讀后感是一種深度閱讀的表現(xiàn)，它要求我們仔細(xì)思考和分析文學(xué)作品，讀后感不僅可以提高我們的寫(xiě)作技巧，還可以培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我們的塔讀后感模板7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我們的塔讀后感篇1
?貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細(xì)獨(dú)道、內(nèi)容充實(shí)飽滿、語(yǔ)言生動(dòng)有趣，在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)到的魅力。他生動(dòng)細(xì)致，形象逼真地描述了貓長(zhǎng)大后的古怪性格和小時(shí)候的淘氣可愛(ài)。特別是寫(xiě)貓的古怪性格用了矛盾對(duì)比的方法，充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下，家中的貓就像個(gè)既可愛(ài)又頑皮的孩子，喜愛(ài)之情洋溢在字里行間。
作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法，惟妙惟肖地寫(xiě)出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止，表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，以風(fēng)趣親切，語(yǔ)言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格，很有特色。文中寫(xiě)道，它的性格既老實(shí)，又貪玩;既貪玩，又盡職;高興時(shí)，比誰(shuí)都溫柔可親;不高興時(shí)，誰(shuí)都不搭理。既什么都怕，又十分勇猛。這一部分，采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說(shuō)貓的性格實(shí)在有些古怪。又具體分了三個(gè)方面，舉出實(shí)例，來(lái)具體講貓性格的古怪。講其性格的每一個(gè)特點(diǎn)，作者總是能夠舉出一些貓生活中的實(shí)例來(lái)，使人覺(jué)得描寫(xiě)真實(shí)可信。說(shuō)貓老實(shí)，文章中用了的確有時(shí)候很乖。一方面，肯定了貓的老實(shí)，另一方面又點(diǎn)出它有時(shí)候很乖，為下文講貓古怪的性格，埋下了伏筆。成天睡大覺(jué)、無(wú)憂無(wú)慮、什么事兒也不過(guò)問(wèn)，勾勒出了一個(gè)乖乖貓的形象，但是，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，講到貓貪玩時(shí)，出走一天一夜、任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。等語(yǔ)句，又把貓描述的過(guò)分的貪玩。如此強(qiáng)烈的對(duì)比，給讀者留下了深刻的印象。隨著作者筆鋒的轉(zhuǎn)換，我們有了解到了貓的另一層性格，雖然貪玩，但是，它確是一直很盡職的貓。屏息凝視、一連幾個(gè)鐘頭、非把老鼠等出來(lái)不可，這些語(yǔ)句，又為我們描述了一個(gè)盡職的貓。作者三轉(zhuǎn)筆鋒，貓的老實(shí)、貪玩、盡職，看似矛盾的三種性格，在貓的身上完美的結(jié)合了起來(lái)。 第二方面講大花貓高興和不高興的樣子。先講貓高興時(shí)溫柔可親的樣子。貓溫柔可親表現(xiàn)在它會(huì)蹭你的腿讓你給它抓癢跳上桌來(lái)在稿紙上踩印幾朵小梅花。這說(shuō)明作者非常喜愛(ài)貓，甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作小梅花。貓溫柔可親還表現(xiàn)在它會(huì)叫各種各樣好聽(tīng)的聲音，也會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。作者用豐富多腔、長(zhǎng)短不一、粗細(xì)各異、變化多端等幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容貓叫喚的聲音，可以看出作者對(duì)貓觀察得非常細(xì)致，也表現(xiàn)了作者對(duì)貓的喜愛(ài);它不高興時(shí)，卻是誰(shuí)說(shuō)多少好話都一聲不出。說(shuō)貓什么都怕時(shí)的總想躲起來(lái)，與勇猛時(shí)的就是遇見(jiàn)蛇也干斗一斗，彼此間，形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，怎么能不給讀者留下深刻的印象呢?在對(duì)貓性格的描述中，作者的語(yǔ)言完全不像是在描述一只貓，而像在描述一個(gè)人，一個(gè)作者最喜歡的孩子。
