培訓(xùn)評心得優(yōu)秀6篇

時(shí)間:2023-03-20 作者:loser 心得體會

寫心得體會的過程中小伙伴們必須要緊扣主題,我們要認(rèn)真對待每一次寫心得體會的機(jī)會,范文社小編今天就為您帶來了培訓(xùn)評心得優(yōu)秀6篇,相信一定會對你有所幫助。

培訓(xùn)評心得優(yōu)秀6篇

培訓(xùn)評心得篇1

培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防器材的使用及有效性檢查,消防法律法規(guī),消防中控室操作及消防理論知識和一定的實(shí)操技能等。每天下午7點(diǎn)半培訓(xùn)完畢后,我公司參加培訓(xùn)的12人,都會坐在回家的公交車上聊生活聊工作談學(xué)習(xí),回到大概都是晚上9點(diǎn)多了,即使這樣,我也覺得是累并快樂著的……

十天的課程很快就結(jié)束了,只要功夫深,鐵杵磨成針。我們順利通過考核,總算是對得起自己披星戴月的付出和公司領(lǐng)導(dǎo)的期待。通過此次消防中控室監(jiān)管員培訓(xùn),我們深深地體會到:消防安全管理是任何一家企業(yè)、公司都必不可少的一項(xiàng)工作,尤其我們不僅僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)利益,更重要的是與每一位業(yè)主的生命安全與切身利益息息相關(guān)。

講解日常用火、用電、用氣和用油的安全常識,排查火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和人員疏散逃生時(shí)的注意事項(xiàng),以及滅火器、逃生繩和防毒面具等工具的使用方法。培訓(xùn)后組織進(jìn)行了疏散逃生和滅火器實(shí)操演練。

希望我們12名參加培訓(xùn)的學(xué)員在今后的工作崗位上積極落實(shí)應(yīng)用所學(xué)知識,及時(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目其他員工。把火災(zāi)的危害性、毀滅性還有重要性,傳達(dá)給每位新老員工,把消防工作抓到每個人都可以應(yīng)對都可以冷靜處理。工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把消防各項(xiàng)工作常抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。

消防安全是我們每一個人都需要時(shí)刻牢記的,

有良好的消防安全環(huán)境,才有社會更好更快的發(fā)展,

特此進(jìn)行消防知識課件分享,希望大家經(jīng)常學(xué)習(xí)消防安全知識,將消防安全知識銘記于心,將消防預(yù)防執(zhí)行在行動里。

培訓(xùn)評心得篇2

昨天培訓(xùn)第一課是王教授首講,學(xué)習(xí)了湖北省中小學(xué)教師“課外訪萬家”的活動方案,其間談到了家訪的目標(biāo):“通過家訪,增進(jìn)學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解。”

恰好七月三日、四日兩天我在期末集中走訪了十多位學(xué)生家長,之后發(fā)生了一件不經(jīng)意的小事讓我今天想起來仍回味無窮。就在七月十日準(zhǔn)備來培訓(xùn)的途中,在離家十多里的地方我與一位學(xué)生家長相遇了。當(dāng)時(shí)這位家長和我一樣都騎著自行車,相遇后,只見這位家長在很遠(yuǎn)就急忙跳下車來,我還以為他找我有什么事呢,所以我也禮節(jié)性地下了車。誰知他與我打了個招呼,寒暄了幾句就又蹬車而去了,很匆忙的樣子。

望著家長的背影,我想:打個招呼還用下車,這么麻煩干什么,在車上不是照樣可以揮揮手嗎?愣了一會兒,隨后我突然醒過神來,這不是前兩天我剛走訪過的一位家長嗎!當(dāng)時(shí),我陡生一種自豪感,甚至有一種沖動,好想大喊一聲:“我驕傲,我是老師;我驕傲,我是班主任!”

