通過撰寫述職報(bào)告，我們能夠反思自己的工作方法和策略，通過述職報(bào)告，我們可以向上級展示自己的專業(yè)知識和技能，增加上級對我們的信任和認(rèn)可，以下是范文社小編精心為您推薦的2024年基層黨組織書記述職報(bào)告5篇，供大家參考。
2024年基層黨組織書記述職報(bào)告篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我任校黨支部書記已經(jīng)幾年了，多年來我積累了必須的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了工作潛力。幾年來，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導(dǎo)下，在學(xué)校的大力支持下，加強(qiáng)了學(xué)校黨支部建設(shè)，以黨的十九大精神為指針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，用心履行黨支部的職能，充分調(diào)動和發(fā)揮了全體黨員的用心性和創(chuàng)造性，推動了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。黨支部及我本人做了超多的工作。
一、加強(qiáng)了黨組織建設(shè)，大力開展持續(xù)...員先進(jìn)性教育活動
(一)、學(xué)校加強(qiáng)和完善了黨組織，成立了大力開展持續(xù)...員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，在學(xué)校管理，教育教學(xué)中、教職工隊(duì)伍穩(wěn)定等方面都取得了必須的工作成績，提高了黨支部的工作質(zhì)量，較好的完成了校黨委安排的各項(xiàng)作任務(wù)。
(二)、正確把握引導(dǎo)黨員增強(qiáng)職責(zé)感
引導(dǎo)黨員樹立黨的觀念，正確認(rèn)識黨員個人同黨的關(guān)系，黨是由黨組織組成的，每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關(guān)聯(lián)。黨的先進(jìn)性要透過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。
二、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)
根據(jù)黨風(fēng)廉正建設(shè)的文件精神，黨支部研究分析學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作狀況，對學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育局黨委提出的各項(xiàng)目標(biāo)，進(jìn)行了認(rèn)真安排。透過黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的開展，學(xué)校黨支部對全體干部和...員提出幾方面的要求：1.團(tuán)結(jié)是班子戰(zhàn)斗力的基石。成員之間要精誠團(tuán)結(jié)，相互信任，互相支持，自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和整體效能的發(fā)揮。2.要全心全意地把個人的聰明才智用在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高上，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的業(yè)績。3.在重大事項(xiàng)決策上，嚴(yán)格執(zhí)行公司的有關(guān)規(guī)定堅(jiān)持重大問題群眾研究，使決策更加科學(xué)化、民主化。
三、搞好政治培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
(一)、指導(dǎo)思想
本著全面實(shí)施素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，以提高教師的業(yè)務(wù)潛力為重點(diǎn)，科學(xué)合理地對教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)。
(二)、培訓(xùn)資料
1、政治思想和時事教育
本學(xué)年度繼續(xù)以學(xué)習(xí)江澤民同志三個代表思想以及黨的十九大精神為重點(diǎn)，學(xué)好一些時事教育資料，深刻理解文件的內(nèi)涵的好處。
2、教師職業(yè)道德教育
本學(xué)期學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《鞍山市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)實(shí)施意見》和縣教育局《關(guān)于中小學(xué)教師三亂的規(guī)定》。
四、開展幫扶活動，發(fā)揮黨支部作用
開展黨員結(jié)對幫扶活動，聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學(xué)生結(jié)成一幫一對子，捐款近千元，幫忙特困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)問題，使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒，增強(qiáng)他們的自信心;還要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，與家長聯(lián)系，組成學(xué)校、社會、家庭的全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。促使青少年健康成長。
此外，做班主任的工作，召開愛心教育研討會，使班主任發(fā)揮他們無私奉獻(xiàn)的精神，個性是在新課改的理念下，情感、態(tài)度、價值觀的人文性評價的滲透對于教學(xué)是異常重要的。
