職場(chǎng)人知道申請(qǐng)書(shū)在寫(xiě)的時(shí)候有哪些需要留意的方面嗎，申請(qǐng)書(shū)是幫助提出個(gè)人訴求的重要文件，在寫(xiě)作時(shí)更要注意格式規(guī)范，下面是范文社小編為您分享的掉宿舍申請(qǐng)書(shū)7篇，感謝您的參閱。
掉宿舍申請(qǐng)書(shū)篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
本人吳優(yōu)在此中申請(qǐng)進(jìn)入工廠住宿,懇請(qǐng)您答應(yīng).
曾經(jīng)的我年幼無(wú)知,向往在外面自由的生活,而脫離了您的管理,強(qiáng)行搬出去住,現(xiàn)在感受到外面住宿有諸多不便,最重要的是不能專心工作了.其一因于距廠里有一段距離,上下班造成困擾,有時(shí)會(huì)搞遲,怕耽誤工作,影響工廠整體效率,為了工廠效率起見(jiàn)我申請(qǐng)住宿.其二,外面社會(huì)太亂,總是出現(xiàn)一些搶劫行為,本人上完班后在回家路上有遭遇危險(xiǎn)的可能,這不僅對(duì)我自己不利,更總要的是工廠也要對(duì)本人負(fù)責(zé),為了安全起見(jiàn).我申請(qǐng)住宿.其三.在外面住花銷太大,本人也承受不起,在在工廠食宿價(jià)格合理,能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約和吃苦耐勞的精神.其四,在外時(shí)間由自己分配,沒(méi)有時(shí)間規(guī)律.在工廠里沒(méi)事時(shí)還可以多學(xué)習(xí)一些技術(shù),這樣對(duì)廠里也有幫助.申請(qǐng)住宿.
本人在這里承諾,如果您批準(zhǔn)我的申請(qǐng)住宿,我將一定一切服從您的管理,不會(huì)在擅自搬出去.在工廠食宿價(jià)格合理,能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約和吃苦耐勞的精神.其四,在外時(shí)間由自己分配,沒(méi)有時(shí)間規(guī)律.在工廠里沒(méi)事時(shí)還可以多學(xué)習(xí)一些技術(shù),這樣對(duì)廠里也有幫助.申請(qǐng)住宿.
本人在這里承諾,如果您批準(zhǔn)我的申請(qǐng)住宿,我將一定一切服從您的管理,不會(huì)在擅自搬出去.按時(shí)休息,不打擾紀(jì)律,工作會(huì)認(rèn)真,與室友友好相處,不再給寢室管理帶來(lái)不必要的麻煩.
希望您能仔細(xì)考慮,讓我能搬進(jìn)去住.
致此
敬禮
申請(qǐng)人:
時(shí)間:
掉宿舍申請(qǐng)書(shū)篇2
尊敬的院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)：
加入到學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，我感到時(shí)間流得是那樣飛快。轉(zhuǎn)眼間我們就共同渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期，時(shí)間不長(zhǎng)，回首往事，我們大家一起學(xué)習(xí)過(guò)，一起工作過(guò)。有著部長(zhǎng)您的辛勤帶領(lǐng)，我們共同渡過(guò)了一個(gè)既繁忙又快活的學(xué)期。也讓我在這個(gè)學(xué)期中得到了很大的收獲，在交際演講方面、在工作技能方面、在人際關(guān)系方面都得到很大的提高。也讓我在這個(gè)科技時(shí)代遠(yuǎn)離了網(wǎng)吧似的宿舍而去與大家一起工作，也可以說(shuō)是豐富了我的大學(xué)生活。
說(shuō)到離開(kāi)學(xué)生會(huì)，真的是很舍不得你們。也希望你們能原諒我的自私。在我感覺(jué)，我并不合適學(xué)生會(huì)的工作，也不是因?yàn)閷W(xué)生會(huì)不好，個(gè)人的生活方式與性格的原因罷了，也少不了只為自己著想的自私層面。不過(guò)我是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，有時(shí)候也感覺(jué)不適合在外面闖蕩的樣子，對(duì)著電腦，想玩什么就玩什么，想看什么就看什么，再者想買什么就買什么……
