在日常生活中，一份精心準備的申請書可以提升競爭力，一份具有吸引力的申請書應(yīng)當具備讓人眼前一亮的特色和亮點，范文社小編今天就為您帶來了申請讀博士申請書7篇，相信一定會對你有所幫助。
申請讀博士申請書篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是__學(xué)院__管理__班的學(xué)生__。我來自__省__市__縣。我家里有6口人，爺爺奶奶、父母、弟弟和我，由于父母文化水品低，靠在外打工維持家庭，經(jīng)濟收入微薄，入不敷出。
由于人口眾多，家中的勞動力又只有父親和母親，年邁的爺爺奶奶又一直有病在身，需要長期服藥。又由于__效益不好在__上班的父母陸續(xù)下崗，從那時開始，我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。
家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后，爸爸只能去外地打工維持家里的生活，希望能為我們幾個掙出大學(xué)學(xué)費，但由于上了年紀，再加上沒有文化，時間不長就被人辭退了。
多次的外出打工并沒有實質(zhì)上改善我們家的條件，反而使爸爸積勞成疾，現(xiàn)在，爸爸經(jīng)常都會頭痛、四肢無力，更加不能承以做短工為生，常年來家里經(jīng)濟一著特別困難，過著貧苦的生活。我在上大學(xué)，弟弟今年上了高三，又給家里增添了一項負擔(dān)，父母親為了讓我們都能夠上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費，只能像親戚借。
由于父母微薄的收入，除去給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費一直困擾著我們。但是為了能將來成為一個對社會有用的人，我很想努力讀書，圓滿完成我的學(xué)業(yè)。
而今學(xué)校為了幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，特設(shè)貧困助學(xué)金，為了減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān)，完成學(xué)業(yè)，所以我寫下了這份申請書。如果我有幸得到這助學(xué)金，我一定會合理利用它，減輕家庭負擔(dān)，減輕我的壓力，專心學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國和社會盡我的一份力量，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝您們！
此致
申請讀博士申請書篇2
通過托福和gre考試。
不同的學(xué)校會有不同的托福和gre成績標準，要看你去哪所學(xué)校了。備考時間在于自己，認為單詞背的差不多了，就應(yīng)該可以去了。成績要求各校規(guī)定也不一樣，大體上托福100以上，gre 1300以上就差不多了。
有高水平的碩士論文且與導(dǎo)師的研究方向?qū)凇?/p>
說白了，博士美其名曰“合作研究”，其實也是去給導(dǎo)師打工的，只要有教授欣賞你、愿意接收你去給他“干活”，你才有可能出去。gpa什么的只是校方為了防止導(dǎo)師“走私”招收太差的學(xué)生而設(shè)置的門檻，對博士申請來說并不象本科那樣看重。
去美國讀博士，你先前的學(xué)位、專業(yè)甚至gre、gpa都不重要，重要的是做研究工作“必需的課程”水平和研究能力是否能被研究生院的專業(yè)錄取委員會和導(dǎo)師(組)“看上”。美國大學(xué)雖然有g(shù)re最低分數(shù)線和gpa等規(guī)定，但教授的好惡遠比分數(shù)線重要。
獎學(xué)金。
看你來美后選什么專業(yè)了，好專業(yè)會提供獎學(xué)金，但條件是成績優(yōu)秀。多為理科申請者， 這樣獲取獎學(xué)金的可能更大。另外， 學(xué)習(xí)冷門專業(yè)也有可能。
如果能獲得教授，尤其是有一定威望的教授的垂青，哪怕只是獲得他的認同感，你就已經(jīng)成功一大半了。美國的錄取和獎學(xué)金主要由教授來發(fā)放助教和助研獎學(xué)金，而得到這2種中的一種，就幾乎意味著全獎了。其他的校方獎學(xué)金都是帶有鼓勵性質(zhì)的，并不會太多。因此和教授的關(guān)系良好，當然是比較重要的。
準備什么?
