通過讀后感，我們能夠反思書中的人物性格，思考他們的行為和動機，這有助于我們對人性和社會問題有更深刻的認識，通過寫讀后感，我們可以積累豐富的閱讀經驗，豐富自己的知識體系， ，以下是范文社小編精心為您推薦的流浪的球讀后感優(yōu)質5篇，供大家參考。
流浪的球讀后感篇1
我最喜歡三毛那善良的性格。天黑地黑，但三毛的心永遠不黑，他與小伙伴們的關系，那是親如一家。他幫助了小伙伴，并得到長輩們的稱贊。他用聰明的辦法來幫助孤苦的人們，啊!真是勞苦大眾，親如一家呀!三毛寧可犧牲自己，也不讓老爺爺老奶奶們挨餓、受苦。
這就是那三毛。三毛是誠實的，見義勇為的孩子。他看見小弟掉進了河里，就跳下河去救他。他看到阿根被大孩子打，就保護了他。三毛的精神值得我們大家去學習，去鼓勵。在賊窩里，他那善良的心依然沒有抹上一層灰，而是用光芒照亮了自己的身影。這就是那三毛。
學徒生涯，苦海無邊。三毛開始了新的學徒生活，可等待他的，依然是痛苦。老板一直在威脅著他，讓他走入了絕望的小道。三毛洗衣服，老板說他洗得不干凈，用了許多的洗衣粉，老板又說他浪費。我認為干不干凈并不重要，重要的是三毛有沒有心甘情愿，有心的洗。倒茶倒到外面來了，老板也要大罵一頓，而且三毛連件好衣裳都沒有，我覺得舊社會的窮人的心是純潔的，而大富大貴的人的'心是被灰塵污染了的，我沒想到舊社會是那么的無情無義。
這就使窮苦孩子的生活，但他們比我們更加善良，不是嗎?我們要學習三毛的精神，三毛雖說遭遇很慘，但那顆潔白無瑕的心讓他更堅強，因此，我要刻苦學習，珍惜現在的生活條件!
流浪的球讀后感篇2
陽光總在風雨后，只有在巨浪中垂死掙扎過的小船，才能到達幸福的彼岸。這個暑假，我讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深深地懂得了這個道理。
?苦兒流浪記》是法國十九世紀著名作家埃克多•；馬洛寫的一部小說。這本書給我們講述了一個叫雷米的孩子八歲離家，歷經千難萬險，飽嘗人世間的苦難，終于知道自己是英國某世襲貴族家長子，與生母團聚，過上了幸福生活的故事。
也許你認為苦難是一種折磨，也許你認為苦難是一種煎熬。但我反倒認為苦難是一門功課，一種鍛煉。如果我們好好地利用這些苦難，它會讓你擁有自立，自強，智慧等高尚的品質，讓你變成浴火中重生的鳳凰。
雖說苦難可以磨煉我們的意志，但我們受到的挫折和苦難與小雷米在流浪生活中遇到的苦難相比只是九牛一毛。現實中，我們從小像鮮花一樣，被家人小心翼翼地呵護著，我們養(yǎng)尊處優(yōu)，沒有吃過半點苦，有時還會對我們的生活挑三揀四?？晌覀兪欠裣脒^，像我們這樣的“小公主”“小皇上”一旦遇到挫折會怎么樣？或者我這樣問，一朵生長在溫室里的鮮花突然被放到了室外，接受大自然風吹雨打的洗禮又會怎么樣？結果可想而知。
其實，這樣的生活已經給我們帶來了壞處。比如說我，做作業(yè)遇到難題，第一個反應就是放棄，卻沒有想過這是自欺欺人，吃虧的終究是自己?。】荚嚦煽儾焕硐?，總是大鬧一場，接受不了殘酷的現實。殊不知，只有堅強地站起來，努力拼搏，才能收獲成功。
孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！?/p>
所以，我們要大聲向“溫室的花朵”說“不”，向“小公主”“小皇上”說“不”。我們是二十一世紀的青少年，有權利，有義務挑起社會未來的重擔，有權利讓自己變得自立自強！
人生旅途，總不是一帆風順的，只有在無數次跌倒中堅強地爬起，才能收獲幸福。當你收獲了幸福，再回首眺望一路上的苦難與挫折，堅強與收獲，你一定體會不到當初的酸楚，因為此時在你的心里，它已成為了你生命的天空中一道亮麗的彩虹！
流浪的球讀后感篇3
一個流浪漢嗚嗚地哭著，時光老人問：“你是誰？為什么哭？”
流浪漢嘆口氣說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦。如今我一無所有，我真后悔?！?/p>
時光老人看他哭得可憐，就試探地問：“假如你能返老還童……”
“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，突然“撲通”一聲跪下，苦苦哀求道：“假如給我一個青春，我一定從頭做起，做個勤奮好學的人！”
“好吧，你會如愿的，不過你可得說到做到喲！”時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢！他興奮極了。