雖然我是自愿離開(kāi)的，但你們?cè)谖业男闹惺怯肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記的，在這個(gè)世上，你們是伴我一起工作的第一批好友，我們當(dāng)年高考過(guò)后未必都是想進(jìn)柳職院的，也是這難得的緣分讓我們走到了一起。在你們的帶領(lǐng)下，我開(kāi)始寫(xiě)策劃，開(kāi)始訪談交流，開(kāi)始畫(huà)海報(bào)，開(kāi)始出通知……有些任務(wù)雖說(shuō)高中經(jīng)歷過(guò)，不過(guò)那并不正規(guī)，沒(méi)能讓我看到事情的氣派，內(nèi)容的內(nèi)涵。
我可是有過(guò)兩天的打工經(jīng)歷，可想而知不是那么好受的兩天，外面世界是那么的兇殘。經(jīng)歷事情的種種，人物的種種，我感到了生命是要樂(lè)觀的，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想斗爭(zhēng)的殘骸只能讓人暇思。就算最終不能成功也要干得轟轟烈烈，開(kāi)開(kāi)心心，將來(lái)回想自己的生命也不是在虛度。我感到了你們的溫馨，你們的熱情，學(xué)生會(huì)讓我找到了與外面世界不一樣的工作場(chǎng)面，這里沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有追名逐利，沒(méi)有專利不可告人，大家可以在一起學(xué)習(xí)，一起探討，一起展示才技，我們大家能在學(xué)生會(huì)里面工作是那樣的幸福，大家如同兄弟姐妹般和睦相處。
為了明天的美好，我們都要朝著各自的目標(biāo)前進(jìn)，我有了退出的念頭，也就可能沒(méi)了剛進(jìn)學(xué)生會(huì)樣全身心地投入、恪盡職守、埋頭完成每一項(xiàng)工作的決心，繼而在今后的工作中可能對(duì)大家產(chǎn)生不好的影響。我在離開(kāi)學(xué)生會(huì)之后，也不會(huì)忘了院學(xué)生會(huì)宣傳部的你們，我的好兄弟好姐妹。也希望大家能理解、原諒我這樣匆忙地離開(kāi)學(xué)生會(huì)。最后祝大家身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)有成。
堅(jiān)信院學(xué)生會(huì)宣傳部的明天一定會(huì)更好！
敬禮！
掉宿舍申請(qǐng)書(shū)篇3
尊敬的學(xué)院：
您們好!
是國(guó)際文化傳播學(xué)院06英語(yǔ)1班的學(xué)生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進(jìn)了宿舍，便感覺(jué)到了家的溫暖。對(duì)它充滿溫情，從未想過(guò)離開(kāi)113宿舍，畢竟住了2年了，感情。
長(zhǎng)久，宿舍班友偉，趙松濤，惠曉楊生活習(xí)慣性格與章新杰同學(xué)極其不合，在的生活中無(wú)法。宿舍是大學(xué)居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當(dāng)然是必不可少的?？墒?，寢室晚上會(huì)有人他人的而失眠，到天的學(xué)習(xí)。而宿舍所有人也倍受困擾，會(huì)讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴(yán)重到學(xué)習(xí)。是這學(xué)期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級(jí)的趨勢(shì)，同學(xué)間互信的基礎(chǔ)完全破裂，寢室間同學(xué)感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意方案：章新杰同學(xué)與3人分開(kāi)居住，以情緒化的嚴(yán)重后果。特此申請(qǐng)，希望校予以批準(zhǔn)和分配寢室。
當(dāng)然，申請(qǐng)是完全出于4個(gè)人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習(xí)慣和性格的不和。當(dāng)然承認(rèn)，之間的矛盾并某個(gè)人或者某人的問(wèn)題，是每個(gè)人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的地方，調(diào)換寢室當(dāng)然好玩，分開(kāi)居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會(huì)議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學(xué)生的的立場(chǎng)上考慮一下，并批準(zhǔn)分開(kāi)居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來(lái)的工作上的不便，深表歉意，請(qǐng)?jiān)徑o您帶來(lái)的麻煩。
此致敬禮!
