撰寫(xiě)一篇讀后感可以加強(qiáng)人們對(duì)書(shū)上劇情的分析,為了將我們的讀書(shū)感悟得到記錄,需要將讀后感寫(xiě)好,以下是范文社小編精心為您推薦的閱讀家長(zhǎng)讀后感8篇,供大家參考。
閱讀家長(zhǎng)讀后感篇1
?小王子》是一本有趣的童話故事書(shū),在七八歲時(shí)我第一次讀到它,那時(shí)的我捧著這本書(shū)讀得津津有味,真想象小王子一樣到不同的星球上去旅行。這幾天我又翻出這本書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。突然,覺(jué)得和幾年前看時(shí)的想法不同了。也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,觀察事物的角度與從前不同了吧。
?小王子》一書(shū)的作者是法國(guó)的圣??颂K佩里,書(shū)中講的是小王子住在一個(gè)小小的星球,一天,他想去探訪其他星球,于是開(kāi)始了他的探星之旅。旅途中,小王子遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家,最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了“我”……發(fā)生的種種故事。
小王子一共去了七個(gè)星球,其中他在第四個(gè)星球上遇到了一個(gè)商人,在第六個(gè)星球上遇到了一個(gè)地理學(xué)家,這兩個(gè)星球上的這兩個(gè)人物讓我深思良久。
先來(lái)講講小王子在第四個(gè)星球上遇到的這個(gè)忙碌的商人的經(jīng)歷吧。當(dāng)小王子來(lái)到這位商人面前時(shí),他連頭都沒(méi)抬,不停的算著“三加二等于五,五加七等于十二……”原來(lái)他在數(shù)星星,還不停的說(shuō):“所有行星都是我的!”這位商人就好似我們現(xiàn)實(shí)生活中的某一類大人,他們一天到晚都在不停的掙錢(qián),不停的算計(jì)自己擁有了多少金錢(qián)。他們整天忙忙碌碌,總覺(jué)得有許多錢(qián)就可以解決一切問(wèn)題。他們沒(méi)有時(shí)間陪自己的家人和朋友。眼中只有金錢(qián)的人總有一天會(huì)漸漸被他人疏遠(yuǎn),終將陷入孤獨(dú)。
第六個(gè)星球上住著一位足不出戶的地理學(xué)家,他連自己的星球上有些什么景物都不知道,卻還一如既往地寫(xiě)著論文,自稱什么地方都知道。他就好似一名廚師,天天不停地研究菜譜,不停地撰寫(xiě)有關(guān)美食的著作,卻從沒(méi)有嘗試著做過(guò)一次飯菜。雖然這位廚師能寫(xiě)出菜譜,可他并沒(méi)有親手實(shí)踐過(guò)做菜,更不知道自己做的菜到底好不好吃。我相信我們這個(gè)世界不會(huì)有這樣的廚師,所以書(shū)中的這個(gè)“地理學(xué)家”也該打個(gè)引號(hào),只顧研究書(shū)本,不到大自然中去與河流山川打交道的人也能成為地理學(xué)家嗎?
