都給我留下了深刻的印象。下頭我就談談自我的體會:

教學目標的落實

教學目標就像指向標,對于每節(jié)課來說都是十分重要的。在我所觀摩的這十幾節(jié)課中,各位教師都明確了各個學段的教學目標,將學段目標與課堂目標相結合,并落到實處。比如《精衛(wèi)填?!分星亟處熕龑W段目標與課堂目標相結合,在課文教學時,她采取先學后教的方法,將本堂課所要到達的教學目標在大屏幕上出示,讓學生先明確學習目標,然后,她進行自學習指導,先讓學生自學,然后她進行總結。課堂學習目標基本都到達了。

習慣養(yǎng)成的關注

習慣的力量是不可小覷的,一個好的習慣對于學習的幫忙無疑是巨大的。每一位教師在進行閱讀教學的時候都提示孩子們的讀書或者寫作姿勢,幫忙他們養(yǎng)成良好的習慣。在教學中,教師會在課堂上穿插著一些學習方法,讓學生收獲這些學習的方法,去養(yǎng)成用這些方法去解決問題的習慣。比如聯(lián)系上下文理解詞語的方法,對于孩子學習語文的幫忙是十分大的。

這次聽課我學到了很多,也反思了很多,讓我感觸深刻的就是教師自身應具備較高的語文素養(yǎng),這對于課堂教學極其重要。授課教師們那洋溢著濃濃的語文味的語言,對課堂氛圍的巧妙營造,讓我羨慕不已。在以后的工作中,我要努力提升自身素質,不斷學習,博采眾長,充分利用學習機會積淀語文教學素養(yǎng),亮麗自我的語文教學生涯。

及時給予學生鼓勵

教師評價學生的語言是那么貼切,到位,如有的教師教師運用“你真聰明”、“你要更加努力”、“你的眼睛已經告訴我答案了”等語言來鼓勵學生。這些樸實,自然的語言,對我感觸很深。在以后的課堂上,我也試著讓我的學生感受這些美麗的評價語言。

這次聽課學習,使我更深刻地體會到學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中,本著吃透教材,吃透學生,提升自身素質方面去努力,不斷學習,博采眾長,充分利用學習機會積淀教學素養(yǎng),亮麗自我的教學生涯。

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時光飛逝,一年一度的五四青年節(jié)又到來了。五四青年節(jié)到來了,你是否準備好了令人印象深刻的活動呢。我們這次的五四青年節(jié)活動總是需要寫一份總結。寫總結有利于我們認識到自己的缺點,吸取教訓。玩了這么久,五四青年節(jié)活動總結又該怎么寫呢?考慮到您的需要,工作總結之家小編特地編輯了“五四青年節(jié)社區(qū)舉辦志愿活動總結與心得體會”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

20xx年是“五四”運動xx周年,為弘揚五四精神,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標奉獻青春力量,xx團委在“五四”期間,組織團員青年開展了一系列的活動?;顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導和大力支持,現(xiàn)將活動總結如下:

一、召開機關青年座談會

二、青年文化活動

為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青年的節(jié)日文化生活,我鄉(xiāng)團委號召社區(qū)及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在xx社區(qū)活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。

三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設

為進一步深入開展“美麗家園”建設,營造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,xx團委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊伍,結合“五四”青年節(jié)的到來,以“保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節(jié)志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。

此次五四青年節(jié)活動取得了圓滿成功,既引導我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風貌;培養(yǎng)了青年奉獻社會,促進青年的思想健康發(fā)展。xx團委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進我鄉(xiāng)團委工作更好更快發(fā)展。

20xx年5月16日早上,xx社區(qū)聯(lián)合xx家和xx舉辦了一場主題為“花young青春 激情綻放”五四青年節(jié)水果拼盤活動,借此活動促進青少年、青年人發(fā)揮創(chuàng)新思維,讓他們能夠找到一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意想法的機會,同時也可以鍛煉他們解決問題的能力。

活動開始主持人首先通過三人四足、四穿九、踩報紙等游戲活動為比賽前熱身,同時促進參加者相互協(xié)作,解決問題完成任務的能力,為接下來的比賽中提高了團隊合作的默契,水果拼盤比賽開始,賽場上果香四溢,色彩鮮艷的水果在參賽者的巧手下變成富有創(chuàng)意的藝術品。而作品所散發(fā)出的藝術感染力則激發(fā)了參加者們的審美情趣和無限想象力,本次活動除了鍛煉了參加者的觀察能力和動手實踐能力外,還鍛煉了參加者的求異思維、創(chuàng)新精神,同時也鍛煉了參加者的團結合作、互幫互助的精神。