掉宿舍申請(qǐng)書(shū)篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好，我是20xx級(jí)文學(xué)與新聞系新聞專業(yè)的學(xué)生黃xx，學(xué)號(hào)為：xxxx。
我現(xiàn)住的這個(gè)宿舍不能得到很好的休息，經(jīng)常使我覺(jué)得很疲憊，上課集中不了精神，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的影響。所以，我申請(qǐng)調(diào)換宿舍。希望老師能批準(zhǔn)。
我希望搬宿舍的原因如下：
1、宿舍由于處于背陰面，所以冬天的時(shí)候十分寒冷。而且宿舍平時(shí)十分潮濕，放在衣柜里的衣服經(jīng)常會(huì)回潮。同時(shí)，宿舍里經(jīng)常彌漫著一股霉味。
2、宿舍緊鄰著大片的植物，原是件很棒的事，但是，它是蟲(chóng)子們和小動(dòng)物們的棲息地。我從小就害怕像蜘蛛、甲蟲(chóng)等類似的'昆蟲(chóng)，夏天到了，蟲(chóng)蟲(chóng)們總是不請(qǐng)自來(lái)，讓我十分困擾。
3、還有一個(gè)令我頭疼的是，貓咪。貓咪們已經(jīng)把我們宿舍的陽(yáng)臺(tái)當(dāng)做了舞臺(tái)，每天晚上都在那里舉辦演唱會(huì)，讓我不能好好的睡覺(jué)。
如果我能換宿舍，我會(huì)依舊像以往一樣，遵守宿舍管理?xiàng)l例，服從阿姨的管理。
同時(shí)，我已經(jīng)同宿管阿姨商量過(guò)了，找到了替換的宿舍，就在我原住的女生2院的3幢204。
老師能在百忙之中抽空幫助我，我為我的任性，誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉，望老師能批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
掉宿舍申請(qǐng)書(shū)篇5
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我們是鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系焊接技術(shù)及自動(dòng)化xx級(jí)的4位學(xué)生，在大學(xué)的一年時(shí)間里，我們這個(gè)溫馨的小家庭（6#204）表現(xiàn)非常突出，特此我們集體申請(qǐng)“文明宿舍”的光榮稱號(hào)。
自從我們進(jìn)入這個(gè)學(xué)院以來(lái)，在每次的衛(wèi)生宿舍大檢查中，我們都表現(xiàn)不錯(cuò)，這都是我們宿舍共同努力的結(jié)果，我們將將這一優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去，并且在同學(xué)中做好模范帶頭作用。
我宿舍的每位成員在過(guò)去的一年里，嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過(guò)了大一的磨練，我們深刻地體會(huì)到了作為一名合格大學(xué)生的基本素質(zhì)。在過(guò)去的一年里我宿舍積極開(kāi)展“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”活動(dòng)，有效地配合了學(xué)校關(guān)于校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。尤其在思想，工作，學(xué)習(xí)，衛(wèi)生方面都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
申請(qǐng)文明宿舍評(píng)比，是為自己，也是為他人。建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個(gè)良好的個(gè)人環(huán)境，也是為了保持一個(gè)良好的共同學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為文明寢室是一個(gè)具體實(shí)在的標(biāo)準(zhǔn)，而且是一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)。
在這里我有必要說(shuō)一下我們宿舍的整體情況。
我們宿舍的四位同學(xué)，來(lái)自不同的地區(qū)，在這里，我們和睦相處了一年，這里面有歡聲笑語(yǔ)，也有同甘共苦。我們只相信通過(guò)自己的奮斗才會(huì)有收獲，從不相信命運(yùn)。
學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生涯的首要任務(wù)。我們互相監(jiān)督，互相督促，互相影響。我們形成濃厚的自學(xué)氛圍，互相督促，共同進(jìn)步，各人成績(jī)都相當(dāng)優(yōu)秀。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還努力開(kāi)闊視野，豐富學(xué)識(shí)。
工作上：我們?cè)诠ぷ魃喜环值燃?jí)部門(mén)，個(gè)人的事就是大家的事，平時(shí)我們總能很好的平衡學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫褜W(xué)習(xí)耽誤了，在工作中我們也不斷學(xué)習(xí)把現(xiàn)在的工作都當(dāng)作是為以后到社會(huì)上的一種提前實(shí)踐。我們?cè)诋?dāng)中找到自己的不足和缺點(diǎn)，并不斷改進(jìn)和提高，在處理好個(gè)人問(wèn)題的同時(shí)我們會(huì)幫助其他同學(xué)，以達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。我們也是一個(gè)集體的一員，有著強(qiáng)烈的集體容譽(yù)感，在校與班組織的活動(dòng)中都積極的參加。并和大家一起維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。這些同學(xué)的出色工作受到了班上以及學(xué)院團(tuán)委的認(rèn)可。