1)準備推薦信(recommendation letter)
申請者一般需要提供3封英文的推薦信。也有的學(xué)校只要求提供2封即可。推薦信要說明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績，包括學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得獎勵、所具備的能力等。一般由系主任、專業(yè)導(dǎo)師來寫推薦信，能夠拿到校長或者具備高級學(xué)術(shù)職稱或在學(xué)術(shù)界較有影響的導(dǎo)師的推薦信或者你要去的美國學(xué)校的教授的推薦信，這樣大大加強了推薦的力度，但這2-3個推薦人都必須和申請者之間確實有過聯(lián)系。我一個同學(xué)就是通過他碩士期間的師兄向他的老板保薦得以錄取到同一學(xué)校、同一導(dǎo)師門下讀博士的。
2)個人陳述(personal statement)和文章(essay)
個人陳述是影響錄取的重要文件。在美國申請博士有三大件：自述、推薦信和gre等成績。而gre絕不應(yīng)被理解為是什么初試，只不過是考試公司設(shè)計的智能測驗，供學(xué)校參考而已。許多教授看中的是你的個人自述。自述最多兩頁，非常簡短，但很能說明學(xué)生的素質(zhì)。大家寫自述幾乎都找人幫忙、提各種意見，但也很難作假。因為博士的研究志趣和方向很特別，別人無法幫你發(fā)明。個人陳述對于導(dǎo)師了解你的實際能力尤其重要。你可以通過文字向你申請的學(xué)校全面反映你的能力。
3)準備個人簡歷(resume)
個人簡歷是申請人的說明書，招生辦老師可以在最快的時間內(nèi)了解你的所有信息。因此好的簡歷可以給你的申請增光添彩。
申請讀博士申請書篇3
__，__省__市人，中共黨員。20__年9月考入__大學(xué)____學(xué)院攻讀博士學(xué)位。
該生在攻讀博士期間，認真學(xué)習(xí)"三個代表"和"十八"大精神，積極參加黨組織和學(xué)校以及實驗室的各項活動。待人誠懇熱情，實驗認真，刻苦，努力。完成了申請博士學(xué)位所要求的全部課程，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，已修學(xué)分17，平均成績81分。在國內(nèi)t;食品科學(xué)>，t;食品與發(fā)酵工業(yè)>等相關(guān)專業(yè)期刊上發(fā)表論文5篇。
__所承擔(dān)的課題屬于國際合作項目。她以我國占積壓稻谷中80%的早秈稻為原料，以傳統(tǒng)自然發(fā)酵生產(chǎn)米粉為基礎(chǔ)，首次進行了純種乳酸菌發(fā)酵生產(chǎn)米粉的探索，并對乳酸菌改善米粉食用品質(zhì)的機理，以及乳酸菌對淀粉改性和凝膠形成機理進行了研究。對乳酸菌發(fā)酵米粉的工藝進行了探討，建立了評價淀粉凝膠類食品如粉皮、粉絲、米粉等食品"筋道感"的評價模型和方法。從而奠定利用早秈米生產(chǎn)高品質(zhì)米粉的理論基礎(chǔ)。
該論文在研究乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)物對米粉品質(zhì)改善的結(jié)果和建立淀粉凝膠類食品筋道感模型上具有創(chuàng)新性。對乳酸菌發(fā)酵米粉的工藝研究具有適用性。
論文作者能較全面地查閱國內(nèi)外的文獻，掌握該研究領(lǐng)域的動態(tài)，論文結(jié)果反映出作者具有較堅實的相關(guān)理論基礎(chǔ)和熟練掌握先進的微生物學(xué)、物理化學(xué)和食品工程方面的實驗技能，并且具有獨立從事上述科研工作的能力。
我認為該博士論文已達到申請博士學(xué)位的要求，特同意其進行博士論文答辯，并推薦其申請博士學(xué)位。
1、已完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù)，實習(xí)報告貼合標準，到達實習(xí)目的。勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念工作本事及專長在不斷的社會實踐中，自我以認真敬業(yè)，職責(zé)心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。在短短的實習(xí)期內(nèi)，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
2、該學(xué)生實習(xí)期間勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
3、該生思想端正，性格開朗活潑，喜歡與人交流，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，曾任班級副班長，然而院團總支副書記一職，多次獲得獎學(xué)金，積極參加各種社會實踐活動。
4、該生思想政治素質(zhì)高，工作作風(fēng)好，認真負責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事。能嚴格要求自己，按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。
5、該生工作認真負責(zé)，積極主動，業(yè)務(wù)能力扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，勝任崗位工作，對待所負責(zé)工作進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，做事踏實、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽。
6、該同學(xué)待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