通過本次活動,以五四青年節(jié)為契機展示社區(qū)青年活力,引導青年朝氣蓬勃、培養(yǎng)青年團隊合作能力,向社會傳播正能量。

為紀念五四運動xx周年,5月4日,市團委在會展中心報告廳舉辦五四運動大會暨“五四”表彰會,xxx村社區(qū)參加了此次會議。

此次會議共有六項議程:一是全體起立奏唱國歌;二是由團市委副書記xx發(fā)言,三是由xx宣讀20xx年度獲得市優(yōu)秀共青團員、市優(yōu)秀共青團干部、市五四紅旗團委、市五四紅旗團支部的組織、個人進行表彰、授旗;四是由xx縣xx枇杷種植專業(yè)合作社團支部書記xx、xx銀行xx市xx區(qū)支行xx、xx公司xx分公司“降介耗”青年突擊隊xx、xx志愿標兵xx、黨和群眾的連心橋xx、給殘疾的他一雙手xx、志愿有我筑無悔青春xx、用熱血鑄就大愛xx的交流發(fā)言,聽取他們的心得體會;五是由市委常委、宣傳部部長xx講話;六是起立奏唱團歌。

隨后,xx事跡宣講團對xx自20xx年參加志愿活動以來的事跡進行了宣講。從一名普通的志愿者到xx區(qū)志愿者協(xié)會副秘書長兼“大力螞蟻”服務隊隊長,作為共產黨員的xx,10年間累計參加志愿服務活動4400余小時,深入邊遠山區(qū)百余次,累計志愿服務里程10000余公里,用無私的愛心和點滴的幫助,為孩子點亮了希望,為老人帶去了溫暖。

20xx年5月16日,為團結社區(qū)團員,加強溝通,把xx社區(qū)團支部凝結成一支有組織有紀律有愛心的青年隊伍,我團支部組織了題為“青春風華·活力無限”的五四青年節(jié)活動,主要活動項目有拓展運動、集體燒烤、頒發(fā)紀念品等。參加本次活動的團員有145人,包括高級中學xx戶籍的高中學生、大學或大專畢業(yè)的青年團員、“兩新”組織團支部青年團員代表、在冊老團員、xx社區(qū)團支部骨干。此外,我們還安排了17名工作人員隨同參與。

在開展拓展運動過程中,團員們爭當優(yōu)先,發(fā)揮主動性,發(fā)揮創(chuàng)造精神,積極團結組內成員。在每一個活動上,他們都團結一致,有困難大家一起商量解決,體質強的幫助體質稍弱的,堅決不落下任何一位組員。同時,在開展組與組之間的競爭時,他們表現(xiàn)出強烈的好勝心,每一位組員都希望戰(zhàn)勝別的隊伍,都想取得最終的勝利。我們這次舉辦拓展運動的目的,就是要讓各位團員團結在一起,互相認識,互相幫助,發(fā)揮年輕人特有的創(chuàng)新和不服輸?shù)木?。團員們玩得盡興,也創(chuàng)造了友誼!

在燒烤活動上,團員們分工明確,有計劃、有目的地準備各項工作。由于大家都是青年,共同話題比較多,燒烤場上笑聲、歡鬧聲不絕于耳。大家有說有笑,盡情分享生活、學習、工作中的苦與樂。主持人也大力搞活現(xiàn)場氣氛,邀請團員獻歌獻藝,展現(xiàn)青春風采,展現(xiàn)個人魅力。

最后,我團支部為已達退團年齡的老團員頒發(fā)紀念品,以表彰他們?yōu)閳F支部做出的貢獻。捧著手中的紀念品,團員們感慨團支部的巨大發(fā)展,也希望團支部在新團員的共同努力下,繼續(xù)創(chuàng)造輝煌。此外,我們還邀請老團員加入xx社區(qū)志愿者(義工)服務站,以志愿者的名義繼續(xù)為團支部服務,繼續(xù)與團支部這個大家庭同甘共苦?!皟尚隆苯M織樺櫳團支部和富邦團支部也一起祝賀了這些老團員,并感謝xx社區(qū)團支部組織的這些活動,表示今后將繼續(xù)支持xx社區(qū)團支部組織的活動,一起歡樂,一起創(chuàng)造輝煌。而此時,整個活動也推向了高潮,大家載歌載舞,盡情演繹青春的風采。