思想上：思想是靈魂，作為跨世紀(jì)的新一代，我們不僅要善于學(xué)習(xí)，勇于鉆研更要思想上的進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我們都積極的遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，我們有著對(duì)黨靠攏的決心，都在積極爭(zhēng)取中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上形成了互幫的好習(xí)慣，有著良好的學(xué)風(fēng)。
我們宿舍的文化氛圍，生活習(xí)慣，團(tuán)結(jié)精神都得到其他宿舍的一致好評(píng)。在生活中，我們互相扶持，和諧友愛(ài)。講究文明用語(yǔ)，合理安排作息時(shí)間；自覺(jué)輪流打水、清潔宿舍衛(wèi)生。同時(shí)，我們確定了我們?nèi)雽W(xué)一起生活的那天為宿舍集體生日，拓寬了宿舍成員間的溝通交流的渠道，增進(jìn)彼此的感情，相互體諒，組成了我們這個(gè)溫暖的小家庭，讓我們倍感溫馨。
掉宿舍申請(qǐng)書(shū)篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，住在xx宿舍。自從來(lái)到xx這個(gè)大家庭，就幸運(yùn)的被分到了這個(gè)宿舍，它是兩人間，可以做飯，還有獨(dú)立衛(wèi)生間，離教學(xué)樓非常近，其他同事都很羨慕。我對(duì)它也充滿著無(wú)限的溫情，畢竟住了一年了，也有了感情，從未想過(guò)要離開(kāi)xx宿舍。
宿舍是居住的地方，也是集體生活的地方，避免不了會(huì)有雙方的接觸?？墒情L(zhǎng)久以來(lái)，我和室友的生活習(xí)慣、性格極其不同。
也許是我不夠干凈，開(kāi)關(guān)燈時(shí)，室友會(huì)墊著面巾紙，再將面巾紙扔進(jìn)垃圾桶；也許是我的聲音不夠悅耳，室友用紙條和我交流，將要說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，貼在鏡子上和我溝通；也許是我打掃時(shí)不夠小心，室友總是說(shuō)我把灰塵濺到她的身上、衣服上了；也許是我養(yǎng)成的習(xí)慣不好，我每天晚上10：30就想睡覺(jué)，但是總是12點(diǎn)以后才能真正入眠，即使入眠后，也會(huì)經(jīng)常被巨大的敲打聲驚醒……
與室友生活習(xí)慣的總總不同，已嚴(yán)重影響了我的正常作息和工作狀態(tài)！
室友曾對(duì)我說(shuō)向?qū)W校反映了，要求一個(gè)人居住，讓我搬出去；我考慮再三，為了我和xx都能已更好的狀態(tài)迎接今后的工作和學(xué)習(xí)，特此申請(qǐng)調(diào)換寢室，希望校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)和分配寢室。
因此給您帶來(lái)工作上的不便，我深表歉意，盡請(qǐng)見(jiàn)諒。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：***
掉宿舍申請(qǐng)書(shū)篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
到學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，到敬老院給孤寡老人帶去快樂(lè)和溫暖；參與形式多樣的活動(dòng)，不僅豐富了我們的課余生活，走出規(guī)章制度，無(wú)擅自夜不歸宿現(xiàn)象，生活簡(jiǎn)樸節(jié)約水電。
來(lái)自五湖四海的我們組成了一個(gè)優(yōu)秀的家庭。我們平時(shí)的生活勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)一度電一滴水和一分錢。班上的同學(xué)對(duì)我們寢室一致的評(píng)價(jià)是好學(xué)、樸實(shí)。我們也會(huì)繼續(xù)保持。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活上我們都是最要好的姐妹，至親至愛(ài)的生活在這個(gè)小家——xx寢室。所以在此，我們真誠(chéng)的希望貴領(lǐng)導(dǎo)能夠親睞我們的小家，賦予其文明寢室的稱號(hào)！特此申請(qǐng)，期望你們的批準(zhǔn)！
申請(qǐng)寢室：xx寢室
申請(qǐng)人：xx寢室全體成員
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年一次的“優(yōu)秀宿舍”的評(píng)比開(kāi)始了，我宿舍的每位成員在過(guò)去的一年多時(shí)間里，嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過(guò)了大一的磨練，我們深刻地體會(huì)到了作為一名合格大學(xué)生的基本素質(zhì)。
申請(qǐng)文明宿舍評(píng)比，是為自己，也是為他人。建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個(gè)良好的個(gè)人環(huán)境，也是為了保持一個(gè)良好的共同學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為優(yōu)秀寢室是一個(gè)具體實(shí)在的標(biāo)準(zhǔn)，而且是一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)。
在這里，我們團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔(dān)當(dāng)。盡管我們來(lái)自不同的家庭，但是g5-222永遠(yuǎn)是我們的“家”。
我們的衛(wèi)生:一屋不掃，何以掃天下，宿舍，在大學(xué)生活中是我們活動(dòng)最多的場(chǎng)所，一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境總比一個(gè)臟亂無(wú)序的地方讓人心情愉快，我們一向能保持良好的宿舍衛(wèi)生，宿舍是我們的家，衛(wèi)生靠大家，我們自覺(jué)遵守宿舍值日安排，每天打掃衛(wèi)生，保持宿舍清潔在一片干凈整潔的小天地里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。