這本書(shū)讓我能靜下心來(lái)思考我生活的這個(gè)世界,如果你感興趣的話就也來(lái)讀讀吧。我想,等再過(guò)幾年讀這本書(shū),可能我又會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
閱讀家長(zhǎng)讀后感篇2
?小王子》是一本諷刺小說(shuō),也是一本充滿童趣的書(shū),更是一本治愈心靈的書(shū)。書(shū)中,不論是小玫瑰的驕傲,國(guó)王的威嚴(yán),點(diǎn)燈人的守則,生意人的精明,還是小王子的天真善良,都表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)然,書(shū)中也有許多令人溫暖的描寫(xiě),小王子對(duì)玫瑰的愛(ài),狐貍與小王子之間醇厚的友誼,都令人倍感溫情。
但是最令人淚目的還是本書(shū)的主題:愛(ài)。正如小狐貍說(shuō)的:只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的。
我對(duì)這句話深有感觸,因?yàn)槲以焕斫飧赣H對(duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我的橫挑鼻子豎挑眼。我一直以為父親不愛(ài)我,然而那件事改變了我對(duì)父親的看法。
上學(xué)的時(shí)候,最怕遇到冬天的雨,又冷又濕,雨里再夾雜著豆大的冰雹,那真是雪上加霜。那天,我去上興趣班,下課時(shí)付出成本下起了雨,而我沒(méi)帶任何雨具。放學(xué)了,眼看同學(xué)們被家長(zhǎng)一一接走,教室里只剩下為數(shù)不多的幾位同學(xué)在等,我也還傻乎乎地等著。
母親去外婆家,父親連我在哪個(gè)班都不知道。我想,與其在這里等著父親來(lái)接我,不如直接跑回家。于是我背上書(shū)包沖出教室,被冰雹砸到的臉又冷又疼!來(lái)到校門(mén)口,有一個(gè)熟悉的背影映入眼簾,紅色的雨衣已經(jīng)覆蓋了滿滿的白“珍珠”。“這個(gè)孩子真幸福,家長(zhǎng)在冰雨中一定站了很久?!蔽倚睦锪w慕著,從這位家長(zhǎng)身邊走過(guò)?!皸罴t!”我居然聽(tīng)到了父親的聲音,不會(huì)是幻覺(jué)吧!扭頭一看,正是父親。只見(jiàn)他滿臉已被冰雹砸得通紅,頭發(fā)、眉毛粘著未來(lái)得及融化的小冰雹,父親儼然成了白眉大俠!“爸爸,你怎么來(lái)了?”父親不答卻說(shuō):“叫你平常帶傘你不帶,活該了吧!”他用一貫嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō),“躲到雨衣下面!”遵照父親的指示,躲在他寬大的雨衣下。
一路上聽(tīng)著父親的念叨,像往常一樣嚴(yán)厲,但我卻突然發(fā)現(xiàn)父親的念叨其實(shí)很溫暖,很貼心。以前總是覺(jué)得父親不夠愛(ài)我,其實(shí)卻是恰恰相反。豆子大的冰雹和雨珠打在我的雨衣上,寒風(fēng)吹來(lái),但我并不覺(jué)得冷,因?yàn)槲疑砼杂幸粋€(gè)愛(ài)我的人——我的父親。
在生活中,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),處處都有感人的事。就如羅丹所說(shuō):“生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我想用我的心,去愛(ài)我身邊的每個(gè)人。畢竟只有心靈才能洞察一切,單是用眼睛是看不清本質(zhì)的。
閱讀家長(zhǎng)讀后感篇3
這個(gè)暑假,我讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》?!赌克汀返钠呤⑽模瑢?xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行,寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手、寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。她寫(xiě)盡了幽微,如燭光冷照山壁。讀完這本書(shū),我感受頗深,尤其是《目送》《母親節(jié)》這兩篇文章,讀完后更是讓我印象深刻。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追?!薄拔乙恢痹诘群?,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有?!边@些話出自《目送》,讀來(lái)既令人心酸又無(wú)奈。不知從何時(shí)起,我們逐漸長(zhǎng)大了,也慢慢獨(dú)立了,開(kāi)始有了自己的想法和主張,那個(gè)向媽媽撒嬌,動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)為什么的身影已逐漸遠(yuǎn)去,換來(lái)的是獨(dú)自尋找答案,一個(gè)人作出抉擇的背影。其實(shí)我覺(jué)得,很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是我們承受父母不舍和不放心的目送。但我們從小到大只管著一心離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。
在《母親節(jié)》中,龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)到“在他們廣闊的、全球覆蓋的交友網(wǎng)絡(luò)里,‘母親’是被他們歸入垃圾或‘資源回收筒’那個(gè)類別里去的。”更有安德烈發(fā)了一篇“與母親的經(jīng)典對(duì)話”作為母親節(jié)的禮物送給自己的媽媽??赐旰?,我深深地責(zé)備安德烈,怎么可以這樣傷母親的心,但同時(shí),我也反思。自己有時(shí)也對(duì)母親的關(guān)心和嘮叨產(chǎn)生厭倦,雖嘴上不說(shuō),但心里還是有點(diǎn)討厭,覺(jué)得怎么老是說(shuō)一樣的話,重復(fù)又重復(fù)。也會(huì)有跟安德烈一樣的心理,但事后想一想,這是為我們好啊!