5月4日下午,為進一步弘揚“五四”精神,深入開展愛國衛(wèi)生活動,美化轄區(qū)環(huán)境,民生社區(qū)組織轄區(qū)青年及團員志愿者30多人,開展了環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

活動現(xiàn)場,大家手拿掃把清掃社區(qū)廣場垃圾,有的志愿者用抹布清理樓道扶手上的灰塵,并清理掉樓道臟亂雜物,有的手拿垃圾袋拾撿地面上散在的垃圾。志愿者們在清潔垃圾的同時,向群眾宣傳環(huán)境意識,讓居民保護環(huán)境、愛護環(huán)境。清理轄區(qū)衛(wèi)生環(huán)境,雖然很臟很亂,志愿者們臉上也都流著汗水,但看到干凈、煥然一新的社區(qū)環(huán)境,大家都高興地笑了。志愿者高冕說;“為轄區(qū)環(huán)境出分力,我很開心,用文明塑造自己,影響他人,我很自豪。通過這次活動,讓我度過了一個有意義的青年節(jié)。”

全民健身日活動已經告一段落,回顧這次活動我們肯定都是有收獲的,那么全民健身日活動總結也要開始撰寫了,寫總結一定要條理清楚,有邏輯,一目了然,所以我們一定要認真對待。怎么才能在寫全民健身日活動總結時更全面呢?下面是工作總結之家小編精心收集整理,為您帶來的《關于全民健身日活動總結與心得體會》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

8日迎來了第xx個全國“全民健身日”活動。這一天,社會各界和慕名而來的健身群眾近萬人參與到了園區(qū)及場館組織的共計20余項健身活動中,享受了一場科學健身的盛宴。

近幾年來,國家奧體中心積極響應國家號召,大力開展全民健身工作,在不斷深入推進適時、有組織的`開放的同時,創(chuàng)新形式、整合資源,為群眾提供更多元的健康服務。

歷時數(shù)月籌備的國家奧體中心體質測試體驗中心也在8日正式對外開放了?;顒觾x式上,由國家奧體中心領導及相關部門領導共同為體質測試體驗中心揭牌。

體質測試體驗中心立足于服務健身群眾,服務社會,通過體質測試、功能評定,為群眾提供免費的科學健身服務。通過身體體質測試、營養(yǎng)膳食、科普宣傳等方式為健身人群提供科學指導,完善中心公共體育服務內容、服務項目,為健身群眾提供多元化社會體育公共服務產品。

為創(chuàng)造體育運動的“新風尚”,引導大家科學的健身,本次活動設置了知識講座和體質測試,僅知識講座就有9個,涉及運動創(chuàng)傷與康復專家現(xiàn)場講解、咨詢,乒乓球技術講座、足球講座、籃球講座、跑步健身講座。著名足球教練金志揚、健身專家趙之心、北京乒乓球女隊主教練閆永國等知名運動專家都來到了現(xiàn)場,為參加活動的健身群眾提供科學的指導。

在活動中,體育科學研究所邀請奧運專家圍繞跑步健身進行講座,僅僅一項跑步內容,就有跑出健康、跑步技巧、康復、急救、跑步損傷預防、跑步與環(huán)境,講解專家有運科技專家組專家、國家田徑隊科研團隊負責人等等。

在全國第x個全民健身日到來之際,屈原管理區(qū)教育體育局與區(qū)太極協(xié)會于20xx年8月8日上午在天問街道辦事處德科廣場組織舉辦“全民健身日”健身活動。

活動伊始,精神飽滿的大媽跳起健身廣場舞點燃現(xiàn)場氣氛;然后各個片區(qū)的太極代表隊呈獻精彩的太極盛宴,有太極舞、太極功夫扇、三十六式太極刀、二十四式簡化太極拳、四十二式太極劍等精彩表演,最后所有太極鍛煉者一起上場,進行太極健身的集體表演,宣傳太極健身活動的好處和意義。整場活動互動中穿插表演節(jié)目,恢弘豁達、豐富多彩。

本次全民健身日活動以“發(fā)展太極健身運動,增強全區(qū)人民體質,同心共筑幸福屈原”為主題,旨在引導廣大群眾增強體育健身意識,豐富廣大群眾的體育文化生活,深入推廣全民健身活動,提高全民身體素質。

根據(jù)上級體育主管部門的統(tǒng)一部署,結合我鄉(xiāng)實際和自身特點,有條不紊地開展了系列全民健身活動。

一、組織健全,措施有力,為全民健身日各項活動的有效開展打下了堅實基??

