只有用心寫出的心得體會才是優(yōu)秀的，不少人都會通過寫心得的方式來記錄自己的內心感悟，以下是范文社小編精心為您推薦的收心周心得體會5篇，供大家參考。
收心周心得體會篇1
今年夏天，又是一個暑假的開始
對我而言，這個暑假是最漫長的，也是最有意義的。
剛放假的時候，心情是無比興奮的，以為可以不用讀書，無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期，每天躲在房間里上網(wǎng)，除了三餐時間，白天都在樓上。從第三個星期開始，就覺得在家很無聊，整天對著電腦發(fā)呆。沒有同學、老師在身邊，聽不到朗朗的書聲，周圍的一切事物都變得無趣，慢慢覺得空虛。
一個月還不曾過去，就開始盼望著開學，回憶著與同學們在一起的快樂時光，便覺得時間好漫長，從來沒有覺得時間如此漫長。
第二個月，聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學，去那邊學習，補課。心中想著，或許這樣時間會過得稍微快些，就當作是消磨時間。大學的面積很大，有4座橋，3個食堂，2家超市，1個圖書館，游泳館，眼鏡店，書店，理發(fā)店，報刊亭讓人感到奇怪的是，還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè)，看書，晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買零食，每個星期可以去校外吃冷飲，一個月可以逛街3次，表現(xiàn)好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閑的，后來才發(fā)現(xiàn)要做調查報告，寫征文，每天還是很忙碌的。大學生活還
算不錯，比較有意義，會是一個美好的回憶。
暑假終于即將過去，終于又可以看到可愛的同學們了!
今年夏天，又是一個暑假的結束。
收心周心得體會篇2
一周的春節(jié)長假事后，相信有的員工仍然沉浸在節(jié)日的余韻中，精神狀況欠安，心態(tài)有些懶散，干事有些焦躁。迎接“三會”之時，盡快輔佐員工收心、找到工作狀況，顯得極為主要。
用楷模收心。春節(jié)時代，梁場的良多率領及員工，死守崗位確保節(jié)日時代出產不受影響，他們忙碌的身影一刻不挺。這些通俗員工舍小家、顧巨匠的'高度責任感和敬業(yè)精神，就是值得進修的身邊表率。我們應該以這些通俗員工為楷模，死守崗位心無旁騖、恪盡職守一絲不茍，在渡過一個歡喜祥和的春節(jié)長假后，盡快收拾神色，全身心投入工作，讓節(jié)日里蓄積的能量充實闡揚到工作中，以嶄新的面容面臨新一年的工作。
用責任收心。用責任收心，即要以對工作、對集團公司高度的責任心來約束自己，將思惟統(tǒng)一到集團公司的工作部署上來，將心收到各自的崗位上來。xx年水湖制梁場，面臨的出產使命異常繁重，若何確保各項工作方針的實現(xiàn)，需要我們每個員工當真負責抓好每一項工作落實，不僅要細化、量化全年指標，更要把握過程、閉環(huán)打點、執(zhí)行到位。而這些，都需要我們當即著手，振奮百倍精神迅速打開工作場所排場，投入百倍全力推進工作開展，不能有一絲懈耽一分懶惰。
用務實收心。常言道，“一年之計在于春”。在這萬物競發(fā)的年夜好春景里，開好頭、起好步顯得尤為關頭。為此，每個員工都應該理清思緒、盡早籌算、統(tǒng)籌放置、務實工作，既要當真思慮、周密放置，將年前工作與年后工作有機跟尾起來，又要將各項工作法子網(wǎng)盡早啟動、及早推進、及早全力、務求實效，才不會耽延全年的工期進展，才會使工作呈現(xiàn)出新的氣象形象，使全年工作再上一個臺階。
新年已過，讓我們每小我都學會用楷模收心、用責任收心、用務實收心，耕種好春的但愿，爭奪用一個精采的開局，迎接“三會”，為全年出產方針的實現(xiàn)吹響奮進的軍號，為局公司向更遠的標的目的成長支出自己的力量。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘為大家整理的4篇《節(jié)后收心教育心得體會》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是一秘的價值所在。
收心周心得體會篇3
時間飛逝，轉眼就要到了新學期的開學季，回想這個假期所做的事情，自己內心還是感覺很充實，完成學校交給的任務的同時，在這xx天中我還在xx打了一份暑假工，拿到了自己人生中的第一桶金，感覺收獲滿滿！
假期剛開始是，我完全的放飛自我，結束了一學期的忙碌生活，終于可以休息一段時間了，但是到了第x天，我開始覺得每天的生活沒有意義，自己想做點什么，但又不知如何下手，就在我苦惱之際，我逐漸萌生了想要出去打一份暑假工的想法，接著我開始聯(lián)系我的朋友，跟他說了我的想法，沒想到我們兩個的想法一拍即合，那這就好辦多了，馬上開始找工作。經過了兩天的選擇與被選擇最終找到了一份合適的工作，為期xx天。
當我最初和家里人說出這個想法的時候，他們也表示全力支持，并且媽媽對我說“媽媽不指望你能夠在這一個月左右的時間掙到多少錢，只是希望能夠借此機會，提前感受工作的氛圍，這個階段，對于你而言，經驗遠比金錢重要得多”，媽媽的一席話也讓我認識到這份暑假工的真正意義，這也是我能夠堅持下去的動力之一。就這樣我成功的從一名學生變成了“半個職場人”，由于我們是新人而且還是兼職，因此日常的工作還是較為簡單，但我也沒有絲毫的懈怠。在這x天中，我也感受到了學生與職場人的區(qū)別，這段經歷所教會我的東西，是無法從學校的課本上學到的，而這也將是我未來人生道路上不可復制的財富。
或許有些人并不贊同學生打暑假工，認為這不是一個在校學生應該做的事情，學生的工作就是學習，但我卻認為并非如此，我們大學生的下一個階段便是步入社會，我們大學僅有四年的時間，這期間我們日復一日的學習，但卻缺失了對社會的認知，那么當我們畢業(yè)之后生活模式發(fā)生突然的改變，我們是否需要花費更多的時間去適應呢，就像我在這x天的工作中，認識到什么是真正的高效率工作，而且在這個過程中，也是對我們心理的一個建設，讓我們在面對和處理事情時，更加地冷靜，而不是不知所措，甚至是做錯事情。因此，我認為一份暑假工真的可以讓我們成長很多。