我們寢室制定了健全的輪流值日制度，每個(gè)小室輪流打掃宿舍，大家都表現(xiàn)積極，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的工作，我們知道我們和優(yōu)秀文明寢室還有一定的距離，因此，我們會(huì)更加努力，把寢室建設(shè)成為我們溫馨的家。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
云南省文明學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)理由
海岱鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)在上級(jí)黨委政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)與精心指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體教職工的不懈努力和勤奮耕耘，全校師生共同努力，我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量取得顯著成效。1999年10月，學(xué)?！捌站拧彬?yàn)收達(dá)標(biāo)；2000年12月被宣威市委、政府評(píng)為“文明單位”；2001年被宣威市教育局評(píng)為“文明學(xué)?！?；2002年1月被宣威市委、政府評(píng)為“交通安全文明示范學(xué)?！?；2002年6月被評(píng)為云南省一級(jí)初級(jí)中學(xué)；2004年12月被曲靖市教育局評(píng)為“文明學(xué)?！?。歷年以來(lái)參加全鎮(zhèn)舉行的元旦、七一文藝演出節(jié)目均榮獲桂冠，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)的一致好評(píng)。學(xué)校再接再厲，查缺補(bǔ)漏，緊緊圍繞學(xué)校精神文明建設(shè)的工作目標(biāo)，以“三個(gè)代表”重要要思想和十七大精神為指導(dǎo)，樹(shù)立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校中心工作，著力抓好思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和校園文化建設(shè)，按照文明學(xué)校的要求和標(biāo)準(zhǔn)，努力提高學(xué)校的文明程度，不斷完善和發(fā)展。
一、 學(xué)?；厩闆r
海岱鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)始建于1998年9月，原名海岱鄉(xiāng)第二中學(xué)，2003年因撤鄉(xiāng)設(shè)鎮(zhèn)，更名為海岱鎮(zhèn)第二中學(xué)。2010年9月學(xué)校經(jīng)過(guò)改擴(kuò)建，將宣威市海岱鎮(zhèn)一中和宣威市海岱鎮(zhèn)二中整合為海岱鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。
海岱鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)占地面積79畝，總建筑面積22527平方米，現(xiàn)有教學(xué)班38個(gè)，在校學(xué)生2980人。教職工162人，其中黨員38人。專任教師145人，本科學(xué)歷112人，專科學(xué)歷43人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為98.6%，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)校內(nèi)部實(shí)行分級(jí)管理，具體分為政教處、教務(wù)處、總務(wù)處三個(gè)處室，設(shè)有團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、教研室、膳食科、保衛(wèi)科，各科室職責(zé)明確，分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，工作扎實(shí)。
二、 學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)的主要工作及措施
1、 明確學(xué)校教育的任務(wù)和教師的責(zé)任
眾所周知，學(xué)校教育是國(guó)家教育的基礎(chǔ)工程，教育的成敗以否，不僅充分反映出當(dāng)前人們的精神風(fēng)貌和社會(huì)的文明程度，更關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?；诖苏J(rèn)識(shí)，學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本，面向未來(lái)”的辦學(xué)方向，注重教育傳承文明、弘揚(yáng)民族精神、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、實(shí)行民族偉大復(fù)興等功能，要求每一位教職工樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識(shí)和“奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心，培育滿園桃李”的人生追求，立足“三個(gè)面向”，堅(jiān)持“五育”并重，培養(yǎng)“四有”新人。
2、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有明確的思路和很多具體的要求，即認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)，確立先進(jìn)的教育理念和教育思想，樹(shù)立新型的教育觀和人才觀，強(qiáng)化民主意識(shí)，超前意識(shí)，憂患意識(shí)，改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)集體深懷重教之心，恪守好教之責(zé)，務(wù)行禮教之舉，善謀興教之策，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，形成良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和主動(dòng)性。