7、該生工作勤懇，能虛心向同事們學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，使自己在短時間內(nèi)適應(yīng)新的工作環(huán)境。有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事，能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
8、該生具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，思想政治素質(zhì)較高，具有較強的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力，能做到廉潔自律，工作勤勤懇懇、勇于開拓、銳意創(chuàng)新，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。
9、該生在校期間，思想品德好，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，誠懇待人，嚴于律己，熱心公益活動，勞動用心認真，不怕臟不怕累，做事任勞任怨，有較強群眾榮譽感。
10、該生生活上，艱苦，積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強。
1、實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
2、該同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。該同學(xué)在工作期間一貫積極主動，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足，在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
3、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。
4、該同學(xué)在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，出色的完成了本次實習(xí)。
5、該生在我校實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，服從分配，尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，熱愛本職工作，關(guān)心愛護學(xué)生，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。
6、該生實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
7、該生實習(xí)期間，工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
8、該生在實習(xí)單位實習(xí)期間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責(zé)，責(zé)任心強，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上。望其再接再厲。
9、該生實習(xí)期間，能積極爭取機會，發(fā)揮所長，同時該生能夠嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，不斷最求新的目標。
10、該生謙虛謹慎，勤奮好學(xué)，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，希望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。
申請讀博士申請書篇4
尊敬的老師：
您好！
我叫xxx，男，生于19xx年x月x日，xx省xx人，xx大學(xué)20xx級xxx碩士研究生。20xx年我準備報考xx大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院xxx方向的博士研究生，現(xiàn)按照要求分別就個人的道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)背景、學(xué)習(xí)設(shè)想、研究工作和就業(yè)目標等方面做出個人陳述，請審閱并考察，謝謝。
道德修養(yǎng)：
作為一名黨員，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，努力提高自身素養(yǎng)；生活方面，為人真誠友善，待人熱情，“己所不欲，勿施于人"，與身邊的人相處融洽，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，獲得了老師與同學(xué)的好評；個人素質(zhì)方面，我性格開朗，學(xué)習(xí)認真，有很強的求知欲和上進心，做事耐心細致，務(wù)實肯干，掌握了豐富的學(xué)習(xí)方法，具備了較強的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)術(shù)背景：
學(xué)術(shù)背景一直是我所有所顧慮的，因為本科我學(xué)的是信息管理學(xué)，與經(jīng)濟學(xué)相差較遠，雖然讀研期間我努力學(xué)習(xí)各門經(jīng)濟學(xué)課程，夯實自己的經(jīng)濟學(xué)知識基礎(chǔ)。對于經(jīng)濟學(xué)知識還只在入門階段，僅僅是初步的涉入經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域就讓我感受到了經(jīng)濟學(xué)的博大精深，讓人深入其中無法自拔，然而對于真正的經(jīng)濟學(xué)研究，我只能說一直以來還都是一個初學(xué)者，雖然有著濃厚的興趣，很想深入涉足其中，然而卻一直遲而未發(fā)。如何使自己逐步深入學(xué)習(xí)，并一窺經(jīng)濟學(xué)之“冰山一角"，將自己對經(jīng)濟學(xué)的興趣發(fā)展為自己實際的研究領(lǐng)域，是我一直在思考的問題，或許問題的解決只有在實際的學(xué)習(xí)和研究行動中才能做出吧。