為營造“全民健身、你我同行”、“天天健身、天天快樂”、“每天鍛煉一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”的良好氛圍,我們把全民健身日活動作為一項重要任務來抓。一是成立了xxxx鄉(xiāng)“全民健身日”活動領導小組。組長由鄉(xiāng)長李平擔任,副組長由分管副鄉(xiāng)長李敏擔任,成員鄉(xiāng)文化站工作人員組成,為活動的開展提供了組織保障。二是認真制定活動方案。xxxx年全民健身活動方案,將全民健身日活動與全年全民健身系列活動統(tǒng)一安排,保證了全鄉(xiāng)全民健身日活動有聲有色的開展。三是落實活動場地。全鄉(xiāng)所有體育活動場所全天候無償提供給大眾使用,確保了各項活動場地的落實。。通過健全組織機構、認真謀劃方案、強化各項措施,為全民健身日活動的開展打下堅實基礎。

二、加大宣傳,營造氛圍,進一步增強了全鄉(xiāng)廣大人民群眾的全民健身的意識

全民健身是一項富國強民的社會系統(tǒng)工程。宣傳全民健身,烘托全鄉(xiāng)全民健身日的活動氛圍,是動員和組織群眾加入各種形式的體育鍛煉,提高國民整體素質,促進群眾體育事業(yè)發(fā)展的重要舉措,實施全民健身,具有深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。特別是在改革開放、建設社會主義市場經濟和社會競爭日趨激烈的新形勢下,提高國民整體素質尤為重要。因此,全面實施全民健身,動員和組織廣大群眾廣泛參與全民健身活動,是各級政府和全體人民的共同責任和義務。全民健身日期間設置了咨詢點,前來咨詢的群眾200余人次,到鄉(xiāng)文化站等的群眾進行健身的有100余人,使全民健身日家喻戶曉、深入了人心。

總之,通過對“全民健身日”活動的開展,不斷增強群眾身體健康素質,努力把全鄉(xiāng)全民健身事業(yè)提高到一個新的水平,把參加本次活動所激發(fā)出來的熱情和體現(xiàn)出來的堅忍不拔、頑強拼搏、奮勇爭先、團結協(xié)作的精神,傾注到各行各業(yè)的發(fā)展中去,不畏艱難,團結一心,奮發(fā)圖強,扎實工作,為建設富裕、文明、和諧、美好xxxx再立新功,以實際行動貫徹落實科學發(fā)展觀。

更多信息請查看活動總結

為鼓勵和引導全鎮(zhèn)群眾參加體育鍛煉,提高科學健身意識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,我鎮(zhèn)于8月1日----8月8日在什地鎮(zhèn)合結村健身廣場開展了“什地鎮(zhèn)全民健身日系列活動”。

一、加強領導,高度重視

以“崇尚運動,分享健康”為主題;以以人為本、注重實效、因地制宜、群眾收益為原則;以小型多樣,大眾有趣為活動開展方式,我鎮(zhèn)借8月8日全民健身日這一契機,在全鎮(zhèn)范圍內開展了為期8天的全民健身日系列活動。鎮(zhèn)相關領導對此次活動高度重視,為確?;顒禹樌_展,拿出專項資金作為活動經費,并邀請什地學校體育老師為活動組織裁判,保證了活動的專業(yè)性及公正性。

二、加大宣傳、營造氛圍

為提高群眾參加健身運動的熱情,積極參加此次全鎮(zhèn)范圍內的全民建身日系列活動,我鎮(zhèn)進行了強有力的宣傳,一是播放廣播,懸掛宣傳標語;二是組織村、社區(qū)三職人員參加建身日系列活動動員大會;三是要求村組干部入戶宣傳,做到活動家喻戶曉;四是拿出專項資金,作為活動開支及獎勵。

三、開展活動,大眾有趣

我鎮(zhèn)組織了為期8天的全民健身活動,為實現(xiàn)健身日系列活動與全年性、日常性全民健身活動相結合的原則,我鎮(zhèn)選擇了群眾平日里熱情度高、普遍參與的廣場舞和籃球賽兩個項目來進行?;顒影才欧謩e是8月1日---8月4日全鎮(zhèn)廣場舞大比拼;8月5日---8月8日的全鎮(zhèn)籃球比賽,參加人員涉及7個村和1個社區(qū)共計200人,可謂時間之久、人員之多。

四、領導肯定、群眾熱情

此次全民健身日系列活動順利開展并圓滿完成,得到了鎮(zhèn)領導充分的肯定及群眾熱情的參與。在整個比賽中,參賽人員賽出了“健身第一、比賽第二”的精神,反映出全鎮(zhèn)人民崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好社會狀況,并為我鎮(zhèn)以后的文化體育活動開展提供了寶貴的經驗。

