讀后感是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該會寫的一種文體，通過讀后感我們的寫作能力可以得到提升，大家編輯一篇讀后感有助于強化我們對名著人物的理解，以下是范文社小編精心為您推薦的志雷鋒讀后感6篇，供大家參考。
志雷鋒讀后感篇1
以前我總以為雷鋒是做好人好事的代名詞，現(xiàn)實不可能有這樣偉大的人。不過，一個偶然的機會，我讀到了一篇《雷鋒日記》。讀完之后，我卻改變了自己的觀點，雷鋒叔叔真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
它主要講了有一次，雷鋒叔叔去看電影，趁放映前的短短時間看書學(xué)習(xí)的故事。反映了雷鋒叔叔爭分奪秒愛學(xué)習(xí)，具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神。同時也教育了我在學(xué)習(xí)的時候，要像雷鋒叔叔一樣，具有釘子一樣的精神。讀完之后，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
以前，老師布置的作業(yè)不多，可我每天晚上都要寫到7點多，根本抽不出時間來學(xué)習(xí)。后來，我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因：我一回到家，本來應(yīng)該休息一會兒就開始做作業(yè)的。可是我卻先看起了電視，然后再慢慢地吃飯，吃完飯，才開始做作業(yè);還有的時候一邊做作業(yè)，一邊看電視，所以根本就沒時間看課外書或復(fù)習(xí)。
讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。要想學(xué)得好，就必須像雷鋒叔叔那樣，善于“擠”和善于“鉆”。于是，我注意合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間：下午放學(xué)后，先休息一會兒，再認真完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)當天學(xué)的功課;吃完飯后，閱讀一些課外書籍，提高自己的知識水平;八點左右，再練一會兒琴，熟練自己的手指;九點左右，準時睡覺。
說來奇怪，以前我總嫌時間太少，現(xiàn)在這么一“擠”和一“鉆”，時間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺。
志雷鋒讀后感篇2
我小的時候，奶奶經(jīng)常給我講起雷鋒的故事，因為雷鋒，我知道了做好事，知道了什么才是真正的好人。
?雷鋒日記》中的一段話讓我刻骨銘心:你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雷鋒叔叔活著的目的是做一個對人民有用的人，他做到了，他的一生都在為人類的美好生活付出勞動，當別人沒午飯吃時，他拿出了自己的午飯;當著火時，他沖在第一位;當群眾有困難時，馬上去幫忙。這就是值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒精神，而我卻忘記了那銘記于心的雷鋒精神，忘記了雷鋒叔叔那樂于助人的美德!
記得有一次，我因為起得太晚而匆匆忙忙地從家中奔向公交車站，當我坐上公交車時，心里長舒了一口氣，心想:還好趕上了，不然遲到了那可就麻煩了。正當我悠閑地坐在座位上時，一位年邁的老奶奶也上了這輛車，可是老奶奶卻沒有座位了，她跌跌撞撞地走到了我的面前，勉強站穩(wěn)了。可是，車子剛行駛了一會兒，司機就來了一個急剎車，老奶奶沒站穩(wěn)，無意間踩到了我的腳。這可是我的新鞋子啊，我每天都像寶貝似地打理它，可是現(xiàn)在……哎呦，我心愛的鞋子啊!這個老奶奶也真是的，連站都走不穩(wěn)，還踩了我的腳，真是太不小心了!如果車上沒人的話，估計我早就爆發(fā)了，我抬頭看看，大家都在看著我呢，我也只能忍了。
然而現(xiàn)在想起來，我是多么的后悔啊。作為一名少先隊員，我不但沒有樂于助人，還這樣去埋怨那位年邁的老人，真是太不應(yīng)該了。如果是雷鋒叔叔碰到了這件事，他又會怎樣做呢?
雷鋒叔叔在他的日記了記錄著點滴美好，記錄著人生目標，他為人們做了許多好事，只要哪里需要幫助，哪里就會有雷鋒叔叔的身影?！独卒h日記》就像一盞明燈在我心中永遠閃爍。
志雷鋒讀后感篇3
最近，我看了一本書，我印象很深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個婦女，她身上背個孩子，手上牽了個女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見了立即跑過去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護送她們離開。又得知她們沒有吃東西，就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂于助人，學(xué)習(xí)認真刻苦，我們要學(xué)習(xí)；上小學(xué)時，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補了又補，不知補了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上，盡量節(jié)約開支。
雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓槍，憤怒地質(zhì)問地主，表達他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉！
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人！
志雷鋒讀后感篇4
又到了每年的3月5日——雷鋒紀念日。這一天全國人民都會以各種各樣的方式開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動，用實際行動緬懷雷鋒同志。然而隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟建設(shè)在社會中占據(jù)主導(dǎo)地位，我們的很多思想和行為變得物質(zhì)化。盡管不會有人認為雷鋒精神早已過時，但很多人只是把學(xué)習(xí)雷鋒當作一種形式，把去烈士陵園拜祭，去孤兒院，養(yǎng)老院服務(wù)當作一種例行公事。而雷鋒精神也會隨著3月5日過去而漸漸被人們淡忘。在這樣程式化的行動之中，雷鋒精神的實質(zhì)很難發(fā)揚光大，雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。