五、協(xié)助校長主抓全面工作
我本人及黨組織用心參與教學(xué)管理，在各方面給予張校長的大力支持，并用心配合其他領(lǐng)導(dǎo)完成教學(xué)任務(wù)。在協(xié)調(diào)黨群關(guān)系，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系中，使黨組織發(fā)揮真正的作用，在學(xué)校有有困難時，號召全體黨員無私奉獻(xiàn)，搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成為學(xué)校教學(xué)管理的不可或缺的力量。
我們?nèi)w黨員要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)工作的使命感和職責(zé)感，樹立良好形象，發(fā)揚(yáng)勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)的精神，在工作中再接再厲，踏踏實(shí)實(shí)地做好工作。
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2024年xx月xx日
2024年基層黨組織書記述職報(bào)告篇2
一、問題整改情況
二、履職情況
(一）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神。
一是對黨的十九大、十九屆四中全會精神進(jìn)行反復(fù)宣講，加深連隊(duì)黨員職工對會議精神的理解，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。二是穩(wěn)步推進(jìn)連隊(duì)各項(xiàng)改革重點(diǎn)工作。
一是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。2020年在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下圓滿完成了連隊(duì)兩委補(bǔ)選、企業(yè)分流職工安置、非職納職等重要工作。二是組織支部黨員履諾、踐諾，以黨員先鋒指數(shù)考評、三亮三比三評活動為抓手，督促黨員勇于擔(dān)當(dāng)作為，履職盡責(zé)。
（四）認(rèn)真檢視整改問題，推動連隊(duì)發(fā)展。
三、存在的問題及原因分析
四、下一步工作思路
2024年基層黨組織書記述職報(bào)告篇3
一、履職情況
（一）抓好主責(zé)主業(yè)。
（二）抓好疫情防控。
堅(jiān)決落實(shí)區(qū)委疫情防控要求，第一時間關(guān)停所有門店，最大限度地抽調(diào)x名工作人員，其中黨員x人，成立臨時黨支部，組建x支黨員突擊隊(duì)，x個黨員先鋒崗，嚴(yán)防死守x個小區(qū)、家屬院。x名黨員自愿捐款x元。積極推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)，為中小微企業(yè)和個體工商戶減免租金x萬元。
（三）抓好學(xué)習(xí)教育。
（四）抓好日常監(jiān)督。
（五）抓好巡察整改。
二、存在問題
對照區(qū)委要求，我在履行第一責(zé)任人責(zé)任上還存在差距和不足：
二是黨員教育方法缺乏靈活性。仍然停留在填鴨式以會代教以會代管的做法上，學(xué)習(xí)活動單一，缺乏吸引力，黨員參與積極性主動性不高，學(xué)習(xí)內(nèi)容多為讀報(bào)紙、念文件，我說你聽，在研討交流上做的還不夠，使黨員教育管理缺少針對性，滯后于新形勢的發(fā)展，存在上級布置什么學(xué)什么的現(xiàn)象，系統(tǒng)性、統(tǒng)籌性、前瞻性不足。
三是推動責(zé)任落實(shí)上缺乏主動性。工作創(chuàng)新性、主動性不夠，習(xí)慣等上級文件，上行下效，以文件落實(shí)責(zé)任等現(xiàn)象依然存在，推動責(zé)任落實(shí)的制度和手段還相對單一，考核機(jī)制還不夠健全，多為定性考量，缺乏量化考核，督責(zé)、問責(zé)的舉措有待進(jìn)一步細(xì)化，比如，三會一課落實(shí)不到位，部分支部組織設(shè)置不合理，存檔文件整理不規(guī)范。
剖析上述問題的原因：
二是工作缺乏創(chuàng)新，習(xí)慣于老套路，缺乏創(chuàng)新自選動作，缺乏斗爭精神和擔(dān)當(dāng)精神，進(jìn)取精神不足。對管黨治黨的緊迫性認(rèn)識不足，推進(jìn)黨的建設(shè)中站位不高重視不夠。缺乏創(chuàng)新意識，工作按部就班，深入基層調(diào)研不夠，沒有做到沉下去調(diào)查、鉆進(jìn)去研究、跳出來思考。
三是全面從嚴(yán)治黨壓力傳導(dǎo)不到位。主體責(zé)任落實(shí)浮于表面，沒有結(jié)合實(shí)際提出具體落實(shí)措施。缺乏經(jīng)常性教育和經(jīng)常性管理的機(jī)制，存在好人主義思想，真正落實(shí)用制度管人管事的意識不夠。比如，面對審計(jì)反饋意見，急于解決表面問題，對產(chǎn)生問題的根本原因沒有深入研究，防止問題再次發(fā)生的長效機(jī)制建立上不到位。
三、下步想法
一是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。
二是強(qiáng)化理論武裝。
在學(xué)習(xí)理論上，舍得花精力，全面系統(tǒng)學(xué)，及時跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動供銷社高質(zhì)量發(fā)展的有效招法，做到學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一。用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)平臺，提高全體黨員學(xué)習(xí)的自覺性主動性。堅(jiān)定理論信念，牢記初心使命，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。謀劃好建黨100周年系列慶?；顒印?/p>