一、提高認識,加強領導

開展全民健身活動是構建和諧社會的需要和廣大人民群眾的迫切需求,是提高全民素質和促進“三個文明”建設的重要形式,是構建親民、便民、利民的全民健身體系和和諧蒲江的重大舉措。為此,我局按照縣委、縣政府20xx年全民健身活動工作的總體部署和要求,及時制定了《蒲江縣財政局20xx年全民健身活動方案》,成立了由局長任組長、分管領導任副組長、各科室負責人為成員的蒲江縣財政局全民健身活動領導小組,并圍繞“文明成都、運動成都、活力成都”這一全民健身活動主題,認真開展了系列活動,確保了活動時間、活動內容、活動經費的落實,真正做到了認識到位、工作到位、責任到位,營造了“新體育、新生活、我運動、我健康”和“生活奔小康、身體要健康”的良好氛圍,使全民健身活動開展得有聲有色,進一步煥發(fā)出了全體干部職工的工作熱情和工作積極性。

二、具體做法和活動開展情況

(一)切實把全民健身活動作為一項日常工作來抓。按照文廣局統(tǒng)一部署和要求,為貫徹落實《全民健身計劃綱要》、促進全民健身活動的有效開展,不斷滿足廣大干部職工日益增強的健身需求,全面提高廣大干部職工的身體素質,以健康的體魄和飽滿的精神投身于工作中,以“每天鍛煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子”為目標,營造“全民健身、全民受益”、“天天健身、天天快樂”、“好體魄、好生活”、“全民健身、你我同行”的良好氛圍,我們把全民健身活動工作作為一項重要任務來落實。一是制訂活動方案。以提高廣大干部職工身體素質為目標,發(fā)動廣大干部職工積極參與各種形式的體育鍛煉、體育活動,增強健康意識,提高身體素質,樹立財政形象,提升蒲江創(chuàng)建文明城市水平,促進我縣社會經濟事業(yè)的全面發(fā)展為指導思想;從單位的工作特點和實際出發(fā),以開展職工群眾喜聞樂見的體育活動為載體,積極推進全民健身活動的有效開展,增強科學的健身意識和身體素質為工作思路,制訂了《蒲江縣財政局20xx年全民健身活動方案》,確定每年開展活動不少于5次,參與全面健身活動的人數(shù)不少于60%。二是健全組織體系。切實加強全民健身工作的組織領導,充分發(fā)揮工會、共青團、婦女組織的作用,成立健身活動小組,建立活動骨干隊伍。形成以工會為主導,共青團、婦女組織為基礎、體育愛好者為骨干、廣大干部職工為主體的覆蓋面廣、包容量大的全民健身組織體系。三是廣泛宣傳發(fā)動。通過開會、發(fā)放宣傳資料等形式,大張旗鼓地宣傳全民健身的重要意義,宣傳和普及科學、文明、有效的體育健身項目和方法,發(fā)動廣大干部職工積極參加各類健身活動,提高科學健身的認識和科學健身能力。四是經費保障。在單位預算經費比較困難的情況下,打緊開支,壓縮其他辦公經費,擠出經費專項用于健身活動經費,為搞好活動提供了經費保障。

(二)緊扣主題,積極開展活動。今年,我局緊緊圍繞“文明成都、運動成都、活力成都” 這一健身主題,組織開展了內容豐富的全民健身活動。一是積極參加縣組織的各項全民健身活動,讓廣大干部職工感受熱烈的全民健身氣息,激發(fā)廣大干部職工健身熱情,自覺投身到全民健身活動中去。二是充分開展節(jié)日活動。利用“慶三八、迎國慶”開展趣味運動,組織了拔河、跳繩接力賽、運球接力賽、踢毽子等趣味性體育比賽2次,為慶節(jié)日增添了氣氛。三是積極開展戶外活動。每季開展一次爬山活動,通過爬山,不僅增強了干部職工的體質,還磨礪了干部職工的意志,進一步煥發(fā)出不怕苦、不怕累勤奮工作的熱情。

(三)支持退休職工參加體育活動。積極支持單位退休職工參加縣上組織的各種體育協(xié)會,每年安排一定的經費用于退休職工體育活動。同時,還積極為退休職工外出參加體育比賽提供方便。