每年國家都會大力提倡學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒精神是在生活中點點滴滴中體現(xiàn)出來的，要學(xué)習(xí)雷鋒精神當然也要在平時多積累。既然要學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們首先要搞清雷鋒精神的實質(zhì)是什么。雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
有人會說雷鋒精神有一些是有時代特色的，在今天是不符合時代發(fā)展的。可是我們要說，雷鋒精神是與時俱進的，首先，雷鋒勇于克服困難，自覺為國分憂、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進取、樂于奉獻的精神，不僅是適應(yīng)社會主義建設(shè)的道德精神動力源泉，也代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。雷鋒時時想著別人，處處為人民服務(wù)的無私奉獻的精神，這些都是實踐三個代表的精神財富。其次，雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優(yōu)秀結(jié)晶，一方面，由社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)決定并服務(wù)于經(jīng)濟基礎(chǔ);另一方面，雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。
如果說一定要有所改變的話，我想我們要改變的就是學(xué)習(xí)雷鋒的方式。近年來，不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發(fā)展時期，學(xué)雷鋒活動也要與時俱進，不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質(zhì)，從實際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫，不利于社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
志雷鋒讀后感篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當聽到這首感人的歌，總讓我想起人民心中的英雄——雷鋒、讓我想起雷鋒為人民服務(wù)的那顆火熱而真摯的心、讓我想起那本令我終生難忘的書——《雷鋒的故事》。
這本書記載了雷鋒從小到大的故事，每個章節(jié)都扣人心弦、并成為激勵與教育人們的寶貴財富。為我們青少年筑起一盞光彩奪目的明燈，指引我們發(fā)奮圖強。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這一句話是我從這本書上找到的。原來，人活在世界上，是需要為別人付出、奉獻，而不是從別人身上索取。我們當今的社會上就是少了雷鋒這種高尚、無私、忘我的精神，才會少了一絲光彩，多了一片黯淡。作為中國人，我們必須學(xué)習(xí)雷鋒精神，為他人、為祖國作出奉獻。
雷鋒的生命雖然就此結(jié)束，但他那偉大、崇高、令人敬仰的精神卻在我們祖國每一個角落遍布、在每一個中華人民那純潔的心靈中永存。在我們這美麗的祖國里，已有許許多多的“小雷鋒”點亮雷鋒的美好精神。
例子……
讀了這本書，我似乎接受到了心靈的洗禮，受益匪淺。往后，我一定要爭當“小雷鋒”，做一個道德高尚的人，踏踏實實地學(xué)習(xí)、勤勤懇懇地為他人服務(wù)。為社會、為他人做出奉獻！
志雷鋒讀后感篇6
一本老舊發(fā)黃的《雷鋒日記》靜靜地躺在桌上。我翻開了它曾經(jīng)不知被翻覆過多少次的封面，封面上雷鋒正暢快地笑著，我便從這開朗的笑聲中走進這本書，走進它所帶來的雷鋒那純潔而高尚的心靈。
隨手翻開一頁，一則日記躍入眼簾：
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?
一連串的問號浮現(xiàn)在我的腦海。隨之，奉獻這個詞穿過一排排問號，展現(xiàn)在我眼前。一滴水的奉獻是滋潤一寸土地，一線陽光的奉獻是照亮一分黑暗，一顆糧食的奉獻是哺育一個有用的生命——我們又何嘗不能夠這樣呢?雷鋒說：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。這便是貫徹整個《雷鋒日記》的精神，也是雷鋒短暫的一生所追求的目標。而雷鋒正是以他短暫的生命，向我們演繹了奉獻的真諦。
我們不也該追求這樣一個真諦么?也許我們因為種種條件的限制，不能像雷鋒那樣幫助大娘找到兒子，不能像他那樣去火車站打掃衛(wèi)生——但是，奉獻僅此而已么?也許我們的奉獻可以是向貧困山區(qū)捐出一本書，省下自己的零用錢為災(zāi)區(qū)捐出一瓶礦泉水……你知道么，幫助災(zāi)區(qū)的孩子，讓他讀上一本美妙的書，所帶給他的精神財富遠遠超過一本書的價值。盡管奉獻微小，但意義深遠!
反觀現(xiàn)在的我們。也許這是90后的通病，當今的孩子們，幾乎根本不懂得什么是奉獻。我們從小生活在父母給予的溫床蜜罐中，衣來伸手，飯來張口，父母對我們有求必應(yīng)，奉獻幾乎已經(jīng)在我們的意識中黯淡了，我們所知道的只有索取!為學(xué)校捐一本書，有同學(xué)皺起眉頭挑出家里最破的一本;為災(zāi)區(qū)孩子們捐獻自己的零用錢，有同學(xué)擠出幾個小小的硬幣……這豈不是一種悲哀?!
而雷鋒的奉獻精神，同樣在離這個社會遠去。最近被檢查出的問題膠囊，黑心的藥廠使用舊皮鞋為原料，進行加工處理，制成工業(yè)明膠來制作膠囊的外殼。這樣的膠囊，別說用來治病了，甚至?xí)掳＿€有地溝油、問題饅頭，這些觸目驚心的事件，正在拷問民眾，為了追求可觀的利潤，可以拋棄道德、良知，可以違法亂紀嗎?物質(zhì)文明在發(fā)展，但精神文明卻在倒退。在物欲橫流的年代，社會需要和諧發(fā)展，道德良知更需要回歸，雷鋒精神應(yīng)成為每個人心中一座永遠的豐碑!
是時候了，我們應(yīng)該敲響自己的警鐘，為社會貢獻出自己的一份力量，讓世界變得更加美好——正如雷鋒說的那樣：
在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