我覺得學(xué)生家長與老師見面時(shí)的一言一行實(shí)際上是對老師最好的評價(jià)。不期而遇時(shí),他們?nèi)缇脛e的親人般主動與你打招呼,對你點(diǎn)頭微笑,噓寒問暖,給人一種親切的感覺。這說明了什么呢?很顯然,他覺得你是他心目中值得信賴的人,是對你的極大尊敬。當(dāng)然,這種尊敬也不是等同的,還有一定的“級別”呢,根據(jù)你在他心目中的形象大致可分為:點(diǎn)頭——點(diǎn)頭微笑——點(diǎn)頭微笑并問好——點(diǎn)頭微笑并握手言歡……

希望我們班主任在今后的工作中力爭最高“級別”的待遇吧!那可是檢驗(yàn)我們工作的標(biāo)尺喲!

培訓(xùn)評心得篇3

20xx年版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn):強(qiáng)化了課程育人的導(dǎo)向;優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu);研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);增強(qiáng)了指導(dǎo)性;加強(qiáng)了學(xué)段銜接。通過學(xué)習(xí),使我加深了對新課程改革的理解與體會,使我對過去的教學(xué)思想和行為進(jìn)行了反思,對今后的教學(xué)活動實(shí)施有了更多的思考及指導(dǎo)作用。

總體來說,兩版的課標(biāo)內(nèi)容,基本沒有變,即各個學(xué)段對語文基本知識、能力的要求的標(biāo)準(zhǔn)沒有變。學(xué)習(xí)新課標(biāo)結(jié)合實(shí)際教學(xué),讓我感到變化比較大的就是從三年級教科書開始,每個單元設(shè)有“導(dǎo)語”,在單元導(dǎo)語中明確人文主題和語文要素,這樣要求老師在教學(xué)中注重語文要素的落實(shí),及時(shí)優(yōu)化調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),幫助學(xué)生提高語文素養(yǎng)。

新課程理念注重閱讀教學(xué),閱讀是為了著重培養(yǎng)理解書面語言的能力而進(jìn)行的語文訓(xùn)練,它符合語言文字學(xué)習(xí)的特點(diǎn),“讀”是培養(yǎng)學(xué)生綜合性語文能力的客觀要求和最重要途徑,忽視“讀”或“讀”不到位,學(xué)生語感的培養(yǎng)和聽說讀寫技能的訓(xùn)練便成了無源之水。我感覺自己在平時(shí)的教學(xué)中對孩子們課外閱讀書目的數(shù)量及程度鼓勵力度不夠,缺乏一定的評價(jià)方法。在今后的閱讀教學(xué)中一定要改正,爭取提高自己的閱讀教學(xué)。

我將從實(shí)際情況出發(fā),做到遵循課標(biāo)精神,尊重教學(xué)實(shí)際,用好統(tǒng)編教材。在新課標(biāo)的引領(lǐng)下,領(lǐng)悟精神,和學(xué)生共同成長。

培訓(xùn)評心得篇4

教育形勢快速發(fā)展,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我們在實(shí)際教學(xué)過程中往往會遇到許多困難,需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。幼兒園的新教師培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

通過對教育法規(guī)的學(xué)習(xí),我了解了作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的幼兒,維護(hù)自己的幼兒,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為幼兒樹立起榜樣。

在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師職業(yè)道德方面的內(nèi)容。談到職業(yè)道德,其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因?yàn)樽鳛橐幻處?,一言一行都是幼兒園眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在幼兒園心目中的地位是很高的,在學(xué)前階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要。

經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更堅(jiān)定了自己“教書育人”的思想,今后努力工作,不斷完善自己。要堅(jiān)定不移地?zé)釔圩约旱慕虒W(xué)事業(yè)。

培訓(xùn)評心得篇5

根據(jù)廠里的安排,我被派去技師學(xué)校參加班組長第四期培訓(xùn)班。在半個月的時(shí)間里,通過聽課,拓展訓(xùn)練和自學(xué)的形式,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)班組長管理的知識,并和大家互相交流班組管理經(jīng)驗(yàn)。借此機(jī)會我就這次培訓(xùn)說說自己的三點(diǎn)看法。