知識儲備：
由于自己的基礎(chǔ)所限，讀研期間主要是夯實了經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識，認真學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、金融經(jīng)濟學(xué)、公共財政學(xué)，博弈論等基礎(chǔ)課程，此外還學(xué)習(xí)了區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、城市經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域產(chǎn)業(yè)與投資等課程知識。根據(jù)研究方向，對xx問題進行了一定的研究，碩士論文寫的即是這方面的內(nèi)容，此外還撰寫了相關(guān)論文x篇。有一定的英語水平，通過國家cet四、六級，能熟練進行聽、說、讀、寫、譯，能運用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料。因本科背景，我具有較強的計算機水平，能熟練運用多種信息管理軟件。
學(xué)習(xí)計劃：
一直以來，我對于經(jīng)濟問題有著深厚的興趣，特別是本身面臨的經(jīng)濟實踐問題。在當前經(jīng)濟全球化背景下，我國如何通過實施相關(guān)經(jīng)濟政策以保持我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定高速發(fā)展，這樣的問題關(guān)系到我國經(jīng)濟發(fā)展的大局，而且也是一個眾說紛紜的領(lǐng)域。因此，一直以來都想對國家經(jīng)濟政策對經(jīng)濟發(fā)展的影響深入的進行學(xué)習(xí)，特別是我國現(xiàn)階段進行的財稅體制改革問題，雖然這還只是一個初步的設(shè)想，但是讀博期間我會朝著這個方向去作出自己的努力。關(guān)于具體的學(xué)習(xí)計劃，其實一直深感自己所讀的相關(guān)文獻書籍還甚少，大量的著作都還需要自己的學(xué)習(xí)，因此讀書仍是讀博期間的一大要務(wù)，以期厚積薄發(fā)，能夠在這一領(lǐng)域有一點點所得。
就業(yè)目標：
對于自己的就業(yè)目標，一直以來都是非常的清晰--進入高?；蜓芯繖C構(gòu)做教學(xué)研究類工作?，F(xiàn)在是這樣想，以后還會這樣去想，因為分析個人特質(zhì)，我認為高?？蒲袡C構(gòu)是一個比較適合我的居所環(huán)境，并且品閱書籍也是我的一大嗜好。
以上就是我的個人陳述，對于經(jīng)濟學(xué)知識的濃厚興趣是我學(xué)術(shù)進步、追求真理的巨大動力。但我深知自己的學(xué)術(shù)之路并不平坦，今后我將不斷學(xué)習(xí)，嚴謹求學(xué)治學(xué)，以期自己的不斷提高與進步。
申請讀博士申請書篇5
一、日本讀博士的條件
1、成績單
日本留學(xué)博士申請需要提供碩士成績單，要準備中英文兩份成績單并加蓋畢業(yè)院校的公章。
2、個人陳述
首先要選定適合自身條件的主題，既能夠展現(xiàn)個人風(fēng)格，幽默，還要體現(xiàn)出誠懇，同時也需要表明日本文化對自身的吸引力。表達自己希望成為日本大學(xué)一份子的美好希冀。
3、語言考試
語言能力在申請日本博士生就讀資格時是作為重要的參考因素之一，想要進入日本能夠提供日本留學(xué)雅思和托福以及日本語成績。
4、財力證明
財力證明是去日本留學(xué)的關(guān)鍵因素之一，也是申請日本留學(xué)簽證的關(guān)鍵所在，這一點日本方面是非?？粗氐模ǔ６际切枰_存款證明的。
5、推薦信
三封學(xué)校老師的推薦信，推薦人能夠在學(xué)術(shù)上有比較大的研究，當然如果和日本大學(xué)教授有學(xué)術(shù)交流就了。
二、日本大學(xué)院博士課程申請條件：
1、經(jīng)研究生院個別入學(xué)審查被認定具有碩士學(xué)位或同等以上學(xué)力，且滿24歲者;
2、有碩士學(xué)位或被認定具有同等或以上學(xué)力者;
3、在外國已被授與相當于碩士的學(xué)位者;日本大學(xué)院博士課程申請條件(醫(yī)科、齒科、藥科、獸醫(yī)科)：1)已修完大學(xué)的4年以上課程，并以優(yōu)秀成績?nèi)〉醚芯可核付ㄕn程的學(xué)分者;
2)在外國修完18年學(xué)校教育課程，并以優(yōu)秀成績?nèi)〉醚芯可核付ㄕn程的學(xué)分者;
3)修完大學(xué)的醫(yī)科、齒科、藥科或獸醫(yī)科的本科課程(6年)者。
三、日本讀博士的注意事項：
1、入學(xué)：一般情況下，日本是承認中國的碩士學(xué)歷的，但是博士入學(xué)需要參加考試，中國沒有考試地點，只能去日本參加考試。首先同學(xué)們需要盡力想辦法取得日本留學(xué)簽證。其實通常國內(nèi)的做法是，先和日本大學(xué)的教授聯(lián)系，再申請研究生，獲得留學(xué)簽證后去日本，經(jīng)過半年或一年就可以參加入學(xué)考試了。
2、換專業(yè)：在與日本大學(xué)教授聯(lián)系時，只要展現(xiàn)出自己擁有充分的理由和扎實的基礎(chǔ)知識，讓教授相信你能夠完成學(xué)業(yè)，在得到教授接受你的情況下，才能夠轉(zhuǎn)專業(yè)。