14歲的我讀這本書(shū)或許還不能真正領(lǐng)悟、體會(huì),但我知道,我總會(huì)經(jīng)歷的,隨著我一次次的蛻變和成長(zhǎng),我會(huì)慢慢理解父母的不易和親人的'目送。
閱讀家長(zhǎng)讀后感篇4
?小王子》一本注有拼音的童話書(shū),一本不足五萬(wàn)字的童話,但是里面都有豐富的感人內(nèi)容,每一個(gè)故事,都會(huì)觸動(dòng)每個(gè)人的心,我相信《小王子》這本書(shū)能讓人影響深刻?!缎⊥踝印愤@一本書(shū)是一本成人童話,屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話,我們都無(wú)法去體會(huì)小王子的憂傷。
當(dāng)我剛剛開(kāi)始看《小王子》這一本書(shū)時(shí),第一篇文章就深深吸引了我﹕一個(gè)六歲的小男孩在紙上畫(huà)了一條蛇將大象吞進(jìn)了肚子里的景象,一開(kāi)始我和書(shū)中的.大人們一樣,都難以置信,哪有蛇能吃大象的啊!小男孩那時(shí)就放棄了當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想,去當(dāng)一個(gè)飛行員,可是再一次開(kāi)飛機(jī)時(shí)不料因飛機(jī)故障,被困在一個(gè)渺無(wú)人煙的荒漠里,后來(lái)在荒漠中小男孩認(rèn)識(shí)到了一個(gè)在我的心目中活潑開(kāi)朗,聰明能干的,而在小男孩的心目中卻是一個(gè)追根求源的小王子。自從小王子與小男孩成為朋友之后,小王子天天都要執(zhí)行他的打破砂鍋問(wèn)到底的行動(dòng),因?yàn)樾⊥踝邮莵?lái)自星球的,許許多多的東西都沒(méi)有看到過(guò),這次小男孩來(lái)到荒漠帶了很多東西,都是小王子沒(méi)有看到過(guò)的,而且這次真的讓小王子大開(kāi)眼界了,如果他不弄個(gè)明白,一定會(huì)留下遺憾的。
后來(lái),小王子給小男孩講述了他去很多星球的歷險(xiǎn):先是去國(guó)王的星球,住在國(guó)王星球的國(guó)王十分驕傲,可是在他的星球中只有他,而且已經(jīng)很久沒(méi)有人再光顧了。國(guó)王愛(ài)自豪地說(shuō):“我讓你當(dāng)司法大師,你可以判一只老鼠為死刑……”最后,小王子還是走了。
第二個(gè)星球是狂妄者的星球,那個(gè)狂妄者非常愛(ài)打扮,只會(huì)拿自己的帽子來(lái)炫耀。他的有一句話讓我印象深刻﹕“崇拜就是認(rèn)為我是這個(gè)星球上最英俊、最體面、最聰明、最富有的人……”不過(guò),小王子還是開(kāi)始自己的旅程。
第三個(gè)星球是酒鬼星球。酒鬼的星球中都堆著酒瓶,他的話很深?yuàn)W:“我喝酒只是去忘卻我過(guò)去的恥辱……”而小王子因這里太寂寞,又離開(kāi)了
小王子把他的歷險(xiǎn)說(shuō)完了,夜深了,他倆進(jìn)入了夢(mèng)境。
不知道什么原因,小王子就要離開(kāi)地球,回到自己的星球去。走之間,小男孩大哭大鬧,對(duì)小王子依依不舍,因?yàn)樗麄冎g的友誼勝過(guò)親情。
讀《小王子》一書(shū)后,我有了當(dāng)歷險(xiǎn)家的理想,在書(shū)中我不僅認(rèn)識(shí)到了一個(gè)追求任何夢(mèng)想的小男孩,還認(rèn)識(shí)了活潑開(kāi)朗的小王子。
閱讀家長(zhǎng)讀后感篇5
