通過真實(shí)的心得體會，讀者能夠更好地理解作者的意圖和目的，通過寫心得體會，我們可以與讀者建立起共鳴和連接，以下是范文社小編精心為您推薦的榜樣5心得5篇，供大家參考。
榜樣5心得篇1
面對突如其來的嚴(yán)重疫情，中國人民風(fēng)雨同舟、眾志成城，不僅構(gòu)筑起疫情防控的堅固防線，創(chuàng)造了人類同疾病斗爭又一個英勇壯舉，也鑄就了偉大抗疫精神，書寫了人類精神所演繹的又一個動人篇章?！盀榱吮Ｗo(hù)人民生命安全，我們什么都可以豁得出來!”這是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政為民理念的詮釋，這是中華文明人命關(guān)天的道德觀念的體現(xiàn)，這也是中國人民敬仰生命的人文精神的印證。面對生死考驗，面對長時間隔離帶來的巨大身心壓力，廣大人民群眾生死較量不畏懼、千難萬險不退縮，以各種方式為疫情防控操心出力，繪就了榜樣就是力量的時代畫卷。
“危急時刻，又見遍地英雄”，各條戰(zhàn)線的抗疫勇士臨危不懼、視死如歸，困難面前豁得出、關(guān)鍵時刻沖得上，以生命赴使命，用大愛護(hù)眾生。面對前所未知的新型傳染性疾病，我們秉持科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度，把遵循科學(xué)規(guī)律貫穿到?jīng)Q策指揮、病患治療、技術(shù)攻關(guān)、社會治理各方面全過程，為戰(zhàn)勝疫情提供了強(qiáng)大科技支撐?！按蟮啦还?，大愛無疆”，我們發(fā)起了新中國成立以來援助時間最集中、涉及范圍最廣的緊急人道主義行動，為全球疫情防控注入源源不斷的動力，充分展示了講信義、重情義、揚(yáng)正義、守道義的大國形象，生動詮釋了為世界謀大同、推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的大國擔(dān)當(dāng)。生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共，中國人民和中華民族鑄就的偉大抗疫精神，成為堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大精神支撐。
生命至上，集中體現(xiàn)了中國人民深厚的仁愛傳統(tǒng)和中國共產(chǎn)黨人以人民為中心的價值追求；舉國同心，集中體現(xiàn)了中國人民萬眾一心、同甘共苦的團(tuán)結(jié)偉力；舍生忘死，集中體現(xiàn)了中國人民敢于壓倒一切困難而不被任何困難所壓倒的頑強(qiáng)意志；尊重科學(xué)，集中體現(xiàn)了中國人民求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的實(shí)踐品格；命運(yùn)與共，集中體現(xiàn)了中國人民和衷共濟(jì)、愛好和平的道義擔(dān)當(dāng)。
人無精神則不立，國無精神則不強(qiáng)。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。同困難作斗爭，是物質(zhì)的角力，也是精神的對壘。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重，在前進(jìn)道路上，我們?nèi)匀粫媾R各種各樣的風(fēng)險挑戰(zhàn)，會遇到各種各樣的荊棘坎坷，實(shí)現(xiàn)偉大夢想必須進(jìn)行偉大斗爭。因此我們要將這種抗疫精神，在各條戰(zhàn)線上展現(xiàn)出來，形成各條戰(zhàn)線的榜樣力量。
學(xué)習(xí)抗疫精神，就是要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神。我作為一名基層的中石化員工，要在平凡的崗位上，做好服務(wù)工作，始終把樹立中石化的良好企業(yè)形象和提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作作為努力的方向，做得精上求精，做到無私奉獻(xiàn)。
榜樣5心得篇2
突如其來的疫情，是戛然而止的春節(jié)序曲……
我們熟悉的世界，頃刻間換了模樣。熱鬧、喜悅、幸福被隔離在新春到來的前夜;歡聚，一夜間被貼上封條。
當(dāng)前疫情嚴(yán)重，中國哀之，是因為本該全民族眾志成城，抗擊疫情的時候，卻有自私自利的人歪曲事實(shí)，肆意誹謗。正如魯迅先生所說：“我們中國人總愛說和平，但其實(shí)，是愛斗爭的，最愛看別的東西斗爭，也愛看自己們斗爭。”他們借高尚之名行脆攢之事，民族危難之時趁火劫。
當(dāng)前疫情嚴(yán)重，中國幸之，是因為我們中華民族總有許多勇敢的人出現(xiàn)在危難之際，力挽狂瀾?！拔覀儚墓乓詠?，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?！边@些人，才真正是中國的脊梁。
鐘南山院士在采訪中流淚：“武漢是一座英雄的城市?！边@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，每個勇于戰(zhàn)斗的人都是英雄。“中國一向就少有失敗的英雄”，一向如此，因為英雄，必定會凱旋歸來。
作為一名中學(xué)生，也作為一名愛國者，聽著不斷傳來的好消息，只愿疫情柳暗枝明，愿此刻仍在一線奮戰(zhàn)的英雄們健康平安。新型冠狀病毒帶來的一切都成為一場檢驗、見證、激勵我們的考試。讓未來的我們反省不足，長足經(jīng)驗，更加強(qiáng)大。這一遭劫難，再不需要重演;愿祖國從此，再度昂揚(yáng)，生生不息。
疫情當(dāng)前，責(zé)任在先!