3、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校狠抓教職工政治思想素質(zhì)的提高。通過(guò)每周一次的教師例會(huì)，組織具有針對(duì)性和目的性的學(xué)習(xí)，提高廣大教師對(duì)自身政治 思想素質(zhì)重要性的認(rèn)識(shí)，不斷完善自我，用“愛(ài)校如家，愛(ài)崗如渴，愛(ài)生如子”的敬業(yè)精神，用“容人之長(zhǎng)，容人之短，容人之能，容人之才，容人之異”的博大胸懷以及良好品格去召示和教育學(xué)生。為讓教師不斷注入“長(zhǎng)流水”，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校鼓勵(lì)自學(xué)，積極組織教師進(jìn)修、函授、繼續(xù)教育、培訓(xùn)等，對(duì)各級(jí)組織的參觀、學(xué)習(xí)、研討派人前往；堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)常性、多學(xué)科的公開(kāi)課、觀摩課、示范課、說(shuō)課等活動(dòng)，促進(jìn)本校教師互相學(xué)習(xí)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高。
三、明確指導(dǎo)思想，提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導(dǎo)思想，全面遵循教育教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育理念，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法，增強(qiáng)教研教改意識(shí)，努力改變校舍校貌，優(yōu)化育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“依法執(zhí)教，改革活校，質(zhì)量強(qiáng)校，科研興校，特色立?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。學(xué)校堅(jiān)持向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，制定各種規(guī)章制度，校紀(jì)校規(guī)以及各類人員的崗位職責(zé)，突出“高、嚴(yán)、實(shí)、恒、創(chuàng)”五個(gè)特點(diǎn)，即高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重落實(shí)、貴在恒、崇創(chuàng)新，形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。具體抓好以下幾方面的工作。
1、抓德育工作管理
一直以來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校教育的首要地位，克服重智育，輕德育；重升學(xué)，輕素質(zhì)；重結(jié)果，輕過(guò)程的思想。為切實(shí)抓好學(xué)校德育工作，改善未成年人思想道德現(xiàn)狀，學(xué)校針對(duì)師生思想道德領(lǐng)域的新特點(diǎn)、新問(wèn)題，選準(zhǔn)突破口，堅(jiān)持從以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)生德育工作。
（1）健全學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)
我校建立了學(xué)校、政教、團(tuán)總支、班主任及全體教師全員參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、分管政教的副校長(zhǎng)、政教主任、團(tuán)總支書(shū)記、年級(jí)主任、班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到班級(jí)，可形成一種垂直關(guān)系，并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使得學(xué)校德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，確實(shí)保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。
（2）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用
學(xué)校重視校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處感染”的德育環(huán)境。比如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、德育活動(dòng)室等，有中國(guó)地圖和世界地圖、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《中小學(xué)日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻成為無(wú)聲的語(yǔ)言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣的教育。我們學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展升降旗儀式和系列化的國(guó)旗下講話，豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
（3）明確責(zé)任，調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性