龍應(yīng)臺(tái)用一篇篇散文,記錄了作為母親的自己在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇的困惑,記錄了作為女兒的自己在父母日益衰老中的細(xì)心和耐心,記錄了孟買(mǎi)的鐵軌、金門(mén)的地雷、老撾的孩子……她的文章不是在光寫(xiě)自己,而是通過(guò)自己這微不足道的光來(lái)投射每一個(gè)人。每篇散文的主題內(nèi)容都很常見(jiàn),可是讀起來(lái)又有不一樣的感受?!澳赣H,原來(lái)是個(gè)最高檔的全職、全方位ceo,只是沒(méi)人給薪水而已?!庇腥苏f(shuō)母親是棉襖、是旭日、是山水畫(huà),龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)母親是ceo,語(yǔ)言并不華麗,卻很真實(shí)。
當(dāng)我讀到她送別自己的兒子時(shí)我想到現(xiàn)在的自己也和安德烈一樣,跟媽媽擁抱很難為情,漸漸的,不再擁抱了,我的心一陣刺痛。自己以前是多愛(ài)粘著媽媽,無(wú)論走到哪,自己的手永遠(yuǎn)抓著媽媽的衣角。但現(xiàn)在的我們?cè)缫蚜?xí)慣把自己的背影留給母親就算同處一室,也是戴著耳機(jī),看著手機(jī)……我們是不是太忽略母親了?她含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人,可得到的卻是如此冷落的對(duì)待。
現(xiàn)在回想起來(lái),每晚的母親端來(lái)的那一杯熱氣騰騰的牛奶,平日里那些各式各樣水果,書(shū)包里只增不減的零花錢(qián),我從來(lái)沒(méi)有,也未想感謝她。反而還經(jīng)常與她發(fā)生矛盾,使她經(jīng)常傷心,一個(gè)人在獨(dú)自抹淚。但不管我怎么樣對(duì)待媽媽,她卻總視我為珍寶。她為了我吃盡苦頭,還忍著不表現(xiàn)出來(lái)。現(xiàn)在想想,我有什么理由去拒絕媽媽的愛(ài)?
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”終究我會(huì)長(zhǎng)大,變成那個(gè)看著背影的人,目送下一代的遠(yuǎn)行。
閱讀家長(zhǎng)讀后感篇6
對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)的了解是由她的《目送》一文。后來(lái)才知道,《目送》是一本散文集。集子里,滿滿的都是作者對(duì)于人生的感悟。其中龍應(yīng)臺(tái)將對(duì)親人真摯、又很復(fù)雜的情感表達(dá)得十分真實(shí)。
朱自清在《背影》中寫(xiě)道,因看到父親為自己擔(dān)心操勞的背影而油然而生的心酸;龍應(yīng)臺(tái)則寫(xiě)了兩種背影。一種是目送父親離開(kāi)人世,另一種則是看著兒子慢慢長(zhǎng)大。漸漸只能遠(yuǎn)望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為人母,經(jīng)歷了大半輩子,回首往事,內(nèi)心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
“所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!碑?dāng)作者倏地發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大人、自己也無(wú)法隨時(shí)隨地的陪在兒子身邊了,心里有幾分落寞。