短暫的暑假工就這樣結束了，新學期也即將開始了，在這些天里，雖然剛開始有些緊張，工作中有時忙碌，但是我的內心深處還是要感謝自己當初做的決定！已經開始考慮下一個假期做些什么了。
收心周心得體會篇4
新的一學期又開始了!作為一名教師，最重要的任務就是使自己的教育教學質量有所提高。
一、教師，珍惜兒童對你的信任。
孩子們對老師非常信任?！敖處熋鎸Φ氖莾和瘶O易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸?！逼鋵?，師生之間的關系應該是平等的，融洽的，教師應該學會蹲下來看學生，使他們感覺到你對他是公平的，信任的。每個孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學生沒有好壞之分。在學生做好事時候，我們應該給他們更多的鼓勵;在學生做的不好的時候，我們更要關心和指導他們向正確的方向前進，使他們在認識的道路上更進一步，不要加以指責，在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實他們也很痛苦，作為教師就是要時刻給他們啟發(fā)和鼓舞，使他們看到自己的進步，使他們有自豪感和尊嚴感。
二、教學相長，取長補短
“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習本的字跡端正秀麗，錯別字很少，那么這就是個明顯的征兆：在這個班級里學生可以學到許多東西”
想一想，我這幾個月的教學其實真是這樣的，“練習本”就是學生習慣養(yǎng)成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學效果。對于教師而言，學生習慣的養(yǎng)成是今后有良好教學效果的基礎，這一點，要時刻培養(yǎng)他們良好的學習習慣，真正得到適合自己的學習方法，使得他們在今后的學習中能更省力更有效。
要對同事們的經驗加以研究和觀察，并進行自我觀察，自我分析，自我進修和自我教育?！皩W習優(yōu)秀經驗，并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想，向優(yōu)秀教師學習應當取得某種信念.”俗話說:：“活到老，學到老雖然我是一位語文教師，但對數(shù)學教學也從不放棄，我堅信只要自己肯努力，學生就會給我回報，我做了，我也得到了。
以好帶差，以小組牽動班級整體，發(fā)揮小老師的作用，以習慣培養(yǎng)為重點，以學科知識為基礎，以拓展思維、能力為目標，不斷提高學生的能力是我教學工作的宗旨，也許正是自己在平日的工作中做細點點滴滴，所以期末考試，學生的書面書寫干凈整潔，能夠仔細的答題，班級的各項成績好。
低年級的小科課較少，大量的時間都是我們自己支配的，加強學生的學習習慣培養(yǎng)，搞好輔導也成了我們平日的重頭戲，及時調整教學狀況查漏補缺，讓學生不僅在課堂教學中有收獲，在輔導中也能拓展思維。
大量的輔導，必然規(guī)律帶來批改量的增多，尤其是低年級，不批改是根本不行的，低年級必須面批面改，自己也能認真批改學生的作業(yè)，在漂亮的字上畫個圓圈，在干凈的本子上畫朵小花或者小五星。班級38名同學，每位同學的本上都留下我認真批改、圈圈點點的痕跡。也正是因為種種原因，學生很愿意把自己的作業(yè)本整理干干凈凈讓我欣賞，讓我評價。在批改輔導中，我特別注重學習有困難的學生，本著上課多叫幾次，批改多圈幾次的原則，把更多的機會送給他們，只要他們肯努力，我愿意這樣去做，不厭其煩。
還記得和學生多種多樣的識字方法，清楚流利地表達，還記得學生清脆悅耳、富有情感韻味的朗讀，讀課文各種不同的表演，識字也很有趣，可以加動作或者表演，如：“躲藏”我躲起來。在教學中我注意培養(yǎng)學生的識字能力、朗讀能力、書寫習慣正在學生身上扎根，這又一次讓我深深體會到在教學中，教師注重什么，學生就會展現(xiàn)什么，同時也就收獲什么。
收心周心得體會篇5
經過了一個平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在三塘鋪中心小學這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
師者，傳道、授業(yè)、解惑也。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
德高為師，身正為范。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。
問君哪得清如許，為有源頭活水來。要給學生一碗水，教師就必須要有一桶水;更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向學生學習。
第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。
我認為，教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現(xiàn)為想學生所想，急學生所急，謀學生所謀;而在精神層面則表現(xiàn)為價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造。一句話，盡心盡責、服務學生就是本著服務的心，對學生的未來生命質量負責。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個不許、那個必須，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的三塘鋪中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