第一點(diǎn)管理的目的

通過這次培訓(xùn)讓我對班組長這一崗位的使命和職責(zé)有了更加深入的了解,使我深刻地體會到,班組長必須自律,嚴(yán)格要求、管理自己,只有自己做到了,才能對他人嚴(yán)格要求,才能對工作進(jìn)行嚴(yán)格管理。此外,班組長還要努力使自己成為班組的榜樣,因?yàn)榘嘟M長的一言一行影響著班組成員的意識和行為。班組長要吃苦耐勞、克己奉公、身先士卒,在技術(shù)上做到能手,在人品上做到優(yōu)良,這樣才能讓班組成員心悅誠服、聽從指揮。

班長,不是坐享其成的,而是勞心勞力的。班組管理中,班長要用人格的力量來影響人,要先人后己,班長不但自身綜合素質(zhì)要提升,還要不斷的提高班組職工的綜合素質(zhì),合理安排工作,搞好班組的勞動分工與協(xié)作,更好的努力完善自己的崗位工作。

第二點(diǎn)溝通的目的

我認(rèn)為要由一名普通的班組長成為一名優(yōu)秀的班組長,把班組的各項(xiàng)任完成得盡善盡美,把各項(xiàng)工作做得保質(zhì)保量,"嚴(yán)管厚愛"是十分必要的。是班組安全的第一責(zé)任人,也是生產(chǎn)經(jīng)營的中堅(jiān)力量。班組長自身素質(zhì)的好壞和個人管理水平的高低,直接影響著班組的整體水平。在工作上廣泛聽取他們的意見和建議,集思廣益,實(shí)現(xiàn)管理的民主化、人性化。

班長有必要學(xué)習(xí)溝通技巧,在工作中要學(xué)會堅(jiān)持多表揚(yáng),少批評,以理服人?;ハ嘀С?,互相關(guān)心。做員工的貼心人,這樣才能增強(qiáng)班組凝聚力,團(tuán)結(jié)全班員工搞好班組工作。

第三點(diǎn)安全的目的

我作為運(yùn)行四班班長,在工作中必然要承擔(dān)比普通員工更大的壓力,因此要學(xué)會自我調(diào)節(jié),努力提高情商,這樣才能不斷的為企業(yè)添彩。在今后的工作中,我要帶領(lǐng)班組員工以"五型班組"的內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立"以人為本,人性化管理"的理念,優(yōu)質(zhì)高效的完成運(yùn)行四班的生產(chǎn)任務(wù),為各項(xiàng)工作的有序開展盡自己的微薄之力!

培訓(xùn)評心得篇6

x月x日,我院舉行了20xx年第二次全體教職工培訓(xùn)會。培訓(xùn)會由時(shí)代光華特聘講師李鴻誠主講,主題為“一線營銷技巧”,聽完講座后,有如下體會:

一、策劃合理,準(zhǔn)備充分,做好招生宣傳

記得孫子兵法里講過“多算勝,少算不勝”。不打無準(zhǔn)備之仗,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。任何一件重要的事情,都需要事先作必要的準(zhǔn)備和周密的策劃,以確保能夠達(dá)到目的。招生就是銷售,是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,要使得招生工作成功,它需要招生人員做必要的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步接近客戶的工作具有較強(qiáng)的針對性,能夠有計(jì)劃有步驟地展開,避免失誤,爭取主動高效地完成招生工作。

二、建立起與家長和學(xué)生溝通的信息網(wǎng)絡(luò)平臺

每個人都有兩個彼此不同的人際網(wǎng)絡(luò),一個是你自然得來的,一個是你創(chuàng)造的。自然得來的人際網(wǎng)絡(luò)包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你具有良好的個人魅力,主動開拓自己的人際關(guān)系,你就可以通過這些人獲得更大的人際網(wǎng)絡(luò)。

“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話說明了成功是需要一種精神的。銷售人員就需要這種意志,要有不達(dá)目的絕不罷休的信念,才有機(jī)會走向成功。銷售是條漫長又艱辛的路,不但要保持沖勁十足的業(yè)務(wù)精神,更需秉持一貫的信念,自我激勵,自我啟發(fā),才能堅(jiān)持到底,渡過重重難關(guān),走向最終的勝利。