三、開展全民健身活動的體會

(一)領導重視,認識到位是關鍵。開展全民健身活動是構建和諧社會的需要和廣大人民群眾的迫切需求,是提高全民素質和促進“三個文明”建設的重要形式。只有領導重視,認識到位,才能真正做到工作到位、責任到位,才能真正唱響了“全民健身、全民共享”這一主旋律,才能真正營造出“新體育、新生活、我運動、我健康”和“生活奔小康、身體要健康”的良好氛圍,促使全民健身活動有聲有色開展。

(二)人人參與,全民共享是目的。全民健身活動需要人人參與,確保人人受益。因此,我們在制定活動方案時,要根據(jù)單位的特點和單位的實際,制定出貼近群眾的健身活動項目、活動內容,才能吸引更多人參與,才能起到全民健身的效果。

(三)開展活動,經費是保障。開展全民健身活動意義非常重大,要使活動開展好,除了在組織形式上充分體現(xiàn)社會活動社會辦和全社會參與的新思路,在具體工作中有周密計劃、有周密安排外,有一定經費是開展活動的保障。

四、今后工作的努力方向

在今后的工作中,我們要進一步加強領導,統(tǒng)一思想,提高認識,以更好地適應群眾健身要求為根本出發(fā)點。針對財政工作的實際,充分調動廣大干部職工的積極性,以更加扎實和完善的措施,更豐富多彩的形式,廣泛開展全民健身活動,努力營造全民健身的濃厚氛圍,切實增強廣大干部職工健身意識,從職能部門指導、引導、要求健身,變成了自覺健身和我要健身,不斷提高廣大干部職工的健康素質,更好地為構建和諧蒲江和建設全面小康社會服務。

五一勞動節(jié)是一個非常重要的節(jié)日,是勞動的節(jié)日。這個節(jié)日讓我們知道了勞動的重要性,三分天注定七分靠打拼,勞動成就自我。那么,有哪些優(yōu)秀的勞動節(jié)活動總結可以作為參考呢?下面是工作總結之家小編幫大家編輯的“五一愛勞動主題活動總結與心得體會”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

為大力推進社會主義核心價值體系建設,進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,__市__小在20xx年4月27日下午開展了勞動最光榮——慶祝“五一”勞動節(jié)主題班會。

班會上,各班主任通過欣賞圖片、影視資料,讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有了深刻的認識及領悟,了解了各行各業(yè)勞動者的辛苦和無私奉獻精神。并教育學生在“五一”假期走進社會,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情;和爸爸媽媽一起對自己的家里進行勞動大掃除。通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂。

本次活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,調動了學生參與的積極性,培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

按照市xx辦關于ji中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅月活動要求和區(qū)環(huán)治辦《xx區(qū)ji中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅活動實施方案》的通知精神,區(qū)統(tǒng)籌局在我區(qū)涉農轄區(qū)各街道辦事處積極開展了“深入治七亂,整潔迎五一”攻堅月活動,相關工作開展情況總結如下:

一、區(qū)x局在督促涉農社區(qū)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育、營造城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理濃厚氛圍的同時,掀起了新一輪環(huán)境整治工作的熱潮。在本次的活動中,各涉農街辦共出動村社干部、城管隊員及環(huán)衛(wèi)工人480余人次,灑水車10臺/次,組織散居農戶100戶開展“四清”(清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)活動,并引導村民推進“四改”(改水、改廁、改廚、改圈)和水環(huán)境保護活動,近一步改善村民居住環(huán)境。重點對轄區(qū)內的農民ji中居住區(qū)、綠化帶、廣場、道路兩邊及村社院落內的垃圾、衛(wèi)生死角進行了清除,共清理垃圾55噸,河道污泥5噸。清除“牛皮癬”和亂張貼260余張。同時向村民發(fā)放宣傳資料150份,為轄區(qū)居民提供了一個優(yōu)美、整潔的生活環(huán)境。

二、區(qū)x局督導組本次活動中分4次對對口的柳江街道辦事處城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進行了現(xiàn)場督導,并及時將督導過程中發(fā)現(xiàn)的問題向轄區(qū)街道辦事處進行了反饋,并要求相關責任人及時對存在的問題進行整改。

三、下一步將按照區(qū)x辦要求,繼續(xù)牽頭做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進村社”工作。

為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,我鄉(xiāng)小學工會組織了一次充滿趣味性的慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的系列活動,全鄉(xiāng)134個會員全部都參加了此次活動。慶?;顒臃譃轶w育趣味競技比賽和游園兩個大項目。