親愛的同學(xué)們，我們沒有沖擊一線抗擊毒魔的資格，但我們有宅家學(xué)習(xí)的資本。其實(shí)，同學(xué)們，宅家就是保健康;宅家就是愛家鄉(xiāng);宅家就是大擔(dān)當(dāng)。我們宅家的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的最大使命。我們勇?lián)?dāng)，中國就會有希望。疫情終將過去，毒魔也必將被消滅殆盡，
“疫情當(dāng)前，責(zé)任在先!”讓這響亮的話語時刻滌蕩我們的心胸。催我自省，促我奮進(jìn)。
榜樣5心得篇3
3月22日，反映新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的《榜樣5》專題節(jié)目在央視綜合頻道播出。這部由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目，充分展現(xiàn)了積極投身疫情防控一線共產(chǎn)黨員的大無畏氣概，詮釋了偉大的抗疫精神，感人至深，催人奮進(jìn)，在全社會引起了強(qiáng)烈共鳴。
中國共產(chǎn)黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案，是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志，錘頭是工人的勞動工具，象征著工人階級。這檔專題節(jié)目是一部黨員教育的生動教材，每一名黨員干部要用榜樣精神在心中鑄就5把“錘”，接續(xù)奮斗，勇往直前。
鑄就信仰之“錘”，筑牢理想信念之“魂”?！拔覀兪鞘亻T人，也是在和死神掰腕。我們的責(zé)任就是把這些在鬼門關(guān)的重癥患者，把他拉回來?！崩硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人的生命和靈魂，在去年的這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭中，無數(shù)像張西京這樣的共產(chǎn)黨人，在艱難困苦面前，把堅定的信仰寫在旗幟上、融在血脈里、落在行動上，書寫了一曲曲壯美的英雄贊歌。黨員干部要在心中鑄就信仰之“錘”，不斷筑牢理念信念之“魂”，以堅定的黨性行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
鑄就為民之“錘”，夯實(shí)服務(wù)群眾之“基”。在節(jié)目中，無論是張宏的“要用心守護(hù)患者，才能無愧自己的職業(yè)”，杜云的“居民的需求就是我要做的事”，還是快遞小哥汪勇免費(fèi)接送醫(yī)護(hù)人員的義舉，都是懷著對人民群眾的深厚感情，始終把人民的利益放在首位。正因為有千千萬萬這樣的黨員帶領(lǐng)群眾眾志成城、共克時艱，才迎來了疫情防控的偉大勝利。黨員干部要在心中鑄就為民之“錘”，真誠傾聽群眾呼聲，真情回應(yīng)群眾期待，真切關(guān)心群眾疾苦，夯實(shí)服務(wù)群眾之“基”，努力順民意、解民憂、惠民生。
鑄就務(wù)實(shí)之“錘”，開鑿事業(yè)發(fā)展之“路”。在節(jié)目中我們看到了一串串?dāng)?shù)字，如汪勇在大年初一這天就免費(fèi)接送了30多人，他還多方聯(lián)系餐館，快速搭建起供餐應(yīng)急配送網(wǎng)，解決金銀潭醫(yī)院7800多名醫(yī)護(hù)人員的吃飯問題；達(dá)娃倉決帶領(lǐng)排查組排查區(qū)內(nèi)外前往色尼區(qū)人員188425人、車輛70040輛……這些數(shù)字的背后，是以生命赴使命的從容決定，是以大愛護(hù)蒼生的實(shí)際舉措。黨員干部要鑄就心中的務(wù)實(shí)之“錘”，在服務(wù)群眾的征程上逢山開路、遇水架橋，開鑿事業(yè)發(fā)展之“路”，開辟更加廣闊前景。
鑄就擔(dān)當(dāng)之“錘”，敲開人民幸福之“門”。什么是擔(dān)當(dāng)？看了這期節(jié)目后我深深地感到，擔(dān)當(dāng)是在危險面前“黨員就應(yīng)該先上，這是我的職責(zé)所在”，擔(dān)當(dāng)是“穿上防護(hù)服，我們就是白衣戰(zhàn)士”，擔(dān)當(dāng)是“國家的需要，就是我的責(zé)任”，擔(dān)當(dāng)是“把最小的娃送上戰(zhàn)場”。世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。他們既是平凡的中華兒女，也是國家的功臣和人民的榜樣。黨員干部要在心中鑄就擔(dān)當(dāng)之“錘”，用堅實(shí)的臂膀扛起如山的責(zé)任，奮力敲開人民群眾幸福之“門”。
榜樣5心得篇4
當(dāng)我一張張，一頁頁，一句句，一字字讀完我鎮(zhèn)第八小學(xué)竇淑環(huán)老師；鎮(zhèn)初級中學(xué)（北校區(qū)）郜秋歌老師，我鎮(zhèn)初級中學(xué)（南校區(qū)）教師楊曉新老師的先進(jìn)典型事跡之后，心中有一種深深地內(nèi)疚感，慚愧感，內(nèi)疚的是先進(jìn)的教師、典型的教師離自己是如此的近，自己竟然不知道；慚愧的是自己和先進(jìn)的教師相比，還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的差距，需要努力的地方真的是很多很多。
差距體現(xiàn)在自己的家是本地的，不需要來回奔波將近百十公里，換乘三次公交車，竇老師的敬業(yè)精神深深地值得我們的學(xué)習(xí)；差距體現(xiàn)在自己只知道上好自己的課程，不知道在上好課之外還有很多的事情需要自己去做，郜老師的無私奉獻(xiàn)的自我犧牲精神令我們動容；差距體現(xiàn)在自己的思想不求上進(jìn)，沒有勇氣和膽量去教九年級畢業(yè)班，楊曉新老師的那種勇于擔(dān)當(dāng)，獨(dú)當(dāng)一面的意識值得我們效仿和學(xué)習(xí)。說句實(shí)在話，我一直認(rèn)為先進(jìn)教師所做的事情有許多是值得我們敬佩的地方。
我鎮(zhèn)的三位先進(jìn)典型教師的身上所具有的一些共同的特點(diǎn)：
一、是無私奉獻(xiàn)的精神。