3、費用：在日本大學(xué)讀博士，獲得獎學(xué)金的機會相對比較多。如果同學(xué)們就讀的大學(xué)是比較好的日本國立大學(xué)，那么基本上都能獲得獎學(xué)金。并且，日本留學(xué)生能夠申請學(xué)費減免，學(xué)校越好，留學(xué)生越少，學(xué)費減免的機會越多。
4、獎學(xué)金：政府發(fā)放的獎學(xué)金，稱為國費。國費留學(xué)生免學(xué)費，且每月有16萬左右獎學(xué)金，每年還有往返機票兩張。國費有兩種申請方法，一種是通過教授申請。一種是通過中國留學(xué)基金委員會申請。后一種方式要求學(xué)歷碩士。
申請讀博士申請書篇6
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，對黨忠誠，愿意參加黨的各項活動并為其組織積極工作。
黨的綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，而黨在社會主義初級階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
堅持黨的基本路線;堅持解放思想，實事求是;堅持全心全意為人民服務(wù);堅持民主集中制是黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)的基本要求。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。黨員必須
履行八項義務(wù)同時享有八項權(quán)力。
自1921年建黨以來，黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇奮斗，不怕犧牲，前赴后繼，經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。十一屆三中全會后，在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論指導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民實行改革開放政策，在社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè)中取得了輝煌的成就。我國的綜合國力大大增強，人民的生活水平不斷提高。
中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，她具有優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，具有極強的戰(zhàn)斗力。只有黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民建設(shè)有中國特色的社會主義，只有黨才能帶領(lǐng)中國走向繁榮昌盛，國富民安和統(tǒng)一強大。
今天，我向黨組織鄭重地遞交入黨申請書。希望能夠在黨組織的正確引導(dǎo)下使自己更快成長。
如果黨組織批準我的申請，我一定會以黨員的標準嚴格要求自己。在思想和行動上與黨中央保持一致，積極工作，為黨的事業(yè)奮斗終身。無論怎樣我都會繼續(xù)努力奮斗自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取在思想上先入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：年月日
申請讀博士申請書篇7
姓名、李曉文、專業(yè)、外國語言學(xué)與應(yīng)用、語言學(xué)與亞努語言學(xué)
指導(dǎo)教師、韓美竹、職稱、副教授
論文題目、對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的研究
論文完成日期、20xx年03月、論文字數(shù)、16600
申請答辯時間、20xx年05月
申請報告(簡明扼要介紹主要科研工作及成果，包括論文有何新見解、新方法及其意義。哪些問題有待繼續(xù)探討?)
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語言學(xué)理論展開嚴謹?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。
本文主要研究發(fā)現(xiàn)：首先，對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征，對英語動詞本身的語義特征及內(nèi)涵的深入認識在英語主被動語態(tài)認知方面起重要的作用;其次，英語主動語態(tài)轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)時會導(dǎo)致部分句子成分的位置移動，這也有可能引起句子語義的變化;再次，英語中存在一些詞類,比如,限定詞，數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇;最后，英語語態(tài)的選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結(jié)構(gòu)，主要信息的變化，而且關(guān)系到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。
此外，對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。
最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的`深層原因，比如動詞的行為特征，英語句法，英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習(xí)得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。
本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結(jié)果及計算數(shù)據(jù)真實。