20xx年4月28日上午,慶?;顒尤缙谂e行。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動共設“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過程進行的非常激烈,全體會員都積極的投入到比賽中,一同享受著比賽的樂趣,在這幾個項目的比賽中,充分體會和感受到了團結的力量。增強了講大局、講全局、講集體榮譽的意識,錘煉了團結協(xié)作、頑強拼搏、銳意進取、敢于勝利的過硬作風。

緊接著我們又開展了游園活動,這次游園共設男女定點投籃、猜謎語、吹蠟燭、定點投圈、吹乒乓球等5項活動。隨著主持人的一聲“游園活動開始”,大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上,津津樂道地參與其中,在活動中尋找一份快樂。

舉行本次趣味運動比賽,不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會廣大教師的身體,更重要的是通過比賽,增強了老師之間團結協(xié)作的能力,使大家看到了團結的力量。我相信,通過團隊不斷的努力,一定能把我鄉(xiāng)的教育教學工作做得更好,讓山區(qū)的孩子健康成長。

結合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格,我們學校的十月份活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五月份的活動總結如下:

一、我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩?;顒硬坏S富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學們的風彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學們的書簽,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

二、學校還舉行了紅領巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學生本月內做到班內、樓內、校內保潔。我班及時進行了“勞動小模范”評比。

喜迎“五一”勞動節(jié),為保證節(jié)日平安度過,我司全面貫徹落實上級有關安全生產的指示,防止各類安全生產事故的發(fā)生。根據(jù)國“五一”勞動節(jié)的特殊性,結合目前我司安全生產作業(yè)的實際情況。安全領導小組齊抓共管,嚴查落實,通過有序的組織,確保了節(jié)日以良好的安全生產環(huán)境平安度過。

一、組織落實安全檢查

我司安全領導小組在節(jié)日期間組織開展了全面的安全生產檢查,結合項目實際情況,查找問題,排除隱患,落實整改,重點對碼頭裝卸作業(yè)平臺現(xiàn)場進行了安全監(jiān)督和排查。

二、加強現(xiàn)場作業(yè)人員節(jié)日期間的安全生產意識。

節(jié)日期間安全領導小組對現(xiàn)場作業(yè)人員進行安全意識加強的宣傳,按章操作,杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場作業(yè)人員的作業(yè)時間,杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè),有效的消除了現(xiàn)場作業(yè)人員自身的安全隱患,保證了節(jié)日期間良好的安全生產氣氛。

三、總結經驗,安全過后看隱患

“五一”勞動節(jié)已經過去,他留給我們的除“歡樂、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過去畢竟已經過去,我們面對的將是不可確定的未來。我司在安全生產、安全管理方面還有大量的工作等著我們去做,還有無數(shù)的事故苗頭,想不到、看不見的安全隱患等著我們去深究,去發(fā)現(xiàn),去整改。

今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養(yǎng)了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格,我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班x月份的活動總結如下:

1、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學生主動認真的參與和對待本次活動。

3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數(shù)同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現(xiàn)能力。

4、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的.啟發(fā)和教育。

總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

為慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,鳳村鄉(xiāng)根據(jù)縣總工會《關于開展慶祝“五一國際勞動節(jié)“活動的通知》要求,結合我鄉(xiāng)工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉(xiāng)廣大職工群眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節(jié)日氣氛,增強了廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,進一步激發(fā)了推進轉型跨越發(fā)展的決心和信心?,F(xiàn)將“五一國際勞動節(jié)”活動總結如下:

一、計劃詳細,措施到位。

為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時為進一步豐富全鄉(xiāng)職工群眾的業(yè)余生活,我鄉(xiāng)把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。

二、活動豐富,取得實效。

一是4月24日,在龍鳳壩社區(qū)開展“鄰里守望愛在社區(qū)”活動,社區(qū)通過文藝表演,并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的`方式,讓廣大群眾學習了“兩學一做”相關知識點,使大家受益良多。

二是在節(jié)日來臨之際,為深入推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區(qū)文明公約”、“小區(qū)治安防范”等,美化亮化農家院落,積極改善村民居住環(huán)境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。

三是開展徒步走活動。4月27日鄉(xiāng)工會協(xié)助社區(qū)組織開展了由鄉(xiāng)干部、社區(qū)干部、居民代表參加的徒步走活動,參加此次活動的共有30余人。參加人員以飽滿的熱情和昂揚的斗志從鄉(xiāng)政府向目的地桂香古橋徒步進發(fā),同志們精神抖擻、歡聲笑語,相互鼓勵,一路上,干部群眾們有的在欣賞美景、有的在談論時事、有的在討論工作。同時,大家對今后社區(qū)的黨團活動獻言獻策,暢所欲言。徒步活動取得了圓滿成功。

