黨組書(shū)記培訓(xùn)心得體會(huì)5篇

時(shí)間:2024-04-20 作者:lcbkmm 心得體會(huì)

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷反思自己的行為和思維,提升自己的思想認(rèn)知,讀者能夠通過(guò)真實(shí)的心得體會(huì),感同身受其中的情感和經(jīng)歷,下面是范文社小編為您分享的黨組書(shū)記培訓(xùn)心得體會(huì)5篇,感謝您的參閱。

黨組書(shū)記培訓(xùn)心得體會(huì)5篇

黨組書(shū)記培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

二是開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。

三是開(kāi)展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心)好教師系列主題活動(dòng),開(kāi)設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛(ài)心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹(shù)標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

四是深入開(kāi)展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。

黨組書(shū)記培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

第一期村黨組織書(shū)記培訓(xùn)結(jié)束。首先,感謝區(qū)委組織部對(duì)本次學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重視,經(jīng)過(guò)10天緊張有序的學(xué)習(xí)和觀察。我們40名村黨支部書(shū)記在組織部牛部長(zhǎng)和鄧建同志的指導(dǎo)下,從利通區(qū)廟橋黨校到浙江柯橋區(qū)委黨校學(xué)習(xí)。在這10天的訓(xùn)練學(xué)習(xí)過(guò)程中,我每天和40名村黨支部書(shū)記在學(xué)校老師和講師的精心教導(dǎo)下,在室內(nèi)講課和室外教育現(xiàn)場(chǎng)觀察的指導(dǎo)下,同學(xué)、交流、同食、收獲多、感悟深刻。

在觀摩交流過(guò)程中,我們村支部書(shū)記相繼發(fā)現(xiàn)自己村上發(fā)展過(guò)程中存在的不足,與先進(jìn)村之間的差距。進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高自己,在工作中因地制宜,提高工作效率,消化所學(xué)看到的東西。把這些學(xué)到的新思想、新方法應(yīng)用于本村工作的發(fā)展過(guò)程。以下是以上學(xué)習(xí)訓(xùn)練收獲的效果,在今后的工作中實(shí)現(xiàn)以下幾點(diǎn)

2.抓好黨員干部群眾的思想教育工作,進(jìn)一步提高素質(zhì)教育,學(xué)好楓橋經(jīng)驗(yàn),貫徹落實(shí),努力做好社會(huì)管理工作,建立安全社區(qū)。結(jié)合掃黑除惡專業(yè)斗爭(zhēng)和黨員信教問(wèn)題的整備,抓住、抓住、執(zhí)行各項(xiàng)工作。

3.結(jié)合本次利通區(qū)開(kāi)展的農(nóng)村環(huán)境整治和美麗的鄉(xiāng)村建設(shè)工作,在我村三個(gè)小區(qū)大力進(jìn)行環(huán)境整治和綠化工作。爭(zhēng)奪項(xiàng)目,運(yùn)行資金,找有關(guān)部門(mén)盡量解決住宅區(qū)發(fā)生的問(wèn)題,進(jìn)一步改善住宅區(qū)人民居住的地方環(huán)境,使住宅區(qū)面貌煥然一新,使人民居住更加幸福和安全。

黨組書(shū)記培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

一、教材編寫(xiě)情況(五個(gè)唯一)

1、唯一一部教育部主持編寫(xiě)的教材;

2、唯一一套經(jīng)過(guò)中央審查的教材;

3、唯一一部編寫(xiě)時(shí)間最長(zhǎng)的教材;

4、唯一一部多層次,多角度審查的教材;

5、唯一一部經(jīng)過(guò)兩次試教、兩輪試講的教材。

二、教材編寫(xiě)的基本理念

1、立德樹(shù)人:挖掘教材的育人功能,發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科獨(dú)特的育人價(jià)值。(社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華傳統(tǒng)教育、法制教育、領(lǐng)土安全教育等)

2、守正創(chuàng)新:守正,遵循我們自己的語(yǔ)文教育規(guī)律,結(jié)合課標(biāo)要求進(jìn)行自主合作探究;創(chuàng)新,吸納使用以來(lái)出現(xiàn)的課改經(jīng)驗(yàn)以及國(guó)外一些創(chuàng)新理念。

3、語(yǔ)文素養(yǎng):學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新。

三、三大創(chuàng)新特點(diǎn)

1、和原來(lái)的人教版教材作比較,課文數(shù)量總的是減少了,由原來(lái)的30課變成現(xiàn)在的24課,雖然課文量減少了,但不等于教學(xué)總量的減少,而是幾個(gè)板塊內(nèi)容的調(diào)整,使教學(xué)內(nèi)容更豐富,也更有效。單元是按照(人文主題加語(yǔ)文要素組織的。

2、關(guān)于語(yǔ)文知識(shí)問(wèn)題,語(yǔ)法、修辭、文學(xué)常識(shí)等以補(bǔ)白的形式出現(xiàn)在課下,注意和閱讀的配合,課文中經(jīng)常出現(xiàn)的就在課后系統(tǒng)的歸納出來(lái),突出基礎(chǔ)性、實(shí)用性。

3、閱讀教學(xué)實(shí)施三位一體的閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)(教讀、自讀、課外閱讀)。部編本語(yǔ)文教材有意識(shí)改變課型混亂的狀況,加大了精讀和略讀課型的區(qū)分度,改精讀為教讀,改略讀,為自讀。教讀:教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀,目的是方法,教方法,構(gòu)建閱讀能力;自讀:在教讀中學(xué)到的方法運(yùn)用到自讀中。

4、另外,每單元安排了綜合性學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)、寫(xiě)作。我們以閱讀為抓手,以活動(dòng)為任務(wù),最后落實(shí)到寫(xiě)。

黨組書(shū)記培訓(xùn)心得體會(huì)篇4

黨組書(shū)記培訓(xùn)心得體會(huì)篇5

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)深

這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),有兩點(diǎn)深刻體會(huì):一是應(yīng)培養(yǎng)員工主動(dòng)工作的能力。工作中不能只是簡(jiǎn)單地執(zhí)行指令,而要科學(xué)安排,做好與客戶深層次溝通的準(zhǔn)備,增加客戶對(duì)事務(wù)所的依賴性。二是要打造精英團(tuán)隊(duì)。事務(wù)所要生存、要發(fā)展就要不斷開(kāi)發(fā)客戶,開(kāi)發(fā)客戶首先得開(kāi)發(fā)自己,不斷提升自身的專業(yè)水平,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),才有能力滿足客戶的需要,這是事務(wù)所做大做強(qiáng)的保證。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)決心大

作為基層黨組織負(fù)責(zé)人,時(shí)刻不能忘記自己黨員的身份。要把黨的建設(shè)與事務(wù)所文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用,發(fā)揮黨員的奉獻(xiàn)精神和先鋒模范作用。

三、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)建議多

我們是兩年前剛成立的黨支部,黨員比較集中,開(kāi)展活動(dòng)很方便,上級(jí)布置工作也完成得很好,但黨員人數(shù)不多,組織活動(dòng)形式單一,希望可以聯(lián)合一些小所共同開(kāi)展活動(dòng)。