全文的感情基調(diào)有些壓抑,語(yǔ)言卻十分真誠(chéng)。如今我們也生活在父母庇護(hù)的翅膀下。卻未曾報(bào)答過(guò)什么,小時(shí)候我們總自顧自地一往直前,好像探險(xiǎn)之路絲毫不艱險(xiǎn),我們?nèi)ネ嘶仡^看看保護(hù)著我們的父母。我們快要在社會(huì)中變得獨(dú)立,在將來(lái)又會(huì)目送我們的孩子?;蛟S真的像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的那樣,我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠(yuǎn)——記得回頭看看關(guān)心我們的人。
這本集子里更有作者內(nèi)心的獨(dú)白——由這個(gè)社會(huì)聯(lián)想到的。對(duì)于任何事情的相信與不相信,都沒(méi)有絕對(duì)的說(shuō)法。說(shuō)愛(ài)國(guó)、歷史、文明、正義、理想、愛(ài)情、??菔癄€的永恒都讓人不可相信,揭露出社會(huì)的黑暗面后話鋒一轉(zhuǎn),提出:雖然我們改變不了過(guò)去,干可以控制未來(lái)。哪些我們不相信的東西其實(shí)有他自己的定律。使得文章一下子明朗起來(lái)。作者經(jīng)歷了許多、想要教會(huì)我們的是超脫的看待這個(gè)塵世。的確,有時(shí)候需要的是繼續(xù)往前走,而有時(shí),需要停下來(lái)。正如“相信與不相信之間,仿佛還有令人沉吟的深度?!边@便是我們的生活:相信了便是這樣,不相信便非得刨根問(wèn)底,親身試驗(yàn)??傊?,我們每個(gè)人都要有信心地做事,而不要拒絕困難、甚至拒絕生活……
……
這本書(shū)自始而終,像是人生的一個(gè)輪回。將人間酸甜苦辣一一嘗遍。
閱讀家長(zhǎng)讀后感篇7
品讀目送時(shí),不知不覺(jué)地就會(huì)進(jìn)入到文章中,隨著作者的腳步感受人間的真情。她寫(xiě)的文章既有女兒般的柔情、細(xì)膩,可又不失堅(jiān)強(qiáng)。讀來(lái)就如同作者正守著一杯茗茶,與你徐徐道來(lái)生活中細(xì)小甚至微不足道,但是又無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)你心弦的故事。親情,友情……
文章第一個(gè)故事,是寫(xiě)作者送兒子去上學(xué)??墒侨缃駜鹤釉缫验L(zhǎng)大,思想也開(kāi)始成熟。不再是那個(gè)若干年以前拉著媽媽的手,怯生生地用兩顆純潔的眼眸小心地試探著這個(gè)陌生世界的孩子了。而如今兒子也只是勉強(qiáng)忍受母親的柔情,不再如同剛上小學(xué)時(shí),一步三回頭地不舍得望著母親。在兒子過(guò)安檢時(shí),只給這個(gè)為他操勞了一生的母親留下了他那清瘦的背影。
可當(dāng)年,作者正值兒子這個(gè)年齡,讓父親送到學(xué)校時(shí),也一樣的最后留給父親的僅是一個(gè)背影罷了。文章最后寫(xiě)到:不必追。這句簡(jiǎn)短但又富含著深意的一句話,如同一塊硬物,觸到了內(nèi)心最柔軟的地方。它是對(duì)生命成長(zhǎng)的一種尊重,是對(duì)生命即將消逝的一種尊重。更是一種對(duì)待生命的高度理性。
母親,這是一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。是母親陪著我們成長(zhǎng),包容我們的過(guò)錯(cuò)。也是母親在我們最累的時(shí)候安慰,陪伴著我們。
作者的母親已經(jīng)老去,神志也開(kāi)始不那么清楚,可是唯一不變的就是對(duì)兒女的愛(ài)。就好像她寧愿忘記自己是誰(shuí),也一定要記住兒女的面孔和名字。即使再心碌,也不要忘記回家看看。因?yàn)榧依镞€有兩個(gè)孤獨(dú)的身影,正癡癡地等著你回家和他們說(shuō)說(shuō)話。老人只要兒女能在身邊,還有什么可想的呢?