首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理德育人的積極性。學(xué)好《中學(xué)德育綱要》以及黨和國(guó)家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，一致行動(dòng)，建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書(shū)育人者的積極性。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性，為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，以及較高的班主任津貼，對(duì)班主任工作出色的教師在評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí)等方面優(yōu)先，大大調(diào)動(dòng)了班主任積極性，使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定；二是調(diào)動(dòng)各科教師教書(shū)育人的積極性。學(xué)校制定了科任教師教書(shū)育人的職責(zé)，以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求，并對(duì)他們的工作在評(píng)選優(yōu)秀教師工作中有所體現(xiàn)，同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每學(xué)期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中；三是調(diào)動(dòng)服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營(yíng)造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃的實(shí)施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度。學(xué)校在德育管理中，重視了對(duì)各類人員的管理，運(yùn)用激勵(lì)性原則，調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識(shí)，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得了顯著的成效。
（5）學(xué)校德育工作與社會(huì)、家庭教育相結(jié)合。
首先，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校德育工作的渠道延伸到社會(huì)的各個(gè)方面；其次，建立家校聯(lián)系制度，采用走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方法，溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，從而達(dá)到三位一體、共育未來(lái)的目的。
總之，德育是一項(xiàng)長(zhǎng)期育人的工程，是一個(gè)學(xué)校的生命，是抓好其他教育的前提和基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性且形式多樣、寓教于樂(lè)的思想道德教育活動(dòng)。通過(guò)觀看優(yōu)秀影片、聽(tīng)黨史、各種優(yōu)秀事跡報(bào)告、法制教育、交通治安安全教育、國(guó)防教育和各種主題演講，進(jìn)行多渠道、全方位教育。對(duì)學(xué)生的文明習(xí)慣和養(yǎng)成教育，長(zhǎng)抓不懈，持之以恒，反復(fù)抓、抓反復(fù)。政教處認(rèn)真進(jìn)行每月一次的德育量化評(píng)分，保衛(wèi)科，值周組教師認(rèn)真填寫(xiě)好每日學(xué)生好人好事、違紀(jì)學(xué)生等登記并按時(shí)公布，每月通過(guò)記錄統(tǒng)計(jì)，作為量化班主任工作及評(píng)選優(yōu)秀集體、文明集體、優(yōu)秀學(xué)生、三好生等的重要依據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生崇高的國(guó)格、健全的人格、良好的性格，逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為學(xué)生成長(zhǎng)和成才指明方向和提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以改革求發(fā)展，以質(zhì)量求生存。堅(jiān)持對(duì)備課、授課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、檢測(cè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查落實(shí)。教務(wù)處對(duì)教師的教案、聽(tīng)課、作業(yè)批改等情況定期檢查，每學(xué)期兩次，學(xué)期末再由教學(xué)塊評(píng)出優(yōu)劣；嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，對(duì)每次檢測(cè)的擬題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析安排專人負(fù)責(zé)，層層把關(guān)，做出客觀公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)；對(duì)教研組和年級(jí)組工作，要求學(xué)期期初有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)；要求教師更新觀念，改進(jìn)教法，積極探索，大膽實(shí)踐；具體做到“六精”，即“精讀大綱”，明確教學(xué)目標(biāo)要求，擬定切實(shí)科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃；“精研教材”，把握疑點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，寫(xiě)出高質(zhì)量的教案；“精心講解”，即講授方法得當(dāng)，語(yǔ)言生動(dòng)精準(zhǔn)，講解直觀，明白易懂，且注重學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；“精心指導(dǎo)”，主要是對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)；“精選作業(yè)”，不留大容量、盲目性和重復(fù)性的作業(yè)，更不留懲罰作業(yè)；“精心批改”布置的作業(yè)及時(shí)認(rèn)真批改，查缺補(bǔ)漏，及時(shí)找準(zhǔn)學(xué)生沒(méi)熟練掌握的知識(shí)，對(duì)癥下藥。為適應(yīng)新課改的要求，每一位教師堅(jiān)持以人的發(fā)展為本，建立新型民主、平等的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的情緒和情感體驗(yàn)，相信學(xué)生具有發(fā)展?jié)撃?，真正把自己定位為學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者和認(rèn)識(shí)道路的領(lǐng)路人。