小時(shí)候的貓更加惹人憐愛(ài)。耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了、摔疼了也不哭、絕不會(huì)責(zé)打它、生氣勃勃，天真可愛(ài)!這些詞句，哪里是在描寫(xiě)一只貓，分明是在說(shuō)人嘛!作者抓住了可愛(ài)、淘氣兩個(gè)詞，為我們勾勒了小貓的形象。玩線團(tuán)、玩雞毛、裝桌子、裝門(mén)、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的枝折花落，無(wú)處不讓人體會(huì)到小貓的可愛(ài)、淘氣，以及作者對(duì)小貓的喜愛(ài)之情。
老舍先生寫(xiě)的《貓》有很多獨(dú)到之處，首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對(duì)家里的貓視同兒女，因此無(wú)論是古怪還是淘氣，在他眼里都是十足的可愛(ài)。而且人與貓之間互相信任，和諧相處，創(chuàng)造出一個(gè)非常美好的境界。其次是老舍先生平實(shí)無(wú)雕琢的語(yǔ)言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí)，只是將事實(shí)具體地寫(xiě)出，使貓的形象越來(lái)越豐滿，性格越來(lái)越鮮明，給讀者留下深刻的印象。
我們的塔讀后感篇2
楊絳隨著船一遍又一遍地追隨著那對(duì)父女的身影，最后爬上了最高的山，喃喃著看著他們順流而下，化為一個(gè)點(diǎn)，直至不見(jiàn)。
后來(lái)，我知道古驛道是醫(yī)院，那一個(gè)連一個(gè)的夢(mèng)是真實(shí)在她身邊發(fā)生的事時(shí)。在深夜，心是沉的，腦海里似乎出現(xiàn)了楊絳在每日早晨去醫(yī)院靠著錢鐘書(shū)談?wù)搱A圓，黃昏又顫顫巍巍回家的情景，在聽(tīng)聞父女倆死訊時(shí)站不穩(wěn)跪在地上掩面的.情景，在回憶往事淚濕衣襟的場(chǎng)景。
她把往事一件件磨成珍寶，血淋淋地從心里面拿出來(lái)。錢鐘書(shū)自嘲笨手笨腳，卻還是為了楊絳做了一輩子的早餐。錢媛天資聰慧，卻仍聽(tīng)信贊同父母的話。錢鐘書(shū)愛(ài)楊絳，為她寫(xiě)出至高無(wú)上的評(píng)價(jià)。
錢媛愛(ài)楊絳，年過(guò)六十仍親昵地纏著她。他們互相依靠，相濡以沫。人間沒(méi)有永遠(yuǎn)，生老病死乃人之常情，它讓白發(fā)人送黑發(fā)人，讓幾十年的愛(ài)情生死兩隔。楊絳是很可憐的，又是很幸運(yùn)的。她一人獨(dú)守這世界，卻有人為她編織長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng)。我不敢想多年以后，她是懷著怎樣的心情寫(xiě)下這篇回憶錄，除了肝腸寸斷，是不是所有溫馨甜蜜都夾雜著苦澀？
但值得高興的是，最后的最后，他們仨，肯定會(huì)再相聚。
我們的塔讀后感篇3
從一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始，廝守半生的另一半突然走散了，焦急地找尋。轉(zhuǎn)側(cè)半夜，得到老伴的安慰：那是老人的夢(mèng)。又是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng)。古驛道上，“我們仨”聚少離多，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻交錯(cuò)，相失的是人，相系的卻是情。
我相信，那正是一位歷經(jīng)風(fēng)霜、穿越云雨的老人，孤獨(dú)惆悵的靈魂。夢(mèng)之后的那些她的故事、她家的'故事，娓娓道來(lái)，含蓄節(jié)制得幾乎沒(méi)有情緒的漣漪，然而聞?wù)卟唤麆?dòng)容，因?yàn)槟巧顡纯坦堑挠H情和難以言表的憂傷就在字里行間游蕩，時(shí)不時(shí)撞入讀者的胸膛，彌漫、回響。
“人世間不會(huì)有小說(shuō)或童話故事那樣的結(jié)局：‘從此，他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過(guò)日子?！?/p>
人間沒(méi)有單純的快樂(lè)?？鞓?lè)總夾帶著煩惱和憂慮。
人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷，暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。但老病相催，我們?cè)谌松缆飞弦炎叩奖M頭了?！?/p>