三是加強(qiáng)制度建設(shè)。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神和市委九次全會精神，深化巡察整改成果，建立健全長效機(jī)制，避免問題反彈。結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和管理上容易出漏洞的環(huán)節(jié)和崗位，完善財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、公務(wù)出行等方面制度。增強(qiáng)制度意識，強(qiáng)化制度執(zhí)行，切實(shí)做到用制度管人管事。引導(dǎo)干部職工牢固樹立嚴(yán)格按制度辦事的觀念，養(yǎng)成自覺執(zhí)行制度的習(xí)慣。
四是抓實(shí)基層支部。
五是發(fā)揮帶頭作用。
2024年基層黨組織書記述職報(bào)告篇4
一、履職工作主要情況
二、存在的主要問題及原因
三、下步工作思路和主要措施
2024年基層黨組織書記述職報(bào)告篇5
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
20xx年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教師，在自己的職責(zé)崗位上，守職盡責(zé)，為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實(shí)踐著?，F(xiàn)簡單匯報(bào)如下，敬請大家評議。
一、履職情況——找準(zhǔn)位置，求真務(wù)實(shí)
1.四抓，突出思想作風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)習(xí)，提高活動的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年支部始終把十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開展的重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。抓對照，提高活動的針對性，強(qiáng)化職業(yè)道德。在扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，從嚴(yán)要求，不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實(shí)，在學(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐中鞏固。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一遍一遍的對
2.落實(shí)和加強(qiáng)兩項(xiàng)工作，增強(qiáng)黨組織凝聚力。
一是認(rèn)真做好黨員發(fā)展，為支部發(fā)展增添后勁。上半年白彩霞批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，組織李想入黨積極分子參加局黨委組織的培訓(xùn)考核。
二是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，扎實(shí)開展黨員率先讀書活動，德育室和教導(dǎo)處聯(lián)手打造全校性為期一個月的讀書節(jié),打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習(xí)慣，讓教師學(xué)會思考，讓孩子學(xué)會閱讀，讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領(lǐng)，也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心工作。
教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。這其中愛和責(zé)任就是作品的主色調(diào)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會擔(dān)責(zé)，在實(shí)踐中努力傳揚(yáng)愛，這是一種無聲的諾言，也是我一直堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)固的行動。
2.堅(jiān)守講臺。我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，作為自己的重要責(zé)任，喜歡講臺，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節(jié)。我堅(jiān)持走在教育教學(xué)第一線，聽課評課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共嘗教育改革的甘苦。
3.堅(jiān)固廉政準(zhǔn)則。作為學(xué)校黨支部書記在黨政的互補(bǔ)上做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與其他班子成員一道共同把學(xué)校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，
能改的改，能整合的整合，能優(yōu)化的優(yōu)化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，調(diào)動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負(fù)責(zé)，淡泊榮辱，喜歡平淡簡單，沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
20xx年平淡簡單之中，有著淡淡的清香，濃濃的幸福。總之這一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。