?目送》以最能打動(dòng)人心的故事,走入我們的生活。給我們以人生的啟迪。告訴我們要獨(dú)立,要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋河行┞钒?,只能一個(gè)人走。
閱讀家長(zhǎng)讀后感篇8
夏日里,午后的太陽(yáng)逐漸炎熱,聽(tīng)著蟬鳴,聞著花香,靜靜的倚靠在大樹(shù)下,樹(shù)蔭遮去了驕艷的陽(yáng)光,捧著一本好書(shū),趁著微風(fēng)正好,細(xì)細(xì)品讀……
?艾青詩(shī)選》共集結(jié)了四輯,53篇,是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩(shī)集,其中《大堰河——我的保姆》是詩(shī)人第一次使用這個(gè)筆名,同時(shí)還引起了詩(shī)壇的注目。每一篇都讓人有不一樣的感受,極為真實(shí)的反映歷史,蘊(yùn)含著詩(shī)人最深沉的情感。
雪
每一個(gè)寒冷的夜晚,被封鎖的中國(guó)都顯得特別寂靜;每一場(chǎng)初冬的飄雪,大街小巷就被鋪上一層嶄新的棉被;每一位受壓迫的人民,在一次又一次的艱辛困苦中度過(guò)。詩(shī)人強(qiáng)烈的呼吁著,希望人們能夠站起來(lái),在這嚴(yán)重的壓迫中直起身板,而此時(shí)在囹圄充積的監(jiān)獄中,有多少哀求著能夠被釋放的無(wú)辜百姓,同時(shí)漫天大雪也勾起了詩(shī)人艾青對(duì)家鄉(xiāng)的的思念,對(duì)祖國(guó)的依戀,對(duì)中華千萬(wàn)同胞的無(wú)數(shù)期望。在想象中那“戴著皮帽,冒著大雪”趕馬車的老農(nóng)顯得格外親切又熟悉;那“蓬頭垢面的少婦”、“年老的母親”、“無(wú)數(shù)的土地墾殖者”都擁擠在“生活的絕望的污巷里”;那在沒(méi)有燈光的晚上所寫(xiě)的無(wú)力的詩(shī)句又能否給中國(guó)帶來(lái)一些光明呢;那被黑夜所籠罩的中國(guó)又該如何找到前方的道路呢?
陽(yáng)
打開(kāi)窗,用囚犯第一次看見(jiàn)光明的眼看這黎明,是多么真實(shí)呀;在街邊,各色各樣的人在陽(yáng)光照耀的大路上不停地忙碌著;憶昨天,曾狂奔在陰暗的天幕下,流著溫?zé)岬难蹨I,哭泣我們的世紀(jì);看日出,溫暖的陽(yáng)光照出了海平面最美麗的日出。追著太陽(yáng)奔跑,
把昨日的傷痛和迎接今日黎明的歡喜交織在一起,雖然昨夜的創(chuàng)傷在身上仍然隱隱作痛,但心中的那股熱流,在黎明時(shí)分頓時(shí)變得豁然開(kāi)朗,使心靈得到了一次解放。這次最美的日出是最愛(ài)的祖國(guó)的日出,就仿佛他第一次看到黎明時(shí)的光輝似的。那袒露著心胸迎向日出,追逐著太陽(yáng)的腳步。
風(fēng)
暖春,你是第一個(gè)給人們送來(lái)溫暖和笑容,呼喚著人們趕忙春播的;初夏,你率領(lǐng)著雷雨來(lái)到了農(nóng)田,鍛煉著在八月即將成熟的水稻;金秋,你幫助人們整理麥場(chǎng),催促人們更換屋脊上的茅草,因?yàn)槟阒溃瑢?duì)于他們來(lái)說(shuō)更壞的日子還在后頭;寒冬,你穿過(guò)曠野,越過(guò)山嶺,不禁在山巖上啜泣。詩(shī)人就猶如四季的風(fēng),在不同的季節(jié)里有著不一樣的表現(xiàn),把現(xiàn)實(shí)與想象完美的結(jié)合起來(lái),贊美風(fēng)的精神和灑脫,愿像這風(fēng)一樣能夠到達(dá)每一個(gè)角落去安撫每一個(gè)受傷的心靈。
每一輯,都有著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)最真摯的愛(ài),哪怕渺小成一片雪花,一縷陽(yáng)光,一陣清風(fēng),也想為國(guó)家做出些貢獻(xiàn),表達(dá)自己最美好的感受。
黃昏慢慢到來(lái),陽(yáng)光也變得柔和,伴著微風(fēng),夾雜著花香,手拿著一本好書(shū),準(zhǔn)備起身回家了……