讀到這句時(shí)，我禁不住落淚。終于，我也到了這樣一個(gè)年紀(jì)，真正過(guò)了不識(shí)愁滋味的年紀(jì)。終于，我也有了自己切膚的生活體會(huì)，不再只是讀書(shū)后的多愁善感。
一輩子很短，名人百年也不過(guò)薄紙百頁(yè)，即便再著名、再睿智也一樣歷經(jīng)生活的磨礪，面對(duì)親人的遠(yuǎn)去，還要尋找生命的歸途。更何況我們？
“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆?！毖诰恚皭?、悲傷……
我們的塔讀后感篇4
前段時(shí)間陪女兒去書(shū)店買教課書(shū)，無(wú)意中聽(tīng)到有兩位看起來(lái)頗有學(xué)識(shí)的老人在討論一本書(shū)的內(nèi)容，聽(tīng)上去比較觸動(dòng)，便特意詢問(wèn)了一下書(shū)名，老人很熱心的告訴我說(shuō)是楊絳先生寫(xiě)的《我們仨》。在書(shū)店看了一會(huì)兒，意猶未盡，便買了下來(lái)，看完后頗有感觸。內(nèi)容分為三部分：
第一部分“我們倆老了”寫(xiě)的篇幅比較少，沒(méi)有著太多筆墨，寫(xiě)了楊絳做夢(mèng)夢(mèng)到與錢鍾書(shū)走失，寥寥兩頁(yè)，拉開(kāi)了那“長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng)”的序幕。
第二部分“我們仨失散了”，錢鍾書(shū)被安排在古驛道，瑗瑗舊病復(fù)發(fā)受病痛折磨，不久離世，錢先生也體弱多病，最終我們仨在古驛道上相失。
第三部分“我一個(gè)人思念我們仨”，就是重點(diǎn)描述的地方了，這一部分主要寫(xiě)楊絳老人對(duì)于“我們仨”生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴娓娓道來(lái)的回憶。細(xì)細(xì)讀完，心里觸動(dòng)不止。每讀幾頁(yè)便有令人動(dòng)容的地方。
錢鐘書(shū)夫婦在動(dòng)蕩的年代互相扶持和依偎，女兒錢媛又弄常的孝順，而且他們都是知福且惜福的人。
人生之路如此漫長(zhǎng)，尋到一個(gè)志同道合，不離不棄，柤伴一生的人，著實(shí)不易。最好的感情，并不是非要愛(ài)得轟烈烈，蕩氣回腸，情深，容易相傷。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足，兩個(gè)不完美的人，走到一起，相互彌補(bǔ)才會(huì)完整。在順境時(shí)，不離不棄；在逆境時(shí)，相互扶持，攜手相伴，是一件多么幸運(yùn)的事情。
錢先生與楊先生的感情，讓人羨慕。楊老師也讓我看到了一個(gè)家庭的溫暖與幸福，平凡生活里美好與繁瑣的事情交織，這才是生活的模樣。
我們的塔讀后感篇5
你們看過(guò)《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》嗎？里面的主人公叫蘇婷寶，她有一個(gè)外，很喜歡喝姜茶，外號(hào)老姜茶。
蘇婷寶在班里不算尖子生，但也是非常優(yōu)秀生?？勺罱值姑梗罕焕蠋煟畷r(shí)，把同學(xué)的本子都扔了。又大罵老師，不想被班長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了。唉，剩下的你們應(yīng)該知道，就不多說(shuō)了。
老姜茶呢，因?yàn)橛幸恍┕殴值南敕ǎ屝“⒁毯蛬寢屖懿涣?。便如老姜茶所愿到了她最想去?快樂(lè)老家。
在快樂(lè)老家的老姜茶幫了蘇婷寶一把，讓她主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，并把事情講明白。讓原來(lái)因?yàn)槿油瑢W(xué)本子又罵老師的蘇婷寶又得到了老師的認(rèn)可。
可是當(dāng)她知道快樂(lè)老家的秘密，卻大吃一驚。原來(lái)，要住到快樂(lè)老家的老人，身上全都藏著一顆定時(shí)炸彈。像腦血栓啊糖尿病啊肺氣腫啊，隨時(shí)都會(huì)死亡。他們不想給家人造成太多壓力。
讀完后，我十分感動(dòng)。因?yàn)槟切├先藢幵杆涝诳鞓?lè)老家，也不愿給家人造成負(fù)擔(dān)?？戳宋业慕榻B和感受，你們是不是也想看看這本書(shū)呢？
我們的塔讀后感篇6
昨天晚上就把這本書(shū)看完了，總想著要寫(xiě)點(diǎn)什么，但心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ)卻無(wú)從說(shuō)起。