通過各項活動的有效開展,充分展示了我鄉(xiāng)廣大職工奮發(fā)向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到黨組織的貼心,并進一步增強了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

聽老師講課心得體會篇7

前幾天有幸參加了蘇州xx市xx中學的聽課學習活動。聽了兩位老師的課,我感觸很深,瘦弱頗多。

用一句古話“授人以魚不如授人以漁”最能概括我的體會,這句話的意思也就是方法比知識更加重要,學習方法是否科學,思維方法是否合理、正確,影響著學生的學習效率的高低。因此,我們教師在上課過程中應當抓住機會,明白學生學習,將“漁”的潛力教給學生,使學生不但能夠學會,而且能使學生“會學”,讓學生了解掌握語文的學習方法,發(fā)展思維,構成潛力,能獨立解決問題。這種“漁”的方法我覺得也適用于其他學科。

在xx上的詩歌鑒賞這以復習鑒賞課中,方法的教授體現(xiàn)得尤為突出。xx老師在上課的開始用復習舊知識引入新的知識,這樣就到達了“溫故而知新”的效果,當學生應對學案中提出的問題時,xx老師又滲透著詩歌鑒賞的方法性,滲透著方法性教學。

第二位老師是x老師的課,她的課思路很清晰,環(huán)節(jié)流暢,她講的是《始得西山宴游記》第二課時。x老師抓住重點“始得”并貫穿全文,重點突出,層次分明??梢妜老師的課扎實有效,注重激發(fā)學生的興趣,她上課也比較自然、流暢,富有感染力,值得我去學習!

這兩位老師的課將學生的主體性體現(xiàn)得十分突出,自我扮演著主導主角,她們運用多種教學方法引導學生用心主動地學習,讓學生掌握語文基礎知識和基本潛力,為學生進一步學習打好基礎。

聽了她們的課后,我深刻地反思自我的教學過程,感慨萬千,在語文的教學過程中,自我雖然也認真投入,但跟她們比,實在還有相當大的差距,我沒有到達必須的高度,很多教學環(huán)節(jié)設置沒有深度,在點撥功夫上還有所欠缺,尤其是課堂評價語言,我更是單調,沒能很好地激發(fā)學生的學習熱情,致使語文教學成績沒能到達預想的效果。聽了她們的課,我學到了很多,今后自我必須將所學到的教學方法應用到自我的教學中去,盡快地提高自我的教學潛力,不辜負領導和學生的期望。

聽老師講課心得體會篇8

我校組織全體教師的同課異構活動,使我深刻地感受到了小學數(shù)學課堂教學的生活化、藝術化。課堂教學是一個“仁者見仁,智者見智”的話題,大家對教材的鉆研都有自我獨特的見解。所以,我也只能跟大家交流我個人聽課的一點膚淺的看法。

透過聽課,讓我學到了很多很多新的教學方法和新的教學理念。

這兩節(jié)課在教學過程中創(chuàng)設的情境,目的明確,為教學服務。兩位老師在課件里呈現(xiàn)游戲,其情境的資料和形式的選取都貼合一年級學生的年齡特點。對于低年級學生,顏色、聲音、動作有著極大的吸引力,要多創(chuàng)設生動搞笑的情境。兩位老師聯(lián)系游戲、激發(fā)興趣、探索新知、運用新知、解決問題,整個教學過程都緊緊圍繞著教學目標,十分具體,有新意和啟發(fā)性。這樣的情境讓學生體會數(shù)學來源于生活并運用于生活,激發(fā)學生學習興趣。這樣學生們會十分樂意參與這項游戲,不但激發(fā)了他們了學習的欲望,而且興趣也被調動起來,于是在自然、愉快的氣氛中享受著學習,這便是情境所起的作用。這種情境的創(chuàng)設十分適合低年級的學生。

創(chuàng)設的情境真正為教學服務,如果只是為了情境而情境,那就是一種假的教學情境。

在這些優(yōu)質課中,教師放手讓學生自主探究解決問題的方法,整節(jié)課,每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現(xiàn)“教師以學生為主體,學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。執(zhí)教者的語言精練、豐富,對學生鼓勵性的語言十分值得我學習。這些優(yōu)質課授課教師注重從學生的生活實際出發(fā),為學生創(chuàng)設現(xiàn)實的生活情景,充分發(fā)揮學生的主體作用,引導學生自主學習、合作交流的教學模式,讓人人學有價值的數(shù)學,不一樣的人在數(shù)學上得到不一樣的發(fā)展,體現(xiàn)了新課程的教學理念。