他想到自己說的話，就向一所自己熟悉的小學走去，他想去上學?？墒锹飞纤吹綆讉€孩子正在玩玻璃球，不禁手又癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活，虛度一生。到了老年，他又傷心地痛哭起來，正巧，他又碰到了時光老人。他故技重施，再次跪下，哀求時光老人再給他一個青春。
“我做了件蠢事?！睍r光老人冷笑著說，“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命的?！?/p>
流浪漢悔恨自己當初沒有遵守自己的諾言，沒有珍惜這個寸陰寸金的時間，現在說什么都已經晚了。
時光老人接受了教訓，從此以后，他給每個人的時間都一樣，誰也別想多得到一分一秒！
流浪的球讀后感篇4
讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書是我們學會思考，讀書使我們的人生更加豐富多彩。
最近我讀了一本書，名叫《苦兒流浪記》。讀完這本書我有許須多多的感受。
讀過這本書的人都知道書名中的“苦兒”是指雷米，他出生在舊社會，一歲時被壞人從他媽媽身邊拐走，從此他無依無靠，天天流浪在外?？伤麘c幸的是他遇到了一個又一個待自己如親人般的陌生人，甚至動物伙伴。朋友的力量多么的強大啊！若不是他們，雷米可能早就累死、餓死在漫長的尋親路上了。這正應了那句古話：“在家靠父母，出門靠朋友。“最終，雷米經歷千辛萬苦終于找到了自己的親媽媽，他們過上了幸?？鞓返纳?。
讀著書，我想起了我學騎自行車的經歷，開始時，手總是握不穩(wěn)把手，所以全身摔得青一塊、紫一塊，哭鼻子就不用說了，有時竟覺得自己永遠學不會了，但轉念一想：雷米克服了那么多困難，而我呢？卻為了學不會自行車而泄氣。不行！我一定要學會！經過反反復復的練習，我終于學會騎自行車了。
我從雷米身上懂得了一個道理，每個人要有一顆堅強的心，跌倒了，拍拍身上的灰塵，站起來！我們要勇敢面對，因為俗話說的好：“從哪里跌倒就從哪里爬起來！”知難而進，就能達到目標！同時，我在幫助雷米的人身上明白了：我們要把自己更多的時間，更多的精力，更多的金錢，更多的同情奉獻給別人，這樣才能對得起我們胸前的紅領巾。
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。
流浪的球讀后感篇5
暑假里我看了一本《苦兒流浪記》。它的作者是法國的一名小說家，叫埃克多·馬洛。
這本書講了主人公雷米的流浪生涯。在流浪生涯中，雷米并不孤單，他有一個始終愛他如親子的巴柏蘭媽媽，有一個會教他做人、認字、彈唱的維塔里斯老人，有無私收留他的花農老爹，有與他同甘共苦的可愛的馬西亞，還有善良可親的米麗根夫人……..這些人都給了雷米最大的愛和幫助，他們心地善良、樂于助人、具有美的品質。雷米更是具備了善良，知恩圖報、重感情。他所做的每一件事情，都要先為他人著想，最后想到自己。他愛每一個人，而且時刻惦記著！雖然他流浪、漂泊，經歷了千難萬險，吃盡了千辛萬苦，最后通過自己的不懈努力最終找到了自己的母親，他才結束了自己的流浪生涯。過上了幸福的生活。
人生不如意十有八九，當我們在生活上、學習上遇到困難時，有些人會被眼前的困難所嚇倒，不知怎么辦，以消極的.思想對待困難，那就做了生活、學習的俘虜。而有些人遇到困難，會迎刃而上，積極面對，想方設法地去客服困難，最終戰(zhàn)勝了困難，取得勝利。劉偉10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學習游泳，14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學習打字，19歲自學鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。在厄運面前他沒有退縮，反而積極面對，比尋常人活的還精彩。而我這人的毛病是比較懶，練習寫毛筆字，經常是草草了事，對自己的要求不高，有稍微難一點的數學題就不肯自己深想下去，就去求助媽媽，可在媽媽仔細的2-3遍讀題的時候，答案已經在我腦中了。有時候想想我真不應該，有那么好的學習環(huán)境，那么好的學校，那么好的生活，對于學習，生活沒有感恩的心，還以會是理所當然的事。
今后，我要向雷米好好學習，學習他的知恩圖報，學習他的堅持不懈，學習他的善良勇敢，學習他的虛心好學，學習他的堅強獨立。做一個全面發(fā)展的好學生。