一心一意的為工作，為了工作不辭勞苦來回奔波，為了自己的學(xué)生，耽誤自己的孩子的學(xué)習(xí)，為了能搞好工作，忍著病痛的折磨，從他們身上，我們學(xué)到了什么是無私奉獻(xiàn)的精神，什么是敬業(yè)精神，什么是舍小家為大家的精神，這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一位教師的學(xué)習(xí)，去深思，去敬佩。
二、是把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。
當(dāng)學(xué)習(xí)完三位教師的典型事跡之后，我才真正的理解了“這個世界上最偉大的愛是把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子”這句話的真正的內(nèi)涵，才理解了古人所說的那句“幼吾幼，以及人之幼”的內(nèi)在的真實(shí)了。實(shí)際上，自己的差距和不足就是在學(xué)生犯錯誤之后自己的心里在想，不說他那么多了，學(xué)好學(xué)壞是他自己的事情，又和自己沒有太大的關(guān)系。而真正優(yōu)秀的教師，例如郜秋歌老師，就是值得我們大力學(xué)習(xí)的，她始終以學(xué)生的成長為己任，真正的關(guān)心關(guān)愛自己的每一個學(xué)生，不放棄，不拋棄每一個學(xué)生。
三、是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
這讓我想起今年暑假在鄭州師范學(xué)院進(jìn)行班主任培訓(xùn)的時候，鄭州市工業(yè)中專的全國優(yōu)秀教師李迪老師所說的：“一個人要干好自己的事情，不去管別人的事情”什么是干好自己的事情？我想干好自己的事情就是一個人要對自己的工作負(fù)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)分配給你一個任務(wù)，那是相信你，相信你有能力把這件事情辦好，所以說自己要盡心盡力的把這件事情辦好；而不去管別人的事情就是當(dāng)自己把所有的精力都放在自己的事情上了，哪還有時間去過問別人的事情？三位優(yōu)秀先進(jìn)教師是用自己的實(shí)際行動詮釋著這句話學(xué)先進(jìn)，知不足，通過學(xué)習(xí)，知道差距，找到努力的方向，這比什么都重要。
榜樣5心得篇5
她是一個平凡的女性，膝下無子，卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”；她對自己過分節(jié)儉，卻創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改寫命運(yùn)；她身體羸弱，仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。
每當(dāng)學(xué)習(xí)張桂梅老師的事跡，我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品。他們來自不同的家庭，有著不同的思想。作為教師不僅要教好書，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問。雖然，我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長，我是一名普通的小學(xué)教師。但是立德樹人的根本任務(wù)是沒有變的，為黨和國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的目標(biāo)是一致的。
張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學(xué)習(xí)之路。她說，一個受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是，她自己節(jié)衣縮食，卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)的教育中。于是，她扎根貧困地區(qū)40余年，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)辦全國第一所免費(fèi)女子高中，幫助1800余名山區(qū)女孩圓夢大學(xué)。
張桂梅老師對待教育事業(yè)是執(zhí)著的，是無私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué)，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十萬余里。張老師用實(shí)際行動詮釋了什么是愛崗敬業(yè)，什么是愛生如子。張桂梅老師的先進(jìn)事跡，折射出對黨、對國家、對教育事業(yè)無限的忠誠與深沉的熱愛。
張老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽(yù)，也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片土地時，心里不愧。”多么鏗鏘有力的話語，她就是這么一個人，有自己的實(shí)際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。
我也是一名黨員教師，我要學(xué)習(xí)張桂梅老師愛生如子的高尚師德，別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學(xué)習(xí)堅毅執(zhí)著、與困難頑強(qiáng)斗爭的精神，服從學(xué)校工作安排，完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我要學(xué)習(xí)張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格，在工作中發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務(wù)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)水平。為明珠教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