一直很欣賞甚至是向往錢鐘書(shū)與楊絳的愛(ài)情，不需要轟轟烈烈卻細(xì)水長(zhǎng)流。錢鐘書(shū)明明一點(diǎn)家務(wù)不會(huì)，卻非常努力的做著家務(wù)，洗衣做飯打掃衛(wèi)生，雖然偶爾也會(huì)搞得一團(tuán)糟，卻甘之如飴，只想讓楊絳減輕負(fù)擔(dān)。楊絳先生有時(shí)候像個(gè)大家長(zhǎng)一樣，有時(shí)候卻是一個(gè)寵著的小姑娘，就像書(shū)中寫(xiě)到三人關(guān)系那一段，莫名覺(jué)得非常溫馨幸福。世間愛(ài)情莫過(guò)于此，相互欣賞，在對(duì)方面前永遠(yuǎn)是個(gè)“孩子”，不需要逞強(qiáng)，也無(wú)需太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，柔與剛恰到好處。
對(duì)于三個(gè)人的相處，無(wú)疑是溫馨的，是幸福歡樂(lè)的。父母子女之間是親人、是朋友、是知己，相處是那么的和諧。代溝？不理解？不存在的，他們似乎跨過(guò)了年齡的障礙，相互寵著，扶持著。錢鐘書(shū)與楊絳先生都是非常優(yōu)秀的人，在教育領(lǐng)域都有所建樹(shù)，而我最欣賞的是關(guān)于錢瑗小時(shí)候的教育。在孩子成長(zhǎng)的歲月里，父母無(wú)疑是最好的老師，孩子做的想的其實(shí)都是在模仿父母，正因?yàn)殄X氏夫妻的和諧相處及日常興趣，讓錢瑗深受影響，最后成就了現(xiàn)在的錢教授。
在讀這本書(shū)時(shí)候，也會(huì)時(shí)不時(shí)在腦中閃過(guò)自己的家庭，一家四口的相處之道。我家所有人聚在一起時(shí)間少之又少，相處也會(huì)有抱怨、爭(zhēng)執(zhí)，但是更多的歡笑，一個(gè)電話可以說(shuō)一個(gè)小時(shí)廢話，一起吃一餐飯可以笑到肚子疼。我并不覺(jué)得我家教育方式有多好，但是為了家庭和諧，每個(gè)人都在相處中成長(zhǎng)。
無(wú)言落日是天涯，望盡天涯不見(jiàn)家。
天南地北人四散，吾心歸處是故鄉(xiāng)。
我們的塔讀后感篇7
在我心目中，科學(xué)總是披著神秘的面紗，等待我去揭開(kāi)，又像是遠(yuǎn)方古老的城堡，等待著探索。在老師的指引下我訂閱了《我們愛(ài)科學(xué)》，我懷著著滿心的好奇翻開(kāi)了他，這是一份有趣的科學(xué)雜志。每次閱讀，我都情不自禁的沉醉其中，廢寢忘食，他令我第一次接觸到了科學(xué)，真是受益匪淺。
他的肚子里裝有活潑的動(dòng)物欄目、神秘的海洋欄目、賞心悅目的植物欄目，還有一些生動(dòng)可愛(ài)的漫畫(huà)、神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他還告訴了我一些動(dòng)植物的習(xí)性，以及宇宙中的奧秘。
我有時(shí)候也想親自動(dòng)手試一試那些實(shí)驗(yàn)，但是我以前總是害怕失敗，便望而卻步。我深深知道這樣是不對(duì)的，我們不應(yīng)該害怕咱受挫折就什么也不做，而應(yīng)該努力克服困難。以后有機(jī)會(huì)的話，我一定要嘗試一番。
?我們愛(ài)科學(xué)》中，最吸引我的地方是植物的播種，他讓我知道了蒼耳竟然是靠野兔傳播種子的。讀到的時(shí)候真是覺(jué)得不可思議，它先刺在它的毛皮上，時(shí)間長(zhǎng)了，掉了下來(lái)，蒼耳的種子就在那里生根發(fā)芽，第二年春天就長(zhǎng)出蒼耳來(lái)了。此時(shí)，我迫不及待地翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，不僅證實(shí)了這一點(diǎn)，我還明白了椰子是靠大海傳播種子的，它先漂浮在大海上，椰子有外果皮和內(nèi)果皮，很堅(jiān)硬，不容易水腐蝕，里面包的就是種子，直到被沖在另一片岸上，外果皮開(kāi)始腐爛，里面的種子再生根發(fā)芽。這真是我從未探索過(guò)的世界，每次暢游在科學(xué)的海洋中，我總是十分快樂(lè)。
閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次奇妙的旅行，在旅行的過(guò)程中，我懂得了很多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，啟迪了智慧?？茖W(xué)讓我插上了幻想的翅膀，自由的'在天空中飛翔，我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》。著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西?！?/p>
生活中處處有科學(xué)，在以后的日子里，我會(huì)在心中播下科學(xué)的種子，不斷旅行下去，積極開(kāi)動(dòng)我的大腦，慢慢揭開(kāi)科學(xué)的面紗，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，研究科學(xué)，用科學(xué)為大家造福。