3、抓總務(wù)后勤工作
（1）辦好學(xué)校食堂，提高服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。為提高食堂安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，學(xué)校每月召開(kāi)一次食堂工作人員會(huì)議，由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)和后勤主管負(fù)責(zé)召開(kāi)，強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全，以食物購(gòu)買、儲(chǔ)藏和燒煮為重點(diǎn)防范環(huán)節(jié)，制定好《食堂安全制度》和《學(xué)校食堂工作人員職責(zé)》，明確工作人員職責(zé)，不斷摸索探討學(xué)生伙食工作的優(yōu)勢(shì)與不足，并根據(jù)學(xué)生意見(jiàn)和學(xué)校實(shí)際情況，制定食堂獎(jiǎng)懲制度，有問(wèn)題及時(shí)處理和改進(jìn)。
（2）積極改善辦學(xué)條件和優(yōu)化育人環(huán)境。堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，勤儉辦學(xué)的原則，本著節(jié)約和少花錢多辦事的要求，保證學(xué)校軟硬件建設(shè)及維修，使有限的教育經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的作用。積極綠化、美化校園。對(duì)校園衛(wèi)生堅(jiān)持“一日三掃一查”，大周一、四、七、十大掃除，學(xué)生會(huì)檢查，對(duì)衛(wèi)生死角及時(shí)清理，保持校園干凈衛(wèi)生，賞心悅目。合理在校園內(nèi)種草、栽花、植樹(shù)，使人與自然和諧發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、抓學(xué)校安全工作 學(xué)校樹(shù)立安全重于泰山，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈的意識(shí)，采取多渠道、多形式進(jìn)行安全教育及防范。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校行政、班主任、保衛(wèi)科、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、教師組成安全工作網(wǎng)絡(luò)，每天都對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)、排除。利用各種時(shí)機(jī)，進(jìn)行宣傳教育，經(jīng)常通過(guò)會(huì)議、集會(huì)、升旗等，強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性；通過(guò)法制講座、廣播、板報(bào)、演講、班會(huì)等形式，開(kāi)展經(jīng)常性教育。為加強(qiáng)學(xué)生課余活動(dòng)的管理，嚴(yán)禁學(xué)生在走道和樓道上追逐嬉戲；嚴(yán)禁爬樹(shù)木、窗戶、球架、圍墻等，灌輸“離地三尺有危險(xiǎn)”的古訓(xùn)；嚴(yán)防打架斗毆和社會(huì)不安定因素的影響；嚴(yán)禁學(xué)生到校外（大門(mén)口）臨時(shí)攤點(diǎn)上購(gòu)買食物（每早、晚飯時(shí)由執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)科、班主任聯(lián)合查堵，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅批評(píng)教育）；嚴(yán)禁學(xué)生向窗外亂扔雜物，學(xué)校保衛(wèi)科堅(jiān)持二十四小時(shí)值班制度，學(xué)生外出，必須持有班主任批準(zhǔn)的假條；建立科任教師與班主任聯(lián)系制度，及時(shí)反饋缺席情況，并迅速與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系；嚴(yán)格食堂的“三證”上崗制度，嚴(yán)把食堂、食品、飲水的衛(wèi)生與安全；嚴(yán)防食物中毒和各種傳染病的流行。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對(duì)宿舍、教室、用電設(shè)備及體育活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行一次全面檢查，陳舊、破損的及時(shí)進(jìn)行加固、維修或更換，排除安全隱患；加強(qiáng)用電安全教育，禁止學(xué)生在校亂動(dòng)帶電設(shè)施；嚴(yán)禁學(xué)生到有險(xiǎn)情的河邊、鐵路、公路等地點(diǎn)游玩。
總之，我校的教育教學(xué)工作正在文明、和諧、健康、穩(wěn)步地發(fā)展，對(duì)照云南省“十有十無(wú)”創(chuàng)建文明學(xué)校的條件，我們認(rèn)為符合申報(bào)條件，特此申請(qǐng)，請(qǐng)接收并給予指導(dǎo)。
宣威市海岱鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
2012年6月13日
